班級作文300字彙編(7篇)

在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的班級作文300字7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

班級作文300字 篇1

文明在我們的生活中無處不在，哪怕是一個手勢、一句話語。幫助別人是一種美德，也是一種文明的行為。它可以表現出一個人的道德修養，可以增進人與人之間的友誼。像這種講文明、有禮貌的小故事，在我們身邊可謂是數不勝數的！

老師們就是一個文明的執行者。他們每次看到地板上有垃圾，有紙屑是，就會彎下腰去撿起它，扔到垃圾桶裏，而不是使喚值日生去做這件事。他們的以身作則讓我們明白亂扔廢棄物是不文明的行為。每當有同學請病假時，他們總會關心地問長問短。

走在校園裏，我也常常能看到文明的行為。每個班級在早晨的時候都會讓幾名值日生下來打掃公共衞生區，這雖然是學校強制要求的，但有許多人都把這件事當成自己的責任，盡心盡責的.打掃，美化校園，不給校園留下污點。走進乾淨的校園，人人都帶着愉悦的心情。

文明離我們不到十公分的距離，也許是幾釐米的寬度，也許是一張紙的厚度。文明就在我們心中，它總在生活中不經意地流露着。

班級作文300字 篇2

這個星期我們班來了一個，從內蒙古第八國小過來上一個星期課的女生孫宇涵，他雖然只上了五天，可是與我們結下了深厚的友誼，也發生了許多快樂的事。星期五他要走時，老師帶我們開了一個歡送會，我們玩的都很開心。

歡送會開始時，都是小提琴和大提琴還有鋼琴的演奏，彈得曲子都是慢節奏的`曲子，所以我們聽得都要睡着了，一直到最後一個彈小提琴的人，我們才有了歡笑。他先找了一個同學拿着譜子，我們下面的同學來了一句：“天然譜架。”我們就笑了起來，之後他拉到一半他又來一句：“啊，拉錯了。”我心想：拉錯你就拉錯背，自己改過了，幹嘛講啊。我才剛想完，又是傳來了哈哈大笑聲。

然後我們班的一個女同學，表演了傘舞，跳的特別好看，許多人拿手機照，大家都入了神。

之後我們全班同學一起唱了《我相信》，那可是羣魔亂舞阿，最後我們一起和影，一起笑着大叫：“茄子！”

班級作文300字 篇3

今天天氣很不好，都快到十點了太陽公公也沒有醒來。辦黑板報的同學們也毫無思路。

一下課，我就準備給她們增加一些靈感。我記得[笑貓日記]中有許多精美的插圖，經常使我愛不釋手。於是我便挑了最美麗的圖片給他們選，又萌又可愛的`“胖頭”征服了她們，他們很快就想好了樣子。

回來一看，哇！實在太美了。只見胖頭搖頭晃腦，帶着笑容現五彩的花林裏走去。中間更厲害。畫了一個大大的貓臉。你仔細聽，也許可以聽見小貓“哈哈哈“的笑聲。看到我們辦黑板報辦的這樣好，我的心裏能不高興嗎？

是呀！一本帶插圖的書可以讓黑板報變得這樣美麗，説明也許多出一點力，就會引起大變化。一位名人説：“只要每人多出一點力，生活就會更美好。”在此，我號召大家為班級爭光！為班級出力！讓我們班因為有我們而更加美好！

班級作文300字 篇4

我是高外308班的學子，我們班的是一個快樂的班級，為什麼呢，請聽我娓娓道來吧！

一、閲讀的快樂

我們班有個小型的圖書館，各式各樣的書一應俱全，全班同學都愛看書，個個都是“小書蟲”，所以，那些好書，要是你手腳慢一點兒，早就被一搶而光了。大家對書都愛不釋手，經常互想“炫耀”着自己看了什麼，瞭解了什麼。可以説，大家最興奮的事兒便是拿書裏的奇妙故事到同學面前講述地眉飛色舞，看書真是一件快樂的事！

二、日記的快樂

雖説我們是國小生，但也有許多小祕密，為此，王老師還特地設計了“情緒日記”，讓我們寫下自己的喜怒哀樂。大家都愛寫，並且下筆如有神。當然，有寫作好的人才，必定有一雙雙愛聆聽的小耳朵，我們時常可以大飽耳福呢！

三、活動的快樂

王老師經常會想出一些令人快樂的活動，例如跳蚤市場。那一次活動，同學們都忙得熱火朝天，有的精心挑選有價值的`書，有的帶來獨特的小玩意兒……每一個商鋪前都堆滿了琳琅滿目的商品。“商家”大聲賣力地吆喝着，想吸引買家的目光……同學們都買到了自己夢寐以求的寶貝，也賺來了一大筆財富。

像這樣的快樂的事情，在我們班數不勝數，你，想加入我們嗎？

班級作文300字 篇5

今天上班會課，老師問了我們大家一個問題：你喜不喜歡你所在的班級呢？

大家紛紛踴躍回答，眾説紛紜。同學甲説：“喜歡，因為班裏的'同學都團結友愛，氣氛特別好。”同學乙説：“喜歡，因為我們班的同學都長得很好看，特別是班主任”同學們聽完，笑得上氣不接下氣，老師也無奈地笑笑。我也跟着舉了手，説：“喜歡，因為同學們都對我很好，老師們也特別可愛。”最後問到了班長，只見班長沉着的站了起來，口吃清晰地説：“我也很喜歡我們的班級，因為我們團結友愛，互幫互助，大家一起營造了一個很好的生活和學習氛圍，但是，班裏總有幾個人，惡意破壞這種美好的氛圍，他們只會按照自己的意願，隨意大聲講話，亂扔垃圾。”

講到這，老師忍不住鼓鼓掌，最後她才緩緩道：“沒錯，班長説到了重點，大家都很喜歡這個集體，這個友愛的班級，所以，為了這個班級，為了這個家，我們要一起守護，一起愛護，不是嗎？”

隨即，班級裏響起了熱烈的掌聲……

班級作文300字 篇6

今天是本期最後一天，雪過天晴，學校舉行散學典禮。

按理説，放假了，我該高興了。可我心裏有種説不明的失落感。

我的三3班走完了他三年級的前半程。這個半程走的不是很令人滿意，雖然也有幾個亮點！如班級孩子在公開刊物發表作品兩篇，在我們學校三年級裏應該是唯一的！但學期結束學生的學習成績卻一團糟！在以教學質量為生命線的當下，這不能不説是“遺憾”！

今天雖是散學典禮，是一個結束，在我看來卻是另一個開始，我得總結出本班的現狀，對班級下期的.發展作好規劃，早打算。今天我先就班級座位做出了調整，確定好了小組長——小組長是我們班的班幹部裏的中堅力量。

發完通知書，收拾了一下桌椅，把桌子的位置標上了記號——我們班孩子上課後，桌椅總會歪歪斜斜的，要對齊又沒有辦法，因此我就出此下策。把這些收拾完已經是中午了。

看看教室裏的桌椅是越來越多，班級隊伍日漸龐大，由最初分班時的43人到現在的50人，本期到今天結束了，又來一個，下期看來不會少於51人。我心裏有種説不出的感覺！教室已經夠滿了，學生已經超額了……

安逸的是徒弟會又多一些了，哈哈哈！

班級作文300字 篇7

説起我們班的班級精神，到過我們班的人都知道，那就是“讓愛駐我心”。説起有愛心，我們班級的故事有很多，就拿最近三八婦女節的事來説吧。三八婦女節的前幾天，我們班掀起了向媽媽或奶奶獻一份愛心的'活動的高潮，課間同學們熱烈地討論着該做些什麼、該怎麼做；雙休日的時候，同學們便紛紛開始行動了，有的做家務，有的送禮物，還有的幫媽媽或奶奶捶背、洗腳等等，真是五花八門，各顯神通，而相同的就是所有的媽媽或奶奶都高興地説：“這是我過得最快樂的節日了”或“我真是太高興了”，她們的臉上都露出了幸福、快樂的笑容。

三八婦女節這天，同學們聚在一起，有一位同學説：“真是太好了，做了件有愛心的事，還得到了老爸的誇獎呢！”另一位同學搶着説：“是呀，我正愁不能做一些班風上説的有愛心的事呢！現在，我正好做了一件。”另外，我還看見有的同學帶着鮮花和賀卡，把它們作為禮物送給老師呢。這就是我們班的班級精神，愛媽媽或奶奶只是很小的一方面，還有同學之間的愛，我們對學校、對偉大祖國的愛……讓我們永遠地把愛駐在心中，永遠地將自己的愛灑向四面八方。