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喜歡老師的作文彙編15篇

喜歡老師的作文彙編15篇

在日常學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的喜歡老師的作文,歡迎閲讀與收藏。

喜歡老師的作文彙編15篇

喜歡老師的作文1

説到那個人,她的個子不是很高,方方的臉上配着彎彎曲曲的捲髮,臉上老帶着一個粉色的眼鏡,她可愛穿紅色衣服了。那個人不是大明星,也不是科學家,更不是歌手,而是我最喜歡的語文老師——賈老師。

好像喜歡上語文課比喜歡上數學課的人多。語文老師特別温柔,比如説上課的時候,她就會手舞足蹈地講課,渾身都充滿了熱情。我記得那次老師提問了我一個問題,我半天答不上來,她隨後抬起腳走上講台又講了一遍,下課後老師摸了摸我的頭説:“欣冉,下次要認真點聽課了。”我看着她那慈眉善目的臉,心裏好像有一個小火苗在燃燒,特別暖。

老師也會生氣。有一次老師抱着一大堆卷子走來了,看着那張嚴肅的臉,我們知道老師肯定是生氣了。老師站在那裏一動不動,臉上紅紅的。她的眼神充滿了憤怒,果不其然,老師説:“這次考試看看你們考的是什麼?全是原來講過的題,王小紅、張小明……看看你們做錯了多少道題!”我們在下面提心吊膽的。這個時候的老師在我們眼裏就像怪物一樣。

老師是我們的第二個父母,她像父母一樣拼盡全力地保護着我們。他們的愛像山一樣偉大,像海一樣浩瀚。

喜歡老師的作文2

在所有的課程當中,我最喜歡語文課,那你就一定會問我﹕“你為什麼喜歡語文課,語文課不是很枯燥嗎?”

我原來是害怕上語文課,不喜歡星期四寫作文,也不給我們上活動課,我們都快煩死了,但是我們上五年級的時候換了一位語文老師——郭老師,就是這位新的老師改變了我的想法。

那是一個星期四的下午,我們都一個個垂頭喪氣的到了班裏,心想﹕郭老師一定和馬老師一樣又讓我們寫枯燥無味的作文了,一想到這裏,同學們更是無精打采。可是上課了,我們改變了這個想法,郭老師和馬老師不一樣,她讓我們設計黑板,讓我們開一個看書有害無害的辯論會,一節課下來,我們每個同學的臉上都帶着笑容,而且還知道了應該看哪些書,哪些書不能看,一連幾回作文課都是那樣,也讓我這個一看見語文課就頭疼的人也愛上了它。

還有一次,語文老師利用作文課的時間,給我們開了一個講歷史故事的天堂,讓我們在聽的基礎上更多的認識了故事裏的那些人物,而且老師還給那些講歷史故事的同學照了像,我們都十分高興。

我最喜歡語文課,因為語文老師風趣、幽默,更重要的是我們在快樂中學到了更多的知識。

喜歡老師的作文3

我有很多老師,有專業班的老師,國小的老師,幼兒園的老師,但我最喜歡的老師就是我的國小老師——吳玉華老師。

吳老師教我們語文,她長着長長的頭髮,烏黑烏黑的,一雙水靈靈的大眼睛,白淨的皮膚,高高的個子,漂亮極了!

吳老師還很愛我們,因為課文裏有“菱角”這個詞語,吳老師為了讓我們知道菱角是什麼樣子的,就讓人從南方帶來了很多菱角,給我們一人發一個,讓我們細心觀察。

吳老師還很温柔,每次上課,她都笑咪咪的。當我們犯錯的時候,吳老師就很耐心地給我們講道理,從來不吵我們。記得上一年級的時候,同學拿了我的文具盒,我一生氣,把他的書撕了。吳老師把我們叫到辦公室,對我們説:“同學之間,要團結友愛,和平相處,不要因為一點小事爭吵......”我聽了很慚愧,我以後再也沒和同學吵過架。

吳老師,您知道嗎,當我知道您學習回來,這個學期還教我們時,我高興得連覺都睡不着。

吳老師,我會好好上課,認真完成作業,讓您每天開開心心!祝您永遠漂亮、健康、幸福!

喜歡老師的作文4

我記憶最深刻的老師是教我一年級語文的許小蘭老師。

許老師扎着烏黑的頭髮,端莊秀麗的瓜子臉上帶着一副眼鏡。細細的眉毛下有一對炯炯有神的眼睛。她一張嘴,便露出了一口整潔的牙齒,顯的格外秀美。她那雙温柔白淨的雙手,讓同學的作業中多了一道美麗的字跡。老師的身材很苗條,也很漂亮。她穿的素淨淡雅。老師很愛笑,讓人看着格外舒服。她每次上課都是用甜美的語氣和我們説話,讓我們感到親切。

老師喜歡在上課前講故事。有一次,老師拿着一本故事書來到教室,她先説:“今天講的故事是《小豬唏哩呼嚕》。”然後帶着生動的動作,娓娓動聽的講起來,我聽着訪如身臨其境,老師的聲音停了下來,就開始講課了。下課了,老師們就陪我玩起了遊戲。

我喜歡老師的温柔和開朗,許老師把同學們當作朋友對待,一起打鬧,一起聊天,讓我們很自在,老師平常作業佈置的都很少,因為作業少了,我們才可以有更多時間看課外書。老師很負責,是同學們心中的好老師。

喜歡老師的作文5

我最喜歡的一位老師是——詹老師。

詹老師是我們班的班主任,同時,他也是我們班的語文老師。他和藹可親,特別喜歡聰明伶俐而且有安靜的好孩子。詹老師為了我們能學的更好,花了不少的心血在作業上面。只要有交作業,字跡工整,不潦草,全部完成的,詹老師都會在那個同學的本子上寫上一個“優”字。如果小練筆或作文寫得好的,詹老師不但會讓這位同學讀自己的作文,有時還會獎勵我們實驗國小特有的“少年先鋒卡”。

有一次,詹老師給我們上的是《少年閏土》這課。沒有一個同學起來回答詹老師所提出的問題,於是,詹老師問:“這麼簡單的問題沒一個人會嗎?”話音剛落,詹老師又補充到,“無論答案對或錯,只要將你們心裏的想法説出來,分享給大家就可以了。不然每個人都沉默着,不就得不到有效的提升了嗎?”説完,幾個同學似乎聽懂了詹老師這話中的含義,自信地伸出了手來回答問題。

詹老師經常還會用幾個同學的“典型實例”來講幾個小笑話,我們聽了經常哈哈大笑,而犯錯的同學呢?也正津津有味地聽着。我認為詹老師是全校最善解人意的老師了。

我最喜歡詹老師。他是我們祖國的花朵共同的“園丁”。啊!詹老師,我會永遠記住您的!

喜歡老師的作文6

要説我最喜歡的老師,當然非我們的語文老師——沈老師莫屬啦!

我喜歡沈老師的原因,不是因為她對我們好,也不是因為她平時佈置的語文作業少,而是她讓我感受到了做為一個母親的偉大。

記得有一次我們上《母雞》這篇課文,課文讚頌了母愛的偉大。沈老師告訴我們,每個媽媽都很不容易,要教我們學説話,學走路,學做人,還要照顧我們的生活起居。所以,我們每個人都要好好孝順自己的媽媽。

學校裏的好多老師都是母親,她們的孩子也很需要媽媽的陪伴,何況有些還沒有上學,可是她們卻有5天的時間在陪着我們。每天回到家還要照顧自己的孩子,白天要照顧我們這幫孩子,教我們知識,可我們卻時常要惹她們生氣。我們都不知道,老師們都多麼的辛苦啊!

課文裏有一句話説得好“每個母親,必定是一位英雄”,我們很幸福,家裏有一個“英雄”照顧我們的生活,學校裏還有那麼多的“英雄”在教我們知識,所以我們一定要好好學習,好好回報辛苦為我們付出的“英雄”們。

喜歡老師的作文7

胡老師大約三十多歲,長得很漂亮。圓圓的臉蛋,一雙大大的眼睛,彎彎的眉毛像月牙,紅紅的嘴巴,説起話來輕言細語的。

有一次,我的作業沒做好,胡老師把我叫到辦公室裏,我非常害怕。到了辦公室,我低下了頭,等着胡老師的批評。

胡老師並沒有批評我,而是跟我講解題的方法,讓我下次不要馬虎了。聽着老師的話,我默默點點頭。從那以後,我再也沒犯過這樣的錯誤!做作業一直很認真,經常得到老師的誇獎。

胡老師不但對我很好,還對別的同學也很好。有一次,上課時,易程的肚子疼,胡老師發現了,立刻把她帶到了辦公室,給她倒了一杯熱開水。她喝了,一會兒,她感覺肚子好多了,老師這才鬆了一口氣。繼續為我們上課。

這就是我喜歡的胡老師,一位大家都喜歡的老師。

喜歡老師的作文8

每個人心中都有一個最喜歡的老師,我心中也有一個最喜歡的老師,那就是我們的江老師。

他的髮型不變,衣服到每天都在變化,眼睛可是一個能把人殺死的眼,嘴巴那時能説會道,身高就有點矮,在一米六以上,體重就有點瘦了106—108之間,鞋子有時候穿運動鞋,有時候穿高跟鞋,我們的老師特別愛美。

我們在教師節那天給姜老師送花送賀卡,等我們還在黑板上寫下了幾個大字,就是祝美麗的老師教師節快樂,這天我們和老師都非常開心。

那雙敏鋭的眼睛,似乎要把你五臟六腑都能看穿,你瞧,有一隻“小老鼠”正在下面説悄悄話呢,江老師看到了目光馬上鎖定他,“小老鼠”嚇得立馬不説話了,端端正正地坐在座位上,一下都不敢動了,哦,他每次上課都不敢説悄悄話了。

還有一次,在星期五的下午,上最後一節課時,老師直接把我們的同學喊到講台上,説他題沒做完,還敢交,還連累他們這組撿了一分,還把課時練撕了一章,真的太難了。

江老師和藹可親,有的同學不會做的題她會反覆講,對於那稍微落後的同學,他還會幫那些同學加班補習。

我給我們江老師畫漫畫,那還真的不知道畫什麼,因為他的表情讓我們琢磨不透。

喜歡老師的作文9

我最喜歡的老師就是我們班的數學老師——唐老師。唐老師喜歡穿T恤衫,再搭配上牛仔褲,顯得她特別有精神。我們的唐老師有四五十歲了,但她依然那麼親切有活力。講了這麼多,你們一定想知道我為什麼喜歡她,請聽我慢慢道來。

我最喜歡唐老師給我們上新課了,有一天,唐老師拿着計數器走進教室,説:“今天我們要上萬以上的計數單位,請大家務必認真聽課。”

這節課我聽得十分認真,每當老師提問,我都高高的舉起手,可是一節課下來,我只被點到了一次,之後我去問唐老師:“為什麼不點我?”她説:“今天這節課問題很簡單,我知道你很聰明,應該都會,所以我才要把機會給那些還不會的同學呀!”我想了想,唐老師説的還是很有道理的。

看吧!就是這樣一位數學老師,讓我喜歡與敬佩。唐老師我想對您説:“我長大以後,一定要做一個像你這樣的老師,而且從今天起,我在學習上一定好好下功夫,激勵自己努力學習,天天向上,爭取早日實現理想。”

你們也有最欣賞、最喜歡、最敬佩……的老師吧,趕快動動你們的小腦袋把他們寫下來吧!

喜歡老師的作文10

我喜歡什麼樣的老師?這個問題我一時半會可能回答不出來。一般來説,男生會喜歡漂亮温柔、落落大方的老師;女生會喜歡和藹可親、温文儒雅的老師;不過我喜歡這樣的老師……

我喜歡知識淵博的老師,只有老師擁有豐富的知識,才可以傳授我們更多的知識,才可以讓我們在社會上立足。

我喜歡活潑熱鬧的氣氛,所以不喜歡像白開水一樣的老師,把課堂搞得死氣沉沉的,對我們的學習也沒有好處。當然,老師在課堂上是少不了幽默的語言的。

我喜歡開動腦筋,多轉幾個彎再到終點,而不是波瀾不起地直線到底。所以老師千萬不可以只是講,也要給我們留下想象的空間。

我喜歡公平,所以老師要對每個學生都平等愛護。國中的老師大多對差生不理不睬,這樣會傷害到同學們幼小的心靈。我們是祖國的花朵,所以請不要踐踏。

我喜歡可以和同學們打成一片的老師,這樣,學生與老師之間就不會有隔膜和矛盾。老師就是我們的大朋友了,有什麼心事都可以和老師談談……

我這個人對下課鈴聲有特殊感情,所以老師不可以拖堂哦!老師經常教我們“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,雖然只是下課的十分鐘,但也是時間嘛,我們也應該好好珍惜的。

這就是我喜歡的老師。

喜歡老師的作文11

我最喜歡的老師是我的班主任兼數學老師莎莎老師。

莎莎老師長長的頭髮、大大的眼睛、小小的嘴巴,長得十分漂亮,還很善良,課講的生動有趣,所以大家都非常喜歡她。

莎莎老師姓劉,叫劉莎。有一次一個老師叫她“莎莎!”(是老師的小名),同學們聽見了,也學着叫到“莎莎”,一個接一個地模仿着。“莎莎”聲此起彼伏。叫着叫着,我們都不約而同地停了下來,因為我們發覺直呼老師的'名字,有些太過分了。便看向數學老師,誰知數學老師並未生氣,還開玩笑似的説:"無論你們怎麼叫,我都不會怪你們的,這麼叫是喜歡我的名字,還是喜歡我這個老師呀?"我們都哈哈大笑,也更喜歡這位老師了。

莎莎老師精力很充沛,每次放學老師都要去開會。開完會都已經十點多了,可老師回到家卻還堅持備課,批改作業。到了第二天早晨又要早早去學校,為我們開門、開燈、開窗。中午還要看着我們上午自習。十分辛苦,我們都很敬佩她。

上課時,莎莎老師總是先讓我們預習要學習的知識,然後再打開課件,用心的為我們講課,直到我們全班同學都聽懂方才罷休,為此我們班的數學成績一直都名列前茅,這也是我們喜歡她的原因。

這就是我那善良美麗的數學老師莎莎老師!

喜歡老師的作文12

時光如流水,一眨眼韓老師就在我們四年級九班見習了兩個月。這兩個月以來,酸甜苦辣鹹我都經歷過。但我感覺我進步了。

我在老師的教誨下,踴躍一跳就跑入了前十名,字也不像柴火棍了,作文也有了明顯的進步。但這是誰的功勞呢?歸根結底還是您——韓老師,您在這兩個月以來十分的勞累,您講得課生動有趣,一點也不讓我們這些孩子感到無聊,您不僅是我們的老師,還是我們的大姐大,課餘時間您帶我們打乒乓球,踢毽子…….不讓我們變成只會讀書的兒童。

可是今天,我們聽到了一個傷心的消息,讓我們每人都受到了一個沉重而又痛苦的打擊。那就是韓老師要回學校了。在聽您講最後一課的時候,我們都希望時間倒流到從前,可是天下沒有不散的宴席,韓老師還要完成她的學業。在她走得時候同學們都哭了,我的眼淚也在眼眶裏打轉,但我不能哭,因為我知道我們還會再見面的。

韓老師謝謝您!請您放心,我一定會努力的。

韓老師!我們喜歡您!

喜歡老師的作文13

我最喜歡的老師就是崔老師,她從一年級就開始教我們了,現在已經教了我們三年了,我希望崔老師一直能教到我們畢業。

崔老師是我們的數學老師,也是我們的班主任。我喜歡崔老師最主要的原因是崔老師像我的媽媽一樣關心我,愛護我。

崔老師長着一頭烏黑的頭髮,但是裏面夾着幾根銀絲。崔老師的眼睛會説話。當我們犯錯誤的時候,她的眼睛會發出嚴厲的光芒,好像在説:“你們這一羣小精靈鬼,我天天跟在你們屁股後面喊,注意安全!注意安全!不對的事情就不做,管好自己,就是聽不進去!這下好了,合着一起被批評!”當我們在期末考試,取得好成績的時候,她的眼睛又會閃出高興的光芒。好像又在説:“這次考的不錯,主要在這道題上出錯了,我給你們講一下,下次繼續努力哦!”

我們跟崔老師的關係很好。上課的時候,她是我們的老師。下課的時候,她是我們的朋友。有什麼心裏話都可以跟老師説。有什麼困難都可以對老師講。她肯定會幫助我們。當你生病少上幾節課的時候。她肯定會把她本來就很繁忙的時間抽出來給你補課。

我想起和崔老師一起度過的分分秒秒,我只想對她説三個字:“謝謝您!”

喜歡老師的作文14

一位關心我們成長的好老師,四年級的時候,我們班換了一位新的老師,並且兼任班主任。在新的學期的第一天,劉老師走進了教室,她臉上掛着笑容,眼裏充滿愛意,她為我們新學期佈置了新的任務。

劉老師關愛每一位同學。上課時聲音很洪亮,説話不緊不慢,深深地吸引着我們,我非常喜歡上她的課,每當上她的課時同學們總是很開心!劉老師不但教我們知識,更注重培養我們的能力。

劉老師很關心我們的班級,總是耐心地教導我們,上課時一定要認真聽講,勞動時必須認真負責。在她的影響下,同學們都能積極互動起來,學習成績有了明顯的進步,班級衞生同學們主動打掃起來了,顯得特別乾淨。這樣,我們的班集體變得更美了。

這就是我們的班主任,你説這樣的老師我們能不喜歡嗎?

喜歡老師的作文15

三年級的時候,我們班轉來了一位新老師,聽説是個男老師,我們班的同學都議論紛紛。

“肯定是個高富帥吧!”大家都迫不及待的想會會這個“高富帥”,安安靜靜的坐在教室裏,等待着鈴聲的到來,後來鈴聲響了……

“啊!怎……怎麼……會是個胖子呀!”我們全班都目瞪口呆啦!

而且他的樣子看起來還傻呼呼的,腦袋肥的像個球兒,兩串眉毛濃得很,似乎連在了一起成了個“一”字,讓我想起了電視裏的“一”眉道長。鼻子還很翹,嘴巴厚得像兩根香腸。大家都叫他“香腸嘴!”

他上的課可搞笑了,指手畫腳的。因為他的唾沫橫飛,坐在第一排的同學都説看到彩虹啦!並且,他講課的時候,剛開始講普通話,中間普通話帶點兒赤水話,後來就是地地道道的赤水話,把我肚子都笑疼了。

但我不得不説他是一個親切的好老師。人嘛!有缺點就有優點呀!他關心我們班的每一個人。如果有同學請假了或者生病了,他會打無數個電話去慰問。

而且,下課的時候,他不會像其他老師一樣跑進辦公室休息,而是留在教室和同學們互動。他就像我們的朋友一樣,和他開個玩笑呀什麼的,他都不會介意,在這方面他是給了我們很好的印象。

標籤: 彙編 老師
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