我的新同桌作文通用15篇

在日常生活或是工作學習中，大家都接觸過作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家整理的我的新同桌作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我的新同桌作文1

國小的短短六年已成為過去，我迎來了全新的國中生活，也迎來了一批活潑可愛的新同學。

也許這就是緣分吧，我的新同桌，也就是阿染，她從國小便是我的好友，如今又要同窗三年，這關係怕是要更上一層樓了。

阿染，人如其名，是個十分可愛的女孩，她扎着一根不算太長的馬尾，走起路來一甩一甩的，俏皮極了。巴掌大小的臉上鑲嵌着星辰大海，小巧的鼻子下是一張能説會道的嘴兒，朱脣欲滴，她笑起來有兩個甜美的酒窩，看了十分養眼。

阿染是個隨和灑脱的女孩，為什麼這樣説呢？那是一節地理課，老師提了一個學神級別的難題，全班無人回答。老師便點了阿染來打響第一炮，全班靜默，老師見無人會答，便只好作罷。臨下課五分鐘才讓阿染坐下。這要是換作其他女生，一定早就眼眶紅了一圈了。可阿染不，她認為不會就是不會，不會是自己的不是，應當繼續努力，這不能成為委屈的理由。我不由為阿染的灑脱、真性情、不做作點了個贊。

阿染還是個堅強大方的女孩。那天下課，教室裏亂哄哄的，阿染蹲在課桌旁整理書包，前面有兩個打鬧的男生，因後腦勺沒長眼睛，不小心踩在了阿染的左手上，阿染疼得“哼”了一聲。兩個男生齊刷刷回過頭來，都緊張地盯着阿染，生怕一個不小心，阿染會去告訴老師。畢竟這乃是女生的常用招數。誰知，阿染竟然笑了。她將受傷的左手塞進褲袋裏，像個沒事人一樣，“你們怎麼了，為嘛都盯着我看？”兩個男生相視了幾秒，知道沒事了，便都跑着離開了教室。阿染坐了回去，抽出了已經紅了的手，輕輕揉着。我在一旁看傻了。阿染是個傻子嗎，手都成這模樣了，都沒有説一個“疼”字。我對阿染的堅強大方產生了一種敬意。

“生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美”，這是阿染的人生信條。你們願意同這個真性情，堅強大方的女孩做朋友嗎？

我的新同桌作文2

我，上國中了。現在的我是一名七年級新生，新的校園、新的老師、新的同學；當然，還有一位新同桌——他就是小裘同學。説起小裘，大家可能還感到比較陌生，那讓我來簡單介紹一下吧：小裘，原名裘某某，字求衣，二十一世紀傑出的國小生，中學生。

對於新同桌的外貌，呃，我簡單介紹一下：新同桌小裘個頭不高，留個寸頭，兩隻大眼睛炯炯有神，常常面掛一絲不易察覺的微笑，自來熟，見誰都要説兩句，不到半個星期就已和班裏同學打成一片了。

三週前的一天，老師下發卷子準備考試，可偏偏就在這時，一位同學陰錯陽差地出現在了我們班門口，説是來找小裘來借美術用具的。可當時快開考了呀，我們的視線便從試卷轉移到了小裘身上，想看看他要做出什麼樣的決定。只見那小裘依然面不改色，飛一樣地提起用具跑出了教室，又飛一樣地跑了回來，從容不迫地拿起試卷，開始做題。做完了試卷，小裘又十分開心地補了一句：“嘿嘿，又送了用具又寫完了試卷，一舉兩得，我真是聰明絕頂啊！”説着還摸了摸自己“絕頂”的腦袋。

瞧，我的同桌就是這麼幽默的一個人：寬宏大度，樂於助人。

還記得不久前的那場考試嗎？沒錯，它那駭人的成績出來了，不過95應該不算差，但我心情依然不咋地：我竟然錯了兩道最最不該錯的計算題！我於是盯着試卷發呆，呆了差不多一分鐘，忽聽得：“嘿，你考了95分？太巧了！”一聽這話，我就怒火中燒，破口大罵：“何等小人？納命”抬起頭，定睛一瞧，竟是一張呆萌而又天真的小臉。再一瞧，竟是那小裘的臉！他又一次用那天真無邪的聲音説：“太巧了！你看這題這題，我都錯了！”“呃所以你是到底拿了幾分？”“59啊？是不是夠巧的……唉，算了算了，哪壺不開提哪壺。來，為父教你如何拆括號變號！”我被逗得前仰後合，我們便開始互相講起了題，慢慢地，我們互幫互助，成績都穩步上升了。

有時，我真覺得開學第一天就能遇見這麼一位樂觀開朗、樂於助人並能幫我把憂愁和不快都一掃而空的幽默同桌，是我一生的榮幸！怎麼樣？是不是有點羨慕我？

我的新同桌作文3

我同桌的書房也很漂亮。她不僅擅長拼寫，而且願意挑戰難題，幫助成績不好的學生。記得那次，她上班遲到，正要回家，一個同學跑過來問她一道數學題。如果是當時的我，我會否決，因為我還沒寫完作業，憑什麼幫你解決問題？但是她什麼也沒説，一步一步的跟同學説。直到同學看懂了，她才拎着裝滿書包的作業匆匆向遠處走去......

同桌的心也很美。她心地善良，樂於助人，工作努力，願意工作。她經常幫助老師複習作業，幫助同學掃地和灑水。我還記得那一次，上完體育課回到教室，我的呼吸沒有調整好，吐了一地。我嘔吐的時候，同學們都厭惡的看着我。同桌二話沒説就把我扶到了一邊，拿着鏟子和掃把收拾穢物。那一刻，我含着淚看着她嬌小而偉大的身影，心裏暖暖的。

再對比一下自己：我有點自私，做事不主動，不愛勞動。我在新同桌面前就是個精神侏儒！

所謂“三人行，必有我師。”我一定要學習她的精神品質，徹底改掉她的壞習慣，做一個努力、善良、高尚的人，讓自己成為別人的榜樣！

上學去！一年級第一天，爸爸送我上學。

一路上我的心就像“十五桶打水——七起七落”，緊張得跳了起來！到了學校門口，看到很多老師在學校門口迎接我們，心情一下子輕鬆了很多。

我們班所有的學生到齊後，班主任王老師開始安排座位。我被安排坐在“第一組，第六排”，這時我的“新同桌”跳起來和我坐在同一把椅子上。他圓臉，小鼻子，細長的眼睛像彎彎的月牙，不説話的時候總是笑。他問我：“小姑娘，你叫什麼名字？”我很不解，心想：“他為什麼叫我小姑娘？我們不是同歲嗎？”但我還是笑着對他説：“我叫吳嘉洛，外號叫曉曉。”他高興地説：“原來你喜歡笑啊！我記得，我叫胡彥澤浩。”聽到這個名字我很驚訝，問：“為什麼你的名字是四個字？”普通名字不都是兩個字還是三個字？”胡彥澤浩告訴我：“百姓中也有複姓，複姓是兩個字的姓。”我恍然大悟：“哦，原來如此！我明白了，百家姓裏有複姓！謝謝你幫我增長見識！"

我的同桌喜歡幫助別人。有一次課間打水，我的杯蓋太緊打不開。這時，同桌説：“我來幫你！”我看到他輕輕一碰就幫我解決了問題。

我的新同桌作文4

新學期開始了，我們班的頭等大事就是從新分桌，我們都會擁有一個新的同桌。

我的新同桌是從其他學校剛剛轉到我們學校來。他有一個很與眾不同的特點，那就是他的頭髮是紅色的，你們可別以為他的頭髮是染紅的哦，那可是自然長成的；他的皮膚很白，是那種白中透着紅的白；他的眼睛特別大，像會説話的小星星似的；他，就是我的新同桌——振玉。

振玉特別讓人討厭。新學期剛開始，許老師説要進行一次摸底考試。試卷發下來後，同學們都在認真地答題，可是振玉卻不“老實”，不停地東看看西瞅瞅。我心想：一節課的時間那麼短，振玉不快點答題，在那兒幹什麼呀？後來，我才發現原來他是在抄襲別人的答案。振玉看到我在瞪他時，感覺很不自在，這才低下頭開始自己做題。他考試競然作弊，我最討厭這樣的人。

課下我問振玉，“你為什麼要作弊？”他紅着臉對我説：“我英語底子差，但我不想考倒數，所以……”振玉一直低着頭，不敢抬眼看我。“我知道作弊不應該，你監督我，下次我要是再作弊，你就告訴老師！我保證不怨你！”看他一副鄭重其事的樣子，我笑了，我知道振玉再也不會有“下一次”。

經過一段時間的相處，我不再討厭他了，因為我發現振玉很聰明。老師課上講的內容，振玉理解得特別快。有一次，老師在課上出了一個很複雜而且又有難度的題目，就連我們班學習成績第一的小潔都答不出來，振玉卻輕鬆地答對了。還有一次，我在預習新內容時，遇到了一個不會做的題，我冥思苦想了半天也沒個頭緒，更別説做出來了。振玉看我半天都沒有動筆，他就非常耐心地把問題給我講解清楚了。當老師講到這兒時，振玉講的竟然準確無誤，我真的很佩服振玉。

謀下的振玉很愛玩，課上的振玉聽課特別認真。從來不比別人多學習的振玉，在下一次的考試中竟然名列前茅，就連英語成績也才良好。

我的新同桌——振玉是我見過的所有人中最聰明的一個。

我的新同桌作文5

沒想到李老師今天開學第一天又提到換同桌一事。我從前不想換座位，可現在看見同學們都和自己的好友坐在一起學習的時候，我的心顫動了。我的同桌只和我有長時間培養出的友誼，除此之外，什麼也沒有。我咬牙跺腳做着心理鬥爭，這是我最後的一次機會，如果不換的話，就要和現同桌一起度過剩下的國小時光。我從認識熊佩言後，就一直想和她同桌，可這個想法知道今天還沒實現。老師説要雙方同意才能換，我問同桌他想不想換座位時，他對我説“隨便”，也沒有什麼想法。我有心和熊佩言同桌，她原來也不想換，大概現在的想法和我一樣吧，上次我想和她坐，她沒有同意，這次爽快地答應了。

我們的計劃下來，不怎麼順利。先是湯世融不想換同桌，找一切理由不換。説什麼不想些協議啊，不想和我的現同桌劉澤衡坐啊，想和郭詩銘坐啊等等。我們無奈，只好一一滿足他的刻薄要求。我的同桌目前又找不到合適的成為他下一任同桌的人選，又不想和鄭行坐（注：鄭行是郭詩銘的現同桌），搞得我倆左右為難，不知如何是好，我急得不行：為什麼做這種事的時候，總要冒出一兩不和協的音符呢？

思考時間到了，同桌這事，我們幾人還沒扯清。老師要有意坐在一起的同學把自己的名字寫在黑板上，我猶豫着，不知是上去寫還是不上去寫。熊佩言看我那樣兒，乾脆衝到黑板前寫我們兩人的名字。她出來時湯世融沒有阻攔，我心中的大石頭才放下。

今天下午我和我的同桌特別和睦，要是從前沒有換同桌這事前，我們下午絕對又是左一條三八線右一條國界的鬧着，而今天他還主動幫我劃要預習的詞。看着他歪七豎八的筆跡最後一次出現在我的課本上時，心中不禁有一絲遺憾——不能再和他做同桌了，也不能再和他在科學課看課外視頻時偷偷玩“1”碰“1”的手指遊戲了……。

總之大喜悦蓋過小遺憾。新學期開始了，我有新同桌了，我有新的學習生活了。

我的新同桌作文6

晴空萬里，萬里無雲的一天早晨，我原本以為今天我會好運一整天，可是被突如其來的調換同桌嫂壞了好心情。

“石頭剪刀布，誰輸了？請贏的人吃辣條，敢不敢？”我挑釁着我的同桌。“誰不敢？我從小到大就沒輸過！”是我們開啟了一場激烈的戰鬥，戰鬥過於激烈，引來了老師

"你和她換位置!這下看你們怎麼説話？"看着老師的同桌指手劃腳，又得意洋洋的樣子，我心裏頭不由得一緊。啊，這個和我相伴幾個月的同桌，和我情同手足，今天難道我們就要分別了嗎？

我非常的悲傷，但是當我知道我的新同桌是一個脾氣極其暴躁，在別人口中是一個小混混形象的人，我就更加悲傷了。

和他當同桌的第一天，我好好的想了想，與其天天躲着他，還不如將計就計和他成為朋友，説不定以後還能有個撐腰的呢！ “你好，以後我們就是同桌了。”我友好的和他打了聲招呼，他不鹹不淡的説了一句“嗯”別的就沒有多説了。

在別人眼裏，他是一個十惡不赦的壞人，但是在我眼裏，他只是藉着壞人的名號去做許多好的事。

一天我像往常一樣回家，但是走到半路卻被一羣小混混給堵在了牆角，驚恐的我呆了許久，定睛一看，竟然是我們班的一個小幹部！這小幹部我在開會的時候跟他説過幾句話，在我的印象裏，他是一個內向的善良的人啊，怎麼會是一個小混混呢？

“切，你在想什麼呢？我已經不是學生會的人了，你還是快點把保護費交出來吧，我不當好學生了，我要當老大！”這句話説的我虎軀一震，掏出了我那稀薄的錢包，顫抖的手，慢慢拉開拉鍊，突然出現了一個人！啊，是我的新同桌！

他手裏拿着一根棒球棍，眼神犀利，説“你們，幹什麼？在我的地盤上收保護費，欠打？”學生，我的小幹部聽到這句話後，慫了，裏馬跑掉了。

我被他拉了起來，他説“我不會允許我手下的人學壞，那個小幹部可真要命，把我的小弟都給我帶壞了”我以為他是來關心我的，但是，他能來救我，我已經很知足了。

這就是我的新同桌，他是一個看着邪惡，心裏是善良的人，你覺得呢？

我的新同桌作文7

開學第一天，我們班來了一位新同學，他是個白白胖胖的男孩子，穿着一件白色的T恤，戴着一副黑框眼鏡，手裏還抱着一疊新書，看起來很有學問的樣子。老師讓他站在講台前做自我介紹，他害羞的撓着頭，不知該説什麼，我只聽見他叫小瑞。

後來小瑞成了我的同桌，他微笑着問了我的名字。他説：“我還不認識這裏的老師和同學，教學樓也不太熟悉，以後還得請你多幫助我。”我拍着胸脯説：“沒問題！包在我身上！”我心裏想：老師一定認為我是個能幹的人，才讓我做小瑞的同桌，幫助新同學儘快適應新的學校。我這樣想着，信心十足。

老師讓我們自由選擇值日搭檔，三個人一組，負責放學後打掃教室衞生。我趕緊找了小袁和我一組，他可是我們班的“勞動小能手”。這時小瑞也跑來和我説，想加入我們組。我一口就答應了，心裏想：他白白胖胖的，肯定不怎麼會幹活，我就照顧照顧新同學。第三天就輪到我們做值日了，放學鈴聲一響，小瑞一會兒就收拾好了書包，拿了掃把對我説：“你們整理講台和桌椅吧，掃地就交給我了。”説完他就麻利地幹了起來，只見他拿着掃把，有條理地穿梭在課桌椅之間，沒幾分鐘就把教室角角落落掃得乾乾淨淨的。“行啊，小瑞，你真是讓我出乎意料呀！”聽我這麼説，他不好意思地撓了撓頭。

有天放學，天忽然下起了大雨，這可怎麼辦？我早上出門也沒有帶傘，校門口離公交站還有一段路呢！看着其他同學陸續走出校門，我心裏急得不知如何是好。情急之下，我頂着書包就往公交站跑，大雨瞬間就模糊了我的眼睛，雨水打在我的身上涼颼颼的。“小杰！等一下！”我忽然聽到身後有人喊我。我停下來轉過頭，就看見小瑞頂着傘替我擋雨。“我先送你去公交車站吧！”他微笑着看着我，露出兩顆小虎牙，我的心裏暖暖的。

這就是我的新同桌，在以後的學習生活中，我們之間肯定還會發生許多故事，而且一定是快樂的故事。

我的新同桌作文8

不怕你們笑話，堂堂男子漢的我，與我的新同桌相比，可以用“小巧玲瓏”來形容。可……可……可她是個女生啊。

我的同桌濃眉，眼睛不大。她有着被陽光曬得微黑的健康的皮膚，每天穿的衣服樣式挺多，休閒隨意，她也並不刻意的掩飾她微胖的體型。她總是給人清亮亮的感覺，衣服鞋襪都很乾淨整潔，她愛穿白色，看到她時我所想到的比喻不是什麼花，而是《西遊記》裏的那條小白龍。

她整天樂樂呵呵的，正如她的名字——欣然。有她的角落總是陽光明媚，就是千年難得一笑的數學老師也能被她幾句話逗得咧開嘴角。她大大咧咧，不拘小節，雙腳總是不能像其他的女生一樣規矩地蜷縮在課桌下，每次上課，她的右腿老是遠遠的抻到過道里，因此總免不了受到語文老師幽怨的眼神的問候。可是她看不懂，依然如故。

她人勤快頭腦又靈活，那些五花八門的生活小點子，她可以説是樣樣精通。昨天課桌旁的那個漂亮的小型垃圾桶就是她手工製作的；今天早上一個女生伏在課桌上抽抽搭搭，她上前幾句話一開導人家就破涕為笑了；明天班上要上公開課，她準保帶着大家把教室弄的窗明桌淨，不讓老師費心。不過她的聰明可能在這些地方運用到極致了。一旦做起數學題來就一臉的蒙圈，滿腦子疙瘩，這時候她可都得靠我了。這時候她的傲嬌一點兒都沒有了，像個聽話懂事的小孩兒。老師喊她起來答題的時候，她活脱脱就像剛從外星球掉下來似的，寫在臉上的只有無辜和茫然。最近，她下決心勵精圖治，數學成績在慢慢的提升。

她竟然還會打籃球，她向我宣告的時候我就嚇了一大跳。我以前的學校規模那麼大，也沒見過兩個女生會打籃球，而且那兩個可是讓我們男生退避三舍的`女夜叉啊。星期三下午的體育課上，我見證了她的實力，也徹底的佩服了。就見她左右手同時運球，騰挪躲閃，最後來了一個三步上籃，雖然不十分的嫻熟，卻也讓我們這些小個子的男子漢們汗顏。

相處時間不長，我覺得我的同桌人很不錯，我和她性格上很合得來，我們各方面愛好的相似度都挺高。我相信在這個新班級裏，你我肯定會和新的同桌們相處得其樂融融。

我的新同桌作文9

先聞其名：她叫範文玉，“范仲淹”的“範”，“文靜”的“文”，“小家碧玉”的“玉”——一個通俗易懂的名字，用現在流行的話説就是大眾化。

再觀其貌：馬尾辮，鵝蛋臉，不高不矮，不胖不瘦——一副再普通不過的樣子，可謂其貌不揚。

這就是我的新同桌，她的名字、長相雖普通，但人如其姓，倍有“範兒”——是個關鍵時刻不掉鏈子的女漢子。

不久前，我們忙着準備英語課本劇，但我們組成員的表演經驗不足，直到正式演出的那一天才彩排了一遍。我當時可急壞了，總擔心會演砸，但一上台，我那顆懸着的小心臟就“完好歸位”了，因為同桌的表演實在太精彩了！她在台上就像變了一個人，説話抑揚頓挫，面部表情、肢體動作十分自然、到位，感情的流露也恰到好處。她活靈活現的表演迅速暖了場，讓我們接下來的表演獲得了一致好評。原來，同桌每天除了參加集體排練外，還會給自己“加餐”——找一個無人的場地自己練習。有人説：“世界上的事就怕‘認真二字。”這話不假，這次演出的成功，同桌的“認真範兒”功不可沒！

考試收卷，是一件讓許多老師感到頭疼的事，有些同學在鈴聲響起後並沒有停筆，而是爭分奪秒地繼續答題。這時，我的同桌就當起了老師的偵察兵，她四處張望，一旦發現有人還在寫，就以迅雷不及掩耳之勢伸出長臂，牢牢拽住仍在奮筆疾書的手：“不要寫啦！停筆！”她這招效果出奇好，“降服”了許多不遵守考場紀律的同學。每每看着同桌替老師收卷的情景，我都會想起那公正無私、義薄雲天的包青天，她和“包黑炭”一樣，都有着“公正範兒”。

我特別喜歡吃學校加餐的肉鬆麪包，有時我吃不完，就用餐巾紙把它裹起來，放在桌肚裏。肉鬆麪包上的肉鬆很容易掉，即使用紙裹着也無濟於事。有一次，就在我着急忙慌地撿着地上、桌肚裏的肉鬆時，同桌把一個乾淨的保鮮袋放到我的桌上，大方地説：“給你！以後要是吃不完麪包就跟我要袋子，用紙裹着不衞生。”簡直是雪中送炭啊！我感激不已。同桌的“豪氣範兒”不光感動了我，也感動了許多受過她幫助的同學。

同桌認真、公正、豪爽的性情，悄悄地影響着我，影響着班上的每一個同學，這樣的同桌真有“範兒”！

我的新同桌作文10

沒想到，這學期老師讓張宇和我同桌。這個張宇，可是我們班重量級人物!説他重量級，是因為他是個大塊頭。由於心寬體胖，走起路來，搖搖擺擺，跟只胖企鵝似的，有些頑皮的男生時不時故意跟在他身後學他走路。他一點也不生氣，甚至身體搖擺得更厲害了，引得大家哈哈大笑。別以為他胖，您就誤以為他笨，那對小眼睛就暴露了他的精，甚至還有點鬼。就説那次軍訓吧。軍訓途中，教官被叫去那邊開會，臨行，讓我們稍息，也不解散。太陽頂着天，熱得我們不行。教官剛一轉身，有的同學就開始説話，還有的嬉戲打鬧。你説湊巧不湊巧，之前站得端端正正的大塊頭，就在教官回頭看的一剎那，轉過身去，聽旁人説話，正好被教官逮了正着。教官氣不打一處來，衝着他就吼:你動什麼動!我沒動。大塊頭一臉茫然，顯出很無辜的樣子。還在狡辯!給我蹲下!還有你、你、你! 呼啦一下，蹲下一大片。教官的臉氣得鐵青。

場子上鴉雀無聲，大家大氣都不敢喘。突然，傳來哭泣聲，我一楞，回頭一看，見蹲在地上捂着臉哭的，正是我的新同桌——大塊頭。教官好生奇怪，走到他身邊道：你哭什麼呀，委屈了?一個大男孩子，蹲一下就哭鼻子，竟沒有女孩子堅強!

其實，教官忽視了一點。大塊頭噸位重，兩條大肥腿，看似粗壯有力，可那企鵝似的體重，讓他一蹲下來，應該十分難受。我見他的身體像樹葉一樣在寒風中微微顫抖!下蹲，也是軍訓的主要內容，不苦不累怎麼叫軍訓?不過，看你初犯，起來吧。教官的語氣明顯和緩多了，大塊頭低着頭緩緩地站了起來。太陽依舊火辣辣地烤着，大家的臉上都淌着汗。突然，下課鈴響了，教官把大手一揮：下課!大家如釋重負，紛紛逃離那熱得像蒸籠的操場。我再回頭一看，大塊頭早就跑得無影無蹤了!走進教室，我見他好端端地坐着那裏，臉上根本沒留下哭過的痕跡，就順口問了一句：你哭啥?哭?他右手指着自己的眼睛，壞笑地説：你見我流淚了?不哭，不累死我啊!我一聽，哎呦喂，他在演戲!這，就是我的新同桌，搞笑吧?

我的新同桌作文11

這是我的同桌，“萌寶”姚。

我的同桌是個文靜秀氣的女生。中等身材，瘦瘦的，短髮帶耳朵。鴨蛋形的臉上鑲嵌着一雙明亮而神奇的眼睛，月牙形的眉毛，小鼻子下有一張紅色的小嘴。

我分不清她是外向還是內向，因為她有時候不為人知，尤其是上課的時候，她很少舉手發言，好像全身細胞都處於安靜狀態。與我形成鮮明對比的是，無論我在她身邊有多主動，她始終如一，很安靜，很自信。真的印象深刻！也可能是女生害羞。但是當她和同學一起玩，一起玩的時候，就完全不一樣了。她話很多，很激動，很激動，很主動。她是一個活躍、活潑、可愛的女孩。

她有很多值得學習的地方，尤其是在認真學習方面。記性好不如文筆差。她每節課都認真細緻地做筆記，從不停歇，從不厭煩。那份認真真的值得稱道。她的認真隨處可見。記得有一次，打掃完了，同學都走了，她還在不慌不忙的擦玻璃。她一手拿着報紙，一手扶着窗台，一邊在玻璃上呼吸，一邊用紙擦着，更別提有多嚴重了。我疑惑地問：“你怎麼還擦？”她説：“我發現這個杯子沒有清洗乾淨，側面有很多灰塵。”“哦！你當真讓我帶你。”

她對那些“儘可能近”的古詩詞也很感興趣，一節課就把幾十篇論語背得滾瓜爛熟。我不時哼兩句像孔那樣的話，並吸取過去的教訓。我又帶你走了！我也時不時學兩句來填補這方面的空白。

我們很友好，彼此很親近，有這樣的同桌我很開心。

每個人都有自己的榜樣，或者同學，或者老師，或者父母，或者……我的新同桌就是我要學習的榜樣。她不僅外表漂亮，而且學習漂亮，頭腦更漂亮。

她扎着馬尾辮，瓜子臉，愛笑。我總覺得她有一個鐘的魔力，因為班上有人有麻煩了。她一走過，向他們微笑，他們立刻得到了握手言和的信息。甚至在她離開的時候，兩個學生又互相怒目而視，一個個臉都紅了，就是裝着玩的樣子。我同桌説的話之後，多少仇恨和仇恨飛出了雲端。

我的新同桌作文12

我們大家都是國中生了，在我們身邊，幫助我們，關心我們，給我們微笑的，又在學習上共同前進的同學，一定有很多優點。我有一位同學就是這樣幫助我讓我不斷的奮發向前。同時，也給我帶來不斷的歡聲笑語。

“哈哈哈，你輸了吧！”聽，這就是那位新同學――xxx。他又在和同學下五子棋呢！可別誤會，那是在白紙上用不同顏色的筆畫的，這是他又把別的對手打敗了。他高興極了，笑起來眼睛還不停的眨呀眨，小肚子還一動一動的可愛極了。他邊笑還邊拍那個被他打敗的同學對他説：“你讓我這個‘常敗將軍’也贏一回吧！”我一聽就哈哈大笑起來，前面的同學也把愁起的臉笑了起來。xxx又一臉的嚴肅站起來説：“要不要我在播一個天氣預報呢？”我回過神來也裝着嚴肅的樣子，他説：“今天是哭臉轉笑臉，也就是小雨轉晴天”。那個同學一下子笑了起來，從這件事中你就一定能感受到他那幽默了吧！如果不能那就請往下再看。

那一天下午是一節地理課，我們都哈氣連天的像睡覺，他好像看出了什麼，我聽到老師講到七大洲時，便想睡在課桌上。這時，xxx小聲的對我説：“你知道七大洲最小的是那個洲？”我以為是一個很重要的知識就很認真的聽，只見他神神祕祕的笑這，我一臉疑問。“是xxx呀！”他説，我一想就偷偷的笑了起來，還差一點被老師點了名字呢！這下讓我很擔心，就很認真的聽講，一節課老師所講的知識都學會了，一下課xxx拍拍我的肩膀對我説“你可不能在上課時讓你的小腦子裏的瞌睡蟲跑來跑去”。我一聽臉一下就紅了。到了數學課試卷發下來了我是九十分，而同桌的他只有七十多分，xxx傷心極了，但是他盡力不讓我們發現，就笑着説：“沒關係，我這個天才也有失手的時候，下次考試就超過你”。

看，他就是一個幽默的同學，他的笑已定格在我們的心裏，他的笑也讓我們一直向前，他的笑讓我們永遠難忘，請記住他這個幽默的小男孩――xxx。

我的新同桌作文13

一場國小畢業考，結束了美好的國小生涯，開啟了一場未知的中學之旅。懷着三分留戀和七分期許，我跨入了國中的大門。來到新校園，走進新教室，見到新老師，結識新同學，我是一個名副其實的中學生了！

開學那天來到教室，隨意找了個座位坐下，旁邊便有了一個同桌。沒想到新同桌竟然是我的老朋友呢！她是馮楠茜，在學校是一個超級學霸，在家裏是一個乖乖女兒。

馮楠茜有些嬰兒肥，但是我覺得她很可愛。這種可愛不是膚淺的，因為她誠實守信，只要答應別人的事，她一定會做到，決不毀約。

記得有一次，我約她週末一起去圖書館看書。不料到了那天，她的爸爸媽媽要帶她去九江外公外婆那裏去。我在電話裏問她還會來嗎，她也沒説什麼。可是就在那個下午，我剛走進圖書館閲覽室，就看見那個熟悉的身影了。沒錯，是馮楠茜！我沒想到，她竟然沒有去九江，要和我一起來看書，而且比我來得還早！她真是“有所期諾，纖毫必償；有所期約，時刻不易”啊！

我敢説，把馮楠茜放進一堆人中，她一定是最善良的那一個。她凡事以和為貴，絕不輕易與人起衝突，所以，她是我們班人緣最好的，縱使有人不喜歡她，也絕不會在背後説她壞話。

有一次，我們一起出去逛街，恰巧碰到我的“冤家死對頭”了。俗話説得好，“仇人相見，分外眼紅。”我倆一見面就吵了起來。馮楠茜在一邊當和事佬，我聽好友勸住了嘴了，可我那位冤家卻不肯罷休，連同馮楠茜一起罵，一邊罵，一邊頭也不回地走了。當時的我真的怒髮衝冠啊，她卻還能淺淺一笑又摟着我的肩勸我莫生氣。我大聲埋怨她：“你怎麼這麼好？你這樣會被人欺負的！”可她只輕聲説：“我不喜歡吵架，這樣傷和氣！”馮楠茜總是這麼善良，讓人恨不起她，有一兩次交往就都喜歡上了她。

對任何一名學生來説，學習好是天大的優點，馮楠茜就具備這樣的優點。但我覺得她的學習好不是天生的，她的努力才是天生的——她天生有一種不達到目的絕不罷休的韌勁，如果有一道題目她做不來，那麼就算不睡覺，她也要把這道題弄懂。我曾問過她，你的成績怎麼這麼好？她回答説：“因為堅持！”馮楠茜真是我的良師益友啊！

我喜歡我可愛的新同桌！

我的新同桌作文14

新學期，新老師，新朋友，新教室，遍地都是嶄新的一幕。在這個新學期中，我還迎來了一位新同桌——曹越。雖然我們一起做同桌沒幾天，但她在我的腦海中卻打下了深深的烙印，像用石頭雕刻上去似的。

先説説她的外貌。她瘦小的個子，卻有一雙炯炯有神的大眼睛鑲嵌在她笑盈盈的臉上，一頭烏黑髮亮的長髮一直垂到她的肩膀下面。

同桌曹越特長有不少，最令人望塵莫及的要數她的畫畫。從一年級起，美術課上老師總會把她的畫選為範本展示出來，供我們參考，也時不時被貼在校園的牆上做展覽。據説她的畫還在省市獲了大獎呢！

記得有一次上美術課時，老師準備了布袋讓我們在上面畫圖案，要產生對比色。我不勝其煩隨便拿起三四支水彩筆，用力一拔，全部打開筆套，在白色的袋子上塗鴉，三下五除二，五分鐘不到自認為畫完了，連究竟是什麼也看不懂。"算是一個花袋子吧！"我暗暗對自己説。再看看同桌，她不慌不忙拿着袋子端詳着，思考了一會兒拿出一支馬克筆小心翼翼地畫起來。只見她一會兒工筆細描，像姑娘繡花那樣把熊貓的輪廓、五官畫出來，一點兒也不像我那樣急躁，瞧她的畫線條清晰、流暢；一會兒又揮筆速寫，像大畫家那樣刷刷幾筆就給熊貓上了顏色。這幅畫大概完成了吧！我心想。可出乎意料的是，她又拿起筆在邊上添了幾棵竹子和幾隻小熊貓，給作品增添了不少生氣，顯得栩栩如生，熊貓彷彿跑到她的袋子上吃竹子了。

同桌的畫畫得這般傳神，但她卻十分怕羞。上課時，老師叫她回答問題，全班四十幾雙眼睛齊刷刷盯着她時，她總羞怯地站起來小聲回答。有的老師耳朵不好使聽不清讓她再答一遍，可她回答得還是很輕，老師仍然聽不到。此時她的臉霎時紅得像熟透的西紅柿，從臉一直紅到耳跟，頭也向下垂，半天説不出話來。我想此時的她一定恨不得挖個洞鑽進去吧！

新同桌，你一絲不苟、精益求精的做事態度是我一生受用的，而我的大嗓門也是你該學習的。讓我們互相學習，共同努力，取得更大的進步吧！

我的新同桌作文15

幽默是個萬能的法寶，在你心情不好時，像一束温暖的陽光，驅散了你頭頂的陰霾；像一盞明燈，能照亮黑暗；像一絲絲雨露，滋潤心田。我的新同桌就是一位極富幽默的同學。

開學第一天，老師讓我們做自我介紹，給我留下印象最深的是我的同桌小丁。馬上就要輪到小丁了，他躍躍欲試，似乎像是椅子上有釘子，迫不及待地想上去。終於輪到小丁了，他一拍桌子，瞬間把我們的注意力都吸引了過去。他開始唱起臨場編的rap，有節奏感又押韻，並且手舞足蹈，我們全都被小丁逗樂了，簡直太有趣了，所有人都想和他成為朋友，因為我和他是同桌，所以“近水樓台先得月”，最先和他成為了無話不説的好朋友。

那天，老師將前天考的數學卷子發了下來，髮捲之前我的心已經涼了半截，因為我知道我的計算題拆括號時忘了變號。試卷發下來了，看到我的分數，我的心涼得都快凍上了——考砸了。同桌小丁看到我的表情就知道我內心的感受了，因為我們早已心靈相通，他拍了拍我的後背説：“行了，別傷心了，誰不都有失誤的時候嗎？上次世界盃C羅點球還沒進呢！來，我幫你看看你錯哪了。”聽到他幽默的話語我情不自禁地笑起來。“你這卷子啊，主要就是錯在減號在前時拆括號忘變號了，你下次一定要變號，否則減號該來打你了。”我順從地點點頭。“你以後看見括號前減號時，你就想括號裏一定要變號，要不然減號就像一根針一樣來扎你。”小丁用幽默的語言和我耐心地説着。我以後每次考試的時候，耳邊都會響起他這幾句幽默且有用的話。下一次考試的時候我按照小丁的話，果然取得了優異的成績。這時小丁走過來跟我説：“可以啊！考得不錯啊！這回C羅應該高興了！”我被他逗得捧腹大笑，早已沒有了之前的悲傷情緒。我們互相講題，共同進步，共同成長。

我同桌小丁的幽默感染着我，凡事都需要用樂觀的心態去面對，但樂觀是一把雙刃劍，過於樂觀會使你忘記本能的警覺，所以要用適當樂觀的心態去面對各種事，希望你們也能擁有適當的樂觀心態。