真實的我作文(集錦15篇)

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的真實的我作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

真實的我作文1

我叫張添一，今年10歲了，現在讀三年級，很高興認識大家！

我最明顯的特點就是胖胖的。我胖胖的臉蛋上長着一雙炯炯有神的小眼睛，一個像哨兵一樣站在臉上的鼻子，我還有一張不大不小的嘴巴，簡直帥極了！在人羣中，你一眼就能認出我，哈哈！

別看我的體型很壯，但是我的性格卻很温柔，我很少發脾氣，我很喜歡笑，但笑起來眼睛就會眯成一條縫。但你也別小巧我的兩個小眼睛，我的兩個眼珠子像兩個“葡萄”，我會讓他變成好吃的“曲奇餅”。

我有數不清的缺點：比如愛吃零食，是個饞嘴的小貓，每次媽媽買了好吃的，都會被我的“雷達”嗅到，隨即殺個片甲不留。等媽媽察覺，食物全都“搬家”到肚子裏去了。我的嘴巴被封為“好吃嘴”，我以它為榮。

雖然我缺點多，但我優點也不少啊。比如，我愛助人為樂，誰有困難我都會閃電般去“營救”。我hai非常喜歡看書，一看書我就感覺我被一種奇怪的東西帶進了一個書的世界。有時候我一看就看兩、三個小時，但有時候一本書我兩個小時就可以看完了。有一次，我看《木偶奇遇記》差點把自己都想象成木偶了。我不僅喜歡看書，我還喜歡買書。現在我的書櫃已經放滿了我精心挑選的書了。

這就是我，一個天真可愛而又真實的人。你想認識一下我嗎？

真實的我作文2

世界上沒有兩個相同的人，那麼愛好、優點、性格和缺點也各不一樣。下面就是真實的我。

我是萬誠，今年10歲了，一雙炯炯有神的大，長長烏黑的頭髮，一對靈敏的耳朵。我的手很靈活，跑起來不快也不慢。我的性格活潑又開朗，遇到傷的事情不會想，讓自已每天。

我的愛好是畫畫。因為畫畫可以畫出很多東西，只有你想不到的，很神奇，所以就成了我的愛好。畫不完的畫堅決畫完，因為特別。

我的優點是做事非常專心。記得有一次，我和萬家瑞在寫。不一會兒，萬家瑞就寫完了作業，正好，喊道：過來吃鴨梨了，不吃就沒有了！太好了，萬家瑞叫道，萬家誠，你也一起來吃吧！不了，謝謝。我頭也沒抬地説，又接着寫作業了。

我的缺點是追求完美。有一次，我在書法班練字。一不小心，鋼筆油滴在紙上了，剎那間，我的腦子裏一片混亂，想都沒想就扔了。看見了，對我説：追求完美是好事，可是過度追求完美就不太好了。再重新給你一張紙。我又沒精打采地寫字了，心裏萬分沮喪。

這就是真實的我，今後不再追求完美，但是追求不斷的完善自己。

真實的我作文3

大家好，我叫孫鋭，今年十一歲，眼睛亮亮的，象星星那般。最大的特點就是額頭上長了一個指甲般大小的胎記，別人都跟我開玩笑，這是天生的記號，走到那裏都丟不掉。聽了他們的話，我樂呵呵的。我的個子不高，大約只有140cm。

我的學習也不是很好。在班上不能排上前十名，這是因為我平常學習不用功，態度不端正，非常的貪玩。早讀課，本應該讀書，我卻在那裏玩，老師一來，我才讀書，老師一走，我便又開始説話了。下課的時候，就開始玩“旋書”遊戲，甚至上課鈴打響了，我還在玩。記得有一次，下課了，老師也走了，我就開始“旋書”了，突然，上課鈴打響了，我還在玩，直到聽見老師的腳步聲，我才趕緊把書收起來。

上課的時候，我不積極舉手發言，寫作業的時候，常常做錯。到考試的時候，我才開始複習功課，可還是沒考好，好幾次只考了八十幾分。

以前，我的字寫得很漂亮，得到老師的讚揚，但過了一個暑假，由於長時間沒有練字，現在退步了，不如以往了。

我還有很多的缺點，比如做作業時馬虎，看書不認真，學習不刻苦……。但我也有很多優點，比如我的業餘愛好很多，非常喜歡看課外書，平時很樂意幫助人……，最值得我驕傲的是：乒乓球打的還不錯，笛子吹得也不賴。

因此，我要改變自己，不斷改掉缺點，發揮優點，讓自己健康快樂的成長。

真實的我作文4

今天，徐老師在課上讀了徐子宸寫的作文《“戲精”範事成》，她寫我在徐老師面前像只小綿羊，可一下課就像一頭沒人騎的小毛驢……反正就是寫我是兩面派。可我想告訴大家，我還有很多“派”。

我熱愛閲讀。每天寫完作業後，我都會堅持看書。不管時間長短，我都堅持。上次回家作業有點多，全部做完時間很晚了。爸爸不讓我看書了，讓我馬上上牀睡覺。等爸爸進房間一看，我居然在牀上津津有味地看書呢。如果晚上不能看書，我會在第二天早點起牀繼續看。看書成了我的愛好。

對那些不會的題，我感到非常厭煩。上次我在家默寫詞語，很多都寫不出來，結果，那張紙被我撕了。試卷上面出現難題了，我真不想做，然後把試卷折成紙飛機，讓它飛到垃圾桶裏。允許我可以這樣想想，大多數時候，我都是咬牙堅持，絞盡腦汁，最後還是能圓滿完成的。

我很開朗。徐子宸寫我“前腳進辦公室兩行淚，後腳出來就能開心起來。”我也不知道我怎麼了?被爸爸罵時，我就想笑;有時做題時，我也想笑;看書時，我也笑。語文組長錢靜蕾生氣了，我就學她的樣子，把她的動作變得誇張起來，結果她被我逗笑了。

這就是真實的我!

真實的我作文5

我來自我介紹一下，我今年八歲，我的名字叫劉彥孜，是高新一小三年級十一班的一名國小生。聽媽媽説，我的名字非常有含義，“彥”字代表漂亮，“孜”字代表刻苦。我有一個圓圓的臉蛋，大大的眼睛，塌塌的鼻子，小小的嘴巴，是一個活潑可愛的小姑娘。

我的愛好非常廣泛。從小就喜歡唱歌、跳舞、畫畫，媽媽給我報了很多課外班。由於學習任務越來越重，現在只有唱歌我仍然堅持着。由於我的努力，我在全國歌唱比賽中，拿了陝西少兒組的一等獎。我還喜歡英語，我從四歲就開始在吉的堡學習英語了，還參加過英語的口語比賽，得了優秀獎。

我還喜歡運動。我喜歡跳繩、游泳、騎自行車，只要一放假，我的體育運動就開始了，開學後學習任務重，只能每天堅持跳繩。

我有一些小脾氣。聽説爸爸和媽媽好不容易才生下我，所以爺爺、奶奶、姥姥、姥爺都比較溺愛我，給我慣出了一些小脾氣。不過，上國小以後，在老師、爸爸、媽媽、同學們的幫助下我已經在慢慢改正。我有信心我可以徹底改掉“它”。

我還有些粗心，注意力不集中。由於我的注意力不集中，上課會被老師批評。由於我的粗心，考試老是不能考到我想要的成績，因為這經常被媽媽批評。從今以後，我要勇於改正錯誤，做個老師、媽媽喜愛的好學生，我要向師苛馨同學學習，她是我的榜樣。

這就是我，一個活潑可愛的我，一個真實的我。我要爭取做一個人人喜歡

真實的我作文6

我叫張裕，是龍川一小四年級的學生，我今年11歲了，雖然我很喜歡畫畫，但是我的理想是當一名鋼琴家。

我長得高高的，一頭烏黑髮亮的長髮，像一道瀑布，彎彎的眉毛像小月牙，一雙眼睛水汪汪的，笑起來時眯得像一條縫。一對“順風耳”中間有一個高高的鼻子，一張紅潤的臉上長着一張能説會道的嘴巴。我最喜歡穿黑色的褲子，不喜歡穿裙子。因為穿着裙子不夠酷。

媽媽説我的性格像男孩子一樣野，其實也不全是，有時我也會愛“臭美”呢！有一次，是我值日，我便早早地從牀上爬起來，找漂亮的衣服穿了。我找來找去，最後我找到了一件令我滿意的衣服。我穿上它，用帶有裝飾的橡皮筋把頭髮扎得高高的'，直到令我滿意我才穿上小白鞋去上學。一到學校，班上的女同學都跑過來圍着我，她們大聲説道：“今天張裕怎麼變了一個人了，看起來與眾不同哦！”我害羞地低下頭，但心裏還是美滋滋的。到了放學了，我飛快地跑回家，一進家門，我就讓媽媽瞧瞧我的打扮，問她是不是很酷，媽媽卻説：“這麼臭美，以後都穿校服，別搞那麼多花樣。”沒辦法，我只能哦一聲，父母之命難違啊！

這就是我，一個可愛的小女生，你們喜歡我嗎？

真實的我作文7

我的性格有點像男孩子，但我喜歡扎辮子，要在以前，我那一頭短髮，再配上我這性格，還真有不少人把我當成男孩子呢！

我有一個紅紅的，鼓鼓的小臉蛋，像剛開放的桃花；那雙黑亮的眼睛像兩顆黑寶石，但最為突出的，就要數我那長長的睫毛了，只要你仔細看就會發現那是多麼的長，為此，還有人説過：“那睫毛怎麼那麼長呀？是粘上去的吧？”我的頭扁扁的，有些長輩喜歡叫我“扁頭”，你們可別笑話我，我媽媽説，扁頭是智慧的象徵呢！

我的愛好數不盡，説不完，有時喜歡這個，有時喜歡那個，但我認真學過的只有兩個：彈琴和畫畫，可也不是那麼好。

哎，我剛剛不是説我有時喜歡這個，有時喜歡那個嗎？我就來舉例説説吧！

有一次，老師叫一位同學上黑板寫題目，我在下面看着，忽然覺得，我的字和他的字比起來，真是天壤之別呀。我的字歪歪扭扭，大大小小（太誇張了點啊），而他的字呢？既秀氣又端正。於是，我一回到家就纏着媽媽帶我去學書法，可才學了沒幾天，花了好幾百元買紙，買筆，可到頭來，連普通的幾個字都寫不好，我就乾脆做做“善事”，幫媽媽省省以後的學費算了。最後，我達到了目的，可沒過多久，我又迷上畫畫了。

這就是我，一個真正的我，一個真實的我。

真實的我作文8

我愛笑，每次笑起來的時候臉上都有一個小小的酒窩，每天我都會吧笑容掛在臉上。上國小的時候一個同學把我心愛的音樂盒摔碎了，我沒有哭，也沒有鬧，只是淡淡的一笑。因為我認為笑容是世界上最美的東西，他可以化解一切的不愉快和煩惱。

我熱愛藝術，藝術可以傳播文明我喜歡唱歌和跳舞，因為我學習舞蹈已經一年多了。雖然現在不學了，但舞蹈的快樂可以讓我身心放鬆和愉快。如果我生氣了的話我就會聽歌曲、看舞蹈，因為這樣我會變得輕鬆。

以上是我的優點，但我也有缺點。上國小時每次考試我都是最快答完題的一個，有的問題看一眼就一筆帶過了，做完了也不檢查，直到離交卷還有幾分鐘的時候才匆匆看兩眼。等發下卷子時才發現很多題做錯了，而且都是因馬虎粗心造成的。我知道馬虎一旦成了習慣就很難改正了。我相信上了中學後一定要改正這些缺點的。

看吧，我就是這樣一個喜歡藝術，卻做事馬虎，然而又會把快樂帶給身邊每一個人的女孩。只要你願意和我交朋友，我就永遠是你的好朋友。

哦，對了，忘了告訴你我的名字，我叫劉佳，在錦屏國小讀書。

真實的我作文9

在大家眼裏，我也許是一個樂觀、人際交往不錯的女孩子，然而，在我這些表象的背後，隱藏着不為人知的一面......

那些開心都是裝的，與好朋友吵架之後，裝着開心的樣子，其實，我也會難過；被朋友排斥，在她背地裏説着我壞話時，我卻找不到任何安慰，找不到任何一個人訴苦，我也會孤獨傷心。我不知道她是羨慕、嫉妒，還是已經恨我至極，反正總是與我對着幹，就如碰到天敵一般，然而，這憂慮與傷感在我表面上沒有任何蛛絲馬跡，你看到的永遠只是我毫不在意的表情。

我內心有個小人——悲觀、惡毒，卻不是那個善良的我。不是我想這樣，而是被我的朋友們逼的，一次又一次傷害，以為我是誰呀？我也是個人。不要拿我的好脾氣來玩，我傷不起！沒有人懂我內心的想法，好閨蜜也是一時的，不能長久，上一次和小z大吵一架，從此再也沒有好過，她吵完架之後沒多久就有一個新的好朋友了，而我，卻再也找不到4年以來的友誼，表面開心，沒有人知道我的心在流淚......

開心看上去並不是那麼簡單，就如這麼一句話——“開心的背後，往往有着人們不知道的祕密。”原來那個善良的我，猶如戴上了一張面具，面具上是樂觀的、微笑的，而面具後卻是孤獨的、悲傷的，我真的不知道像這樣的“兩面人“要持續多久，可能要到很久很久以後。或許你覺得我很虛偽，戴上了那張面具，變得不真實，我也是無可奈何呀！如果還能算朋友的傷害改變了我許多，或許我只能一輩子做個戴面具的人吧。

真實的我作文10

有人説她長着一雙炯炯有神的眼睛，留着一頭烏黑的長髮，彎彎的眉毛長得象小船。她就是我！

在學校我看起來很文靜，可我一回到家真面孔就展現出來。在家裏我很開心，常常和弟妹玩，一個十足的愛打鬧的人，所以也常犯錯誤遭媽媽打。在家裏我很叛逆，也做過令人可恨的事。我還跟媽媽打過架，這樣的事在我的家庭生活中有好多次，在家裏我是一個很不懂事的孩子。

我是一個膽子很小的人，平時在課堂上不敢看老師的眼睛，不敢回答老師提的問題，即使我知道那問題我會。在課後我也不敢問候老師，見到老師我的心跳得很厲害，能躲我就躲，不能躲的話就硬着頭皮叫一聲老師好，從不敢多跟老師説一句話。

我非常想擁有很多的朋友，因為自己不懂與人交流，國小的時候漸漸地失去了朋友，也因此成了一個孤僻的孩子。可現在我明白了，要想擁有更多的朋友，就要以一顆真心對待他們。我現在也擁有很多朋友了，但我想擁有更多，有朋友的感覺棒極了！

“金無足赤，人無完人”，我並不是完美的，我覺得我最大的優點就是作文寫得還不錯，我也憑這一點取得了一點點的榮譽。從寫作中我獲得了很多樂趣，我真的感謝它。

生活中的我就站在十字路口，不知道路在何方？可我尋找方向，一旦找到方向我會朝着這個追逐夢想。

生活中的我想要快樂，我知道快樂需要付出，付出會得到快樂。這是我悟出的一個道理。

真實的我作文11

一個人的一生中最可怕的對手不是別人，就是你自己。

一個真實的我，往往人們都不願意告訴別人，因為那往往是你人生的一個污點。

我的一生中最愛我的是我的父母。我從三年級開始就是一個雙親留守兒童。雖然我知道父母外出打工不容易，但我心裏一直有種孤寂感，看着別人上下學都有父母的接送，心裏難免會有些羨慕；看到別人和父親下棋和母親談心。我總會羨慕，心中總是有流不完的淚，但回首看看比我年小八歲的妹妹，我心裏總在想：我是哥哥，我一定要忍住。就算流下了淚，也只能説是沙迷了眼。

表面大大咧咧的男孩，也有最軟弱的一面。三年級時，一個星期三的夜晚，他們來學校和我告別在校門口目送他們的離開，轉過身來已經淚流滿面。四年級時，星期一的凌晨，我假裝沒睡醒，不敢看着他們離開，但起牀，眼淚濕了被子一片。五年級時，我揮着手告訴他們：你們去吧，我很好。一轉身心裏五味雜陳，説不出感覺。六年級時，他們都來送我到學校報到。那天晚上我的淚水就像暴風雨一樣不由自主地流。

其實，我一直想告訴他們，表面大大咧咧的男孩也有軟弱的一面。我想要的是他們的陪伴。

這才是一個真實的我。

真實的我作文12

我叫陳思伶，今年10歲，紅蘋果臉上嵌着一雙水靈靈的大眼睛，我喜歡留馬尾辮，常穿着一件藍色的體恤和一條黃色的短褲。

我喜歡的顏色有很多，但我最喜歡的顏色是白色。藍色。紅色，你知道為什麼嗎？不知道吧？那我就告訴你，你一定要保密喔！我只告訴你一個人呢！因為白色代表高雅。純潔，藍色代表藍藍的天空。浩翰無比的海洋，紅色象徵我們中國的國旗，代表着列士們的鮮血。我熱愛偉大的祖國。聽了我的介紹，我相信你一定會更喜歡上紅色，對嗎？

我的愛好很廣泛，比如彈琴。畫畫。打羽毛球。打乒乓球等。但我最喜歡的還是畫畫。平時，我看到什麼美麗的景象，都要千方百計拿筆把它畫下來。一個星期天的早上，我剛吃完早飯，就回到房間，拿起筆聚精會神地畫起來。我畫了藍藍的天空。，未來的地球……突然，媽媽到我旁邊大喊一聲：“吃飯了！”我迷迷糊糊的答應到：“知道了，等一會兒。”説完，我便又沉浸在畫的海洋中。不知不覺一個小時過去了，又一個小時過去了，媽媽催了我好幾次，都無奈地搖頭離開了。直到我的肚子“咕咕”的叫起來，我才知道真的該吃飯了。我抬起來，無意間的看到了擺放在旁邊的鐘。“什麼，三點鐘了，那乾脆不吃午飯了。”我又繼續畫起來。

這就是我真實的寫照。

真實的我作文13

老師眼中的我，也許只是個大膽活潑的學生；父母眼中的我，或許只是個乖巧的女兒；同學們眼中的我，恐怕只是個不折不扣的調皮精靈。而我心中真實的我……

我是個超愛幻想的女生，總是憧憬着自己考上大學那一霎那的甜美，每當我沉浸在自己夢想時，理智總是討厭地打斷我對未來的暢想，提醒我，實現理想靠幾次空想是不行的，我只好乖乖趕走自己的惰性，小心翼翼地收起我的夢幻。為了理想，為了未來，我鼓足了勁兒，奮進中的我充實又自信。

心中的我，似乎又是一個矛盾體。喜歡老舍、喜歡笛福、更愛莎士比亞。不崇拜明星，不喜歡政治家……如此有主見的我，心中的偶像竟然是動漫人物！愛上她的簡單與清爽。膩上夏日裏冷飲在嘴中甜甜地融化後滑到心窩的感覺。有時會想做一些令人不可思議的大膽舉動，卻又擔心別人異樣的目光；喜歡痛快地泄憤，卻在發泄後懊悔不已……這樣的我，渴望得到別人適度的温暖，卻又排斥別人過多地介入我的生活……

我認識的我，是一個真實的我；我認識的我，是一個希望用愛去感染身邊每個人的女孩。我更希望我認識的我，是一個快樂的安琪兒，一個永遠快樂的安琪兒！

真實的我作文14

我是標準的雙面王，只有我最好的朋友和父母看過兩個我。

雙面的程度令人驚訝，簡直是判若兩人。不知道從什麼時候開始成了這副德性。在剛入學時的班上，可以説是個外向的人，相對的在四年級的班上，異常安靜，看起來很淡定。

但，事實並非如此，其實是對班上同學沒什麼興趣，班上的八卦都不想知道。低年級時，雖説是外向，只是話比較多罷了，可能是待了幾年的緣故，環境熟悉，班上同學再怎樣的重新編班還是那些熟面孔。有時我甚至懷疑自己是不是精神分裂，同樣待了三年以上的培訓班舞蹈教室裏，就是沒辦法自然的展現自己的另一面。

兩個不同的我都有一個共通點─討厭很吵的環境。對於吵的環境實在很排斥，尤其是在我寫功課的時候，如果很多題不會寫，身旁的人又吵，就會有想把功課丟到地板上踩一踩的想法。

考試成績不理想，直接想把考卷燒了。但，我也只是想一想，從未實踐過。總覺得自己越來越懶，不及從前。如果説在家的我是瘋狂的，那麼另一個我就是淡定的，不過還是會拿捏分寸。

雙面，是我最大的特色，也是許多人不相信的特質。

真實的我作文15

我個子不高，沒有電死人不償命的大眼睛，沒有可愛的櫻桃小嘴，沒有美豔臉龐。但是我的生命從不缺少美麗的色彩。這就是我——曾藝。

自信的我。或許是因為從小在一羣自信的人身邊生活，反而不僅沒有打擊到我，還使我增加了自信。無論幹什麼我都有興趣去嘗試，儘管偶爾會嚐到失敗的滋味，但無論怎樣我也不會放棄，我相信我自己可以。

愛笑，幽默的我。從小在我的認知中，笑是可以給周邊的人帶來幸福的。所以無論身在何處我都會以微笑向人示好。即使死到臨頭我也會苦笑一下。再者“笑一笑，十年少”。多笑一下也沒什麼不好的。微笑也可以為世界添上美麗的一筆。也因為我愛笑，所以我也希望我身邊的人也能發自內心的微笑。所以我努力成為朋友們的開心果。希望笑能在他們的人生中成為最優美的樂章！

膽大且膽小的我。好吧，這似乎很矛盾，但我就是這樣糾結又矛盾的人。膽大，在同年齡的人不敢去的“險境”，可怕甲殼類，無脊椎動物的猛然出現時，不會有淒涼的，恐懼的尖叫聲。我根本不害怕，眼皮都不會眨一下。可我終究不是堅強，無畏的神。我害怕黑夜，更怕不存在的鬼怪。每當夜幕降臨的時候，我的恐怖細胞便遍佈了全身。哦，上帝呀！保佑我吧！

平凡又普通的我。我並不出眾，沒有十分耀眼的閃光點。屬於在人海中轉眼便消失不見的那類人。猶如一粒塵埃，落入土堆再難以尋出。我很平凡，但我獨一無二！

這就是我，一個真實的我！