關於考試作文（通用31篇）

在平日的學習、工作和生活裏，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的關於考試作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

考試作文 篇1

“考試”，一個多麼富有恫嚇力量的詞。考試對有的同學來説是愛恨相交的；考試對有的同學是咬牙切齒的；考試對有的同學是滿心歡喜的。——引子

“又過了一天！誒，離考試越來越近了！”我看了看日曆，揹着沉重的書包，邁着沉重的步子，向學校走去。離期末考試越來越近了，俗話説得好：考考考老師的法寶，分分分學生的命根。期末考試對我們、對家長、對老師都是一次重要的測試。家長的目光給予了我們無限的“隱型壓力”，老師更是不放過一點點的時間。每次上語文課的聽寫率高達百分之九九九！數學作業如山倒，就連平時什麼作業也不佈置的英語老師，也使勁的往作業堆上湊。真是“壓力山大”啊！

還記得那天星期一，數學老師本來是要給我們上奧數課的，可老師抱着一沓卷子走了過來。不是要上奧數課的嗎？怎麼抱着卷子過來了？我的心裏充滿了疑惑。“在家做沒意思，咱們在這裏做一張卷子。上奧數課的人快點做！”oh！我的天啊！居然要做一張卷子，才能上奧數課。我真是叫天天不應，叫地地不靈。我只能期盼着快點做完卷子了！

我開始緊張的審着試題，空氣在那一刻似乎凝固了似的。“還好，”我終於把提着的心放下了，“都會做。”我仔細的開始做了，教室裏我只能聽見筆在紙上“刷刷刷”寫字的聲音。（過了一會兒）“啊，終於寫完了！累死我了。”我伸了一個懶腰，看了看其他人，同學們都個個表情嚴肅，有的在認真檢查，有的皺着眉像是遇到了什麼攔路虎，不停地用筆敲打着的腦袋，還有一些班裏的“佼佼者”像是手握勝券、胸有成竹似的，繼續不緊不慢的做着題。

誒，要是我像他們一樣胸有成竹就好了！我在心裏暗暗的想。這樣我就不用檢查了！但是我畢竟學習是個中不溜，只好暗暗的檢查，等待着收卷。過了兩分鐘，數學老師出去了，回來後宣佈：“由於學校臨時要開會，所以奧數課上不成了。現在——收卷！”誒，沒想到我們做了一張卷子，結果連奧數課都沒上成！

期末考試來了，真是“考試，考試滿天飛”啊！

考試作文 篇2

唉！今天有三門功課要考試，真是太不幸了。第一門就是語文考試。同學們一到校就翻開語文書一遍遍地複習着，我也不例外。

臨近考試時，我早已胸有成竹了。試卷一發下來，我提筆就做。可漸漸我發現，有許多題目我心裏都沒個準，心一下子提到了嗓子眼，後背不斷地冒冷汗。我絞盡腦汁總算是把這張試卷做完了，我長長地呼了一口氣。這時我又一下子輕鬆了起來，感覺自己做的題目都是對的，都沒仔細檢查就在一旁等待收卷。“叮”下課鈴響了，“收卷！”，老師一聲令下，我便把試卷交了上去。我急急忙忙地跑出教室與別人討論答案，可我發現自己的答案與許多人的都對不上。這時我又倒吸了一口冷氣，心又懸了起來，並開始自我安慰：別擔心，肯定是別人的答案錯了。放鬆，我一定是對的！

第二天開始宣佈成績了，真是有人歡喜有人憂啊！取得好成績的暗暗高興，而沒考好的則在一旁愁眉苦臉地歎氣。終於報到我了，“盛潘鈺，減七！”我低着頭慢慢走上講台，拿了自己的試卷。

唉！下次再也不能放鬆了，我可不想再有這樣的成績！

考試作文 篇3

下一個學，又到了每一個學年，每一個學員都很反感的——期會考！期會考要我這類成績不太好的學員十分頭痛，又得花時間去温習，又得捨去玩耍的時間，老老實實的坐着温習座前，用心的看這些摸不到頭的書。

儘管瞭解離考試的時間還有一個月，但我還是和平常一樣，放學後回到家，就要朋友家一起玩，開展快樂的時間。每日都開展一樣的行程安排，總算，日復一日不經意間就到了考試前三天，.我忽然發覺時間過得那麼的快，我都還沒温習。由於瞭解考試考不太好，一定會被父母大罵一頓。所以我只能臨時抱佛腳，臨時和盆友斷絕來往，每日在家裏讀書。可是桌子總有一個引誘，是我的只有手機上啊，每一次讀書讀到一半我都是會不經意間開始玩起手機上，再一次的要我的温習進展減緩了。

總算到了考試時間，不久邁入校門，就看見任何人手上都拿着書低下頭的看見書，自然平常沒去看書的我一樣。在班裏的温書時間是，看見了一些平常成績比較好，授課用心的同學們看起來沒有什麼工作壓力；也有一些與我一樣，臨時抱佛腳的，沖沖忙忙的讀；也有一些早已捨棄期待連書都不讀。

到了考試時間，教師分下考卷，我一開啟看來，猛然驚懼失措，由於我徹底不容易，只能把自己會做的先做完。忽然，我萌發了一個天使與惡魔，魔鬼：“鄰居的是學神，偷開他的吧，要不然成績不理想化，爸爸媽媽會責怪哦”；天使也剛開始説話了：“不可以偷看！你應該靠自己，過後自我反思，千萬不要偷看。”。做人要三思而後行，為了更好地不被老師抓着舞弊，我只會聽天使得話，勤奮的做完，隨後教卷。

歷經此次的考試，我明白我的成績不太好，因此 我認為自己製作“學習培訓行程表”讓自身每日都是有時間能夠温習書，期待下一次與我一樣的學生會越變越好。

考試作文 篇4

多少場瓢潑大雨，多少個電閃雷鳴，多少場鵝毛大雪？考試，我為你點過無數次燈，你雖然給我們帶來了傷心和痛苦，但是你又帶來了輝煌與自信。考試，我想對你説……

考試，你讓我體會到了驕傲的後果。我記得那一次考試的前一天，我們班的同學讓我和他一起復習，我的意地想：上次我考了一百分，這次我肯定不用複習也能比他考得好。於是我對他説：“你自己去複習吧”。過了一天，考完試了，我懷着高興的心情等待試卷發下來，同學們都迅速地髮捲，都想知道自己的成績，試卷發下來了，我看了看我的試卷，又看了看那位同學的試卷，那位同學的分數居然比我的高，我那高興的心情瞬間化作傷心與悲痛。那一刻，我終於明白了“謙虛使人進步，驕傲使人落後”的道理。

考試，你讓我充滿了自信。期末考試來臨時，我努力複習，爭取能取得一次好成績，當分數下來時，我高興極了，因為這次我考了雙百，老師知道了我考雙百，就在講台上誇我，同學們這時都來找我玩，有的同學對我説：“康淼，你能告訴我你的學習技巧嗎？”還有的同學對我説：“康淼，下課的時候，咱們一起踢足球吧。”我聽到這些話，高興極了，我感覺我渾身都充滿了自信。我以前的那份自卑，化成塵埃飄到空中，再也尋不見了……

考試，我想對你説：謝謝你，你讓我明白了驕傲的後果，還讓我充滿了自信。我曾討厭過你，討厭你總是要我複習好久，後來，我想明白了，你讓我們學子明白努力的意義，讓我們學會時時刻刻提升自己。

考試作文 篇5

激動人心的散學式到了，我背上書包，走向了學校，當我得知我的成績後，鬆了一口氣，我的語文成績是94，數學是95，我想感謝媽媽給我的勇氣和自信。

這個學期，我的語文成績一直很不理想，總是在88分到90分之間徘徊着，所以，到了複習階段，我的心理壓力是很大的，生怕考差了。果然，不出我所料，我的試卷上寫着一個大大的數字：87分。我的心就像一個炸藥包，炸開了。回家以後，我抱住媽媽，淚如雨下，我説：“媽媽，我只考樂87分。”媽媽很淡定，並沒有批評我，而是拉着我的手，温柔地説：“孩子，不要傷心，我們哪裏跌倒就從哪裏站起來，人生不僅僅是一次考試，要堅強地面對，我們其實還有一次機會，星期五的那次考試，你要好好發揮！”經過我和媽媽共同的努力，在考場上我把筆當成武器，細心答題，認真檢查，取得了自己滿意的成績。

雖然，我已經取得了我自己滿意的成績，但仍然存在較大的漏洞，最讓我和媽媽困擾憂心的就是我的錯別字，經常漏一筆要不就多一筆，它就像一條蟲子，騷擾我。不過，我已經制定了計劃，下決心要好好改正，在這裏説可沒有用，我還會用實際行動去實踐。

接着，我還要保持我的閲讀量，讓書成為我的好朋友，老師在報告單上寫到，“你就像一部百科全書，無所不知。”我離老師所説的還差很遠，但是我會堅持看書，看好書，並且看好以後要細心體會，好好品讀，最好，還能跟我的朋友，媽媽一起交流心得，收穫更多的看法，因為一百個人看一本書就會有一百種想法，我們還要善於交流，分享。

最後，我要在這個寒假，好好踏實的走好每一步。最後我還想説一句，我的成績離不開陳老師的教導，我有一個好老師，感謝你在我身邊，只要你在，我就充滿了力量，陳老師你辛苦了，我愛你！

考試作文 篇6

我們現在已經是六年級了,學習壓力大,作業繁多,考試也是一個接着一個,同學們一個個都十分累,想玩,卻沒有時間。今天,第一節課是數學課,早就聽説要考試,所以我們都來的很早,在教室裏複習.

沒過一會兒,只見數學張老師手裏拿着厚厚一卷試卷,疾步走來,“哎，真是比世界末日還令人恐怖！”也不知誰説了一句，我們聽了，更為自己感到不幸。張老師進了班，邊數卷子邊説；“這是區考試，希望你們認真點！”發完卷子後，我們便開始了“奮鬥”。過了一會兒，張老師對我們説：“嗯……今天一班和你們一塊兒考，我去他們班看一會，你們自己在這兒考。”説完，便出了教室。教室裏一開始鴉雀無聲，之後不知誰尖聲喊：“嘀嘀嘀，小喇叭開始廣播啦，六（2）班學生學習都學瘋啦！”剛一落聲，全班鬨堂大笑，有的直拍桌子，有的笑得直不起腰，還有的連眼淚都笑出來了。大家似乎都忘了考試，説的説，笑的笑，班長見狀，走向了講台：“大家安靜！趕快考試！”原以為大家聲音會稍微小一點，沒想到班裏更是亂成了一鍋粥。讀書困難户李華藉此時機來了個“飛機傳書”，傳到了他的鐵哥們陳剛那兒，陳剛二話不説，看了看自己試卷，又看了看紙條，剛想在上面寫“不會”，可又不想“見死不救”，但他自己也不會，怎麼辦呢？突然，他想到了一個絕妙的主意。他站起來，清了清嗓子，唱起了現在流行的《千里之外》的改編版：“我送你投胎，你欠我十塊，你什麼時候還……”這嗓子喊出來動靜可不小，不僅使同學們哈哈大笑，還把隔壁的張老師招來了。張老師二話沒説，就把陳剛拎到了教室門口。

可憐的陳剛阿，本想趁全班大亂時幫兄弟看答案的，沒想到弄成這樣。我們見狀，頓時不作聲了，埋頭寫卷子。陳剛不死心，又做了許多搞笑的動作和表情。全班又沸騰了，他一刻也不耽誤，把答案立刻打手勢給李華。瞧瞧，這就是我們的考試現場，不用説，這次均分肯定又是年級倒數no.1！

考試作文 篇7

考試,一場永遠打不完的“戰爭”；考試一部永遠念不完的經.唉----考試,一聲歎息。

“蔣老師來了，還抱着一沓試卷,好像要考試了,大家趕快準備戰鬥!”咱們班的專業放風員石佳坤同志向我們報告了蔣老師的最新動態。“不會吧!又要考試,我昨晚還沒複習過啊！”“哎呀,第三單元日積月累怎麼背的啊?”“竹外桃花三......三什麼來着?”大家看着這突入襲來的“驚濤”不知所措，如來佛祖的腳丫上擠了黑壓壓的一片。

“開始考試了。”蔣老師板着個臉一聲令下。“唉，死定了，回家又要被當作乒乓球，為爸媽的乒乓球雙打比賽作貢獻了。”我一想到這心就不由自主地飛到嗓子眼，幸虧我嘴巴閉的緊，要不然早鑽出來了。死神降臨在了我的頭上。看着那白花花的卷子，我的'眼神中充滿了恐懼。教室裏鴉雀無聲，連一根繡花針掉到地上都聽的見，空氣都凝固住了。望着試卷，每個同學頭上都刻着兩個字“完蛋”。漸漸地，教室裏出現了一些竊竊私語，“這個字怎麼寫？”“作文寫什麼好呢？”“不及格了，整整九題不會！”大家緊皺着眉頭，咬着筆頭，盯着試卷，冥思苦想着......

死神終於發威了，他的鐮刀劃破寂靜的教室，“收卷”蔣老師“執法如山”不顧同學們欲哭無淚的臉龐，不徇私情。

別以為考完試就是大結局，苦的還在後頭呢！“錯！又錯！還錯！”在這一聲聲慘叫被後隱藏着一句真理——考！考！考！老師的法寶，分！分！分！學生的命根。

考試作文 篇8

“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，上課鈴響了，吳老師拿着一堆語文試卷走進了教室，對我們説：“這節課我們來考語文，給你們五分鐘時間複習。”老師説完，班裏就變得鴉雀無聲了，我想：老師為什麼不能提前告訴我們一聲？這次肯定考不好了。唉，我急急忙忙拿出語文書，翻到第一課，開始複習起來。

時間到了，吳老師開始發試卷。我拿到試卷後看了看，第一面順利寫完，第二面是按課文內容填空，意思就是：把課文中的句子默到橫線上。剛開始我得意洋洋，寫的很順利，誰知一隻“攔路虎”跳了出來，反面的第一題就是課外閲讀，我一下子變得愁眉不展，心想：都怪我，回家不好好讀書，此時已經晚了。想了半天，絞盡腦汁也做不出來，急得跟油鍋上的螞蟻一樣。可是不能空着呀，只能把心一橫，蒙一個了。做完試卷，我看看同學們，有的託着腦袋在發呆，有的埋頭複查，還有的在東張西望，看樣子已經寫好了。

下午第二節課，我老師拿着試卷看看我們，我想我一定考的很好，吳老師説：“曹熙，89分！”我不敢相信自己的耳朵，我厚着臉皮去把試卷拿回來，羞愧得臉都紅了，心裏嘀咕着：媽媽一定會罵我的。回到家我對媽媽説：“我考的不好。”“沒事兒，下次再努力吧！”媽媽親切地對我説。

從這次考試中，我懂得只有付出才有回報！

考試作文 篇9

今天，我們考試了。

我和汪昊天等幾位同學被請到了教室門旁做試卷，我找了一張靠窗台的桌子，開始工整地寫了起來。

我忽然覺得做題的速度慢了許多，好多題都要列豎式，所以我懷疑自己是不是變笨了。

雖然感覺有些慢，但還是一節課就做完了。交卷的時候，我信心十足地想：這次考試肯定是100分，至少也是95分以上。

回到家，我跑到手機跟前，一把抓了起來，兩三步衝進了卧室，迅速撥打了趙老師的號碼，一陣悦耳的音樂停下之後，響起了趙老師那熟悉的聲音，我支支吾吾地問起來：“喂，趙老師，那個……我試卷考了多少分？”老師回答：“噢，90多分吧，反正錯了，一會兒我把卷子發到你的微信上，你看看。”我一動不動地躺在牀上，緊張地期待着我的試卷。

“叮——”一聲清脆的聲音響起，我急忙打開了微信，找到了照片，我首先注意的是分數，是98。5分。我有些暗喜，也有些傷心，暗喜是因為考了95分以上，傷心是因為沒考100分。我又看了看錯的題，立刻大叫一聲，媽媽聞聲趕來，問我怎麼回事，我指了指試卷，媽媽看了一眼，氣得臭罵我一頓。

怎麼回事呢？原來一題讓我寫偶數，我居然寫成了奇數，還有一題，我想得也對，但寫錯了，把63寫成了83。

看來，以後真的要仔細一些了。

考試作文 篇10

天上的月亮就是多麼恬靜，微風輕輕地撫摸着我，輕輕翻動着窗前的書。周圍就是那麼寧靜，而我卻心神激盪。早上發生的事不住地在腦海中浮現。

早上，天氣格外好。昨夜剛下過一場雨，空氣新鮮，到處鮮亮亮的，令人心曠神怡。我的情緒也很好，因為今早的考試就是最後一門的考試，也就是我最有把握的一門——政治。考完了這門，我就能夠痛痛快快地玩啦!哈哈，太好了!我心想着，真就是越想越美。

不久，進場了，一張雪白的卷子攤在我的桌子上。坐下後，我拿起卷子一看，呀!我的心忽地沉了一下：怎樣有幾道題沒見過?我把心一橫，管它呢，先寫會的，於就是我拿筆做起來。沙沙沙，教室裏靜極了，只聽見筆和紙磨擦的聲音。前面後面那些容易的我還能夠，三下五除二。很快做好了。可很快，我就碰到了好幾道難題，都就是多項選取的。我左手扶着頭，右手緊握着筆，兩眼閉着。我在搜索，在我的大腦裏搜索，就是“社會主義社會的生產關係”還就是“社會主義的生產關係”……不管我怎樣想，那藏在記憶角落裏的、在很久以前老師曾講過的那幾個字就就是不肯出來。天氣雖然很涼爽，但我卻渾身躁熱。怎樣辦?離考試結束的時間快到了，我還有一個空沒填。

我心裏焦急地喊着：到底就是哪一個呢?忽聽耳邊有個很輕的聲音，“就是A、C”我愕然抬頭，只見我的一個最要好的朋友從我身邊走過。她就是去交卷的，她拿起包走了，走時還向我擠了擠眼。我低下頭，看着那個空。我心裏翻滾，到底填不填?我那位好朋友，成績在班裏那就是數一數二的，她説的，十有九就是對的。可老師的教誨，父母嚴厲的目光在我眼前晃動。人説：誠實就是金。可分數的力量非同小可，雖然只有三分。到底填不填?我問自我……

最終，我把試卷交上去了，那個空仍然就是空的。

考試作文 篇11

昨天剛考完試，今天要髮捲，我緊張的不得了。

早上在上學的路上，太陽公公對着我笑，藍天白雲也飄動着，好像在和我一起緊張；一些麻雀也“嘰嘰喳喳”地叫着，好像在説：“蔣文璇，希望你可以考一個好成績！”我開心地笑了，充滿了自信，加快了腳步。

還沒到教室，我就聽見從我們教室傳出的朗讀聲，是那麼清脆。剛放下書包，就聽到整齊的讀書聲中夾雜着另一種聲音，聞聲望去，原來是丁文凱和石夢軒在“竊竊私語”，“史雪婷才考了八十幾分。”丁文凱小聲説道。“王茜考了九十八點五呢，全班第一。”石夢軒又小聲附和道。

“叮鈴鈴”，上課了，只見語文老師抱着一沓卷子進來了，經過一陣總結後，開始髮捲了，我的心“砰砰”直跳，就像一隻想飛出籠子的小鳥上躥下跳着。終於到我了，老師大喊一聲：“蔣文璇_九十二分！”啊！？我怎麼才考了這麼點兒，平時的學習我不是還可以嘛，可這次怎麼才考了這麼點兒？我簡直無地自容。

很快就下課了，我觀察了一下週圍的同學，他們有的考得好，眉開眼笑的;有的同學考得還可以，眼睛盯着卷子不放，好像在認真改錯題；有的同學沒考好，使勁拍着自己，好像很生氣……瞧！王茜的語文考了第一名，她正美着呢！李國鵬沒考好，組長正叉着腰，用筆指着他，好像在説他……同學們的表情各不相同，形形色色……

這次考試，有的同學好，有的同學差，這形成了一個很大差距。今後我一定要再接再厲，爭當第一！

考試作文 篇12

終於熬完了考試，雖然我知道自己“烤糊”了，但還是感到緊壓在心頭的巨石伴隨考試的結束而消失。

被老師叫進辦公室上政治課我也並未感到生氣與傷心，只是在心底暗自給自己加油。我的平靜令自己都感到一些驚訝，要是以前我肯定會大哭一場吧。也許是我長大了，又也許是對這些東西我真的麻木了。

回到教室，有人歡喜有人憂啊。我後面那位同志又穩座全校第一的交椅，一個人在教室裏歡呼，順別打擊一下別人。這傢伙這次回家定慧是“風和日麗，春暖花開”而我旁邊的小弟沒有他那樣的好運，他一個人拿着計算器不停算分數，恨不得從裏面算出100分的誤差。我也瞭解他的心情，這次考這麼差，回家肯定是一場暴風驟雨。還有一些靠不良行為而嚐到甜頭的人沾沾自喜，看着排名表一個人傻笑。有時實在憋不住了，就向死黨報喜訊。我一向最討厭這種人，只會貪小便宜。但我此刻卻很同情他們，他們也是被逼與無奈啊！否則他們也絕不會冒生命危險做這種事。沒有考試，就沒有作弊。

為什麼人要發明考試這種東西啊？也許最初是一番好意，只不過是想檢測一下每個人的能力。可經過長期的發展考試的性質似乎變質了。對學生來説，考試決定一切，分數至高無上。對老師和家長來説，通過一張小小的考試試卷，就可看出一個學生的能力與好壞。

考，考，考，老師的法寶。分，分，分，學生的命根。各位奮鬥在考場上的同胞辛苦了！

考試作文 篇13

一天，我開開心心地來到學校，正好語文老師來到教室，説：“馬上要進行第一單元考試，同學們做好準備。”教室裏立馬炸開了鍋，我的心裏像裝的十隻兔子一樣七上八下的。緊接着，大家紛紛拿出語文書準備複習。上課鈴響了，語文老師説：“第一單元考試開始。”

開始發試卷了，拿到試卷後，我先把班級、學校寫好了，然後粗略看了一下，呀，這張試卷真簡單。看看四周，有些同學還沒開始動筆，在那兒發呆；有的同學準備的很不充分，寫到一半，居然筆沒油了；還有的人在偷偷的看語文書，老師看了他一眼，他連忙把語文書合上了……時間一分一秒的流逝，老師舉起手錶看了看，説：“還有20分鐘。”哎呀，我的作文還沒有寫完，不管三七二十一，多一個字也是好的。幸運的是，在規定的時間內，我完成了作文。考試結束了，老師宣佈：“時間到，停筆。”大家紛紛把試卷交給老師，走出教室時，我還心有餘悸，遇到困難要冷靜啊。

到了第二天，成績出來了，報分數時，老師説：“吳玉婷89分。”，我愣住了：怎麼會，會不會改錯了？試卷發下來一看，全是鮮紅的叉叉。

通過這次考試，我明白了做題目要細心，考完後更要認真檢查。這樣才能取得好成績。

考試作文 篇14

成長過程中，免不了有許多次考試，但有一次讓我“膽戰心驚”，至今難忘。

期末考試即將開始，所有人的心情各不相同。老師發下試卷，我仔細看了一遍題目，心裏不由一驚。因為有些題目真的太難了，不像我想象中那麼簡單。沒寫幾道便被一道題難住了，我絞盡腦汁，卻怎麼也想不出來。我急的像熱鍋上的螞蟻都快把筆頭咬破了。算了，先做下面。我終於把所有我會的題目做完了，正想輕鬆一下，但一想起一些空的題目，原本還帶點笑容的臉上變得愁眉苦臉的。怎麼辦，時間快到了。不行，蒙也要蒙幾道，總比空好。剛寫完，考試也結束了。老師剛宣佈完試卷，考場立馬熱鬧起來。我看了看周圍的同學，有的看起來十分輕鬆；有的垂頭喪氣，好像對這次考試不怎麼滿意。大多數人是在一起聊些考卷上不確定的答案。才説了幾道，我原本平靜的心又一次擔心起來。當我當我知道考試成績事，不知道該慶幸還是難過。不過考試之後的心情舒暢多了。

那次考試，我最為清楚。因為那次是我所有期末考試中最差的一次。

考試作文 篇15

上學時，走在路上，陽光把我領進了校門。可是，不一會兒，我便越走越不對勁。怎麼回事？抬頭一看，卻看得我膽戰心驚。剛剛還豔陽高照，轉眼間大片的烏雲就迅速佔領了天空。想到即將來臨的月考將要在這樣一種天氣下進行，我的眉頭不由得一緊。

來到班級，我二話沒説便學着其他同學一樣抽出了英語書，開始埋頭苦讀，希望能夠通過即時記憶來多拿幾個分數。可是，一邊讀書，我的思緒卻一邊飄到了窗外，飄到了天空，飄到了烏雲之中。

我彷彿神遊到了雲團之中的另一個世界，與神使對話。“你，聽好了！”神使威嚴的聲音傳來：“你這次的考試將會發揮失常，成績一落千丈，念你平時祈求佛祖保佑，為了讓你在髮捲之後不至於暴斃身亡，特此通知，做好準備了！”説完，就轉身駕雲而去了。而他那威嚴的聲音還在我的耳中迴盪。

蕩着蕩着，那聲音變了味，突然，又一下子變得清晰了。你在幹什麼！神遊呢！”英語老師發起飈來威力可不同一般。我也只敢在心中暗暗迴應：“是啊，就是神遊啊！”而嘴上卻不敢蹦出來半個“不”，只是默默地開始答題。

在一陣奮筆疾書過後，我開始思考剛剛發生的一切。是真的嗎？肯定不是真的。一定是我自己想像出來嚇唬自己的。不！我不能被自己唬住！我要有信心！對！也許是我的內心世界太過於激烈，我竟然在鴉雀無聲的教室裏蹦出了一個“不”，引得老師、同學們的一陣側目。

不過沒關係，我已經拾得信心，重出江湖。撿起我的筆，感覺它充滿了力量。這力量是鐵，這力量是鋼，這力量引得我一做到底，毫無阻礙。

“叮——”收卷的鈴聲在我的期盼中響起。我信心滿滿地交上了試卷，也交上了一份希望。

幾天之後，明媚的陽光再一次把我領進了校門。我信步走進了教室，同以往不同的是，我沒有像其他同學一樣哭爹喊娘，而是靜靜地等待着髮捲的那一刻。當我接到試卷時，微微一笑，毫不拖沓地翻開了卷子。不出我所料，又是一個滿分。

我戰勝了自己，戰勝了恐懼，也戰勝了這次考試。

考試作文 篇16

清晨，冷風穿透外衣刺進骨子裏的寒意逼得我瑟瑟發抖，嘴裏呵出的白氣如煙一般飄散開去。我打着哆嗦，努力讓自己抬頭挺胸振作起精神。我總覺得自己好像遺漏了些什麼，興許是錯覺吧，我不由地安慰着自己。

一進班級，我便察覺到氣氛有些不對勁。平時即便是校長親臨也難得安靜的班級，這時卻靜得只剩下翻書聲。待我坐下，同桌便扭過頭，小聲地對我説：“今天就要語文考試了，你不復習嗎？”我的心中咯噔了一下，這麼重要的事我竟會忘記！於是，我立即加入了翻書族的行列。

不一會兒，老師帶着一張威嚴的臉和一沓厚厚的試卷疾步邁入了教室。今天的老師一改往日和藹可親的樣子，舉手投足之間，彷彿藴含着無窮無盡的殺機，要把我們吞沒一般。老師把同學們的希望——語文書奪了上去，然後把考卷發了下來。失去“希望”的同學們，彷彿獨自坐着小舟，在茫茫大霧中穿行。我的手心很快就積滿了汗，糟糕，往試卷上看去，第一題，不會；第二題，沒有印象；第三題，似曾相識……我緊緊握着筆，手不停地顫抖着。我拼命思考，幾乎挖遍了每一個腦細胞，可仍是找不到一些題目的答案。唉，這也只能怪我自己了，誰讓我把這麼重要的事情忘了呢？如果我記得，並且在家認真複習，也不至於到這步田地啊！

我轉頭看向了我的同桌，他幾乎也是和我一樣的境地。只見他的眉頭擰成了一個疙瘩，手中的筆也是寫寫停停。他眼角的餘光似乎瞟到了我，也把頭轉了過來。我倆相視苦笑，像是一對難兄難弟。正在這時，老師那宛如尖刀的目光直逼眼前，我急忙收回了目光，繼續答題。

好不容易，我一路艱難地做完了基礎部分，抬頭看了看錶，我不由驚呼，竟花了35分鐘，怎麼做得這麼慢！我只得用最短的時間，將短文閲讀的每一條橫線都填滿字。時間太短了，短到我只得只掃題目，便從文中找答案。

我剛做完，鈴聲便把眼前的“大霧”捲走，隨之而去的還有我的“小舟”。老師喊了收卷，便把“殺氣”隱去，恢復了原來和藹可親的樣子，將書歸還給我們。可是，我們已經回到岸上，“小舟”也被帶走，再要“希望”何用？

過了一天，卷子發下來了，我只考了七十二分。看來，我這健忘的壞毛病需要改一改了。

考試作文 篇17

劉老師走進班級，手中抱着三、四單元的試卷。我們七嘴八舌。“安靜！”劉老師大聲地説。

試卷發下來，我緊張得兩手發抖，心想：如果考不好怎麼辦？我好不容易才寫下第一題的第一個空，我好緊張，手上的筆都快掉了，我一邊寫試卷，手一邊在發抖。終於，我克服了困難，衝到了最後的作文題，我正要下筆時，突然想到劉老師説：“要審題！”我拿起熒光筆，在題目上圈圈畫畫，畫完，才知道剛剛寫偏題了，所以，還是審題最重要。我嘩嘩一下寫完了作文，正巧，下課鈴響了。我緊張的把試卷交上去，交上去的那一刻，我又在想：能不能考一百分？會不會比平均分低？考砸了怎麼辦……？

終於到髮捲的的時候了，我閉上眼睛祈禱，千萬不要考砸，我的試卷發到了我的手中，我開心的發現是九十五分，聽説是前20名，太棒了！我開心到飛了起來。

只要我努力，一定能考100分，加油！

考試作文 篇18

早讀，教室裏沒有往日那般喧鬧。同學的臉上一臉嚴肅。手上不再拿着筆，嘴裏不再講着笑話，身子也不再像以前那樣活蹦亂跳。一個個如同木樁一樣，定在位子上。嘴中發出唸經般的讀書聲。

考試，悄然來臨。

鈴聲響了。我彷彿見到了死神拿着鐮刀，向我們索命。空調吹出的冷氣，如同墓地裏的陰風，帶着股腐朽的味道，令我不禁打了個哆嗦。窗外那盆玫瑰，紅而妖豔。葉子上那紅色，好似要滴出血一般。枝上的刺，似乎更加扎人眼球！老師的腳步聲，像死亡倒計時一般。我暗自想着：昨晚我有複習，不用怕。一場考試沒什麼的，又不是沒考過。即使現在有一千個理由讓我哭，我也要找到一個理由讓自己笑，這就是人生，我能做的只是讓自己更加堅強。

老師進來了，如同從地獄出來的修羅，準備開始殺戮，如同開膛手傑克，要將我們碎屍萬段，又如同夜裏兇惡的狼人，要把我們吃掉。我多希望有顆“銀色子彈”來救我啊！

可該來的總要來。考卷像幽靈一般向我飛來。輕輕地，軟軟地落在了我的桌上。我拿起我的筆，走向了“斷頭台”。教室好安靜啊！牆上的鐘“嘀嗒、嘀嗒”地響着。我的手心漸漸沁出了汗，不斷地喝水，想把緊張壓下去。我越做越多，越做越難，腦子也越來越模糊。早知道不來這所學校了，考得這麼難。但淚乾了不能迴歸液體，火滅後無法重燃灰燼，我做出的決定，不一定會堅持到底。

頭上的汗珠越來越多。我如同被魔鬼抽走了靈魂，像一副行屍走肉般，做着題。腦袋不斷尋找昨晚複習的記憶。“死亡之聲”響起，大家都交了卷。氣氛還是那麼低沉，有些人都哭了。我忍着淚，笑得好狼狽。面具之下還是一臉憂傷，笑顏過後卻紅了眼眶。我的心像是被人踩踏了一般。一整天，我都死氣沉沉的。

第二天，發考卷了。我大口大口地呼吸着空氣，雙手慢慢掀起考卷一角，90分！天哪，90分！我不敢相信自己的眼睛，像做夢一樣。昨天還無精打采的我，今天瞬間變成了只兔子！老師對我笑了笑。那時我覺得她是個天使。“阿波羅”身上的光，從那透明的窗户射到了我的考卷，一切都是如此美好。

考試作文 篇19

期末考試那一天，我滿懷信心地來到了學校，覺得自己一定可以考好。在教室待了大概半個小時，隨着鈴聲的響起，考試開始了。我拿着發下來的試卷一看，天啊，怎麼會有這麼多閲讀題，而且看起來超難的，我的心情一下子從雲端跌落到了谷底。

我慢慢地做完了前面的基礎題，終於到了這次考試的“鬼門關”——閲讀題。我深呼一口氣，仔仔細細地把文章讀了三遍，然後對照問題尋找答案。我絞盡腦汁地思考着，每做出一道題後心情就放鬆一點點。慢慢的，我開始覺得這些問題也不是想象的那麼難了，認真做完後又仔細地檢查了一遍，終於跨過了這道我平時十分害怕的“鬼門關”。

最後，我又滿懷信心地寫好，檢查了一遍又一遍，我覺得這次考試一定可以考好。回家後，我興高采烈的把考試過程告訴了爸爸媽媽。

過了兩天，在學校裏，老師公佈了考試成績。果然，功夫不負有心人，我語文考了96分，別的科目也考得不錯，都是我認為比較理想的成績了。

回家路上，陽光彷彿變得格外燦爛，我感覺樹上的小鳥都在為我歌唱，路邊的小狗都對我搖尾巴，好像也在分享我的快樂心情，就連平時聽起來非常刺耳的汽車喇叭聲都變得悦耳動聽了。

我想，雖然這次我考的不錯，但是我不能驕傲自滿，以後還要更加努力，爭取取得更好的成績。

考試作文 篇20

天陰沉沉的，烏雲漸漸吞噬了所有的陽光，天空的主唱由太陽換成了烏雲。

教室裏，數學考卷與考生們的戰役尚未打響。趁着還沒擂響戰鼓，我抓緊時間磨礪着我的劍——瘋狂地複習。我埋頭於一張又一張的提綱之中，每一道題都似多年未見的老朋友——熟悉又陌生。一張張提綱手牽着手將我圍在中間，彷彿開着篝火晚會般唱着歡歌，上躥下跳，我癱坐在由提綱組成的怪圈中，狠命複習。正玩命兒複習着，戰爭的號角吹響了，提綱們被拋進書包，書包接二連三地被拋上講台。一時間，水筆們在考卷上翻飛跳躍，在草稿紙上“刷刷”划動的聲音充斥了整個教室。不知怎的，我盯着考卷愣住了，水筆生生地頓在空中，大腦一片空白。漸漸的，我回過神來，小心仔細地應對每一道題，畏首畏尾，總以為自己做錯了，光是選擇題，就令我焦頭爛額。聽着教室裏頻頻響起的翻試卷的“嘩嘩”聲，我心裏一陣打鼓。突然，我靈機一動，滿肚子的壞水有了用武之地——看看同桌的吧。我正想伸長脖子去看同桌的考卷，可看到的只是一團空氣——這是大考，單人單座！唉，白激動一場！

雖然沒看到同桌的，但我瞟到了鄰座白淨的面龐上掛着的自信的微笑，堅毅的目光審視着每一道題目，有時似在思考，有時又似明悟。莫名的，我心中升起一股自信。題目難，無可厚非，但只要自己認真複習過了，奮力一搏，有什麼可緊張的？沉下心來，認真看題，正確答案它是會緊張的。我默唸着，安慰自己。此時，我不斷出汗的手不再發抖，目光變得堅毅而犀利，我迎上一道道難題。在這場考生與考卷的戰役中，考生是獵人，考卷才是獵物。我伸手拔劍，正面迎擊那“題網”，讓它們嚐嚐我的“鋒芒”。陽光如利劍，斬開了重重的烏雲，藍天又重現於世人的目光中，烏雲節節敗退，識趣地消散開去。我一路過關斬將，殺到了最後一題。很顯然，這是一道難以逾越的城牆，難以突破的高地，難以攻克的城池。

教室裏的水筆似乎全部停下了，大家都卡在了這最後一題，我也同樣冥思苦想，突然靈光一閃，下了筆……

“嘩嘩”這下不是翻考卷了，而是發考卷。考卷上打了一個鮮紅的“95”，有幾分可惜。顯然，我在翻越“城牆”時不慎“失足”，在突破“高地”時被“敵人”擊成了“馬蜂窩”，在攻克“城池”時“英勇犧牲”，我長歎一聲“可惜”便癱倒在桌上。值得欣慰的是，這次考試我能夠“奮勇出擊”，不至於被自己的不自信纏住了手腳。我笑了，帶着幾分欣慰與釋然。

陽光穿過樹叢，被樹影分割的光散在試卷上，照在我身上，映在我心上，暖暖的……

考試作文 篇21

早上一起牀，我就早早地到了學校。剛到校門，便突然下起了雨。唉，一點準備也沒有，一股不祥的預感在我腦中閃過。

果然不出乎我所料，一進教室，就感到氣氛不對，大家怎麼都坐在班上看書呢？我迅速回到自己的座位上，“怎麼回事啊？”我問同桌，同桌看了我一眼，笑了一下：“你忘了？今天上午第二節數學課考試啊！”我心頭一震，糟了！這事我忘啦！我趕緊拿出數學書，讀着一條條定律，臨時抱佛腳，總比沒有好啊！

很快，第二節課到了，“叮鈴鈴……”清脆的上課鈴聲本該使人十分愜意，可它卻像一盆冷水潑在我身上，讓我怎麼也高興不起來。一會兒，數學老師拿着考卷進來了。“完了！我還沒複習好呢！”我不斷嘀咕着。數學老師高聲説道：“大家把書包收起來，準備考試了！”

坐穩，抬頭，深呼吸。我好緊張呀！考卷發下來了，我兩眼直瞪着那捲面，呆呆地看着……天啊！整整六版！第一題填空就是書本上的概念，就如攔路虎一樣擋在我面前，竟忘得一乾二淨。這分明是越怕什麼它就越來什麼！我越做越茫然，在跳過一個又一個的序號和那刺眼的數字後，我長歎一口氣，算大功告成了。於是，我又把那些不會做的題想了一遍，可仍一無所獲。我抬起頭來，四周也沒有學霸呀！怎麼辦？總得要把損失降低到最低限度啊！我不甘心，繼續環顧四周，偷偷地瞟了老師一眼，這一看使我的心都提到了嗓子眼，老師那犀利的目光正盯着我，我倒抽一口涼氣，趕緊挪了一下身子以避開那雙眼睛，低下了頭，眼光在考卷上不停來回地晃着。

還有十分鐘就要收捲了，算了，隨便填幾個答案吧，總比沒填好！我又拿起了筆，把自己認為最有可能的答案寫了下來。總算熬到考試結束了，我趴在桌上，等組長來收卷……

第二天，我一進教室門，就看見桌上放着的試卷。我慢慢地回到座位上，緩緩地把書包放進抽屜，微閉雙眼，摸着考卷。我深吸一口氣，將考卷猛地一翻，我知道只要睜開眼睛就能看到我想象中的結果了。我眉頭緊蹙，努力地睜開眼睛，那鮮紅的數字猶如一道閃電直刺而來，71——這個分數就像晴天霹靂讓我的心涼了半截。我懵了，一下癱倒在椅子上久久無語。

天空中又下起了大雨，雨點透過窗户，打在了考卷上。我心裏有種説不出的難過與苦澀唉，早知如今，何必當初！

經過這次考試，我會更加嚴格要求自己，認真學好每節課，決不放棄。在今後的兩個月裏，我將重新制定學習計劃，我要和別人拼時間，比效率。穿別人的鞋走自己得路，讓他們找去吧！

考試作文 篇22

今天下午，我們班進行了一場考試，考試之前我可緊張了，心裏像有一隻小兔子一樣一直跳、一直跳。

老師把試卷發了下來，我一看試題太簡單了！第一面不到十分鐘我就順利地寫完了，緊張的情緒也一掃而空。

當我把試卷翻過來看到第二面時，就傻眼了：這些應用題怎麼這麼難啊！我愁眉苦臉地答着卷，勉強寫了幾道題，還有三道題不會做。雖然我一直分析，一直分析，可是怎麼也做不出來。急得我頭上都冒汗了。

老師把試卷收了上去，第二節課就把成績發了下來。看了一眼我的分數，哎呀！只考了87分。我長長地歎了口氣，心想：這回回到家一定會被爸爸媽媽收拾了。

我忐忑不安地回到了家，小心翼翼地關上了門，誰知爸爸媽媽還是發現了我，關切地問“今天考了多少分啊？”我低着頭，連大氣都不敢喘，小聲地説：“８７分。”誰知我沒有聽到責備的話，反而他們對我説：“兒子，這次沒考好沒關係，以後要斷續努力，爭取下次考個好成績。”聽了媽媽的話，我感動極了。

唉！都怪我平時上課不認真，以後我可要用心學習，不辜負爸爸媽媽對我的期望。

考試作文 篇23

“6月12日是小會考，大家要認真複習呀！爭取再取得一個好成績！”地理老師在講台上喋喋不休地講，我卻聽得心不在焉。我地理成績一向不錯，就算是小會考我也並不十分上心。但從同學們一副副緊張的表情中，我還是保持了最基本的不懈怠。

中考前是市質檢，考試似乎十分簡單，答案大多已爛熟於心。看着全考場同學大多抓耳撓腮、冥思苦想時，我心情大好：這次説不定又要第一名了！這時我的思緒早已飄出了考場，我就呆呆地坐在那裏等着考試結束……

過了四五天，某人抱着一疊考卷走了進來，一羣人衝上去了，企圖找到自己的分數。在他們大驚小怪時，我卻氣定神閒地等着我的分數。

“什麼？居然是83分？！”我不禁喊出聲來，難道發錯人了？我定睛一看，這正是我的字體，倒過看也是我的名字啊！唉，又是沒檢查惹的禍，扣的17分裏有15分是不該扣的。唉，估計這回連20名也上不了嘍，以後再也不能有一絲的懈怠了。

這時，地理老師那尖細的聲音傳來了：“葉謹涵你出來一下。”啊，慘了，要被批了。

“葉謹涵吶，分數你自己應該知道了吧！我也不多説什麼了，我只給你一個要求，會考地理必須拿一百分，否則別來見我。”“啊？要求這麼高？”“高什麼高，到時候你會發現半班人都是一百分。”“好吧。”我極不情願地答應了老師，心裏卻盤算着考一百分要用多少時間和精力。

唉，只能背水一戰了！從那以後，每次模擬考我都全力以赴，不管多麼熟悉的題，我都認真地做。因此，我的模擬考成績再沒低過90分。

不管怎樣的牴觸，不管如何的不情願，6月12日到了，但我從未害怕過那一天。

“沙沙沙……”筆尖劃過紙的聲音時不時在我的耳邊響起。雖説成績還沒出來，但我堅信，我肯定能行！

考試作文 篇24

閒來無事，我整理起了自己的書櫃。忽然之間，一張卷子從眼前飄落。我定睛一看，竟是滿分！倏地一下，我的心中已無一絲自豪感。

記得那是一次期末考試，除了數學，其他各科都已考完，而且自我感覺尚是良好。雖然還差一科，但卻是我認為最簡單的數學。於是，我便沒有認真複習，悠閒自在，迎接考試。數學考試很快便如我所願地到來了！一開始十分順暢，我覺得十分簡單，很快便將前面的題目完成了。等到了最後一道大題，我粗略地讀了一遍題目，覺得似乎老師講過一次。我便仔細地回憶這道題，但似乎又無從記起。我頓時心急如焚，這可是一道12分的大題啊！若是記不起來的話，就連九十分都上不了了。這回我真的體會到了世上沒有後悔藥賣。早知道就不那麼驕傲自大了，如果認真複習了，這次的成績一定能上前十了，唉！

時間一分一秒地逝去，我瞥見別的同學都在認真檢查，我卻糾結在這一題，腸子都要悔青了。我的心中不禁打起了歪點子：我正好坐在後排，小小地偷看一下書本應該是不會被發現吧！若進了前十，我一定會受到表揚的！在一番心理掙扎後，我下定決心要作弊。我雙眼緊盯着老師，小心地將手伸進抽屜中，緩緩抽出一本書，回頭一看竟是語文書。我記得語文書下面便是數學書。我將下一本書抽出，輕聲地翻到有答案的一頁。迅速掃了一眼之後，我心虛地看了一眼老師，竟看到老師詭異的笑容，頓時我的心猛地抽搐了一下：這下完蛋了！但之後老師卻是將目光移向了別人，我詫異了，可我依然硬着頭皮將答案寫上。

第二天發考卷時，老師點名上台領考卷。在我上台之後，老師小聲地在我耳畔説：“下不為例哦，你是個好學生，我相信你會知錯就改的。”刷的一下，我的臉就像被燙了似的，通紅通紅的，心中十分感激老師。轉過身時，我看到了同學們投來的讚賞和羨慕，但我卻覺得這些就像是在諷刺我一樣。

我將考卷小心地收藏起來，用作警示，警示自己在今後的人生道路上不偏離正軌。

考試作文 篇25

今天，我參加了學藝中學七年級新生入學質量檢查，初步體驗了中學考試的滋味，經受了一次嚴峻的實戰考驗。

早上7點30分，我就到了學校，按准考證先找到了教學樓的第八試室，接着又找到了自己的6號座位。在試室裏，我遇到了許多原來龍坪國小的同班同學，分別了一段時間，在新學校相見分外高興，大家都有説有笑，談論着在假期內的趣事,同學們對這次考試很重視,都充滿信心。

8時整，一位女監考老師拿着試題走進來了，我們馬上回到了自己的座位，領取了語文試卷後，考試便正式開始了，語文可是我的強項，我先看了一下題目，雖然好多都是課外題,但是還是可以理解,便馬上拿起筆刷刷地做了起來，9點30分，勝利結束語文考試。下課後，同學們都情不自禁地聚在一起談論語文試卷的情況，但很快又調整好精神姿態迎接英語考試。

10點正，英語考試開始，雖然音響設備簡陋，但我們還是能聽的非常清晰;筆試部分雖有難度，我還是做完了，英語考完後已是11點半鐘，大家就都各自回家了。

下午3時，我們繼續進行數學考試，經過我假期的刻苦訓練，我的數學有了很大的長進，做試卷時得心應手。總的難度不算太難，基本上能過關。

這次的入學考試，是我“晉級”之後的第一次考試，無論成績如何都應該繼續努力，因為中學是我人生道路新的里程，學習課程考試

今天考試，我的弱項來了，你會問什麼是你的弱項呢？那當然是語文啦。

“第一節課，”老師説“我們考語文。”唉，我要倒黴了，真想第一節課永遠不要打鈴。

不過，它還是打鈴了，老師發下卷子，讓我們先寫名子，然後在答卷。我很快就寫完了基礎知識，閲讀部分也不是很難，我也很快寫完了，我該寫作文了，上面要求寫了一大堆，我一看字數才350字，我想：這怎麼能難得了我呢。我寫呀寫，寫呀寫，“哇終於寫完了，好辛苦呀”我小聲説，説完後我便數起字數來，呀415字，怪不得我真麼累呢。我回頭一看錶，過了50分鐘了，還有20分鐘，我趕緊仔細檢查了一遍，“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課了，最後一個同學開收了，我把卷子放好，她便收了上去。

卷子剛收上去，同學們就開始聊自己是真麼寫的答案了，我的心終於可以放下了。

過了一禮拜，老師抱着卷子進來了，一臉嚴肅的表情，老師接着説：“這次你們考得不怎麼樣，令我很失望。”卷子發下來了，我捂着眼睛，不想看見卷子上面的成績，同桌看見我的成績説：“好高呀！99分。”我把手放下來，一看，還真是99分，原來我的作文有一個字寫錯了，扣了一分。

雖然我的成績很好，但如果我認真查的話，我會考100分得，好遺憾！

考試作文 篇26

其實學生們並沒有那麼討厭學校，只是因為有“考試”這個大惡魔，才會“厭烏及屋”。這不，令人生厭的考試又來了。

考前五分鐘，學霸們都在認真複習，而我們這些學渣，那就是虔誠祈禱，千萬別抱個不及格回家就行了。老師的高跟鞋擊地的“嗒嗒”聲，猶如末日審判的降臨，人人臉色發白，手腳發顫。

試卷緩緩地飄落在我的桌上，彷彿一片隨風而落的輕盈無瑕的雪花，卻又更像是一大塊石頭，重重地壓在我的心上，讓我喘不過氣。我抬頭看向同桌，四目相對，兩張臉上同時泛起一絲苦笑。低頭、作答，教室裏只剩下筆尖與紙張摩擦的聲音。

一看到題目，我不由地鬆了口氣，都是之前做過的。我奮筆疾書，思路好像懸泉瀑布，飛漱而下，暢通無阻。我的心中剛泛起喜悦的漣漪，一塊石頭便像攔路虎般擋住了“流水”，激起一陣浪花，我的背上也隨之滲出絲絲涼意。這是一道完形題，頂多兩百個詞，我卻有近三分之一的詞不認識，這該如何是好？我幾欲下筆，可筆尖卻總盤旋在紙張上空，手心沁出薄汗，濕噠噠的連成一片，我的心更慌了。

時間一分一秒地過去了，我心急如焚，握着筆的手也微微顫抖。要不，就這樣放棄吧，這道題丟的分，別的題補回來。我冒出了這樣的想法。再三權衡下，我空着這道題，開始做後面的題，説來也巧，後面的題我倒做得得心應手。

老師改卷效率很高，試卷下午就發下來了。那皎潔輕盈的“白雪”現在沾染上一抹抹鮮紅，再次飄飄然降臨人間，屬於我的那張也飄來了，落在我鄰桌。我深深吸了口氣，心裏默唸：“各路大神，保佑啊！”然後，顫抖着手翻開卷子，鮮紅的“95”映入眼簾，哦，我過關了！

窗外的陽光不知何時射了進來，驅走了我心中的陰霾。陽光總在風雨後，不經歷風雨，怎麼見彩虹？平時不努力，考時只能傷悲了，以後我得好好學習！

考試作文 篇27

“老師怎麼還不來。”班上同學們交頭接耳，紛紛討論着昨天的考試。?我趴在課桌上，下巴杵着桌面，目光呆滯，望着黑板發呆，頭腦中不住回放着昨天的考試。

“鈴都響了半天了，老師怎麼還不來？”語文科代表站了起來，快步走出教室向辦公室張望。“別別別別！再讓我們看會兒。不毛。不毛。不毛什麼意啊！我要瘋了啊！”我那不斷打顫的手指，飛速地翻動紙頁，心中焦急萬分：什麼？竟然是不長草！這麼簡單的都不會。下一個，庶。希望。語文老師你走慢點啊。

語文科代表終究還是跑出去了。我向她背影望去，窗外灰白的積雨雲壓在平矮的民房頂上。陰森的寒風席來，乾枯的樹枝隨之搖晃，零星的樹葉掛在晃動的樹枝上，似乎拼命用力想抓住樹枝，不肯放手，但終究還是被蕭瑟秋風無情吹下。滿地落葉隨風在操場上奔走，翻滾，發出“簌簌”的聲響。我不禁打了個寒戰，哆嗦着披上了馬甲，牙齒不停打戰：好冷啊。

該來的還是得來的，走廊上“咯咯”鞋聲越發清晰。別別別，慢點啊。我急得快要喊出來。下一課，趕緊複習。我驅使那僵硬的手指翻書，頭頂卻傳來一聲響雷：“桌子分開！”我一個激靈，書掉在地上，“啪”一聲，下了個靈魂出竅。

試卷發了下來，我沒寫兩個空，就卡住了，訕笑。到底怎麼寫啊？不會啊！怎麼辦！我熱得脱下外套，使勁把頭摁在書桌上，不停地對自己重複：冷靜！冷靜！冷靜！然而沒有甚麼用，壓根冷靜不下來嘛！怎麼辦？抄？

我猛地抬起腦袋，好吧算了，我苦笑着，前有老師，4擋得嚴嚴實實，你們就不能配合一點嗎？我叫苦不迭。這時右邊的同學也抬起了頭，瞥見我正卡在那兒，戲謔地豎起食指，左右擺動，滿眼不屑。

小子敢笑？我被他的挑逗惹惱了，你是訕笑我嗎？噢，“訕”字原來這麼寫啊。我險些拍岸大呼。我興奮得漲紅了臉，抓起筆，飛速寫下，繼續答題。

時間一分一秒過去了，我原本還有抱有一絲僥倖的竊喜正慢慢遠去。我擰着眉，疑惑地填下一個個毫無把握的答案。上蒼保佑。我在心裏默唸。

我感覺腦子徹底“死機”了，我仰起腦袋，呆呆地盯着慘白的天花板，窗外“簌簌”的落葉愈發淒厲，好冷，我不得不再披上那件馬甲。然而，我覺得手掌燙得發紅，手指尖卻凍得僵硬，雙腿不住打戰，腳掌硬得像木頭。

思索良久，我忽然想起了答案。快快快！我連忙抓起筆，高興地對自己默唸：“太好了，太好了，總算想起來了！”就差擊掌歡慶了。

猛的，鈴聲響起，我大驚失色，“別別別，不不不，組長，再給我兩分鐘把答案寫上去吧，求求你了。”

“劉戎森。”老師不知何時已站在講台前，我連忙回過神來，心臟快從胸腔裏跳了出來：“快點啊，老師，求您了，發發慈悲吧。”

然而，不努力紮實學習，臨時抱佛腳的後果只能毫無收穫。我接過那佈滿血紅叉叉的試卷，歎了口氣，從現在起，認真聽講評吧。

考試作文 篇28

8月22日，我去參考了通用英語二星的考試。雖然在考試前，我已經做了充分的複習，但是考試的這一天，我還是很緊張。

一早起來，媽媽幫我把我比較弱的二項，快聽快答和聽聽做做又複習了一下。

中午十二點半開始考試，我們早早的吃了中飯。十一點半的時候就出發了。十二點不到到了福山總校考場，已經有很多同學和他們的家長都到了。我們依次排隊進了考場。因為考試的同學很多。我們差不多考了一個小時，才把全部項目考好。在考場，我正常發揮了我的水平。通過了考試。

考試作文 篇29

上了大學之後以為我們不會再面臨像高中時期每天都有寫不完的試卷，每隔一段時間就小考一次，而這才剛開學幾周我們老師就安排了一場考試，專門測試我們專業知識基礎是否紮實，以便老師更好的因材施教。作為學生的我們也是害怕考試的，畢竟這關係到我們平時的專業學分，所以我們只能臨時抱抱佛腳，依靠平時的積累帶給我們更多的力量了。

這次的考試並沒有想象中那麼困難，老師沒有來監考我們，都是一些社團的負責人來監考我們。也沒有把手機收上去，或許大家都是學生，也有部分人在不同的學校組織擔任職務，也不好管理，所以他們比較放縱我們。我隨便看了看，大家的距離只有一個座位的距離，可以輕而易舉的就偷瞄到旁邊人的答案，周圍巡查的人也沒幾個。等到試卷一發下來，大家都不約而同的打開了手機查答案，只有部分誠實的同學依然靠自己的能力奮筆疾書的寫着。也會有一些交流的聲音出現，監管人員並沒有能很好的控制現場的情況。

但令我今晚最難忘的還是試卷上的題目，我都覺得自己愧對老師，愧對身為一個漢文人，學了那麼多年的知識，一到考試檢測能力的時候，就把全部的知識都還給老師了。這不得把老師氣暈在廁所？這麼多年的書算是白讀了，簡單的一個成語接龍，寫到龍飛鳳舞的時候要接着舞開頭的成語，我絞盡腦汁的在那想，滿腦子都是武林外傳，但一想那武也不是那個舞，硬是想不出來，就卡在這了，只能跳過這道題寫其它的題目了。

這也讓我看出了自己的平時積累有多麼的不牢固和紮實，希望引此為戒，要好好的努力學習新的知識。

考試作文 篇30

第一節課我們英語期會考試考完了，老師説下午放學時發試卷，我們聽了感到心裏有點不安。

下午的兩節課我們都感到時間過得飛快，放學了，老師一臉嚴肅地走進了教室，我哆嗦了一下，突然感覺整個世界陰森森的，西北風像刀般在我臉上劃過，老師開始報分數，我臉上的神情從開心到難過，“陳好100、李天昱100、鄭善雅100，”老師越説我越焦急，可是一個數字奇蹟般的誕生了，“林軒羽100。”。我頓時感到世界又亮了，陽光暖暖地灑到路上，下面的分數我聽的心不在焉，一個字眼也沒聽進去，試卷發了下來，老師在試卷上方寫了一個大大的一百分，還在旁寫着好樣的，看了，讓我的心暖洋洋的，頓時，教室裏成了一片歡呼的海洋，有人在相互擊掌，有人在和別人比分數，那些考差了的人則在仔細地分析題目。

走回家時，我感到天更加的藍了，陽光更加的燦爛了，心情也變得更加美好起來，我彷彿聽見了爸爸媽媽對我的讚揚，我彷彿看見了同學們在為我鼓掌。

考試作文 篇31

緊張的畢業考試終於結束了，我們都長長地舒了一口氣o頓時，教室裏像炸開了鍋似的沸騰起來：“老天爺呀，我們終於解放了！

”看，我們班的“數學冠軍”陳立竣洋洋得意地在教室裏蹦來跳去！

“小淘氣鬼”於超則垂頭喪氣地坐在座位上，看來考的不怎麼樣o哎，我還是出去走走吧！

剛出教室，一陣清風吹入臉膀，頓時，感到格外舒暢、格外輕鬆o太爽啦！

外面一羣羣同學圍在一起，我就急忙闖入進去，“你的考題做的怎樣？” “這一題答案是幾？”，“那一道應用題應該這樣做”o同學們急切的對着答案o我感到自己做得還不錯o高高興興的玩耍起來o成績很快下來了，我聽説我數學只得了70+9分o我則麼也不相信我考這麼差o我覺得渾身不自在，我真暈啊，簡單的題怎麼會錯哪？太大意了o唉，不願天不願地只願我太傲氣o無精打采的我漫漫的走着o此時，樹上的鳥兒也不再高唱了，路邊的花兒沒有了笑容，天色也變得昏暗起來，為我落下了淚水o哎，考試考不好是人生第一大痛苦o常言道：“落第學子喪門犬”，此時的我，或許也真是這樣吧！回到家裏，爸爸往日的笑容已變成怒氣沖天，難看極了o他厲聲説：“你這個不爭氣的孩子，怎麼才考70+9分，你……”“我留枝淚，一現在哭了每天在複習啥o”媽媽大聲叫啷着o這可惡的分數，可惡的考試，要是我們國小生不考試，那該多好呀！