校園作文合集六篇

無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的校園作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

校園作文 篇1

我越來越喜歡黑色，不知是傾刻間的，還是久久沒有爆發的，可是我已經漸漸喜歡上黑色帶給我的安慰，有點像以毒攻毒。看誰更黑暗，看誰更陰冷，看誰先弄死誰。我覺得自己一天天變的可怕起來。

窗外的大片大片的樹葉終於落完了，剩下一樹讓人疼痛的空白。唯有校園裏成排的松樹，還是綠茵茵的`排列着，給人一種鬼魅的感覺。天氣預報説今天會有小雨加雪，但卻遲遲等不來，天空還捨不得降下大片大片的雪花。我不知道為什麼白色的東西總是很容易被時間的手掌輕易地覆蓋，總是容易轉瞬間就消逝在時間的陰影裏面？別人説“時間留下美麗和一片狼籍。”曾經的習慣會漸漸地隨時間改變，光陰的刻刀將不斷地勾勒成長中的自我。

日子一天一天地溜走了，帶着我的哭，帶着我的笑，我的悲傷，我的難過，我的貪玩，我的努力，又在磨礪另一個我，嘩啦啦的地風吹過側頭看自己看了一個世紀的風景。風吹的頭髮隨風亂舞，她憎惡一切麻醉人的東西，但不討厭麻醉人的風。

大人們都説我很叛逆，想解釋，卻開不了口。那些日子，一直有你陪伴在身旁，該怎麼畫出我對你的感激，只能用饒壞壞的書來麻痺自己。曾經的你我，曾經友情的誓言隨風飄散。

永遠記得你對我説的那句話：時光的罅隙，有一羣來不及回憶往事的孩子，正在向會考奔去。是否我們揮霍了青春？

你永遠沒有給我個肯定，遠處，櫻花片片飄落，每一瓣都擦肩而過，驚喜的看見，微風中，你走在樹蔭下，那一刻，笑靨如花。

校園作文 篇2

早上，我掀開被子，不禁瑟瑟發抖。向窗外望去，只聽見瓢潑大雨重重地落在地上，落在屋檐上，落在窗台上，噼裏啪啦地奏着轟轟烈烈的交響樂。抬頭望去，天空是那麼的灰黑，似乎隨時都會塌下來，讓人想起《女媧補天》裏的插畫。

秋雨已經連續上了幾節課，停課的時間就像畢業班的`呼吸時間，時而慢時而急；有時很慢，有時很急。最近的秋雨似乎還有夏天的壞習慣。這是不可預測的，就像一個無知的孩子改變了主意。剛才下着傾盆大雨，很快就要開了，陽光明媚，烏雲密佈，細雨濛濛。

其實只要你願意，你可以透過朦朧的雨幕，看到校園裏默默變化的樹木。快看！那些不知名的葉子被雨滴拍在地上，那些綠的、綠的、焦的、殘的、枯的葉子，無論顏色、模樣、位置，都落在地上，落在泥裏。落紅不是無情，落葉也不是無情。

中午，我溜出教室，撐着小傘在秋雨中繞着校園走，看着綠油油的草坪，沐浴着秋雨，看不到荒涼的景象，依然生機勃勃。幾個蘑菇也悄悄地頂起了天篷，幾隻不起眼的鳥正準備展翅飛翔

感謝這一場秋雨，讓我領略了秋雨中的校園商業之美。

校園作文 篇3

一走進我們的校園，就可以問到一股花草樹木的花香味，還有鮮紅的國旗在春風中飄，那幾顆黃星，彷彿鑲上的寶石。

在我們的學校還有兩棟高高的教學樓；還有宿舍；飯堂；科學樓呢！在我們上教學樓的時候就可以聽到同學們書聲琅琅的朗讀聲，零零零……下課了，同學從教室裏飛湧出來。有的同學在操場上打籃球、跳繩，真是一個兒童天堂啊！鈴鈴鈴……又上課了同學們讀書、寫字，都可以聽見同學們的呼吸聲。外面，鳥兒也不唧唧喳喳叫了，一切都很安靜。聽，同學們正在有的感情地讀書，有的在認真寫字，他們真是聚精會神、勤學好問啊！

我們又來到了舊教學樓的後面，那裏有一排的.陰香樹，這裏也是同學們喜歡來的地方，同學們喜歡來是因為這裏非常地涼。

啊！我們的校園真美啊！我愛我們的校園。作文

校園作文 篇4

瞧！冬姑姑來了，她來到了我們的校園，讓我們的校園變得另有一番情趣。

冬天的天空雖然沒有夏天那麼晴空萬里，也不像春天那樣温柔，卻有着自己獨特的風格。它像一塊厚厚的鉛蓋在天上，讓我們直感涼意襲來，雲姑娘也像被凍涼似的不願出來，可天就像一個頑皮的孩子，又像一個驕傲的大人物，一個勁兒的展示着它的威力，一點兒都不注意別人的感受．看！連風弟弟都來給它助陣了：＂呼呼＂地吹着，似乎總不滿意，它像一個稱職的環保員，一些垃圾都禁不住它的嚴寒，在風弟弟的帶領下，又一個個滾回了垃圾箱，讓我們的校園更加美了，真該賞它個＂環保衞士＂的稱號了．

天雖冷，但卻擋不住我們堅強的意志，教室裏教室外，我們一個個還是生龍活虎．課堂上，我們書聲朗朗，老師也滔滔不絕地給我們講課，教室裏安靜地似乎掉一根針都能聽見，可風弟弟也想來湊個熱鬧，就想方設法地從窗户縫門縫裏鑽進來胡亂翻起書來，給我們套近乎．下課了，風弟弟也完全放開了它調皮的一面，悄悄的`鑽入我們的衣服，讓我們覺得涼絲絲的，也有同學和風弟弟賽跑捉迷藏，玩得熱火朝天，以往安靜的校園又變得熱鬧起來．

到操場上，遠遠望去一片黃色，小草也忍不住冬姑姑的一時到來，凍昏過去了，兩旁的大樹--我們的安全衞士，現在也都變得光禿禿了．此時的風更加放肆了，竟跳起了舞，唱起了歌，一時不知它有多猖狂，小樹枝被吹掉了，地上也掀起了黃沙，風把它捲到天上，變成了＂黃旋風＂，太陽公公也抗不住嚴寒，一會兒鑽進雲朵，一會兒又顯得寂寞鑽了出來給同學們以温情，真有意思！

冬天給我們帶來了美景，也磨練了我們的意志，我愛冬天的校園！

校園作文 篇5

我的校園不但美麗而且非常有趣，在這裏我就選兩個看點給你講講吧。

喜

夏日驕陽似火，教室裏熱浪朝天，在這樣的環境裏上課真是讓人難以忍受，可是今天是週一，一節體育課也沒有，多煩人啊！正在我苦苦捱過前三節課時，自然老師出現在門口，對我們説：“這節課讓我們到室外去上，觀察花的結構。”“噢！太棒了！”我興奮得不知道説什麼才好，跟着同學們一起像出籠的.小鳥一樣逃出教室，飛到操場國中，飛到花叢，我們爭先恐後地看着五顏六色的花：紅紅的像火焰，紫紅的是玫瑰，橘紅的……噢,我們驚喜又歡喜呀!

怒

我們馬上要進行隊列比賽了,老師要拿年組第一,就苦了我們這些小兵了。從下課到上課這十分鐘，我們一點空閒時間都沒有，不是立正就是齊步走，我真盼着老師説“解散”哪怕是“稍息”也行啊。時間一長，同學們一個個腰痠背痛，直埋怨怎麼不多長几條腿，幾隻腳呀！我甚至想找個替身。你説我們都累成這樣了，誰的臉上不是氣哼哼的，能不怒嗎？

隊列比賽開始了，我們一個個“怒”氣沖沖就上陣了，齊刷刷，筆直直，結果很快出來了，你猜怎麼着？我們竟然得了個年組第一名，再看同學們臉上的笑容，燦爛得如花兒般怒放着，這個“怒”啊也是“怒”！

同學們你説我講得好不好？如果我講得好的話，希望你到我們學校來體驗啊！

校園作文 篇6

星期六上午，天空萬里無雲，天高氣朗，陽光明媚。爸爸，媽媽帶着我到西山公園遊玩。漫步在公園的綠蔭小道，處處開放着各種美麗的鮮花，來到五洲池旁，忽然我被一陣花香迷住啦，原來這裏開滿美麗的茶花。

陣陣花香撲面而來，我趕緊往茶樹邊跑去，樹枝已經非常青翠，茶花在這之間綻放出來，也有的花朵才長開五 六片花瓣，有的'已經全部盛開，像一個美麗的姑娘，好看極。還有的一些沒有開放的花苞，似乎也想早日開放，來享受這温暖的陽光。

這麼多的茶花，它們的姿勢千姿百態。有的像是靠在枝條上，用露珠打扮着自己；還有的茶花立在枝條上，像是在高聲朗誦似的。我想如果把眼前的茶花畫得活靈活現，那畫家的本領就頂呱呱啦。

流連在花的海洋裏，我彷彿覺得自己就是一朵茶花，穿着玫瑰色的衣裳，站在陽光中，微風吹拂着滿樹的鮮花，我也在翩翩起舞，風過，我停止舞蹈，靜靜的站在那兒，小鳥從頭上飛過，嘰喳喳告訴我昨夜做的好夢；蝴蝶在花叢中飛過，告訴我清早飛行的快樂。

過好一會，我才從幻想中醒來，看見微笑的遊人從身旁走過，孩子們在茶花樹邊快樂的遊戲，高興的舞蹈。