有趣的人作文（精選21篇）

在日常生活或是工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的有趣的人作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

有趣的人作文 篇1

我是個國小三年級的學生，是班裏的小帥哥。但今天，我要説的是我是個有趣的人。下面兩件事就是例證。

我因為怕寫作文，我的語文成績因此拉下了不少，媽媽就給我報了一個作文培訓班。這天是週末，我想多睡一下，結果睡遲了，我匆匆忙忙起來，我先拿了一個本子放在客廳的桌子上，又去廚房拿了一個麪包放在客廳的桌子上，這下我又想起了牛奶，又倒回廚房拿牛奶，用吸管插進牛奶袋裏，就一邊吸着牛奶一邊走下樓，等我走到樓下，才想起本子和麪包忘了帶來，我又只爬上樓去把本子和麪包拿下來。等我走到作文班已經遲到了，而我又累得上氣不接下氣的。這件事説明我是個懶惰又急燥的人。

還有一次，我去學校上課，我忘了第一節課是語文課還是數學課，上課鈴一響，我就坐到座位上等老師來，老師來了，是語文老師，而我擺在課桌上的卻是數學書。第二節課上數學課時，而我擺在課桌上的卻是語文書。看看，同桌都笑我了，我是貪玩，還是我是個沒記性人。

當然了，我雖然有點小懶又有點貪玩，但只要我用功讀書，還是很長進的。我還愛好體育，溜冰，玩滑板，長跑、打球啦，都是我的特長。因此，我的身體也是棒棒的。身體好，長大了咱當解放軍去。呵呵。

有趣的人作文 篇2

我有一個天真又可愛，聰明又活潑的表弟，他有一對水靈靈的大眼睛，想問題時烏黑的眼珠便在眼眶裏骨碌骨碌直轉。當表弟笑起來的時候，就能露出一對潔白又整齊的小牙，十分有趣。我非常喜歡他。

表弟住在奶奶家。有一次，他對奶奶説他喜歡小花貓。奶奶疼愛表弟，什麼話都聽他。便叫我看好表弟，自己到街上去買小花貓。奶奶買回來一隻又活潑又美麗的小花貓。表弟看到那活潑可愛的小花貓高興得跳了起來，就連忙跑到外婆身邊，跟那可愛的小花貓玩，輕輕地撫摸着它，嘴裏還唱着動聽的小花貓歌曲。這時小花貓用爪子把表弟的褲子抓破了。爺爺看見了，把小花貓抱起來一扔。表弟看到了哇哇地大哭起來，嘴裏説：“外公你壞，小花貓不懂事，你要教育它，怎麼可以扔掉它，我不懂事，你也扔掉我嗎？你看它多可憐呀！”大家聽了都哈哈大笑起來。爺爺趕緊抱起小花貓，對錶弟説：“對，小貓不懂事，弟弟教育它！”

還有一次，表弟在屋子裏玩，他不聽奶奶的話，偏要玩自行車，結果一不小心把自行車弄翻了，手指被壓住了，他連忙把手指掰開，哇哇地大哭起來。這時奶奶聽到了哭聲，連忙從房裏跑出來，看到這種情景又好氣又好笑，便不去理化了。他哭了一會兒不哭了，從手指縫裏偷看，看外婆是不是注意他。他發現外婆不理他，走到外婆身邊大笑起來。

我的表弟多麼有趣可愛呀！我非常喜歡他。

有趣的人作文 篇3

中秋節的晚上，我們全家吃過晚飯後一起賞月。這時，我提了一個建議;為了過一個有意義中秋節,我們每人背一首有關月亮的古詩、説一句帶月字的成語、或者唱一首帶月亮的歌曲。大家聽了都説好。

我又講了活動的規則：活動按順序輪流進行，如果輪到你想不出來，就罰你吃一粒酸葡萄，誰説的最多就是獲勝者，我們大家就為他鼓掌。

活動開始了，首先從爺爺開始，只見他緊皺眉頭，左手拍着大腿，右手直撓頭，一副思考而又苦惱的樣子。我想；爺爺猜不出來，肯定要吃葡萄了。果然被我猜對了，不一會，爺爺就拿起一粒酸葡萄，説到：“我投降，我投降，我帶頭先吃一粒酸葡萄。”大家哄的樂了起來。下一個哦就是我了，我沉思了片刻，便背了一首《水調歌頭》，背完這首詞，我高興地跳了起來。到奶奶的時候，奶奶是知道的不多，但她唱了一首帶月亮的歌。到了爸爸，只見他低着頭嘴脣不停的動着，但就是聽不到聲音，似乎在心裏嘀咕着什麼，眼睛來回地左右動，瞅着地板，似乎要在地板上找到能説的古詩，等了一會，爸爸才説了一句帶月亮的詩句，算是勉強過關。下一個輪到媽媽幾秒鐘後她就説了一個成語“皓月當空”。經過十幾輪後，我贏得了最後的勝利，獲得了大家的掌聲。

通過這次活動，我感到我們應該多看書多讀書，知識才會更加豐富。

有趣的人作文 篇4

從呀呀學語，到準備升六年級，在我的成長道路上發生過不少趣事，但有一件趣事到如今，想着想着也會偷笑，那是一件怎麼樣的趣事呢？請往下看—— —

那是一個寧靜的夏夜，家家户户都在小區的大樹下乘涼、拉家常，卻不包括我家。此時此刻，我家正在進行一場“人蚊大戰”。

吃完飯，我們一家人都在大廳裏看電視，突然，一陣癢驚動了我。我一看，原來是一隻蚊子。我一拍，它卻飛到爸爸的鼻子上。爸爸皺了皺眉頭，一拍。那蚊子一定是具有狐狸的基因，本想應必死無疑，但它卻平安無事飛地到了媽媽的頭頂，就這樣，“人蚊大戰”上演了。

可過了半小時，那蚊子沒死，“巴巴吱吱”的巴掌聲卻引來了一支“大部隊”。媽媽突然停住了，好像想到了什麼，趕忙走開了。一會兒，傳來一陣“吱吱”的電流聲。我和爸爸隨聲看去，原來媽媽搬來了“法寶”—— —電蚊拍。

只見媽媽一揮手，橫掃千軍，無數只蚊子敗在了媽媽的拍下，蚊子“大部隊”死傷無數。我和爸爸一看，呆呆的眼睛裏放出光亮。終於，因媽媽的英勇善戰，報了一身“紅包”之仇。

怎麼樣？我家的“殺蚊記”有趣吧!

有趣的人作文 篇5

我們家有一個有趣的人，那就是我的爸爸。

我的爸爸長着一個帥氣的臉，月牙似的眉毛下長着一雙烏黑閃亮的眼睛，他的鼻子圓圓的，直直的，給我的感覺真是英俊極了。她還有一個不大不小的嘴巴，吃起飯來狼吞虎嚥，不過我的爸爸很有趣。

今年世界盃的時候，我的爸爸每天晚上半夜爬起來看球，決賽那天，爸爸非常興奮，還沒到開始時間，爸爸就打開了電視，雙眼緊盯着屏幕，嘴裏還不停的嘮叨：“我的球員快出現吧！”比賽終於開始了，一開始球員踢進了一個球，爸爸看見了就激動的跳起來大叫：“老婆進球了”可一不小心，一腳踩空摔下了牀，把我和媽媽都吵醒了，看到這個場面，我們真是哭笑不得！可我也不想睡覺了，想和爸爸一起看球，看到緊張的時候，我和爸爸一起喊;“好球，好球”爸爸也在邊上緊張的抱着枕頭。正在這時，爸爸又大叫起來;“臭球！一個十足烏龍球，”可剛過了一會，又興奮的叫道：“好球”我被他嚇了一大跳，可是當我轉過頭一看，爸爸人又不見了。啊！原來他又掉下牀去了！

這就是我的爸爸－一個十分有趣的人！

有趣的人作文 篇6

我曾經在少年宮的門外見過一個少年，看上去不過十五六歲年齡，揹着小提琴包的身影挺拔的像是小白楊，可皺着眉頭的神情像是個看穿紅塵萬念俱灰的老頭，遠處的草地上兩隻小狗在撒歡打鬧，十分憨態可掬，他停下腳步站在那兒看着，飛快而短暫的笑了一下露出一點年輕人的朝氣，一瞬間笑容斂去，又像是怕被什麼東西抓住一般低下頭匆匆趕路。

他長大以後，應該會成為一個很優秀的人吧，我猜，世人眼光中有才多金的青年才俊。可是大概，他永遠也不會成為那個有趣的人吧。像茉莉小姐一樣，優秀着無趣着孤獨着，在尋找另外一個優秀而無聊的靈魂。

他們大多半的生命力，都早已耗盡在每天維持成熟優秀的外在和與懶散幼稚內心的死磕搏鬥中，沒有餘力愛自己，也沒有能力將自己的生命力打通流動給他人。

你可以努力，可以嚴肅，可以內向，可以以一千一萬種方式做個優秀的人，但是請千萬不要捨棄自己的`有趣。

對一切未知報以好奇，對一切不同持以尊重。去接納並且喜歡自己，不再遮掩任何歡愉，尷尬，羞澀與失落，去做一些接地氣的事情，讓自己用心去喜悦，而不是表情。然後用你澎湃的生命力去喚醒另一個人。

你只有成為一個有趣的人，才能遇到另一個有趣的人。

因為有趣，就是人生中最高程度的優秀啊。

有趣的人作文 篇7

“好看的皮囊千篇一律，有趣的靈魂萬里挑一。”有趣的靈魂如冬日裏的火焰，為生活增添了一抹色彩。你看，有趣的人兒正在向我們走來呢！

女孩子可以是如花似玉，温文爾雅的，也能意氣風發，英姿颯爽。正如我的朋友，小張。

小張是一個歷史迷，她最大的愛好便是讀歷史書。單是《三國演義》和《史記》就翻閲了幾十遍。每天午休時間，她總會拿出書本，細細品味一番。雖然周圍並不安靜，但這絲毫不影響她對書的熱情，不像其他人那樣匆匆閲過，她眉頭緊蹙，睜大眼睛，一字一行的去讀去品味。她鑽進浩如煙海的書籍裏，如魚兒進了大海，忘記了時間的流逝。書中的每一件事，每一句話都牽動着她的喜怒哀樂，使她沉溺其中。我想，讀書對於她，必然是一種極致的享受。

她很會借鑑古人的思想，每句話是那麼的富有詩意，卻又不失生動之感，放學時，她總會用“今日寡人龍體不適，退朝！”遇到挫折時她總會説“天薄我福，吾厚吾德以迓之；天勞我形，吾逸吾心以補之；天阨我遇，吾亨吾道以通之”有時這樣別出心裁的話語正好波動了我們內心的弦，讓我們不禁哈哈大笑。

幽默的她，總會有在我們在不經意間逗得我們哈哈大笑，同時，在課間她也會和我們一起學習，交談讀書的感悟。這樣的她無形中也讓我們變得有趣了許多。

世界上從不缺少美，缺少的，只是發現美的眼睛。生活的樂趣也是如此，只要善於發現，生活便會變得多姿多彩！“腹有詩書氣自華”，我想小張應該是——腹有詩書自有“趣”！

有趣的人作文 篇8

在我的身邊，有乾淨的人，有刁蠻的人，有不講道理的人，還有幽默的人，對了，我記憶中最幽默的人就要數我的阿姨了。發生在阿姨身上的那件事，使我現在一想起來就想笑，有時候連睡覺都會笑醒------一個風和日麗的早晨，我到阿姨家去學習，這時，叔叔走到阿姨的面前，小心翼翼地説：“給點零花錢吧！沒有錢了！”説着把阿姨的錢包遞了過來。

阿姨慢吞吞地從錢包裏拿出了一張五角的票給了叔叔，只見叔叔瞪大了眼睛，看着這零錢，好像説：“真是零錢啊！”接着一張一角的票出來了，看到這裏，把我們都逗樂了，我以為所説的零錢應該是五元、十元的，沒想到阿姨居然拿出的是五角、一角的票，這麼小的票，連我們小孩子都不常花，更何況是大人哪！阿姨拿出了一張又一張，總共拿了四次，才拿出了九毛錢，哇！連一元錢還不到呢！這時叔叔故意噘起了嘴，説：“怎麼才這麼點啊？施捨乞丐也比這多啊!"阿姨風趣地説:"你不是要零錢麼?我就是給你零錢啊!"叔叔説：“九角還不夠坐公共汽車呢！還不夠買一瓶礦泉水呢！也不夠買一袋饅頭啊！”阿姨聽後，終於拿出兩張十元的人民幣給了叔叔，叔叔拿起了錢，“這還差不多，”説完就笑着走了。阿姨多幽默啊！

有趣的人作文 篇9

在我們班裏，有一個成績中等，又不太出眾，但他卻十分有趣。他是誰呢？先不告訴你，看看你能不能猜出來。

他“花姑娘，嘿，真呀真漂亮……”，一進教室，又聽到這歌聲，不用想，肯定是他又再改變歌，他的嗓音不錯，因此，他整天都在唱歌，他一開口，那可真謂“鬼哭狼嚎”，其實也沒有那麼誇張。但他光唱歌還行，可偏偏還要配上動作，逗得我肚皮都笑破了。

他也經常那別人名字取笑，例如，今天，老師剛佈置完作文題《好一個 人》。他便立刻對我説，周佳琪，你就是一個奇人，我正疑惑着，他又説:“周佳琪，琪，奇人，我就是成人，丁子超就是超人啦，哈哈哈。”説完，我便仰天大笑起來。

看到這，你可能就已經知道他是誰了吧，沒錯，他就是“大名鼎鼎”的王成陽。

這可真是一個淘氣的男孩，要説起他的趣事，可三天三夜都説不完啊，作為他的同桌，我每天都笑不攏嘴，有時，我還會和他一起逗人吶！

就是這樣一個人，雖然他很有趣，但他認真起來還是蠻好的，他能在一個小時內背完十首古詩。怎麼樣，不錯吧！

他就是那麼的有趣，處處可帶給人們歡笑。如果你被他逗得笑得前仰後合時，他可會得意地挑挑眉，再繼續搞笑。

有趣的人作文 篇10

要説有趣的人，我在記憶庫中唯一能找到的人就是我的父親。

首先，從外貌上來説，他的眉毛無論何時都是高挑的，好像是在説：“小樣，不敢了吧！你要不服，我們再來大戰三百回合，哼！”他很少有生氣的時候，即使生起氣來，也不是很可怕。生氣時，兩條眉毛像混戰，你打過來，我打過去。它們發現有人正在看它們，就會一起轉頭，衝着你，好像在説：“看什麼看，再看我們就咬你啦！”

他的愛好跟我一樣都是打乒乓球，我在這裏自負的説一句：我的動作那可是絕對正規。而他簡直就是“自學成才”的動作。

正常打乒乓球，兩腳相對平行，膝蓋微曲，向前哈腰，重心在前，將握着乒乓球拍的手斜着放在胸前。打球時，放在胸前的手像揮一個半三角，揮到鼻子前，這時小臂微收，腰跟着身體轉，一個回合就算是標準的完成了。而我的父親呢，他打球時，兩腳分差很大，膝蓋呢都算是快跪下了，腰是向後仰的，重心跟着腰也在後面，將握着乒乓球拍的手正着放在肚子前。（自己感到十分滿意）打起球來，大臂小臂一起揮，像是在畫圓，最後揮到頭的上方，腰自然扭得幅度更大，每一次抽上的球，十個有九個不上案子，每次那九個球都是準確抽到對方身上的。最可笑的是，每一次打球都會大聲地喊出來，像是在宣泄自己的憤怒……

什麼？你們不信？等哪天給你們看看具體的視頻，那簡直是“妙不可言”。總之，我認為如果這個“有趣”的“皇冠”讓我親自來給人戴，我相信如果給我的父親，那他一定是當之無愧的！

有趣的人作文 篇11

相信每個人都會問過自己，“我要做一個什麼樣的人”或者“我是一個什麼樣的人”。我認為在生活中最重要的，就是要做一個有趣的人。

話及此處，必要談談什麼才是真正有趣的人。粗鄙薄見，厚顏與大家分享。

我能肯定的是，“有趣”和“搞笑”絕對是兩種截然不同的概念。有趣的人你可以從他的行為舉止中看到獨特與不俗，他們的行為往往體現了他們豐富的內心世界。當你在傾聽他們的見解和看法時。你會不自覺地被他的自信從容吸引，為他語言的詼諧幽默忍俊不禁。

有趣的人絕對不會在公共場合説一些譁眾取寵的俏皮話。如果你想做一個有趣的人，那麼為了有趣而有趣，或者為了搞笑而搞笑是絕對不可取的。

那麼怎樣做一個有趣的人呢？首先想成為一個有趣的人，必須要有不俗的見識和談吐。一個胸無點墨的人再怎麼賣弄小聰明也只會收穫人們善意的嘲笑，並不會讓人覺得他很有趣兒。一個學識淵博，胸有溝壑的人，他所表現出來的智慧和言談中所露出的學識都吸引着人們的視線，在心裏打下定論“哦！他真是個有趣的人！”

由此可見，一個有趣的人可以獲得人們的推崇與擁戴。

雖然説各色的人組成了這個豐富多彩的社會，但是我依然認為在生活中最重要的就是要做一個有趣的人。

有趣的人作文 篇12

“叮零零……”上課了。

同學們坐在教室裏等待新老師的到來。忽然，一位身穿粉紅色的外套，深黑色的長褲的女教師。同學們把目光投向她，她不慌不忙的大步跨上講台，笑眯眯的對我們説：“同學們，我姓馮，是你們以後的英語老師，希望在我的教導下，同學們的英語成績有所提高。”

“今天是我們第一次見面，我們做遊戲。”老師面帶笑容的説，同學們聽了都歡呼起來。老師又説：“音樂響起，我們就互相扔黑板擦，音樂停的時候黑板擦在誰的桌子上，誰就起來做自我介紹。”原來老師用娛樂的方式和我們互相認識呢！

遊戲開始了。老師隨手就把扔到小明桌上，小明着急的把黑板擦扔到同桌的桌上，她也慌了，可是她周圍都是很要好的朋友，她不知道怎麼抉擇，在她想的那一瞬間，音樂停了。她無奈的向老師介紹自己，那通紅的臉好象在説怎麼會這樣子呀！過了一會，音樂又響起了，這次她毫不猶豫的把黑板擦扔到後面，就這樣同學紛紛向老師介紹了自己，而我卻擦子都沒有碰一下，我以為我很幸運的時候，黑板擦像長了翅膀一樣向我飛過來，那音樂也在這時停了下來。這時我意味到了我的黴運到了，我羞答答的説：“我叫馮樂，今年8歲，我喜歡看電視，打乒乓球……”老師好相看出了我很害羞，她便説：“好了，大家給馮樂一點掌聲！”頓時，教室裏響起了掌聲，從那時起我也變得自信起來！

“叮零零……”下課了。同學歡送老師走出了教室門口。

這堂課真有趣呀！

有趣的人作文 篇13

在我的身邊有許多有趣的人，我最熟悉的人，就是爸爸的朋友，我叫他光照叔叔。

光照叔叔長得並不高，還有點壯，遠處看他就像個長方形。他圓圓的臉像蘋果一樣，總是紅樸樸的。他頭髮很少，特別是頭頂，幾乎沒有頭髮了。別人都叫他“地中海”。光照叔叔卻笑呵呵呵地説：“我這叫聰明絕頂。”

光照叔叔每次看到我和哥哥，都會説：“你們來打一架，誰贏給誰吃零食。”就這樣，我們為了得到一些零食，我和哥哥總要“大戰三百回合”。

有一次，他競然叫他女兒跟我打架，雖然同歲，但女孩子的力氣畢竟比不上男孩，沒幾下就被我摔倒在地上了，哇哇大哭。這下我可傻眼了，不知道怎麼辦好。光照叔叔走過來，蹲下來對他女兒説：“沒關係，我們以後不學舞蹈，去學武術，肯定把他打輸。”他女兒這才破涕而笑。

很多人説：“你和你哥聯手把光照叔叔打倒。”光照叔叔個子小，本事卻不小，三下五除二把我們打倒了，光照叔叔説：“你們想跟我打還差個5年。”

光照叔叔可真是個有趣的人。我希望早點長大和光照叔叔分個高低。

有趣的人作文 篇14

網紅王村村酷愛做“無聊”之事：數米粒、數豆子、評選最美石榴籽……同學説，這是因為他熱愛生活，善於發現生活，是一個有趣的人。

善於發現生活，一定是好事嗎？

進入國中，我遇見了一位善於發現生活的人。上課時，一隻螞蟻在窗台上爬，他激動地拍同桌：“螞蟻！”午休時，半個指甲大的蜘蛛爬來，他更激動：“蜘蛛！”自習課，見窗外鳥飛上樹，大呼小叫：“唔！鳥飛來了！”

他上課被批評，午休被登記，自習被扣分，老師常常懲罰他。我們上課被影響，午休不能休息，自習課不能集中注意力思考難題，漸漸地開始疏遠他。

如此善於發現生活，真有趣嗎？

不。他貌似有好奇心，善於發現生活，實質只是吸人眼球，並不是真正品味生活。他的行為只會影響所有人，包括他自己。這樣的人不僅不有趣，反而是惹人厭煩，甚至連有道德都算不上。

王村村有趣，是因為他懂得品味生活。在成為網紅之前，他學習思考，享受生活。他安靜地數米粒，安靜地寫小詩，安靜地自學鋼琴。這才是一個真正有趣的人——不譁眾取寵，只專心做自己。

讓我們做真正有趣的人，不把無聊當有趣，更不可愚蠢地以“有趣”的名義打擾別人。

有趣的人作文 篇15

還記得桌子上的“三八線”，還記得課堂上桌底下拳腳相擊，還記得老狼的《同桌的你》風靡我們共同的心靈。或許這些久遠的記憶，早已隨風飄遠，感傷的懷舊已不再流行。可是這校園裏的，教室裏的同桌依然，一對換一對，桌子上的故事同了又變，來了又去，同桌的你還是一然。

哇，太好了，要換座了，我終於能擺脱那個恐怖的‘屠夫’啦！”聽老師要換座的消息，我樂的眉飛色舞。唉，説起同桌，我就叫苦。坐在一起好像整天生活在菜市場裏，那高質量的“河東獅吼”對本人的肝膽存在着嚴重的威脅；有的特文靜，一星期説的話加起來不過十來個字，簡直就是一塊石頭；有的則具有“暴力傾向”，兩句話不對頭就揮拳怒吼，讓人但戰心驚有一次，我們兩因唱歌受到了同學的嚴重警告。

我原以為她會因此“改邪歸正”，豈料而她笑呵呵地説：“我們真的是同幹共苦，同唱共捱罵啊！”就這樣，我們的歌聲就沒停過，只是傳變成了“地下活動”。哈哈有意思吧，她就是這樣的一個人沒辦法…

有趣的人作文 篇16

一頭烏黑的長頭髮、一雙水靈靈的大眼睛、一個高高的鼻子、一雙大大的耳朵、一排整整齊齊的劉海、還有那胖乎乎的、圓圓的小臉蛋兒。這就是我的表妹：陳思穎，小名叫做“思思”。

外公帶着思思到我家來時，她一進來就大聲叫：“姐姐，陪我玩嘛，好不好？”我只好答應她，我喊了另外幾個小朋友陪她玩“老師同學”的遊戲。在遊戲的時候。有一個小朋友不小心把思思弄疼了，她開始大聲哭了起來，然後哭着哭着聲音漸漸變小了，慢慢地不哭了。等我往她臉上一看，一點眼淚都沒有了，她又對着我笑。思思真是一個會自我調節性格開朗的好女孩啊！

有一次，媽媽帶我和思思去碧洲公園玩，我們走着走着走到了天鵝湖，思思一聽見天鵝“嘎嘎嘎嘎嘎”叫的時候，她也學着“嘎嘎嘎嘎嘎”叫了起來，聲音聽起來好可萌好可愛。思思真是太有趣了！

思思即是我可愛的妹妹，她也是一位合格的姐姐。當思思的妹妹明明做錯事時，思思就會像小大人似的教訓她：“明明，你做錯了事情一定要改正，也要對別人説“對不起”，不要總是自己躲到角落裏去哭”。當我聽到這句話時，覺得思思好懂事啊。

思思妹妹真是一個有趣的人，也是獨一無二的。

有趣的人作文 篇17

這一天，碧空如洗，萬里無雲，我們在教室裏發考試卷。

最後一名是每次都考全班倒數一---何同學。他的分數55分，當他的考試卷發下來的時候，他瑟瑟發抖，小聲地説：“哎，我回家又要捱打一頓了。”大家卻鼓起掌來説：“牛，牛，你竟然考了那麼高的分數。”何同學知道大家在嘲笑他，他的臉一下子變紅了，頭都鑽進了衣服裏，手搓成一團，眼睛睜得大大的，不敢看考試卷。

下午來的時候，朱同學對他説：“何同學，你沒救了，每次都是倒數第一。”“你真是沒用了，我猜你永遠都是倒數第一。”他抬起頭説：“我會把成績慢慢的提高！”這時，汪同學過來對何同學説：“你永遠是學渣。”他又説：“我有一天會變成學霸的！”我走過去，看着他説：“我每一次下課的時候，幫你解決難題，讓你每一次考試考到很滿意的成績。”就這樣，何同學每一次的考試成績都在提高。

終於有一天，何同學考了97分，大家為他歡呼，排名第三，我從何同學上看到一種興高采烈的感覺，笑臉真的像花兒一樣，我知道他想什麼，好像在説：今天終於考到了前三，繼續努力！

從此，何同學的成績越來越好了，學渣變成學霸。

有趣的人作文 篇18

一雙眼睛閃爍着調皮的光芒，一張嘴巴一刻也不停息。他就是我們班的笑星小印。

中午十二點，正值午休時分，小草蔫成了卷，人們都懶洋洋地躲在空調房。在這沉悶無聊的氣氛中，小印再也按捺不住譁眾取寵的慾望，一溜煙跑上講台，開始了他的喜劇表演。

他擺出超人的姿勢，嘴裏“哼哼哈哈”，如電影中的武林高手，力道剛猛，有開磚碎石之力，煞是威猛。

在給同學夢演了一套降龍十八掌後，小印畫風突變，跳起了了妖媚的舞蹈。令人忍俊不禁，真實“人賤合一”呀。

本來同學們都對小印的表演視而不見，認為那是低級趣味。可隨着時間的推移，同學們個個開懷大笑：小張邊笑邊用面巾紙擦眼淚；小吳捧着肚子哈哈大笑；那些平時乖巧文靜的學生也放下筆，加入笑臉大軍中。

小印刊人氣逐漸上漲，使出了壓箱底的絕招：單口相聲。他在台上滔滔不絕。同學們眾星拱月般簇擁着他，教室裏不是爆發出一陣陣笑聲。

這枚開心果，驅走了夏日的煩悶與無聊！

有趣的人作文 篇19

我的爸爸又高又壯，自己喜歡健身鍛鍊，也不忘把我、媽媽和妹妹培養成“女漢子”。他經常指點媽媽“擼鐵”，抓着我和妹妹的腳練倒立，拉着我和妹妹的手“甩圈圈”。

我的爸爸很幽默。他常常在我們不經意的時候給我們製造“驚喜”。比如，我們正在安安靜靜地吃飯，他會突然放聲歌唱，把我們都逗樂了。特別有一次，我和媽媽剛回到家，家裏靜悄悄的，跟沒人似的。我問媽媽爸爸去哪了，媽媽説應該還在睡覺吧。結果，突然從房間裏傳來爸爸大聲唱歌的聲音，真是“嚇死寶寶了”。

我的爸爸很矛盾。他有時很暴躁有時很温柔。每次我和妹妹犯了錯，他總是忍不住地暴跳如雷，嗓門特別大地衝我們吼，把我和妹妹都急哭了。但是過了一會兒，可能他又覺得自己太兇了，又坐下來安慰我們，開始跟我們慢慢講道理，喋喋不休地説很多很多……

爸爸很愛我們，我們也很愛爸爸！

有趣的人作文 篇20

我已經升入了三年級，有許多非常有趣的事讓我開懷大笑。

有一次，下課的時候我衝出教室，一看人山人海的像趕集一樣，我急急忙忙地擠了進去，過了半分種才出來。我已經感到很累了，這時一個小弟弟突然向我撲了過來。我被他嚇得心砰砰直跳，大聲問道：“你是誰，在幹嘛？”只見他不慌不忙地説：“你怎麼會不認識我呢？我可是全世界都知道的‘齊天大聖‘呀！”我眨巴眨巴眼睛説：“‘齊天大聖’，什麼呀！你是齊天大聖，我就是玉皇大帝了。”小弟弟聽了笑嘻嘻地説：“我當然不是齊天大聖，只是長得像猴子，別人都這麼叫而以，我的真名叫李齊。”説完衝我扮了一通鬼臉跑開了。“哈哈……”我被他逗得哈哈大笑，連眼淚都笑出來了，差點肚子都笑破了。

後來，我才知道他是二年級的調皮大王——李齊，但他的學習成績很好，真有趣。

有趣的人作文 篇21

生活中，我們處處都接觸到過人，有些人是善良的、勇敢的、慈祥的、可是有些人是愛搗蛋的、心懷不軌、有嫉妒心的。每一種人都可能在你的心裏刻下了深深的印象，讓你經常想起。

我身邊有一個人，他讓我覺得非常的有趣，其中有倆點讓我覺得很奇特：

①他非常的喜歡學習，學習成績很好，這樣導致了他有時間學習別的，他對黑客這門技術十分感興趣，而且還時不時對我説，他學會了什麼什麼代碼，會怎麼自己製造遊戲等，我就會很想知道，一邊聽他講，一邊用充滿期待感的目光看着他。

②他十分喜歡軍事類方面的知識，每次老師讓寫介紹某個東西時，他總會寫這個槍，那個艦艇的，而且寫得十分詳細寫完了還會讓我看看，這讓我不得不佩服，他不僅把槍械的知識寫進去，還用生動的語言介紹，所以每次看他的作文我總是抱着驚喜的態度去看。

他就是這麼一個有趣的人，每次和他玩時，我都是充滿着滿滿的敬佩感去玩，哎，誰讓人家那麼優秀呢？我也要向他的方向發展。