【薦】關於讀書作文

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編為大家整理的關於讀書作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

關於讀書作文1

“啊！放假了，終於可以不用讀書了！”

“哎！奶奶，我想讀書，我想同學了！”

放假沒幾天，我的態度就發生了360度大轉變，我也捉摸不透。我們正常上學時，總惦記着什麼時候過節日，可以放假；可一但放長一點的假期，我們都會彼此想念，想要回校讀書。

好比我們去旅行：剛出發的時候真興奮！天天四處玩，吃餐館，住酒店，唯恐這麼幾天玩不夠。可慢慢地，時候久了，你就會慢慢得想家了；當家門近了，又會説：“回家真好。”

人的生活都生活在這種矛盾中；人的可愛，也就在這“一動”與“一靜”之間的矛盾：心理學家曾做過這樣一個實驗——他們把鹽、糖、面、各種好吃的不好吃的東西，都放在娃娃前。娃娃們每一種都抓近嘴裏，都嚐嚐。有些東西，譬如鹽，他們放進嘴裏就吐，甚至氣得哭。但經過長期觀察，雖然那些東西娃娃不愛吃，但如果是身體需要的，他們都會忍着苦，忍着鹹往嘴裏送。

讀書也是一樣是人的本能：我們可能因為考試太多、功課大多，壓力太大而不想上學。但是真的給了你自由，後來你卻可能自己去求學。就如古代的許多小牧童、小乞丐，躲在私塾門外偷聽，沒人逼他們唸書，他們應該正高興啊！為什麼反而要偷偷學呢？

這恰恰説明，某些東西是我們是省不了的，也警示我們，應該把握青春年華，珍惜時間，好好學習。莫要“黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲”啊！

關於讀書作文2

趙恆的詩中寫過書中自有黃金屋、書中自有顏如玉。然則通過讀書不僅能得到好房子和貌美的女子，還能學到許多知識，體會到不同的人生，感受到各處的風景讀書不僅能得到真實存在的事物，還能得到某些精神上的振奮。

當我打開一本書時，彷彿自己就是書中人。

在蓮花塢的河邊摘蓮花，在雲深不知處喂兔子，在金麟台買糖葫蘆，在渣滓洞與猩猩鬥智鬥勇，在賈府看林妹妹葬花書中人經歷過的事，就好像自己經歷過的一樣。

我也曾幻想着穿越進書中。

在月光下，看着那個黑衣少年和白衣少年並排坐在草地上，身邊有幾隻毛茸茸的兔子在滾動。悠揚的笛聲和着典雅的琴聲，天上繁星點點，襯托的一切悠閒自在。

我很喜歡的一本書是《紅樓夢》少年輕狂，內心浮躁，端起《紅樓夢》又放下，連讀也稱不上罷；待到內心稍靜，觀起《紅樓夢》便再也放不下。

放不下，寶玉的這個妹妹我曾見過的;放不下，寶玉的我為林姑娘病了;放不下，寶玉的任憑弱水三千，我只取一瓢飲，是萬粒星辰中只見你的光芒。

可能是因為十四五歲的年紀都喜歡追求什麼愛情吧，總覺得賈寶玉和林黛玉讓人感傷，但其實《紅樓夢》這本書我到現在也還沒讀懂。

少年讀書，如隙中窺月；中年讀書，如庭中望月；老年讀書，如台上玩月。如果讀書只是為了應付考場，那麼讀書的樂趣遲早會被消磨殆盡。讀書，本就是需要用心體會的事情。如果你體會到了讀書的樂趣，那麼離台上的那輪圓月還會遠嗎？

關於讀書作文3

書籍為友如同與人為友，我們應該選擇最好的書籍。一本好書籍就像一個好朋友，從它那裏我們能吸收到很多好的東西。在書籍的身上能尋找到在課堂上所學不到的知識，課外所找不到的歡樂。在書籍的海洋中暢遊既是一種精神上的享受，又是一種知識上的收穫。書籍是燈塔，給大海的孤帆引導方向：書籍是翅膀，載着奇異的幻想在藍天中飛翔：書籍是鑰匙，打開知識的大門。

夜晚，當我捧着它在淡淡的燈光下貪婪地吸着它的精髓時，心中的那份激動與快樂又怎能用語言表達？我與書籍中的主人公共同分享那份快樂與傷悲，作者高興我捧腹、我開懷，作者傷悲我暗自流淚。它讓我在假期中感到不寂寞，能把我引人知識的殿堂，領悟做人的道理，找到理想。

給罪人新生，書籍是智慧的先知：喚浪子回頭，書籍是慈愛的母親。如果沒有書籍，就像天空失去太陽，留下一片黑暗和淒涼？如果沒有書籍。世界就像一個失去鑰匙的鎖，即便精美而華麗，又有什麼意義呢？正因如此，我才有了“發奮識遍天下宇，立志讀盡人間書籍”的誓言：才有了“願乘風破刀裏浪，甘面壁讀十年書籍”和“讀破萬卷書籍屋裏，氣凌千古幽州台”的座右銘。

在書籍的引導下，我領略了人間的滄海桑田；嚐盡了人生的酸甜苦辣；明白·了什麼是付出，什麼是回報，懂得了什麼是淚水，什麼是歡笑。書籍是生活豐富多彩，書籍巾有黃金屋。書籍是人的益友，是走向成功的階梯。

關於讀書作文4

讀一本書，其實就是用心靈去感悟：星空的燦爛、落英的繽紛、月的朦朧。讀書，就是一種享受。

無聊時，有空時，我都會在書架上挑剔的選書。每當我開啟書的扉頁，彷彿有一股微風撫摸着我，讓我感受到了温暖。

夜晚，坐在窗邊，望着空中的繁星圍繞在皎潔的月當中，我總會想起——書！因此，我便會迫不及待地拿起一本讓人感到温馨的書。靜靜地，探索其中奧祕，思考着一個又一個問題。直到月亮已經升到屋後，我才發覺，自己已經不知不覺地看了很久，我揉了揉惺鬆的雙眼，合上書，戀戀不捨地把書放回書架。

在讀書的過程當中，我在和李白、杜甫、等詩人吟詩作；和魯迅、巴金一起談論文章；和高爾基一起談天説地；與雨果共談人間冷暖；與牛頓、哥白尼、伽利略探索宇宙與大自然的奧祕。

白天，坐在草地上，看着螞蟻忙碌奔波，我會想：是什麼讓它們如此勤快？看着故事書中的人物，我不為感到驚歎：惡毒的人，我會與書中的人一起唾罵他；善良的人，我會讚歎他；頑強的人，我會不由自主地佩服他，看着看着，又着魔了！

自從書來到我的世界，我的世界變得五彩繽紛：美麗的流星雨流過我的心胸；奇異的昆蟲王國在不斷變化；可愛的動物在草地上奔跑，在天空中翱翔，在水中游來游去；植物們在微風中微微點頭，向我們招手！

書，你是如此神奇！我相信，你會一直伴我成長，永遠、永遠……

關於讀書作文5

偉大的文學家高爾基先生説過：“書籍是人類進步的階梯。”確實，書能給我們帶來許多好處。多讀書，我們能積累運用一些書中的好詞好句和生活哲理，會讓我們覺得有許多的寫作靈感；多讀書，可以讓我們增加一些課外知識。這些課外知識，會讓我們感到渾身充滿一股力量，這種力量可以激勵着我們不斷地前進，不斷地成長。從書中，我們往往可以發現自己身上的不足之處，可以不斷地改正錯誤，擺正自己前進的方向。書是人類的良師益友。

前不久，我讀了一本影響孩子一生的名著——《鋼鐵是怎樣煉成的》。此書描寫了保爾·柯察金的成長道路的故事。保爾的那種為人類的進步和解放而無私奉獻的精神，那種把崇高理想和每一個具體行動結合起來、腳踏實地、埋頭苦幹的精神，那種不畏艱難、百折不撓、勇於進取的精神，那種生命不息、奮鬥不止的精神深深地感動了我。我知道，一個人只有努力地去幹事情才會有收穫；我更懂得了“先苦後甜”這個成語的意思。

所以，我們要與書為友。讀好書，可以讓我們在文字中尋求真理，懂得起碼的待人處事之理；讀好書，可以洗滌心靈；讀好書，可以培養自己的審美情趣，在缺陷中尋求完美。

朋友，與書為友吧！

關於讀書作文6

小朋友，你們愛讀書嗎?如果不愛，是要吃虧的。

書，是人類的益友;書，是人類成長道路上必不可少的夥伴。我們多讀經典、有益的書籍，不僅可以拓寬我們的視野，增長知識，還能陶冶我們的情操，從而受益終生。

讀書的時候，我們會感到身心完全放鬆，從而真正享受到閲讀的樂趣。通過或富於智慧或充滿想象或飽含大愛或寄寓深情的故事。我們能看到世界的善惡。並拓寬心中的天地。許多事故還可以幫助我們樹立遠大的理想和正確的人生觀。

許多名人説過許多關於書籍的名言，比如，高爾基説過“書籍是人類進步的階梯”，還説過“我撲在書籍上，像飢餓的人撲在麪包上一樣。”，莎士比亞説：“書是人類的營養品”等。

讀書有這麼多的好處，小朋友們，愛上讀書吧!

簡單評語：“讀書有這麼多的好處，小朋友們，愛上讀書吧!”這句既是論點，又是小作者對讀者提出的希望和號召，立意不錯。可惜的是，本文只引用一些名人的讀書名言，並無典型的事例，論據不充分，論證方法單一，削弱了文章説服力。

關於讀書作文7

感謝讀書，是你讓我懂得了更多的知識；感謝讀書，你是一種奇妙的東西，因為“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”；感謝讀書，是每個人的必需品，因為只有讀書我們才能學到知識。

讀書，你對我來説，是多麼的重要。你猶如黑暗中的照明燈，帶着我走出了黑暗，見到了光明。如果不是你，我的作文也不可能提高。在三年級時，我的作文寫得不怎麼好，後來由於家長和老師的建議下我開始閲讀各種書。經過一年的努力我的作文開始慢慢的進步，由原來的70分慢慢變到80分。到四年級時，在我的作文本上再也找不到80分一下的作文了。我能有這麼大的進步，也多虧了讀書，在這裏我要真誠的想向書説聲感謝。

讀書，猶如冬天裏的太陽，給人帶來温暖；猶如雪中送炭；猶如黑暗中的照明燈；也許它給別人帶來的沒有這麼多，但它對我來説是不得不有的必需品。每讀一本書，我都有不小的收穫，讀書越多收穫越多。讀了《三國演義》，我知道了封建社會的人們反對暴政戰亂，擁護仁慈君主的思想，理解了患難相扶，以“義”

相交的人際關係；讀了《水滸傳》，我知道了封建統治者的殘暴和一手遮天，懂得了的原因了；讀了《紅樓夢》，我知道了鐘鳴鼎食的貴族之家的醉生夢死的生活情狀，明白了封建社會滅亡的原因了。讀了《湯姆索亞歷險記》，瞭解了兒童的天性；讀了《會飛的教室》，明白了友誼的珍貴……

不讀書，就沒有現在的我。書是我的恩人。我在讀書中成長，在成長中感恩。

關於讀書作文8

很喜歡少安的一段話，“不能再這麼熬下去了，我必須立刻繼續跳上生活的這輛馬車，坐上駕轅的位置，奮不顧身的繼續向前。一家人可都指着我類，我要是垮了，這個家也就垮了。”這段話，在許多人看來説這話的那人必須生活的很累。生活的很累，這是此刻的我們用來否定一個人的生活態度慣用的説辭，然而在我看來，這毫無抱怨之詞的文字卻正反映着他作為男人的擔當，對家庭的職責，對自我的苛求，他的確是很累，很辛苦，可是辛苦，是我們必須去經受並長期忍受的生活的一部分，學會客觀的看待並坦誠的理解，這一點就難能可貴。

少平年輕氣盛，外出闖蕩，追尋“他也不清楚”的一種東西，他的起步是在西面大橋下以小工的身份被各位包工頭“挑揀”，儘管一塊塊一百多斤的石頭讓這位初出學堂的孩子背上磨的沒有一塊完整的皮膚，可是當大哥少安來找他讓他回家一塊開磚廠時，他還是一口拒絕了，也許是出於某種倔強吧，我是這樣理解的，他還沒找到他想要的“那種東西”，所以決不放棄。

其實我不敢想象如果放棄了，孫家的這兩位小子會有怎樣一個結局，也許並不算很糟，他們都會成為一個辛勤的農民，一輩子在自我的那片田裏忙裏忙外，日子過得不好也不壞。可是這樣他們的生命就真的“很平凡”了，毫無出眾，也就沒有我們欣賞的必要。

平凡的世界，卻有着一幫不平凡，不屈與命運的`心靈，他們為自我，為家庭，為祖國的明天努力奮鬥着，我想這也是這本書的精神體現。我喜歡，也正是因為此。

關於讀書作文9

書，似一杯清香的茶水；書，是一滴甘甜的露水；書，又是一面鏡子，照出世間百態。

上了國小，媽媽給我買了一堆文學類的書。我每天利用剩餘的的時間在書房裏津津有味地讀。讀到感人的地方，我熱淚盈眶；讀到搞笑的情景，我也情不自禁地哈哈大笑。漸漸地，我體會到了書的價值。

到了三年級，我漸漸開始沉迷於四大名著。裏面的人物吸引了我：讀了《西遊記》，我認識了神通廣大的孫悟空；讀了《三國演義》，我體會到了諸葛亮的足智多謀，神機妙算；讀了《水滸傳》我結識了108梁山好漢，他們個個英明威武；讀了《紅樓夢》，我體會到王熙風阿諛奉承、潑辣張狂的古怪的性格……四大名著裏面精靈古怪的人物常常勾起我的回憶。本以為古典著作枯燥乏味沒想到讀起來卻饒有趣味。讀書讓我體會到了做人處世的方法，讀書也同樣伴我成長。

書是我的良師益友，劉向曾説："書猶藥也，善讀之可以醫愚。"一本好書是要品味出來的，生活中缺少不了一本好書。閲讀讓生活更充實，讓生活更美好！

關於讀書作文10

高爾基曾經説過：“書記是人類進步的階梯。”莎士比亞説過：“書是全世界的營養品。”我也這樣認為，因為讀書不僅能使我們收穫知識還能使我們得到快樂。

書對於我們來説很重要，就像人離不開水，食物一樣。

愛看書也是一種好習慣。長時間看書，不僅會記住很多好詞好句，還能巧妙的運用，這比死記硬背要好多了。古人曾今説過：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”的確，只有好好讀書，思想集中在書上，才能輕而易舉的達到目標。以前，我只是盲目地讀書，從來沒有記過書中的好詞好句，也不去體會作者的思想感情與寫作方法，這才導致我的寫作能力並不理想。後來有一次機會，使我讀到了高爾基的《童年》中的高爾基認真讀書態度是我才知道了原因。它告訴我，讀書不要太盲目，要細細品味，將書讀透了，這樣才能達到真正讀書的目的。

我越來越喜愛讀書，每次借到或買到好書都迫不及待地想翻開看一看。漸漸地，我學會了讀書，並懂得了很多寫作方法，例如倒序，例數字，打比方等寫作手法。我覺得讀書很快樂，很輕鬆。只要你有好的方法，書中的知識就一定不會忘記。

我愛讀書！

關於讀書作文11

社會日新月異，人們的價值觀也在悄悄地發生變化。很多人都會説，讀書沒什麼大用處，很多學歷高的還在給比他學歷低的人打工。在如今這個社會，有商業頭腦的人才是王道。但是我一直認為：讀書是有用的。

最近，網上有一段話很流行：“你是要700萬元現金還是大學聯考700分？”有不少學生都以開玩笑的方式説：“讀書不就是為了日後生活體面，既然有現成的，那何必走彎路呢？所以我選700萬。”但有些大人卻説：“如果時間可以倒流，我選700分。”我想那些大人是因為參加工作後體會到了學歷高的重要性，而學歷高的背後是刻苦讀書，通過知識來改變命運。

20xx年，19歲的安徽考生徐孟南第一次參加大學聯考，但是他並沒有向其他考生一樣奮筆疾書，而是在考卷上寫滿了：我叫徐孟南，我的考號是XXX以及他自己的“教育宣言”之類的話。顯然，這種考卷無法將他送入大學。走出考場十年，他輾轉各地工廠打工，漸漸覺得當年的做法太不值，於是在20xx年他再次踏上大學聯考徵途，這一次他考上了一所大專院校。他笑稱，自己用了十年的時間明白了一個道理：讀書是人生最好的選擇。

這兩件事都告訴了我們讀書學習的重要性，讀書學習並不是為了過上多麼富裕的生活，而是為了讓我們以後有了更多選擇的權利，讓我們的人生沒有遺憾。