有趣的拓展課作文

在學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編幫大家整理的有趣的拓展課作文，希望能夠幫助到大家。

有趣的拓展課作文1

你們知道星期四下午的拓展課嗎？以前，沒報上課的同學留在教室裏背古文、念國學。今年，我們換了個項目，在教室裏彈尤克里裏！

尤克里裏是我最喜歡的樂器，我當然寧願留在教室啦！伴着響亮的上課鈴，第一堂尤克里裏拓展課拉開了序幕。我們練習剛學過的“送別”，3～5人一小組，練習完上台表演。我正思考跟誰一組，前面的陳梓睦帶着倪子赫找我來了，我們開始練習。由於我們仨尤克里裏都彈得很不錯，所以一練就配合的天衣無縫，整齊完美。

表演準備就緒，前幾組彈得有點不熟，配合不如我們，我們三個暗自慶幸。舉得高高的手終於被胡老師發現了，胡老師叫了我們組。走上台時，有人在下面竊竊私語：“哇！學霸組。”我們同時彈了起來，照樣沒有出任何差錯，配合完美，胡老師説我們組超棒，我很高興。

下課後，有個同學過來跟我説：“你們彈的時候手動作一模一樣，像這樣！”説着，他作了起來。我點點頭，笑而不語。

尤克里裏拓展課太棒了！下次會上什麼內容呢？

有趣的.拓展課作文2

今天下午，我們上了一節有趣的語文拓展課。

“叮呤呤”第一節上課鈴打響了，佘老師讓我們坐直後，就讓我們把昨天收集的有關自信的故事，小詩和名言拿出來，我們一起來交流。當我拿出我昨天收集有關自信的故事，一位同學已經開始交流了。交流完後，我正想舉手，李厚朴雙被抽了起來，可是沒想到，他居然講的故事和我的一模一樣，內容也是一位女歌手登台表演的故事。沒辦法，我只收集了這一個故事，接下來只好聽其它同學交流了，等交流名言時再説。下一位交流的同學是伍嘉一，他講的是愛因期坦小時候的故事。過了一會兒，佘老師終於讓我們交流名言了。我第一個舉手。可是佘老師並沒有抽我，而是抽了其它同學，在接下來幾次裏，佘老師都沒有抽我起來，眼看幾句名言都要被説完，我的心緊張起來，生怕抽不上。果然，佘老師説交流完畢，我就像一個漏了氣的皮球一樣，趴在桌子上，心想：“唉，真倒黴！”

雖然今天我並沒有被佘老師抽起來回答問題，但我心裏還是很高興。