有關讀後感的作文集錦5篇

在平平淡淡的日常中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編幫大家整理的讀後感的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

讀後感的作文 篇1

母親，永遠是我們在寂寥徘徊時，可以讓我們安心停靠的唯一一站。———題記

小紅狐狸，阿狸，登上了一輛沒有終點的大紅色巴士，那是個下雪的冬日清晨，他終於開始了他的旅程——尋找他夢中的永遠站。

可是永遠，到底是多久，永遠，到底是哪裏？

阿狸一路尋找，他詢問着旅途中的路人，可是幾乎所有人，對永遠的理解都不同。最終，阿狸帶着一絲失望，回到了家。一推開門，鯽魚湯的香味就撲鼻而來，竄進阿狸的小鼻子，隨後，是母親的嘮叨。

我緩緩的翻動着書頁，這是一本畫集，畫上的小狐狸，阿狸，睜着一雙純大的眼睛望着母親，失落地訴説着他沒有找到“永遠”。可是，書頁翻動，阿狸的母親的一句話，引起了阿狸的注意，也引起了我的好奇。

“有永遠的啊！”阿狸的母親看着一臉驚奇的兒子，微笑着説。

什麼？有永遠？永遠是什麼？我不禁自問，書頁漸漸翻動。

“在哪裏？”“我永遠愛你啊！”畫中，阿狸母親依舊微笑着看着兒子，全書故事在此

終結，阿狸找到了屬於他自己的，對永遠的定義。

母親對他的愛，便是永遠，世間任何事物都會改變，但是母愛，從未離開。不僅僅對於阿狸，我也如此。我輕輕合上書本，想起自己的母親，不自覺地閉上眼，腦中是母親含辛茹苦的背景，額上的皺紋，瘦糙的雙手，頭上縷縷青絲。

我不禁留下了淚，母親，也是我的永遠站啊！

我還記得兒時那雙牽引着我的大手，我還記得在我放肆大哭時母親給予我最真誠的懷抱，記得母親為我唱的童謠，記得母親永遠在我迷茫時，低頭停駐不語時，對我説，“媽媽會永遠陪着你”……

原來，永遠就在我的身邊。

原來，永遠不難找，它離我們這麼近，只是我們不善於發現，其實母親的温暖就是永遠。又或者毫不誇張的説，母愛，比永遠還長久，更不朽，是永恆！

阿狸，活在他的永遠中，記得兒時父母離異，母親一人撫養我長大。突然有一天，我開始懼怕的想，會不會有一天母親也會拋棄我？我會成為孤兒麼？越想越怕的我，哭了。

母親問了不停抽泣的我哭的原因，她一把抱住我擁入懷中，哭得一塌糊塗的我聽見頭頂上方傳來“我永遠不會離開你”後在母親懷中安心睡去。在看這本書時，當時的情感又浮現出來，我又哭了，只是這次不是害怕，是感動：就算以後我長大，母親已經終老，但是她的愛永遠也不會消失，那份獨一無二的情感將伴隨我一身。

我輕輕把書放回書架，抹去眼界的淚，走出房間門，看到廚房母親忙碌的背影，我笑了。

我想，我已經找到了我的“永遠站”。

讀後感的作文 篇2

讓我長大的一句話讀後感生活中有許多有趣的事，在暑假裏用心讀書對我來説就是最有意思的事。其中《讓我長大的一句話》這本書讓我感受最深，書中講到少年時期的我們，總盼着能夠快快擁有一張成熟而長大的臉。然而，我們很多人卻在長大後才發現，原來自已並沒有準備好怎樣長大，留下了許多遺憾。

而這本書就是圍繞“長大”這一主題精選了60餘篇美文，每一篇都非常適合我們國小生閲讀，並能帶給我思考，帶來思想的營養，一句話可以改變一生，書中這樣的“一句話”非常多見，不僅可以幫助我們快樂成長，也會在人生態度、為人處世等方面對我們產生積極的影響。《點一盞感恩的燈》這篇美文介紹了感恩是中華民族的傳統美德之一，每個人都應該有一顆感恩之心和寬容之心，用心感謝生活，感謝父母，感謝師長，寬容別人對你的過錯，原諒做錯的人。要讓恩澤如燈光一樣環繞在四周，既照亮了自己也照亮了他人。在付出的時候，不應懷有希望別人對我們心有感激的念頭，否則，我們不但不能從別人那裏得到所期望的，甚至會失去付出時所帶的喜悦。《接受幫助也是美德》中告訴我們適當接受別人的'幫助也是一種豁達的人生態度，會使我們與別人之間心與心距離更近。《種植寬容》中告訴我們寬容是一種做人的藝術，寬容是萬物所具有的美德。也要接納別人的短處，缺點和過錯，這樣，我們才會有多一些朋友。寬容一點，我們的人生會更精彩。

這本書中我最喜歡的兩句話是：不經歷風雨，怎能見彩虹；不經歷磨練，怎麼能成長？每一粒麥子，只有經過風雨的洗禮，烈日的曝曬甚至蝗蟲的威脅後才能喚醒內在的靈魂，才能徹底的飽滿，成熟起來。我明白了每一個人的人生都需要困難和挫折的磨練才能真正的長大成人。我們為長大準備好了嗎？讀完這本書，我還真的感到自己長大了一點呢！

讀書使人明智真是一點不假，同學們，大家一起來讀好書吧！

讀後感的作文 篇3

在9月7日，也就是開學第三天，我們學了一篇令我無比感動課文——《山洪一樣的掌聲》。這篇課文講述了在邢台地震時，周總理去慰問受災羣眾時，萬事考慮的非常周到，時刻想着受災羣眾的感受，寧可自己衝風站，也不讓羣眾衝風坐。因此，便響起了那山洪一樣的掌聲。這掌聲發自人們的心靈深處，是那麼響亮；是那麼令人感動。

在課文中，周總理是多麼體貼，平易近人。一點也看不出總理的架子，可以完美地融入到受災羣眾之中。令我們非常感動，非常敬佩。

總理不僅平易近人，而且非常機智。當他發現受災羣眾是衝風坐時，可自己卻是背風站時，用巧妙的方法將羣眾背風站。自己任憑凜冽的寒風掀起他的衣襟。

人民總理愛人民，人民總理人民愛。在這個冀南平原的普普通通的村莊上空響起了山洪一樣的掌聲。

這就是我們的好總理，在百姓最無助痛苦時他來了，他好似縷縷春風吹走百姓的陰霾；他就像熊熊大火幫助人民燃燒起生活的希望；他就像中國人民的父親用自己博大胸懷滋潤着每人的心田。而我們的總理心中只有百姓，沒有一點位置留給自己。可中國人民的心中卻早已把他記下了。

讀後感的作文 篇4

夢想是我們心中最美好的渴望。人世間的很多奇蹟都源自於夢想，並經過人們不懈的努力使夢想成真。夢想的力量是偉大的，它能創造出令人難以想象的奇蹟。課文《夢想的力量》主人公是一位6歲的加拿大男孩瑞恩，他在聽了老師説非洲的孩子生活困苦，成千上萬的孩子因喝了不乾淨的水死去後，下定決心要為非洲的孩子挖一口井。瑞恩放棄玩耍的時間，靠做額外的家務活來賺取打井的錢。經過不懈努力，瑞恩的願望最終實現了。

僅僅6歲的瑞恩深深地打動了我，他之所以能實現他那夢想，是因為善良、堅定、執着的心。他為了這，放棄了所有應該屬於他的快樂時光，為了這一切，他不僅僅付出了汗水，也證明了他的愛心。與他相比之下的我，如果面對這多有趣的事，一定會放下手中的活，與夥伴、家人一起看電影、玩耍。而他沒有這樣做，他依然努力着……讀着讀着，我似乎想起了什麼，哦，對！是這次的募捐活動，我不敢繼續往下想，我已經臉紅了，像一個熟透了的紅蘋果。我10歲了，而瑞恩才6歲，他都能為着自己的夢想而付出、而努力，為什麼我不行呢？這到底是為什麼？為什麼呢？

今天，老師上完課，給我們看了些資料，我猛然見發現，我，我錯了。面對乾旱災區的人們的呼喚，我卻置之不理，我，我再一次臉紅了……我耳旁“響”起了那首民謠：“半夜出門去翻山，翻過一山又一山。雞叫天亮找到水，回家太陽快落上。”再看了看老師給我們看的圖片，我心好痛，好痛，瑞恩幫助的是非洲，不同一個國際。而我們，在一個母親的懷抱裏成長，我卻，卻不幫助，我錯了，我真的錯了……我只捐了小小的20元，這又能代表什麼？乾旱的災民想水都想瘋了，盼着哪一天下一場大雨，有點水喝，我想他們一定很難受，連做夢都會夢見有水的那一天，他們呼喚着……今天我們送給西部貧困一眼水窖，明天他們將還給西部一片綠洲，你們説，何樂而不為呢？我也要為他們捐更多的錢，現在該是我表現的時候了！

首先，我最先要做的就是珍惜身邊的每一滴水！洗手池的水沒關好，我們要上前去關上。礦泉水如果還有水，絕對不能扔，要喝完。如果不關上一滴水，積少成多，那麼將是一口，一杯，一桶……甚至更多的水。如果在災區，這可是一筆不小的“財富”啊！然後，我們要省錢，不買零食……攢起來，為災區援款。

其次就是做一些力所能及的家務活等，我已經和爸爸媽媽商量好了，每做一件有2元，做一件，2元，做兩件，4元……照這樣算下去，數目可真不小啊！

我相信，瑞恩能做到，我也一定行！

我倡議：同學們，節約用錢，節約用水，將小愛變成大愛，只要心中有這個夢想，經過不懈的努力，我們大家一定都能到達成功的彼岸的！大家一起攜手，幫災民共闖難關！

讀後感的作文 篇5

書中講的是出逃自地獄的熄剝奪人間的光明、聲音、語言、靈魂…… 但是，他擔心文字會讓人們覺醒，為此，他發動了一場災難。

可是大王書的新主人茫 帶領他的**和百姓與熄旗下的百萬**及巫師團展開殊死較量，最終茫軍推翻了熄王朝的統治，解救出了災難中的人們。

讀了這本書，我深切感到，堅持是他的最高品格，忍受是他的最大美德。給我印象最深的是在”銀山之戰“中，當百萬大軍無法攻上山頭時，將軍們向茫建議放棄銀山，士兵們也軍心渙散，即使在這樣的時候，茫仍然不放棄，堅持了一個月，終於等來了白狗的剋星”璇“，取得了銀山之戰的勝利。

是啊！古往今來有多少人都是靠了堅持才取得了成功。愛迪生為了研製電燈在實驗室裏常常一天工作十幾個小時，有時連續幾天試驗，竟將1600多種耐熱發光材料逐一地試驗下來。愛迪生的成功靠的是什麼？就是堅持。談遷編寫《國榷》被小偷偷走後並沒有放棄，而是又用了好幾年時間編寫一部更加翔實、精彩的明史鉅著。巴斯德 就説過：”我達到目標的惟一的力量就是我的堅持精神。“

我不由自主地想到了我自己。咱們的任務是學習，有時候做奧數題，想了好久想不出來就放棄了，其實再想一會兒答案就要出來了，可是我卻沒有耐心了，等下次再做時，原來的思路都忘記了，還得重新思考。如果現在學習不能做到堅持，那以後做事情怎麼能堅持呢？又怎麼能做成大事情呢？