愛還要會愛作文7篇

在學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的愛還要會愛作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

愛還要會愛作文1

愛，這是一個簡單而又複雜的東西，要學會愛別人，更要懂得如何愛，愛的方式還要很講究。愛，灑在世界的每一處角落。愛，雖然説簡明易懂，可還是要有好的方式。

有一些孩子從小都是被父母當做温室中的花朵，什麼都不讓做，父母為自己孩子準備好一切，安排好一切。這是溺愛，處在溺愛中的孩子總是很強勢又很脆弱。我覺得這種愛孩子的方式是錯誤的。但是我從小都沒有受過溺愛，因為我的父母親想要我各方面都要很優秀，所以把對我的愛慢慢轉化為嚴格、嚴厲。

嚴厲的愛，感覺一點都不好，因為這種愛會讓我感到疲憊和害怕。

我還記得我一年級的時候，因為拼音剛開始學了不久，其他孩子的拼音掌握得都比我好，但是父親知道後，非常惱火。他覺得他的女兒必須什麼都要比別人強，所以父親知道後就像一隻被惹火的獅子，在家裏大發雷霆。那天下午，我揹着書包興奮地跑回家。當我一推開家門，就感覺到一股強大、可怕的力量把我逼向門外。我把書包放入房間後，想先去上個廁所，可是父親砸東西的聲音讓我改變的方向，我去到父親房間外，看到父親抓狂的樣子，心裏不禁吹進涼意，但臉頰和耳朵立馬彤紅起來。父親看到了我，便聲音很低沉地説：“你給我進來。”我緩緩，輕輕地走了進去。因為當時知道自己肯定做錯事了，又該完蛋了……

我走到父親身旁，父親就把在他手中的物品砸向地板，我頓時就像是要被送到刑場的'感覺。父親問我：“你拼音為什麼會比別人差？”“我，我…我不會…”我弱弱地回答道。“那為什麼別人會？”父親的逼問就像是劊子手要把刀架在我脖子上的感覺。後面，父親忍不住對我動手了。我沒有哭，因為在以前我經常受到父親的逼供。然後父親又把我扔出家門，還説道不要我了。

被父親扔到門外後，我的眼淚不禁像一顆顆寶石一般湧了出來。我那個時候在想：“我到底是不是父親親生的？父親為什麼要對我那麼兇？……”心裏的壞念頭一個一個地湧了上來

現在長大了，慢慢懂得了。父親他是愛我的，只不過他愛孩子的方式和別人不太一樣，太過嚴厲。我覺得父親對我的愛真的不太好，因為那種愛雖能感覺到一絲絲幸福，可讓我感覺最多的還是疲憊和害怕。

父親，我知道您愛我，可是就不能換一種愛我的方式麼？

愛還要會愛作文2

春天的足音可以引出鶯歌燕舞，雨露的滋潤可以渲染萬紫千紅，愛可以如一束陽光照徹人寒冷的心扉。但，愛，還要會愛，否則愛也能讓人感到寒徹透骨。

安徽官二代陶汝坤橫行霸道，戀愛不成將少女毀容一則新聞讓人不寒而慄。具知情人稱：陶汝坤因追求少女周巖不成，破門闖入其家中，趁周巖不備，拿出準備好的打火機油澆到她頭上並點燃，嘴裏還不停地叫囂着：“去死吧！”周巖痛苦的哀號慘叫，經過七天七夜的搶救才脱離危險，傷勢慘不忍睹：周巖一隻耳朵被燒掉了，頭、面部、頸部、胸部嚴重燒傷，燒傷面積超過30%，整個人面目全非！

陶汝坤扭曲的愛讓人不寒而慄，情節之嚴重，性質之惡劣另人髮指：周巖一個17歲的花季少女，現在本該是活得最為耀眼，青春動人的時候，卻因為陶汝坤慘絕人寰的行為在人生中最美好的年華里折翼，這朵嬌豔的花朵還沒來得及綻放便已枯萎。現在的周巖對生活充滿絕望，整個人像失去了魂魄，根本不敢看鏡子裏面目全非的自己，更不敢出去見人。一個曾經活潑開朗的花季少女如今卻活在一片灰色的天空下，陶汝坤給她留下了一生都難以抹去的.陰影。

陶汝坤魔鬼般的行徑毀了一個花季少女的一生，這簡直是道德的淪喪，人性的泯滅！然而，人們在譴責、對陶汝坤的行為感到義憤填膺時，更應該深思這出慘劇發生的根本原因：“得不到就毀掉”陶汝坤這種極端扭曲的愛情觀使他化身為魔鬼，對周巖造成了永遠也無法彌補的傷害，也賠進了他自己的一生，害人害己，他將在牢獄中贖清他所犯下的罪行。

愛，還要會愛，我們青少年應該樹立正確的愛情觀與價值觀，正確理性的去看待我們周圍的事情，去愛我們身邊的人，不要像陶汝坤那樣用扭曲的愛傷害了別人也毀了自己。

愛，還要會愛，很多時候，人們常把“奉獻愛心”掛在嘴上，但當別人真正需要幫助的時候，卻經不住事實的考驗而化身為冷漠的看客。面對像周巖這樣走投無路、正需要我們幫助的家庭，讓我們都積極行動起來吧，一句温馨的問候，一件愛心的禮品，一張面值不高的鈔票，都會給這個絕望的家庭帶來希望。災難並不是無法逾越的鴻溝，希望周巖能夠儘快振作起來，坦然面對現實，用自強不息的音符奏響生命的最強音。

良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒。要使社會充滿希望與陽光，我們每一個人都有責任和義務做一根火柴，竭盡所能的將社會的黑暗照亮，讓温暖不斷傳遞。愛，還要會愛，因為，當愛像一束陽光照徹人寒冷的心扉時，愛本身就是一波震顫的絃音，一種花香的彌散。

愛還要會愛作文3

對於“愛”這個亙古以來意義最為深刻的字眼，人們的各種議論就從未少過，關於“愛”引發的話題更是層出不窮，但很少有人談到“愛”的本身，“愛”究竟是什麼？

自從出生起，音樂就與我形影不離，無論是襁褓裏隨舒緩的搖籃曲進入夢鄉，還是孩提時學唱天真活潑的兒歌，它都是我親密的玩伴。少年時我一度要學習樂器，當媽媽礙不過我多次的請求，問我為何要學時，我毫不猶豫地回答：“因為我愛音樂。”後來，我開始學習小提琴，至今我還記得當初那初學時的無比熱情，但只是初學時。三年的學習生涯中，小提琴給予我的並不只有快樂，更多的則是被打、罵和批評時那深深的內疚與恐懼。我退卻了，那些年的熱愛蕩然無存，剩下的只有悲傷、憤怒，以及一顆冰冷的心。記憶中最後的場景，就是決定放棄小提琴學習時那個如墨似的黑夜。城市依舊閃亮，而昔日的閃爍的新星已化作消失在街巷中的黑影。而那個封印着不堪回首的記憶的小提琴盒，便被棄置在某個角落，長久地封存。

社會上，將那些少年們對異性的不一般的感情，叫做早戀。學校嚴令禁止，家長徹夜長談，一副自家孩子跟異性多講幾句話就要世界末日了一般。但我的父母不隨波逐流，他們非但不禁，還鼓勵我將其透露出來，他們幫我參謀一番，其實他們的心眼我早就心知肚明，想用心理教育法疏導。其實嚴加防範固然有效，但“道高一尺，魔高一丈”，叛逆期少年的狀況是”禁什麼，做什麼”。在這種近似於“奇葩”的教育方法的'薰陶下，父母也盡職盡責的參謀，時不時還教我幾招當年他們的經驗。有一次，無意中翻開了一本從前的日記：那是一個同學問我：“我喜歡一個女生，但‘喜歡’與‘愛’之間有什麼區別呢？”回家我問媽媽，媽媽説：“喜歡，是單純的情愫，沒有現實的影響，沒有任何負擔。而愛，是一種可以為那個人付出而不言悔的情感，很鄭重，也是一種責任。”剎那間，我彷彿懂了什麼，鄭重地向父母説明了我自己的想法。

兩天後，我揹着黑色的琴包來到了久違的音樂教室，跨進門檻的瞬間，我抬頭看向天空，迎着刺眼的陽光，露出一個自認為很好看的笑容。這一刻，我終於可以説出沉在心底的話：“我愛音樂，心及我所愛的一切，並且會去愛！”

是的，我會笑到底。即便，下一秒會跌倒。

愛還要會愛作文4

你的愛，像枷鎖，把我的心深深地囚禁。

——題記

歲月蒼老了十四年，當時間的年輪永不停止地轉到某個軌跡時，沒有留下一絲痕跡。十四個春秋變換，我從牙牙學語到今天的殷殷少年，讓我盛放至花季的，是愛。

我的世界裏，為我撐起一片天空的，莫過於母愛。十幾年的呵護，十幾年的`守候。我在温暖的羽翼下，逐漸成長着。我知道，媽媽愛我，愛到勝過她的生命。但她的愛，卻也像熾熱的火焰，將我灼得遍體鱗傷。

從小，我就沒有童年。當同齡人興高采烈地跳皮筋、踢毽子時，我卻只能無奈地看着角落裏佈滿灰塵的風箏，握緊手中的筆，委屈地在草稿紙上演算着。奧賽班、英語班、音樂班、古箏班、舞蹈班……在小夥伴們一個個結伴同遊時，我卻只能在加減乘除、abcd中掙扎，我只能在舞蹈室裏練得傷痕累累，用沙啞的嗓子歌唱，用磨破的手指撫琴。每個週末，我總是忙得暈頭轉向，累得筋疲力盡。而這一切，媽媽，你説你愛我，所以希望我鶴立雞羣、出類拔萃。

如今，我是一名中學生，有繁重的學業和巨大的壓力。每天像一潭死水，沉淪在學海中，無法掙扎，你為我買了一堆課外書，要我用課餘時間把它們做完。於是，在同學們如釋重負地把寫完的作業放好，開始放鬆地看看喜歡的課外書，或聊聊天時，我只能趴在桌上，做那永遠也做不完的作業。我喜歡舞蹈，希望多年以後能立轉在最璀璨的舞台，綻出自己最美的光彩。但在我想去排練舞蹈，參加演出之際，你站出來，聲色俱厲地阻擾，説讓我學舞只是為了培養氣質，不是拿來耽擱學習的。於是，我期待已久的舞台夢破碎了。

而這一切，媽媽，你説你愛我，所以希望我學業優異，出人頭地。

媽媽，我知道你愛我，一直都知道。可是女兒也想擁有幸福的童年，想去跳皮筋、踢毽子，想和夥伴們一起去領略大自然的美麗；女兒也想能夠笑着走過我最純真的時代。媽媽，我知道你愛我，可女兒也想在繁重的學業中得到一點點放鬆，感受到花季的朝氣與美麗；女兒也想擁有自己的夢想，在屬於自己的舞台上綻放光彩。真的，女兒好想！可媽媽，你給我的愛，為什麼如此沉重？像承載了一個世界的力量，壓得我喘不過氣，投不起頭。媽媽，你愛我，但你為什麼學不會怎樣愛我？

鬆一鬆風箏的線吧，它將飛得更高更遠，而永遠被枷鎖鎖在籠中的鳥兒，歌聲再婉轉也是悲哀的。給我理解，給我自由，給我真正的愛。

愛，還要會愛。

愛還要會愛作文5

我珍惜陽光，把温暖放在手中，等待打開我的心扉，給那些孤獨的孩子一個燦爛的微笑。碑文

爆裂聲、嘈雜的鞭炮聲、彼此隆隆的回聲，都在人們心中宣泄着快樂。燦爛的煙花在空中綻放，像星星落在黑絲空上，像鑽石在黑暗中閃爍。濃厚的歡樂氣氛瀰漫在空中，與電視中的琴絃顏色交織在一起。我像小鳥一樣興奮，跳上跳下，不停地發出噪音。直到電視上響起輕柔的音樂，我才安靜地坐回到椅子上，因為屏幕上出現了一羣進城農民工的孩子，穿着不同顏色的衣服。有些人又黑又瘦，有些人又白又幹淨，但他們臉上都有同樣嚴肅的表情。電視裏傳來小孩子的聲音。他們在背誦他們心中的詩——他們的心。看着他們天真無邪的眼睛，我似乎在品嚐一杯苦茶。我們的校園對鞍馬來説太小了。

彷彿在一瞬間，我的思緒回到了我的學校。每天早上，迎接我們的是宏偉的學校大門、鬱鬱葱葱的小路旁邊的大操場、一個排球場和一個供我們體育鍛鍊的藍色場地，宏偉的教學樓被樹木遮擋。我們正在充電

詩意的校園充滿了春天的夢想，夏天的奢華，秋天的成熟和冬天的沉思。在我看來，那所不能容納鞍馬的學校就像一個笑話。我能畫的圖像是一座搖搖欲墜的瓦房。

我們的教室很暗，光線只有幾瓦。

老師，我看不清楚黑板上的單詞。一位同學打斷了老師無休止的講課。老師皺了皺眉頭，啪的一聲關上了講台前的兩盞明亮的枝形吊燈。這一事件震驚了昏昏欲睡、心不在焉的學生。我無奈地歎了口氣，看着窗外耀眼的陽光。它把我的影子投射到大面積的地面上。我用力關上窗户，把視線拉回到燈火通明的平台上。窗外的光開玩笑地照進了教室，與教室裏的'燈光混合在一起。

我們的桌椅很舊了，坐在上面會發出吱吱聲。

我微微一笑。我們班的桌椅與高科技電腦、投影儀和其他設備完美搭配。這張嶄新的桌子還專門為學生們設計了一個雨傘掛鈎。然而，在一些學生的破壞下，一些桌椅仍然吱吱作響。

我看着電視上的孩子們。他們胸前的紅色圍巾像聚光燈下燃燒的火焰一樣明亮。他們頑強地直立着，但他們的聲音如此輕柔，似乎融入了音樂的旋律，燈光為他們勾勒出一個模糊的輪廓。

然而，我們的作業很整潔，我們的學習也不錯！他們的聲音突然提高了很多，這讓我很震驚。別人把我和我的父母比較，明天我和別人比較！他們的眼睛突然充滿了光彩。

愛還要會愛作文6

我的童年，伴隨着幽幽藥草。

但在苦澀的中藥中，我卻度過了一段甜蜜的時光。那時，我常常不肯喝藥，許多次的，任性地打翻了盛藥的碗。可是，媽媽從來沒有生氣，只是仔細地收拾了碎片，重煎了一碗，哄我喝下。

她帶我一起閲讀中藥草的名字：紫菀，半夏，白芷，青黛……她帶我一起品味中草藥的故事：靈草救人，玉兔搗藥，始皇尋芝……她帶我一起欣賞中草藥的美麗：絳珠仙子，紫雲英子，水浮蓮……，詩一般的文字中，我漸漸習慣了中草藥的苦澀，也習慣了伴着一個個帶着藥草氣息的故事入眠。而媽媽，依然會每日細心地煎一爐中草藥，伴着《紅樓夢》《草木集》，看着我把藥喝下。——那苦澀的.氣息，竟也優雅而詩意起來。

幽幽藥草香，是我童年最熟悉的味道，那是媽媽的味道，亦是愛的味道——綿長，沉靜，詩意，悠遠。

就是在那古老的中草藥中，在一個個惆悵而動人的故事中，我一點點地學會怎樣去愛。

是保護她不受病痛的傷害，是看着她戰勝弱小的自己，是守衞她在苦澀中成長，是陪伴她度過一段段漫長的時光，是在每個清晨煎一爐中藥，是在每個夜晚讀一首詩詞，是每一個日子裏，一碗温熱而寂靜的藥草香。

時光荏苒，我逐漸長大，逐漸離開了中草藥，然而淺淺幽香，卻始終伴隨着我。

一個寧靜的黃昏，我陪着妹妹去學習騎自行車。她燦爛的笑容在落日餘暉中閃閃發亮，她清脆的笑聲在小區道路上回蕩。我扶着她的自行車後座，耐心地教他向前騎。她興奮地練着，似乎有些學會了，興高采烈地向前駛去，卻一個重心不穩，向着灌木叢摔去。我急忙去扶，好不容易才使她沒有重重地摔下，車上的鐵架劃破了我的手，有絲絲鮮血沁出。我把手背在身後，俯身看她。妹妹已經被嚇壞了，晶瑩的淚珠滾落下來，打濕了她紅撲撲的小臉。看着她淚水縱橫的臉蛋，我忽然想到了我的童年——藥草幽幽中，我的無理取鬧，地上打碎的碗，空氣裏瀰漫的藥草的氣息，與媽媽始終温柔、關切的笑容。

我拉着妹妹坐下，笑着望向她：“你想不想聽一個故事？”她抬頭，淚水還掛在臉上，大眼睛忽閃忽閃的，卻認真地聽我給她講故事。一個關於愛與勇氣的故事。

星星已經出現在了遙遠的天邊，我和妹妹輕聲地説着話。

我想，我終於明白了，愛的含義;終於學會了，像媽媽一樣愛一個人。

愛如幽幽藥草香，你，懂了嗎？

愛還要會愛作文7

一輪潔白的明月掛在空中，想照亮周圍的黑暗，也是徒勞無功。星星躲進了厚厚的雲層中去，也無璀然了。夜深了，還有一個人沒睡，那就是我，苦惱的我。

令我苦惱的是爸爸媽媽，不信，你看今天發生的事。

“唉！”我舒了一口氣，我終於從書的海洋中走出來，打開電視，拿起遙控器，躺在舒適的沙發上。突然，一隻“大號”不知從何吹起，發出陣陣河東獅吼，“還不給我去學習！要知道，現在高中多難考，快去！快！”一個字的命令最可怕了，耳旁，一曲“小提琴”也在迴響：“孩子啊，快去學吧，要知道父母養你不易啊。”這次成績要沒有前五十名，我估計“大號”與“小提琴”是不會放過我的。我只好在父母的軟硬兼施中走入了書堆裏，我才出來一分鐘啊！

從“書”的海洋中遨遊出來，又不讓我從書的海洋中游進去。

那是一個月之前了，我摸了摸牀底下，這可是我唯一一本藏書啊！可是，不見了。我懷着沮喪的心去忐忑不安地想：會不會像上一本《男生賈裏》一樣被五馬分屍？還是像《花季·雨季》一樣葬身火海？也可能像《好兵》被撕得“體無完膚”？我不敢再想……直到母親又罵我亂看書，名著不讀，才知道，她已葬身火海。我想哭，可是淚已盡了……

愛，還要會愛。他們不僅剝奪了我的興趣愛好，而且……

在學校中，我是英語課代表，每天早上都要盯着五彩朝霞出門。可是我自豪，我快樂。可是父母們又説：“天天那麼早去，不知道有沒有讀，算了，你明天去辭掉英語課代表吧！”我的心情已經憤怒到了極點，一點油就可令我火冒三丈，現在，一點油來了。

一向只會逆來順受的我也爆發了。“爸，媽，我知道你們是愛我的，但是你們知道嗎，你們不僅剝奪了我的興趣愛好，而且不讓我為班級出一份力，你們想讓我成為一個書呆子嗎？現在，社會需要的是潛力與口才並存的人，而你們培養的只是一個程序簡單的`機器人，愛，一定要正確地去愛，不能讓一個祖國的太陽變成一個機器人！”

沉默許久，父母才説：“我懂了……”

沒有“大號”，沒有“小提琴”了，現在父母對我的愛才是真正的愛，我為了我的自由而戰，父母也明白了愛的含義。愛，還要會愛……