可憐天下父母心 國小生六年級作文

可憐天下父母心_國小生六年級作文

在日常的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編為大家整理的可憐天下父母心_國小生六年級作文，歡迎閲讀與收藏。

可憐天下父母心_國小生六年級作文1

我在網上看了一部馮小剛的2010暑期大作《唐山大地震》。這部電影十分感人，讓我思緒萬千。

這部影片的大概內容是這樣的：在唐山大地震中，一位母親遇到了人生中最痛苦的選擇：兒子和女兒之間只能選擇救一個，最後母親做出了決定：“救弟弟。”這個決定，讓那位母親痛苦了十幾年，然而她的女兒並沒有死，她一直很困惑：為什麼媽媽選擇弟弟，而不選擇我？在汶川大地震中，偶然之間，姐姐和弟弟相認了。姐姐看到了另一位母親，她為了不讓解放軍為了她的兒子白白犧牲，她選擇鋸斷兒子的雙腿，其實這位母親的內心是非常痛苦的。看到這兒，我再也按捺不住自己內心的感動，兩行熱淚滴在了手背上。姐姐終於有點理解母親當初為什麼會那樣做。在電影的最後，那位母親跪在了女兒的面前，想求得她的原諒。

每位母親都很愛自己的孩子，當他們要在兒子和女兒之間做出選擇，這的確很痛苦，我想大多數母親都會去救兒子吧，畢竟老一輩的人都會有重男輕女的現象。

“沒了，才知道什麼是沒了”—我現在還沒有能夠很深刻的體會到這句話的含義，但是依然覺得這句話很揪心，這裏面藴含的是怎樣的意義。不過我們應該珍惜眼前所擁有的一切，即使是那些不如意的東西，還有什麼能夠比生命還要重要呢？

你是否會因兒時的一件小事而記恨自己的父母，至今呢？父母已經忘記了你的成長過程中的過錯，在他們的眼中，你是他們生命的延續，是他們的希望，但不要因此而覺得自己了不起，因為沒有他們，就沒有你！

感謝我的父母，賜予我生命，撫育我成長。

可憐天下父母心_國小生六年級作文2

“考試成績出來了，考得不理想，怎麼辦？”“這個成績該如何面對爸爸、媽媽？怎麼向他們説？”沒考好的幾個同學圍在一起悄悄地議論着。雖然是課間，教室裏吵吵嚷嚷的，但是我還能隱隱約約聽見他們的説話。

下午，做完操，操場上議論考試結果的人依然很多。好朋友碰到一起，第一句話就是：“這次月考考了多少分？”考得好的，很爽快地就説了出來；考得不好的，有的不但不好意思説，還得想法子轉移話題。不時聽到有人説，真對不起父母，沒考好，讓他們失望了。很快，學校就要開家長會了，有的同學還不知道該如何跟家長説，面對他們期盼的眼神，並不是不想説，而是不敢説。

學習是艱辛的勞動過程，而成績就是勞動果實，雖然同樣付出了辛勤勞動，但有的人收穫累累碩果，感受到成功的喜悦；有的人收穫微薄，感受着失敗的懊惱。每一次考試，總會有人成績進步了許多，有人成績滑了坡。對於成績滑坡的同學來説，該怎麼向父母彙報，讓他們心平氣和地接受，真夠為難的了。

上一次的期會考試，我的數學、英語成績還可以，就是語文落了下來。為此，爸爸、媽媽對我的語文學習抓的很緊，爸爸專門去書店為我買回了輔導書。抓緊一切時間，連夜趕工。這些天，我都泡在了語文習題的海洋中了，而爸爸也一直在一旁陪伴着我、輔導着我。付出終會有收穫，這次的月考，我考了班級第四名，但與期會考試比起來，仍然有了一點退步。知道了我的成績，爸爸、媽媽很平靜，沒有一點責備，只是告訴我要繼續努力。

父母的愛是無私的，他們努力地工作、辛勤地付出，為的就是讓我們健康快樂地成長。天底下，每一位父母都望子成龍、望女成鳳，對於處在學生階段的我們，他們最關心的莫過於我們每一次考試的成績了，每當我們取得一點進步，都會從他們的臉上看到絲絲笑容。

不經意間，白髮已悄悄爬上他們的髮梢，皺紋也慢慢刻上了他們的眼角。哎，可憐天下父母心，漸漸長大的我們，何時才能真正地明白，父母對我們的用心良苦？

可憐天下父母心_國小生六年級作文3

梁啟超曾經説過:"故今日之責任,不在他人,而全在我少年,少年智則國智,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝於歐洲則國勝於歐洲,少年雄於地球則國雄於地球……”無意間,我發現這樣一幅漫畫:兒子坐在沙發上,大口大口地吃着冰糕,媽媽不時為兒子端水果,爸爸為兒子扇扇子,滿頭大汗而笑容滿面,殊不知:愛子,教之以義方,弗納於邪,驕,奢,淫,逸,所自邪也.四者之來,寵過也.有人説:"愛孩子就是給孩子一個舒適而又優雅的環境,想要什麼就給孩子買什麼,哄着孩子高興就行拉!”如果這樣想就大錯特錯拉,愛孩子,不光給他們舒適,優雅的環境,還要教會他們怎麼去做人,怎樣自食其力,還要讓他們學會獨立,用自信,堅強的態度去面對生活,迎接挑戰,而不讓他們衣來身手,飯來張口!愛孩子,就讓他們做一隻老鷹,一隻鳥,在空中自由自在地飛翔,而不是讓他們做一個風箏,父母用線永遠的牽着.沒有父母不疼愛自己的子女的,如果僅僅給他們以温飽,給他們以舒適,就連動物都會.真正愛孩子的,不僅要給他們好的學習,生活環境,還要教給他們怎樣去生活,用樂觀,堅強,自信,獨立的態度.如果愛孩子就讓孩子自己走,給他指出一條正確的路,告訴他們交通規則,懂得哪裏需要避讓,哪裏需要暫停,然後讓他朝着自己想去的方向走.做父母的只要用滿含關懷的目光注視着就行了.父母愛子女本無可厚非,但愛到把一切事情都包辦代替的程度那就是溺愛了.過分的溺愛會使孩子受不了生活中的苦,經不住生活的磨練,更無法掌握生存的技能.所以父母要讓孩子自己去做事情,在生活中得到鍛鍊,並在鍛鍊中茁壯成長!

可憐天下父母心_國小生六年級作文4

俗話説得好，慈母嚴父，成功人士的背後，一定有一直支持他的父母，慈祥的母親，嚴厲的父親，是使我們成功的動力，就算是為了他們我們也應該好好學習。

也有不少孩子覺得父母給自己的壓力太大，自己要的只不過是一個自由的，快樂的童年。這不怪這些孩子抱怨，也許是父母給他們的壓力太大了，他們才發出這樣的抱怨，也許是對自己生活的不滿，但是哪個父母不希望望子成龍哪?

人人都想有一位優秀的孩子，他們常説，好好學習也讓你爸媽爭爭臉面，是啊，有一個優秀的孩子是很光榮，在別人誇自己的孩子時，他也可以説，是啊，我的孩子怎麼怎麼，就衝父母這一點我們也應該好好學習，為了父母也為了我們。

慈母，每一位母親在自己孩子的眼中都是最美的在人生的道路上我們不免摔跤，碰壁，而母親就像是上帝為我們而派出的天使，安撫我們讓我們不再傷心，讓我們有足夠的勇氣從頭再來，邁出我們堅定的步伐。

嚴父，人是容易驕傲，自大的，幾句讚美，一小點進步，一次的成功，都不免使我們飄飄然，而嚴父在這時給我們及時的一棒子，一切便不一樣啦，我們沒並沒有從人間跌到地獄，而是使我們失去了自大，驕傲。

可憐天下父母心，父母是勞累的，他們的心血願望，一切都在我們身上注輸，我們是他們的希望，是他們的未來。

可憐天下父母心，父母有好吃的東西時，給你，什麼一切好的都給你，而你現在不需要説什麼大話，什麼好的東西都給父母。但是，當你成為人父人母時，你也不覺把好東西留給了下一代。

所以還是説些現實的吧，先不要想的自己的未來，趕快為自己的最新一步作打算吧!

可憐天下父母心_國小生六年級作文5

父母的愛是天地間最偉大的愛，自從我們呱呱墜地來到這個世界，父母就開始給我們無微不至的愛，直到永遠。父母的愛是一種對兒女的天生的愛、自然的愛，猶如天降甘霖，沛然而莫之能御。我同樣深深感受到父母對我的愛。

我的爸爸媽媽在生活上給我細心呵護。一個冬天的晚上，我躺在牀上睡了一覺迷迷糊糊醒來，發現對面房間還亮着燈。偷偷一瞧，原來媽媽正在幫我縫補被釘子刮破的褲子呢!夜已經深了，媽媽忙完家務還要熬夜為我“加班”，真是辛苦!我仔細看看，發現媽媽不知什麼時候變老了，眼角已經爬上了皺紋，頭上也出現幾根白髮。看到這裏，我心中不由地一陣酸楚，媽媽為我日夜操勞，我該如何報答?這一夜，我再也無法入睡。有一次我不小心受涼感冒夜裏發燒，爸爸帶我上醫院。街上空蕩蕩沒有車輛，我迷迷糊糊地無法自己走路，爸爸就一路換着姿勢——一會兒抱一會兒背一會兒扛，好不容易把我送到醫院。由於我分量不輕，可把爸爸累得不輕，氣喘吁吁。我真恨自己不爭氣，把爸爸累成這樣。

爸爸媽媽不僅在生活上關心我，還在學習上鼓勵我幫助我。記得有一次暑假玩得過火，已經開學半個多月了，還收不回來“玩野了”的心。由於我沒能很好地進入狀態，結果第一單元測驗竟然沒有及格，我一下子懵了，甚至喪失了學習的信心。爸爸媽媽沒有嚴厲責備我，而是幫我認真分析原因，總結教訓，要求我靜下心學習，鼓勵我下次一定要考好，併為我制定了詳細的學習計劃。功夫不負有心人，第二次測驗，我考了90多分，一下子恢復了往日對學習的信心和鬥志。

父母的愛無處不在，藴藏在生活和學習中的點點滴滴、方方面面。“可憐天下父母心”，我將來一定要好好孝順父母、報答父母養育之恩!

可憐天下父母心_國小生六年級作文6

一個生下來就是沒有知覺的孩子，一個從福利院領養的女孩，他們是姐弟倆。《寶貝，我可以抱你嗎》這本書講述了他們一家人經歷的酸甜苦辣。媽媽為了能讓“在星星的'孩子”“回到地球”而努力尋找良藥，通過努力，終於上寶寶開口叫一聲媽媽，和媽媽擁抱。

多麼一個感人的辛酸故事，誰看了不會為之感到同情？看着看着，心都涼了，誰説眼淚很值錢，可它還是留下來，打濕了我的臉。我不是文中所説的“星星的孩子”，我會説話，我有感覺；我的父母也不是文中的父母，為了孩子而耗盡了精力和錢財。所以，我並不仔細觀察我父母對我的關懷，看了這本書，心中對父母的內疚和感激之情油然而生。

書中最感人的部分就是媽媽為寶寶而四處奔波及結尾的內容。媽媽為了寶寶和爸爸離婚，一直尋求着良藥來解救自己的孩子，連自己美麗的裙子也沒有去打理。想想看，這個一直以寶寶為動力的媽媽奔波了兩三年，始終沒有放棄。她何必為了一個殘障而操碎了心呢？她可以再生的呀，可她沒有。

她愛她的孩子，她永不放棄自己的孩子。她也得到了寶寶的一個擁抱。

天下父母有哪一個不是如書中父母一樣愛自己的孩子呢？我們的父母總是在默默地關心我們，而有的同學卻總是不以為然，視之為應當的。他們認為拿文中的父母比較，自己的父母差之千里。錯了，我們這樣想完全錯了。首先父母給了我們一個健康的身軀，我們難道不應該感謝嗎？其次，父母還無微不至地關心、照顧我們，我們説這是應該的，對嗎？我們不妨跟“星星的孩子”對比一下，我們還會覺得父母不夠疼自己嗎？

可憐天下父母心！我們應懷着一顆感恩的心去面對父母為我們做的一切；我們也要學會感恩回報父母。這本書就是感恩的種子，這本書的內容和靈魂就使每人心中的感恩種子慢慢萌動、發芽、開出感恩之花。

可憐天下父母心_國小生六年級作文7

現在的父母很心疼自己的孩子，生怕孩子吃一點苦，恨不得把孩子捧在手心上。而兒女們卻覺得這是理所當然。而我們也不想想沒有媽媽，哪來的自己呀！有媽的孩子像個寶，沒媽的孩子像根草呀！你説是不是呀。

在一個星期天的中午，到了該吃午飯的時間了，今天我們吃大米飯，媽媽做了好多好吃的菜，終於媽媽一聲令下説“開飯了，小饞貓大饞貓”。坐在板凳上看着桌子上那五花八門的菜，害的我和爸爸直咽口水。吃飯時，媽媽一直給我夾菜，夾的都是一些有營養的，媽媽説；“你正在長身體，多吃點”。這是我比在一酸，心想；媽媽吃飯時還想着我，幹什麼事都為我操心。

一天下午放學時，天下着豆粒般大小的雨滴，像一串段了線的珠子一樣。可誰知越下越大，過了一會，從濛濛細雨變成了傾盆大雨。到了學校門口，看見媽媽騎着電動車來接我了，我趕緊鑽到雨衣下邊，在雨衣裏，彷彿温暖了許多。沒錯，這就是愛的力量。到了家裏，媽媽連着打了兩個噴嚏，一定是感冒了。媽媽怕我擔心，就説沒事不要緊，睡一覺就好了。我心想；媽媽，為了接我，怕我感冒，就自己冒着風雨來學校接我。這就是母愛的無私呀！

母親生我們；那是 撕心裂肺的痛苦、養我們；那是需要多少付出啊、育我們；那是數不清的白髮 。 您對我們的愛，是我們永遠無法報答的 。輕輕的一聲祝福，道不盡心中的千言萬語，最後請允許我在説一聲；“媽媽。我愛您”。

有一句話是這樣説的"慈母手中線，遊子身上衣，臨行密密逢，意恐遲遲歸。"有時，父母打我們也好罵我們也好，那都是因為他們愛我們呀！可是有些家長的教育方法還是讓孩子不能理解，致使孩子們不能瞭解父母的良苦用心，結果卻事與願違。哎，真是可憐天下父母心哪！

所以讓我們學會感恩，學會珍惜父母給我們的愛，學會體諒父母，學會幫父母分憂，學會。 父母永遠是用一顆真摯的心去對待我們的。父母給我們的愛是隱形的、是無私的、是沒有一點玷污的。

可憐天下父母心_國小生六年級作文8

每當孩子在絕望時，點燃期望之燈的是父母；在山窮水復疑無路時，是父母打通了重重阻礙，為我們搭建起了通往彼岸的橋；在寒冷孤寂時，是父母那雙暖融融的手，讓我們感受到無比的温暖；在我們犯錯時，父母以海納百川的胸襟包容我們的過失。

我記得在一個夏天的晚上，由於天氣比較熱，我房間的風扇還沒有關，我就迷迷糊糊地睡着了。大概到了下半夜，我模糊地記得媽媽悄悄地走進了我的房間説道：“下半夜天氣轉涼了，這孩子，風扇都沒關，太粗心了。”説完，媽媽悄悄地關掉風扇，替我蓋好了被子才離開。

媽媽不僅僅關心我的生活，還關心我的身體健康。我記得在我讀幼兒園的時候，坐校車去學校，下車時，我從車上跳了下來，摔了一跤，將膝蓋摔破了還出了血。這時，我便“哇哇”大哭起來。到了教室後，幸虧教師幫我清洗了傷口，並且上了藥。回到家後，媽媽看到我的膝蓋，擔心地問我：“你這膝蓋怎樣了？”我將事情原委告訴了媽媽，媽媽趕緊拿出藥箱，再一次替我清理傷口，塗藥、包紮傷口。

除此之外，爸爸也十分關心我。我記得有一次，我有一道數學難題不會做。這時爸爸走過來對我説：“女兒，做作業的時候你必須要靜下心來。”爸爸邊説邊帶着我審題，並且告訴我解題方法，我最終有點頭緒了，很快這道數學題就被我攻破了。

父母是天，父母是樹，我們是幼苗，我們是歡樂的小鳥，是天和樹為我們供給了寬鬆的成長氛圍。在茫茫的藍天中展翅翱翔，在誘人芬芳的林蔭叢中享受其樂無窮的幸福。在父母精心呵護下茁壯成長，成為奧利挺拔的蒼天大樹，可為了這一天父母付出了很多。水言寸草心，報得三春暉。作為孩子的我們怎樣才能報答父母的養育之恩呢？

可憐天下父母心_國小生六年級作文9

轉眼間，我已經上中學了，唯一不太適應的是每一天天黑才能回家。

從車站到我家，中間有一條長長的、偏僻的小黑路。每一天我從那裏經過時，都覺得很害怕。有時，那路上會突然有一道光閃過（其實可能是汽車尾燈的光），那時，我感覺我的呼吸快要停止了，心好像要跳出來似的，過了很久才能緩過神兒來。

可是，我只能獨自去應對這條“小黑路”——我的父母都在深圳，家裏僅有姥姥陪我做伴，我怎樣能讓一個腿腳不好的老人家來接我呢？

昨日晚上，下了班車，昏黃的路燈透出微弱的、淒冷的光。我只能聽見風兒吹動樹葉的沙沙聲，這時，我身後還有一箇中年男人跟着我走。我害怕極了——這是壞人吧？他是不是想綁架我？他是不是要摘掉我的器官去賣？一想到那裏，我就更害怕了，我提了提書包，飛跑地往家跑。

剛跑了兩步，那男人衝我喊：“別跑了，高琦巖！我是唐子健的爸爸！你不用害怕！”唐子健是我國小時的同學，他爸怎樣跟蹤我呢？在與他爸爸交談後，我才得知：原先唐子健不想讓別人明白他爸接他回家。所以，他不讓他爸去站點兒接他。而他爸爸又不放心，只好天天喬裝打扮跟蹤他、保護他。而今日，唐子健就走在我前面。

唉！真是讓我感動！多好的爸爸呀！

這也讓我想起了我的爸爸，如果我爸爸在長春，他也必須會出來接我、保護我的！真想爸爸呀！可是，家裏僅有我一個男子漢了，我不能害怕！我得堅強！我的爸爸媽媽不就是為了我，才去深圳打工的嗎？

真是可憐天下父母心啊！

可憐天下父母心_國小生六年級作文10

《再被狐狸騙一次》是一個簡短的文章，但在這篇文章中，我卻悟出了 父母對孩子的感情——寧可犧牲自己也要保護自己的孩子！

本文以作者沈石溪從上海回到西雙版納當知青為線索，因為我剛從大城市裏回來，對大自然不明不白，所以被狐狸連着騙了兩次，其中第一次是最搞笑，也是最值得人們反思的："我"買了一隻七斤多重的大閹雞，卻被狐狸的假裝死亡，讓狐狸不費吹灰之力"捉到一隻雞，"這個雖然很搞笑，但讓我看出了動物的智慧不壓於人們，往往人們會低估動物，而動物卻用自己的一言一行告訴人們：我們是有頭腦的！

在這兩次中，第一次，是作者不明白大自然，所以被騙了，而第二 次卻是因為作者被狐狸爸爸的所作所為所感動了，才被"騙"（不是真正的騙）的！

作者在第二天發現了這兩頭"愛演戲"的狐狸的家，狐狸爸爸看見作者手中拿着亮閃閃的鐮刀，就故技重施，假裝被藤蔓絆住了，讓作者去抓他，能更好的讓自己的兒女撤離到安全地帶，而作者也吸取了上次的經驗，直徑走向窩中，狐狸見此記不妙，卻用自己的嘴撕扯掉自己胸前的皮，看作者還不走開，就把自己的退咬斷，作者忽然間懵了圈，不知道該不該殺掉他的兒女？作者卻做出了一個驚人的舉動——讓他的兒女走。而當作者看到他們一家團聚時，卻發現公狐狸已經悄悄地離開了這個美麗的世間！

讀到這的時候，我也潸然淚下，不禁為這位"偉大的父親"哀悼，他不僅向人類證明動物是有頭腦的，還想人類證明動物也是有感情的，這位"父親"犧牲了自己，保護了兒女，還讓人類深刻的注意到了這個缺點！

可憐天下父母心啊！讓我們珍惜和父母在一起的時間吧！

可憐天下父母心_國小生六年級作文11

哪個父母不愛孩子？怎樣才是真正愛孩子呢？

梁啟超曾經説過："故今日之責任，不在他人，而全在我少年，少年智則國智，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝於歐洲則國勝於歐洲，少年雄於地球則國雄於地球……”無意間，我發現這樣一幅漫畫：兒子坐在沙發上，大口大口地吃着冰糕，媽媽不時為兒子端水果，爸爸為兒子扇扇子，滿頭大汗而笑容滿面，殊不知：愛子，教之以義方，弗納於邪，驕，奢，淫，逸，所自邪也。四者之來，寵過也。

有人説："愛孩子就是給孩子一個舒適而又優雅的環境，想要什麼就給孩子買什麼，哄着孩子高興就行拉！”如果這樣想就大錯特錯拉，愛孩子，不光給他們舒適，優雅的環境，還要教會他們怎麼去做人，怎樣自食其力，還要讓他們學會獨立，用自信，堅強的態度去面對生活，迎接挑戰，而不讓他們衣來身手，飯來張口！

愛孩子，就讓他們做一隻老鷹，一隻鳥，在空中自由自在地飛翔，而不是讓他們做一個風箏，父母用線永遠的牽着。沒有父母不疼愛自己的子女的，如果僅僅給他們以温飽，給他們以舒適，就連動物都會。真正愛孩子的，不僅要給他們好的學習，生活環境，還要教給他們怎樣去生活，用樂觀，堅強，自信，獨立的態度。如果愛孩子就讓孩子自己走，給他指出一條正確的路，告訴他們交通規則，懂得哪裏需要避讓，哪裏需要暫停，然後讓他朝着自己想去的方向走。做父母的只要用滿含關懷的目光注視着就行了。

父母愛子女本無可厚非，但愛到把一切事情都包辦代替的程度那就是溺愛了。過分的溺愛會使孩子受不了生活中的苦，經不住生活的磨練，更無法掌握生存的技能。所以父母要讓孩子自己去做事情，在生活中得到鍛鍊，並在鍛鍊中茁壯成長！

可憐天下父母心_國小生六年級作文12

我們是一株小苗，父母便是一棵大樹。有這樣一則漫畫，雖然很短很簡單，但卻藴含着深刻的道理：父親是一把大傘，為我們遮風擋雨；母親是一棵大樹，為我們遮擋烈日。在這樣的環境下成長的小苗，本應該長得高大而強壯，可事實卻恰恰相反，這株小苗長得矮小而瘦弱。這是為什麼呢？那是因為父母對他太過溺愛，使他沒有成長的空間。你們説這樣的父母心可不可憐呢？

有一個真實的事件：有一個叫晶晶的女孩，家住在農村，因為父親在這兒開採了一座金礦，成了當地的首富。她的父親開着奧迪A6，母親開着捷克王，就連平時出去搓個麻將都要開車。

一般農村的孩子一個月能夠消費幾百元都是天方夜譚的事了，而晶晶一個月卻要消費兩萬多元，這使其它的孩子望塵莫及。晶晶是一個愛美的女孩子，喜歡追求時尚，一看到什麼漂亮的衣服、鞋子、包包等就控制不住自己的那顆愛美的心了，馬上跑回去找父親要錢，而她的父親每次都會滿足她的需求。有一次她要買一個包包，她父親隨手就甩出一大把的百元大鈔看都沒看就給了她，她一數才發現有兩萬三千元，這些錢她三天不到就花光了。父親知道後狠狠的訓斥了她，而她一點也不覺得慚愧，反而十分記恨父親。

她十八歲生日時，找到了男友，她要和男友去外地旅遊，又伸手找母親要錢，可母親卻不同意給她，於是她就夥同她的男友用鐵錘砸死了她的母親。十八年的養育之恩啊，就因為這幾千元錢而忘卻了。

映山紅和杜鵑花正是鮮明的對比。映山紅生長在山野之中，經歷了無數次的風吹雨打，所以長得又紅又美。而杜鵑花卻是盆栽植物，生長在温室之中，由人精心栽培，所以失去了鮮豔的色彩。同樣是花，為什麼它們有着不同的生命意義呢？

溺愛，是一種温柔的殺手、是一種慢性的毒藥。溺愛，會在無形中毀掉孩子的未來。因此，父母的愛應該理性，這樣，孩子才能全面發展，成為祖國未來的棟樑之材。

可憐天下父母心_國小生六年級作文13

昨天，老師讓我們帶一個雞蛋到學校來，我想是不是要做個不倒翁呢？是不是要寫作文呢？我們都丈二和尚摸不着頭腦。我回家後拿了一個雞蛋，看到雞蛋上面有點髒，於是小心翼翼的拿到水池上洗的的乾乾淨淨的一塵不染的，就像一個剛出生的嬰兒一樣。我又精挑細選一個漂亮的餅乾盒子做它的“家”。找來了餐巾紙做它的被子，雞蛋就安安穩穩地躺在寬敞的藍盒子裏呼呼的睡起大覺來。

早上，我小心翼翼走在路上，像懷揣着寶貝似的捧着藍盒子，生怕被別人撞到。我一邊走一邊祈禱着，這是一個低年級的小朋友飛快地跑來，我看見了，急忙想讓開，保護鐵盒子，可是已經來不及，鐵盒子掉了下來，我急忙撿起來，打開盒子一看，幸好有棉被子的保護，安然無恙，真是虛驚一場，我被嚇得渾身是汗。

到了教室，一上午不管是做操，上廁所，還是打掃衞生都帶着這個寶貝，生怕被打碎了，撞碎了，害怕被那些沒有帶雞蛋的同學拿走。一上午累的我是氣喘吁吁，腰痠背疼。

終於到了放學時，有的同學的雞蛋沒有保護好，破的破，碎的碎。辛好我有先見之名，為雞蛋找了一個保護傘，當然與我這一天的苦勞也是分不開的。

快放學的時候，章老師告訴我們帶雞蛋的真正目的，是讓我們都當一次媽媽，帶雞蛋就像媽媽養育我們一樣，需要有耐心，恆心，還要有愛心。我們的成長與媽媽無微不至的照顧是分不開的。“誰言寸草心，報的三春暉”。通過這次帶雞蛋的活動，讓我更加明白了這一點，從現在開始我要聽媽媽的話，好好學習，多幫媽媽做一些力所能及的家務活，長大後一定要回報她的養育之恩。

可憐天下父母心_國小生六年級作文14

都説“可憐天下父母心。”今兒我終於體會到了。爸媽為了我能上中學，不是幫我去求這個，就是幫我去看那個。搞得自己疲憊不堪，三天兩頭吃不下飯，都瘦了好多。我心裏是一陣陣的痛。

那天早上，聽到自己考差的消息，我在學校裏悶悶不樂，強忍着不讓淚水流下來。

回到家裏，我終於忍不住了，淚珠一滴一滴的從我臉上滑落，一邊哭泣着一邊説：“媽媽，我、我要是考不上，會不會給你丟臉?”媽媽摸着我的頭説：“傻孩子，誰沒有失敗過，媽媽還給你報了好多所學校呢。我們有的是機會，咱們不哭啊。”聽着媽媽的話，我的心裏又好受了許多。

第二天，我和爸媽一起來到爸媽一直期望我上的中學——台州雙語中學。我們來到面談室，按照序號坐到位置上。我當然是緊張不已——手心都出汗了。指導老師一聲令下：“現在開始考試。”我的心才平靜下來。

大屏幕上出現的題目，都被我迎刃而解。很快，我就把會做的試題全做好了。再去思索那些不會做的。可時間已經不夠了，老師們喊着收卷，我勉強地寫上了幾題，就把試卷交上去了。

離開面談室，我輕鬆了許多，雖然做得不是很好，但我覺得：不被錄取也不覺得丟臉，至少我努力了。這樣我就無悔了。

“功夫不負有心人。”在考完試之後的一天內，馬上就傳來了我被錄取的“好消息”。爸媽都為我驕傲，但我卻覺得我真正要感謝的是我的爸媽：要不是他們，我能有這麼好的機會，能在這樣的好學校展現我的才能嘛?不，在我學習的這條路上。父母是必不可少的，父母永遠是孩子心靈的避風港。我相信，每個父母都是一樣的。

可憐天下父母心_國小生六年級作文15

在我們身邊有許許多多愛我們的人，他們的愛常常如晴天霹靂般降臨到我們的身邊，因為有了他們的關愛我們的生活才會變得更加温暖。

我們的生活中，有許許多多的事例都體現出了那值得崇敬的父母心。今天我也目睹了這個令人肅然起敬的“愛”字。

晚上，媽媽帶我去吃肯德基。當我點完餐和媽媽端去吃時，看見一個餐位有一對看起來生活不是很富裕的父子，那個叔叔的眼睛似乎受過傷，他沒有吃，只是在旁邊坐着看自己的兒子吃。我想看看那個叔叔後來會怎樣做，便要求媽媽坐在他們餐位的旁邊。

當我坐下來時，聽見那個小弟弟吵着鬧着要他爸爸給他買冰淇凌，他爸爸二話沒説，走到點餐的地方，對服務員説：“幫我拿一個冰淇凌，草莓味的聖代。”服務員對叔叔説：“先生，一共五元錢。”叔叔一下子愣住了，可能他認為一個冰淇凌要不了這麼多錢吧？但他看了看坐在餐位上望着自己的兒子，便把錢從兜裏掏了出來，遞給服務員。回到餐位上，繼續望着自己的兒子吃東西，看見兒子的身上哪裏髒了，就趕緊拿紙給他擦。

我吃着吃着，突然咳嗽了兩聲，叔叔回過頭，看見我在吃蛋撻，就問他的兒子：“兒子，吃蛋撻嗎？”那個小弟弟説：“什麼是蛋撻啊？爸爸。”他爸爸指着我正在咬的蛋撻，對他兒子説：“看，就是那個姐姐吃的那個。”那個弟弟笑了笑，説：“我要。”叔叔便去給他買了一個。我們的東西吃完了，準備離開，當我從那個叔叔的旁邊走過去時，隱約聽見叔叔的肚子“咕咕”的響着。我對那個叔叔説：“叔叔，你自己也吃點啊？”叔叔笑着對我説：“哦，沒事，讓他吃吧，我不餓。”他説完，我媽媽歎了口氣，説道：“可憐天下父母心啊！”於是，我們離開了。

這對父子就是個例子，父親無不對兒子體現出一個“愛”字。 這使我更加珍惜眼前的一切，珍惜愛我的父母，所謂可憐天下父母心！我不能辜負他們的期望，一定要好好學習，完成我的夢想。