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高中的回憶作文合集5篇

高中的回憶作文合集5篇

無論是在學校還是在社會中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的高中的回憶作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

高中的回憶作文合集5篇

高中的回憶作文 篇1

昨天和許同學回到昔日的母校。滿滿的回憶全是關於W和N的。當然還有許許同學在烈日下載着我和行李回家的事,還有經過宿舍樓的那股熟悉的洗髮露香味和喧鬧聲音,還有寒夜裏和同學去飯堂吃宵夜的情景,還有我和W在晚修後懷着期待的心情去打水,在週五的夜晚我們在清朗月光下結伴同行,把作業拋在腦後,興奮地談論着回家。如果我們把用於冷戰的時間都用於享受快樂,那樣會多完美!

新生還在軍訓。那一張張全然陌生的面孔,會在這間我如此熟悉的中學裏發生怎樣的故事?記憶是會隨時間沉澱的,時間越長,回憶就越刻骨銘心。濾去那些不悦的回憶,剩下的就是感動。儘管物是人非,儘管我已記不清它最初的樣子,但那些感覺卻牢牢停駐在心間,揮散不去。

熟悉的走廊,無數次走過的N的身影,無數次我和W在這裏談心,分享共同的喜悦與不安。有些事,能説出來,或許就是放下了。我曾經在這間教室裏做過很多傻事,比如不顧形象像個潑婦一樣追着同學打罵,比如在上課時跟前位聊得不亦樂乎,比如和同桌傳各種紙條,畫各種公仔,比如在校慶時我趴在欄杆上靜靜地看着樓下的Q和N有時候,一激動就會忘記那些很久才想通的道理,於是留下很多遺憾。但誰能把一切都做得完美?青春好得不管怎樣過似乎都是揮霍。你陪我一段旅程,我們發生一段故事。——致閨蜜W我們又路經誰的故事?

我們的長廊。曾經我和WMM無數次在這裏談心,落日餘暉與悠揚音樂的完美交融,清風拂過,樹影婆娑,搖曳着舞動着。談過什麼我忘了,瘋狂大喊過什麼也忘了,在某些人抓緊時間奮筆疾書的黃昏,我們在長廊裏愜意享受時光靜美,看着籃球場上衣衫單薄的少年為什麼我當時會有那麼多大事擔憂。然而我全都忘了。

林蔭道。踩在上面能聽到果子碎裂的聲音。

陽光正好,花開正豔,正如你們我們的青春。

粉刷過的牆,我記得那應該是我和W的祕密基地,因為有很多往屆校友的塗鴉,天馬行空什麼都有,當時看着那些偉大的傑作似乎就感到無比的興奮與滿足。滿滿的舊時光的記憶。。課餘時間的好去處!或許不久以後,又會有新一輪的塗鴉

只有我記得這個轉角。在天將明未明的清晨,在這條樓梯上,我看到N的背影,白襯衫黑色以純袋子還有標誌性鞋子,然後下意識地飛奔,忘記了當時我到底是飛奔到了另一條樓梯還是跑到前邊我還記得就是在這條樓梯上,A摔跤了。我和W無數次在這條樓梯裏並肩走過,高談闊論。多熱鬧多簡單。

踩在落葉上的脆響,那是不是時光的聲音?

那個熟悉的小賣部已經遷移了。我一輩子不會忘記的.,夏日陽光下巧克力雪糕印在白襯衫上的那抹顏色。那是屬於我和W的回憶!

高中的回憶作文 篇2

我家住在寒冷的北方,寒冷能冷到什麼程度呢,那就是嘎嘎地冷,嗖嗖地小北風像一把小刀,刮在臉上那個刀割般的疼。最冷的時候就是臘月初七,初八那幾天,當地有句老話嗎,“臘七臘八凍掉下巴。”這幾天也就是三九天,所以才有了“三九四九打罵不走。”沒見過大雪的南方朋友看了我的文章,很不理解我筆下的雪在風中燃燒,問這是怎麼回事,雪落在地上,房屋上,原野裏,在怒吼的北風裏吹得到處飛舞,從遠處看,就像雪在風中火苗一樣的燃燒。

每年一到這個時候,屯子裏就開始殺豬了,都會有幾個幫忙的抓豬,燒水,擺放案子。一口大鍋裏水燒的翻着水花,那是殺完豬褪毛用的,再就是幫忙切一大盆酸菜,和肉放在一個鍋裏,再把灌好的血腸也放在一起,大點火侯燒開鍋,那股香味隨着蒸汽四散開來,那個香啊。在請來街坊四鄰吃一頓,坐在熱乎的大炕上喝着燙好的小燒,吃着突突亂顫的肥肉,血腸和酸菜,蘸着蒜泥,神仙一般愜意啊。今天你家吃,明天他家吃,禮尚往來。

從殺豬開始就有了要過年的意思,把豬肉分成幾個角子,澆上水凍一下,在埋在缸裏或者倉房裏,用雪埋起來留着過年吃。越靠年跟前越忙唬人,開始剪窗花,刻卦錢,清掃屋裏屋外。到城裏買來舊報紙,回來用面加水打好漿糊,刷在報紙上糊牆,糊棚。很多時候大人們提早就開始蒸乾糧,黃米麪的粘豆包,包完後拿到外面凍起來,放在一個大缸裏,省得讓耗子或者豬狗給吃了,那可是我們等了盼了很久的好東西。

那時候孩子都多嗎,也會買一些糖塊了,水果什麼的,糖塊都是便宜的,有時還粘在一起,可是大蝦糖非常好吃,一直記在我的記憶裏久久不能忘懷啊!水果也就是人家挑剩下的破梨爛蘋果了,山楂是當時最好吃的了,還能蘸糖葫蘆。

再就是給我們每一個孩子都買一件新衣服,或者是一雙新鞋,那個捨不得穿啊,要放很久的才會穿上,鞭炮是必須要買的東西,有錢沒錢都要放鞭炮,熱熱鬧鬧的撲騰撲騰。寫對聯是最有意思的事情了,找一個會寫毛筆字的,把紅紙裁好摺疊好,基本都是年年用的老詞,都是去舊迎新之類的對聯。豬圈雞窩軲轆車上也要貼一幅條幅,什麼“肥豬滿圈,金雞滿架,車行千里路。”

經常也開玩笑説“肥豬滿圈,狼叼一半,餘下的還願。”“金雞滿架,有蛋不下,急得直咯嗒。”“車行千里路,出門就打捂,實在不行卸軲轆。”福字基本都是倒着貼,福倒福倒就是幸福到了。

在過年頭一天晚上,在糊好的牆上貼上年畫,門上粘好對聯和橫幅,再把刻好的卦錢也粘在橫幅下,窗户上把剪好的窗花一貼,整個茅草房的室內,也是煥然一新亮亮堂堂啊。第二天一起來就穿好新衣服,那年的氣氛,團聚,喜慶,温暖,難忘。提前老人們都告訴了,不許罵人吵架,都要好好的,一大家子人齊聚一堂,相互之間相互祝福,再給老人磕頭拜年。

每年哥哥們都要給我們做燈籠,有的是用紅紙糊的,再就是給找一個罐頭瓶子,想辦法把底割掉,找一塊小板釘一個釘子,是插小蠟燭用的,那時候的小蠟燭也叫磕頭了,又細又短,可玩起來的那個快樂,心裏那個美啊。

屋裏熱氣騰騰,屋外鞭炮爆響,白天吃完團飯,就得馬上準備晚上的餃子餡,因為媽媽吃素,所以我們家年夜的餃子一直是素餡至今,雖然媽媽走了幾十年了,可媽媽留下的風俗我們也一直繼承着。

到了三星偏西也就是午夜了,下餃子放鞭炮,接灶王爺從天庭回來,家家户户那是鞭炮齊鳴,彩花飛舞,也就是過年最高潮的時候。都能看到和聽到附近的村子裏的鞭炮聲,不絕於耳,連綿不斷,處處是爆響的喜悦,處處是歡聲笑語。

那時候雖然貧窮,可是人們知足啊,能吃飽穿暖凍不着啊!雖然是粗茶淡飯,可是能吃飽,雖然是縫縫補補的舊衣服,可是能擋風禦寒。人們沒有一句報怨,在團聚中感受着歡樂,在歡樂中感受親情,在親情中感受温暖,在温暖中感受幸福。

正月裏來是新年啊,大年七年級頭一天啊,家家都團圓會啊,少得給老的拜年啊...聽着收音機裏的二人轉,迎接着村子裏組織的秧歌隊,挨家挨户的拜年,還有扮孫猴子,豬八戒,沙僧的,鑼鼓聲聲,喜氣洋洋,到處是綵衣飛舞,歡歌笑語,一直要熱鬧到過了正月。

那時候沒有電視機,也沒有聯歡晚會,可那份熱鬧和喜慶是今天沒有的,那份激情和歡樂也是今天沒有的,有的只剩下回憶了,還有那份濃濃的年味了。這份厚重的記憶,永記於心。

高中的回憶作文 篇3

不知道該從何時開始敍述,然後到何時終結。鉛筆太久地被我控制着做數學或物理的習題,似乎已經忘記了該如何舞蹈

如果文字是華美的舞蹈,我們是孤獨而企盼舞台與燈光的舞台。那麼,什麼是舞步?什麼是伴奏?

我又開始絮絮不止,在這個冬日的夜晚,離聖誕節還有16天,離我的生日還有26天,過了今年,過了20xx的元旦,我的生日很湊巧的在這一次是小寒這個節氣。過了它們,我就17歲了。

1990到20xx,17年意味着什麼?誰也無法説清。我並不想刻意為這寫下些什麼。我當我提起筆,它們很自然的在空白的紙上留下足跡。這段舞蹈,有關歲月。

我們唯一無法抗衡的也許只有時間。我們無法實現超越光速讓我們回到前一秒,前一分鐘,前一年,前一世紀。我們也無法讓記憶複製下時間所有的產物。我們的腦細胞太過脆弱,然後太過易亡。

而也許,更加脆弱的是我們。

神經調節讓悲傷來得瀰漫。卻無法讓它迅速消退;悲傷的激素在血液裏緩緩穿行卻作用長久。

筆的速度似乎超過了我的思維。當我的思想停止時,筆仍在繼續,而我只能停下來回頭看自己寫了些什麼,藉以填補我暫時空缺的思想。

情感與記憶,似乎都與日子有關。隨手翻開日曆總愛不自主地查看某個人的生日又在哪天?哪天又是個有特殊意義的日子。

除此之外,回憶又有多少載體?他人送的禮物,某句刻骨銘心的話語,以及地點環境。因為看到或是聽到某些東西,所以想起某些事,某些人。然後輕輕感歎原來都有那些事,之前我都不記得了。

很多人,很多事我們都認為很重要,也都認為自己會一直記得。是的,你一直記得,那天你和她在操場上轉圈,那天你和他談論起愛情。可是你卻不記得她因什麼而微笑,你因什麼而痛哭流涕了。

是乎痛苦殘留得時間很長,而快樂像沙漠烈日裏的一滴水,未滴入塵土,已蒸發得乾淨。

所以記憶裏痛苦的事佔了大半,而快樂的事,你要仔細想,仔細想才能看清。可是你手中沒有發酵粉,無法讓它們膨大。

當你好不容易快樂的時候,不留神讓悲傷激素跑了出來,於是你又夾在悲傷於與快樂之間。

你在夾縫中回望回憶與揣測未來,然後兀自快樂或儘自悲傷。

回憶的天空下了一場血雨,我們無處遁形,被砸得鮮紅,面目全非,然後雨過天晴。

高中的回憶作文 篇4

心若向陽,無謂悲傷。—題記

歲月匆匆,我們誰也無法停下她的腳步。懵懂的國中三年被一筆帶過,遺失的火光不知去向,高中新一輪的角逐又在眼前展開。丟了的,不只是過去,還有夏夜微涼時與朋友們一起的適意。唱過的哪些歡歌,丟失了誰的笑語,又清晰地看着我們的背影,漸漸遺失了友誼的光亮。淡淡的憂傷擱淺在心底,此時的我,少了你們昔日的陪伴,缺了你們在我耳畔的呢喃,取而代之的是久不見長的學習成績。我該怎麼辦?是任由自己糜爛下去,還是拾起自信,與現在的狀況鬥爭到底?

緩慢地踩在學校午後無人的石子小道上,浸潤在柔和的陽光中。對面的銀杏葉悄悄爬滿了樹枝,濃郁的金黃染遍了整棵樹。秋冬的清風掠過樹葉縫隙,葉片不停地翻轉,熱烈而奔放地跳起迴旋舞。午後的柔光,淡淡地吻過葉兒的黃,又投射在走廊的玻璃頂上,漫反射出光的色調。兩角滴落雨水的凹凼處,還淺淺地蓄着前天的雨。走廊兩旁的不知名花樹,嫣紅色的花苞,漲滿了熱情,害羞地對着橙色的陽光親密低語。

拿出雙手來,任陽光覆在指頭上,手心分明滲出了細汗,順着手紋形成了一條條細線。擺出各種造型,地上的影子也一起舞動。親切地對着影子揮揮手,感謝它從未離開過我。暖陽慵懶地貼在我的衣服上,沒有熾熱,沒有躁動與不安,有的只是屬於這一刻的冥想,讓浮躁的氣息氤氲在這恬靜的時光中,漸漸迷失對一切雜念的靜態感覺。書上説,四十五度角仰望天空,眼淚不會滑落,悲傷不會逆流。那麼如果我可以直視太陽,是不是還可以觸碰希望?透過雙手指縫的都是光芒,等等,我摸到了温暖!還有陽光的香甜味道!

原來,光亮從未離開,只是我感知得少了;孤獨也未被帶來,只是我填充快樂的勇氣不再。

想到這兒,我快步向教室走去,每個步子都踩滿了陽光。

高中的回憶作文 篇5

現在讀高三了,整日紮在書堆裏,成了在書海里的魚。偶爾憶起兒時,才發現兒時的自己是最自由、最快樂的。

記憶最深的就是被爺爺用五毛錢哄着,每天清晨牽着牛去山上吃草。我口説是去放牛,其實,是自己趁機多瀟灑一會兒。一到山上,第一件事就是選一塊草最多的地方,把牛往最近的小樹上一系。牛的活動範圍就出來了,以繩子為半徑畫圓,這個圓內就全是牛的美食,任它去享用。而我呢,早溜到一邊玩自己的去了,有時追追蝴蝶,有時摘片樹葉當笛子,還企圖吹出個小曲兒,可惜,至今都沒有吹出過一曲,做得最刺激的就是去別人地裏偷落花生,一拔就是一束,以老鼠見了貓的速度逃回來,把吃剩的扔給被套牢的牛。那時,放牛就是高利潤的事情,別提有多自在了,沒有那麼多做不完的作業,只有玩不盡的新玩意兒。

兒時還有一件事不得不提,就是到河裏抓魚蝦,這是再也無法重温的記憶了。現在家鄉的河流污染嚴重,根本就看不到魚蝦,我小時候可是清澈見底,魚蝦更是遊戲其中,特別的誘惑人。每次放學的歸途中,我們都會偷偷的到河裏玩上一把。把書包隨意的一扔,褲腿挽得高高的,三五成羣的在河流裏摸索開了。我們還專門自制了魚簍——礦泉水瓶子切掉頂部,這就是最好的裝魚蝦工具了。有時,運氣好的,一條魚就可以把礦泉水瓶擠得滿滿的,若是誰正好抓到了,不知道要得意多久,他一定會拿着魚在每一個人眼前晃悠一下,看得你眼紅。有的會在他來晃悠時,冷不防的潑點水到他身上,惹得他也回潑,抓魚變成了打水仗,笑聲在河流上空迴盪。

兒時的記憶,一觸及就是陣陣暖意襲上心頭,好想再去重温一下那些自由自在而又快樂的時光。

標籤: 高中 回憶
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