【熱門】老班作文500字3篇

在日常的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的老班作文500字3篇，希望能夠幫助到大家。

老班作文500字 篇1

本週我們的老班向我們宣佈了一個驚人的消息：“這周要去北京出差，將由代課老師負責全面工作。”話音剛落，教師裏早已化身“鬧市的天堂”。有的同學暗自竊喜，有的同學卻面露難色，號稱“劉小白”的劉家銘更是掩不住內心的喜悦，不禁笑出聲來。

這一節是語文課，本該是我大顯身手的主修課，可是這會兒沒有了高老師思維的引導，沒有了高老師整潔的板書，更沒有了她雷厲風行的教學模式。我的腦袋就像被掏空了似的，猶如一潭死水，更別説是踴躍發言了。再看看班裏的同學個個是花樣百出，有的是左耳朵進，右耳朵出跟個遊神似的.；還有的“得意門生”露出了廬山真面目，老師在上面唾沫橫飛，他卻在下面“鸚鵡學舌”起來，搞得邊上的同學也隨即開始了新一輪的躁動……

緊接着代課老師拎起卷子，指着扣分尤為嚴重的作文不禁數落了起來：“本次作文脱離了中心思想，很多同學對話題理解不一……”楊皓哲率先發出了一聲聲淒厲的長嘯，不知怎的我也觸景生情，兩顆豆大的淚珠頓時濕潤了眼眶，作文上刺目的紅筆在我腦海中久久不能散去。不一會兒“劉小白”也加入了悲泣的隊伍中，與此同時楊皓哲進入了癲狂狀態，發出一聲觸耳驚心的尖叫，許多同學也都嘟囔開了：“高老師分析時就是這樣表達的。”代課老師見局勢無法控制，趁着下課鈴聲如天降援兵般到來，無奈地離開了教室，只留下無法自拔的我們……

這周，老師的離去對我們而言就像大海中沒有桅杆的大船，不知漂泊何方。這短暫的五天對我們來説的的確確是一種煎熬。老班啊！我們是多麼想念你啊！

老班作文500字 篇2

歲月就是這麼不饒人，轉眼間我已經跨入九年級兩個月了。回頭看看八年級是時候，我真的覺得對不起自己，因為那是真的是在浪費時間，原因也有很多：班級的氛圍不是很好，自己的自覺心也不夠，老師又不是那麼的嚴！直至遇到了她~

她，黑髮飄飄，如果和學生站在一起我估計你還會覺得她是我們班的一份子。不錯，她是我們班的一份子，不過她是老班，我們只是她的學生！她，表面上看着文文弱弱的'一個學生樣，可是她的氣場卻是十足，讓你不得不去聽從她；當她看着你的眼睛時，從她眼睛裏射出強有力的眼神，讓你沒有什麼機會去騙她！

這就是我們九年級的老班，一個讓我足以敬佩的老班，一個讓我羨慕的老班。

不知道為什麼，我特別喜歡她，即使有的人覺得她不好。我們班在八年級的時候堪稱學校的傳奇，最會吵，讀書又不認真，單單我們班就吃了好幾個處分、、、但是，剛開學的時候，她説：“我不管你們八年級的時候是如何，但現在在我的班級我相信你們可以重新來，能做得更好，現在你們每個人在我心中都是一張白紙，相信明年你們離去的時候繪出一幅美麗的藍圖！”

她，儘自己最大的力在改變我們，她讓我們重新燃起了自信之火，讓我們又對未來有了明確的目標！她，讓我們從最差到了最好，這全是她的功勞，她，為我們付出了很多！

老班，謝謝你！我會珍惜我和你在這一年之間的時間，我會努力，我們全班會努力，讓你的努力有成果！讓我們一起加油吧！

老班作文500字 篇3

我們有一位老師，她有時很温和，有時很幽默，有時卻很可怕。她就是——武老師。

她的“獅吼功”已經練到了最高級別，一招就能讓我們班的所有人都“全軍覆沒”，她只需要一個眼神就能讓那些在下面“討論”的同學瞬間停止，還有她的“一指彈”神功也同樣厲害，有一次，老師在寫板書時，有兩個同學在下面竊竊私語，老師剛回頭，隨即就發出兩聲慘叫，原來老師把一支快用完的粉筆掰成了兩半，剛回頭時就把粉筆丟了出去。

至今仍記得烏雲密佈的那天。那天，老師非常地生氣，當老師踏入吵鬧的教室後，教室裏瞬間安靜了下來，一種祥的預感充滿了全身。她把帶來的作業和書放在講桌上，就開始説：“這麼少的作業，竟然亂做……”那聲音震耳欲聾，後面她説了什麼，我一樣都沒聽見，低着頭，回憶着昨天的作業，我是否認真……再轉頭一看，全班同學都跟我一樣，眉頭緊鎖，大氣不敢出。

但是她也非常地關心我們，如果有別的老師把我們留得很晚，那她的.作業一定會很少；如果有同學受傷了或受了委屈，她就會像一位仁慈的母親一樣安慰我們；當我們要比賽時，她會像一位大將軍一樣，鼓勵自己的“士兵”；當我們受了委屈，她一定會能化萬年冰山的眼神鼓勵你；當漫長的假期將我們分隔開，她一定是最想我們的那個……

她——我們的班主任，我十分喜歡這個“百變”的老師。