有關植物的作文合集8篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編整理的植物的作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

植物的作文 篇1

我很喜歡花，尤其是菊花。

夏姐姐邁着輕盈的腳步悄悄的離開了，秋姑娘來到了我們的身邊，她用一支美麗的畫筆，把楓樹染紅了，把小草染黃了；她又施展她那神奇的法力，使菊花在秋風中綻開了美麗的笑容。

平原公園每年的秋季都要舉辦菊花展覽，展覽期間儼然就是花的海洋。

瞧！那一朵粉紅色的菊花昂首挺胸，豆芽似的花瓣緊緊簇擁在一起，遠遠望去，既像一個小絨球，又像一個大家族圍坐在一起商議什麼事情。再瞧那兒，一簇簇菊花堆在一起，在聽秋風老師為她們講故事呢。看她們一個個揚着腦袋，挺着胸脯，坐得端端正正的，大概都想得到秋風老師的表揚吧！美麗的菊花散發出誘人的香味，每一個人到了這裏都要彎下腰來聞一聞，彷彿吸足了氧氣，站起來就覺得心曠神怡，走起路來顯得那麼精神。

登上鍾姿山，站在高處向下看，只見滿園的菊花，紅的像火，黃的像金，白的像雪，粉的像霞……在綠葉的襯托下，顯得更加嬌媚。整體看來，就像一塊花地毯。

我不僅喜歡菊花的美麗，更喜歡它傲霜的精神。到了秋天，別的花都凋謝了，惟獨菊花開的轟轟烈烈，在寒冷刺骨的秋風裏，昂首挺胸向秋風挑戰。陳毅爺爺曾這樣寫詩讚美秋菊：

秋菊能傲霜，

風霜重重惡。

本性能耐寒，

風霜其奈何。

的確，菊花雖然沒有牡丹雍容華貴，沒有月季嬌豔嫵媚，沒有百合高貴優雅，但她那傲霜精神，確實令人喜愛，我們做人，就要像菊花那樣，不怕困難，知難而進。

植物的作文 篇2

我們家前面院子種了很多很多的大樹，他們都已經站在那裏二十多年了，今天爸爸又開着大卡車去工廠再搬一棵又一棵的大樹到院子，爸爸要我去拿鋤頭來挖一個 洞，我費了九牛二虎之力才挖了一個洞，爸爸説：“挖了這麼久，才挖一個小洞。”爸爸説完就拿起大樹輕輕的放下，然後自己己就把鋤頭拿起來教我怎麼拿，挖得 才會比較快。我和爸爸共種了八棵大樹。

爸爸跟我説種這些樹是要用來乘涼，樹下是天然車庫呢！所以我的努力是沒有白費的，現在那八棵大樹已經可以讓二台車停在樹底下了，而且小孩也可以到那邊玩“捉迷藏”，以前的努力總算沒有白費了。

有一天早晨，我看到那八棵樹中的其中五棵的葉子已經變黃了，而且葉子也掉了一大半，就好像一個人，變老了，頭髮也掉一大半，再加上寒冷的風吹着，有如風中 殘燭，真是可憐。爸爸跟我説：“樹和人生的旅途一樣，都會有不同的`路要走，如果它們不堅持下去，它們就會倒下去，所以我們也要跟大樹一樣，碰到一時的挫折 跟困難，不能輕易就放棄了，一定要勇敢的堅持下去。”

植物的作文 篇3

水陸草之花，可愛者甚蕃。陶淵明獨愛菊花，周敦頤喜歡香遠益清的蓮花，世人皆愛牡丹，而我對梅情有獨鍾。

正值寒冬來臨，寒颼颼的風刺虐着大地，許多樹木葉子的凋零，花兒凋謝。可是梅花卻傲然開放。你瞧，有的白的像雪，粉的像霞，紅的像火。他們，你不讓我，我不讓你地競相開放，成為了冬天一道美麗的風景線。

每當我經過梅花樹的時候，我總要跑到樹下去，狠狠地呼吸它的香，但又不敢那麼貪污，彷彿怕它的味道真的被自己污染了。有的時候就偷偷地摘一朵帶回家，插在花瓶裏，不久滿屋清香。難怪詩人説“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”。

許多花在春天開放，冬天就枯萎了。而梅花與眾不同，它是在冬天開放，從來不跟別的花爭搶，就如中國一代偉人毛澤東所説：“俏也不爭春，只把春來報。待到山花爛漫時，她在叢中笑。”北宋著名詩人王安石也曾經讚頌過梅花：“牆角數枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來。”他傲骨凌霜，他堅強不屈，他又不慕名利，獨散幽芳，怎麼會不引得人們的喜愛與讚美呢！

生活中有許多有梅花精神的人，他們在茫茫人海中都是平凡人，可是在生活中，他們卻默默無聞地為社會貢獻着自己的力量。

“不經一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香？”我讚美梅花，讚美那些有梅花精神的人。

植物的作文 篇4

今天，我和父親、母親去商店買了一盆仙人掌。那個盆子雖然不大，可是還可以多放一棵仙人掌，於是我便叫母親再多買一棵。我把這兩棵仙人掌放在房間的窗台上，天天盼着它們長大，想看看動物中的“刺王”——刺蝟與花中的“刺王”——仙人掌，它們到底有什麼分別？可它偏偏跟我過不去，一連過了好幾個月，只會懶洋洋地睡大覺，這可把我給氣壞了，這樣下去，我什麼時候才能看見你的真面目啊，我氣得真想把它扔掉。

轉眼間到了七月，它終於開始長出尖尖的牙齒。我高興的跳了起來，不禁暗自慶幸，幸好我沒把它扔掉。它的毛是綠色的，這可不是一般的綠，是綠得鮮紅，綠的發亮。每天放學回來寫完作業，我的眼睛就會有點疲勞，但是，當我一欣賞那盆綠色的仙人掌，眼睛便光亮多了，可能是仙人掌那綠色的光，當我閉上眼睛時那綠色的仙人掌又呈現在我心中。從此每天我做完作業不用再去看那仙人掌了，只要閉上眼睛想我心中的仙人掌，就像仙人掌在我面前笑着，在那時我也笑了。那兩盆仙人掌給我帶來了多少幫助啊？直到現在我數也數不清楚。

我愛那盆綠色的仙人掌，它的一生給我帶來了無限的歡樂。

植物的作文 篇5

我的班級像極了植物世界，為啥呢？因為大家的脾氣像各種各樣的植物，我們班簡直就是一個植物大雜燴！不信？且聽我慢慢道來。

”仙人球“它全身都是刺，看他的樣子就知道脾氣一定不好。而我們班的夏一鳴，就很像仙人球，他是我的朋友，但他的脾氣可真令人琢磨不透，説翻臉就翻臉，而且還會出狠手，狠狠的打人，經常打人的肚子和大腿，所以一般人是不敢惹他，他還是班上的學霸，哎！這下子，這仙人球可名副其實啦！

“食人花”一看名字就知道會吃人，這説的就是我們班的NO.1——大班長汪涵。汪涵的脾氣火極其火爆，如果説仙人球只是不能碰而已，那麼食人花你可以離得他遠遠的，大班長可不是好惹的，如果，你一不小心，那你可就倒大黴啦！

“柳樹”柳樹這麼温柔和煦，像二月春風的植物在我們班卻也是存在的，她就是我們的英語老師孫老師。她的聲音總像緩緩的溪流一樣滋潤着我們，對學生特別温和，我們大家都喜歡她。

“含羞草”，很害羞，就像植物含羞草一樣，一碰它就會縮起來，膽小的都不敢和其他同學交流呢。王子文就是這麼一株含羞草。他膽子真的很小，連老師上課提問問題，他都不敢回答。有一次上課，老師點名讓他回答問題和他，哆哆嗦嗦的站起來卻一言不發，老師問他會還是不會，他連頭都不點一下，老師有些生氣，就説了她兩句，沒想到他卻哭了起來。您看他的性格就知道啦，平時有不會的題，是肯定不敢問老師和同學們的，所以他的成績也不太好，別人也不愛跟他玩兒，於是他常常落淚，越發像一株含羞草啦！

向日葵，小辣椒，雞冠花………我們班的植物可太多了！這就是我們的植物班級，一個充滿生機的班級。

植物的作文 篇6

我用了一個塑料瓶，裝了一些土，種了幾顆綠豆，澆好水，就開始等待着綠豆的發芽，幾天後，終於功夫不負有心人，綠豆成功地發出了一棵棵嫩綠的小苗。我看着他們，覺得他們像一個個騎士，帶着一把把尖利的大刀，奮力地掙扎着，一個個都想爭誰是第一個鑽出來的，第一個能看到外面的精彩世界。

又過了幾天，我發現我的豆苗都長高了，長大了。我用尺子大約量了一下，沒想到長得快的已經了兩釐米，慢的也長了一毫米。我可是高興極了，希望自己種的綠豆越長越快。大約又過了三，四天，我又去看我的豆苗時，竟然發現他們又長了一點。雖説很高興，但是還是有那麼一點失望，可能是因為我無法量出他們的根有多少長吧。因為如果有了根的長度，就能知道他們的總長是多少，這樣會讓我對這幾棵綠豆苗的懷疑略微縮小一些吧，又過了一些時間，這些豆苗竟無緣無故地長出了一些圓圓的小東西。我左看看，右看看，卻還是不知道這是什麼東西，於是我便去問了媽媽，問了以後我才知道，原來這是他們的果實呀！但是我卻又想把他們給摘掉，好喜歡這種小東西，不過我還是忍住了。看看還會長出些什麼？

通過這件事，我明白了凡事都要有耐心，着急可是不行呀。

植物的作文 篇7

吃動物的植物，全世界有500多種，其中豬籠草的捕蟲器最精巧複雜。

豬籠草大多數生長在印度洋羣島、馬達加斯加、斯里蘭卡、印度尼西亞等潮濕熱帶森林裏，我國廣東、雲南等省也有這種植物。

豬籠草吃蟲，全靠它奇特的葉子。它的葉片中脈伸出去變成卷鬚，可以攀附着別的東西向上升。卷的頂部生出一個囊狀物，像奶瓶子一樣，口上有一個蓋，能開也能關。瓶口邊緣向內卷，瓶內有半瓶子水液。瓶口內壁能分泌又甜又香的蜜汁，貪吃的小昆蟲聞到香味就會爬過去吃蜜。也許就在它們吃得正得意的時候，腳下突然一滑，一頭栽到瓶中，被水液粘住了，再也無法逃命。於是豬籠草得到了一頓美餐。

植物的作文 篇8

有人喜歡凌寒而開的梅花，有人喜歡出淤泥而不染的荷花，有人喜歡花香撲鼻的桂花，而我最喜歡的是多肉。

多肉的葉子是扁扁的，非常光滑，不管是誰看見了都想去摸摸它。我經常看見多肉用太陽化粧品，把自己化得火紅火紅的，好像是要去參加比美大賽，又好像是要去約會。儘管多肉不會開花，但是還有很多人喜歡它，我就是它的忠粉。

有時早上太陽光照在多肉上，多肉好像變得透明瞭，有的像珍珠，有的像翡翠。露珠在上面閃閃發光。看着看着，我突然覺得我是一隻小螞蟻，跟着多肉一起説着悄悄話和它們一起唱歌跳舞呢。就在這時，媽媽突然和我説：“易浩然，去幫我澆花。”我才反應過來我不是小螞蟻，而是在看多肉。

多肉也有自己的特點。它的生命力很強，它適合懶人養，它不用過多地澆水。把它放在家裏，可以有效地防輻射，更重要的是多肉那可愛的樣子在家裏隨便一放都是一道美麗的風景線，裝飾了我們的屋子也裝飾着我們的心情。

我愛這美麗的多肉。