紅色作文400字7篇

在日常學習、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的紅色作文400字7篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

紅色作文400字 篇1

總以為，中學和國小的區別只是增加了些科目，換了個環境，可是，事實往往出人意料。

一年的國中生活，讓我對生命的領悟達到了一個前所未有的層面，在這之前，我不知道關於中學的一切，我不知道她的好，她的壞。

有意或無意地，我發現，在茫茫的校園裏，閃爍的紅色是那麼的少，少得可憐。國小就不同了，各種顏色的衣服伴着活潑的笑臉歡快地跳動着，就算碰上壞天氣，無憂無慮的氛圍和動感的色彩也會使一天變得多姿多彩。

中學生不喜歡紅，也可以理解。含蓄，另類，深沉，追求個性的季節到了，紅被中學生淡忘了，失落的紅只有在角落裏孤單地歎息。

紅，歷來就是中國的象徵:紅的中國結，紅的剪紙，紅的國旗。雖然西方人視紅為暴力、血腥，但在中國，紅是高尚的，它是國家的象徵，民族的自豪。

我知道，要求中學生穿紅色的衣服，太離譜，也不合實際。但是，我們表面是可以“耍酷”，但內心深處一定要洋溢着血紅的熱情和真摯!讓紅色不再失落，讓紅色永遠紅遍我們所有中學生的心!

紅色作文400字 篇2

清晨，我們一家三口興高采烈地坐上大巴車，隨着寶雞日報小記者團一起進行了一次鳳縣之旅。

汽車在山間公路蜿蜒盤旋，山間的蒼松翠柏，像一幅流動的水墨畫。我們在大山的懷抱裏欣賞着沿途的美景，耳邊傳來一陣一陣清脆的水流聲，好像在歡迎我們這些小客人。

不一會兒，眼前是大片的油葵花海，美極了！之後，我們去了鳳縣的波爾多莊園，這裏有葡萄酒，有大風車，還有美麗的薰衣草。整個上午的行程中，“嶺南第一養生村”讓我印象很深。這裏真是養生的好地方，印象最深的是一位105歲的張芝桂老奶奶，雖然頭髮花白，但身體硬朗，我還和奶奶握手了呢！

中午，品嚐完鳳縣特色美食之後，我們來到了路易·艾黎和喬治·何克的舊居，瞭解到他們的工作和生活環境及他們對中國革命事業所作出的貢獻，我很受感動。

下午，我們參觀了鳳縣革命紀念館，聽講解員講述革命先輩為了中國的革命事業，不怕艱辛，勇往直前……我也要向他們學習，學習他們認準目標，不怕困難，堅持不懈的精神。

通過這次紅色鳳縣研學之旅，我深深地感受到鳳縣的美和紅色鳳縣的魅力！

紅色作文400字 篇3

從前，有一位小女孩叫愛麗絲，她有一個粉紅色的夢。她希望自己的所有東西都是粉紅色的，可他家裏很窮，沒錢買，她想了又想，記起村裏有一位女巫，能幫所有人實現願望，心動不如行動，她行動在去找女巫的路上。

她走到了女巫的洞穴，説：”女巫姐姐，你能幫我實現我粉紅色的夢嗎?我希望我所有東西都是粉紅色的!“女巫説：”當然可以，不過你得用你的父母做交換。“愛麗絲二話不説就同意了。愛麗絲回到家看見真的所有東西都是粉紅色的，她高興地地叫道：”媽媽，我的願望實現了“!可屋裏卻鴉雀無聲。她記起來了，她的爸爸媽媽已經送給女巫了，她傷心地流了淚。又跑去找女巫。女巫笑道：早知今日，何必當初。你爸爸媽媽回不來了，除非你還我一萬金幣，你的父母才回得來。“愛麗絲説：”好的，到時候你可不能食言啊。“

那段時間，愛麗絲早上一直都在賣花賺錢，晚上織毛衣。終於賺到了一萬金幣，還獨自熬過那段日子。他高高興興地帶着金幣找女巫去了。女巫真的把她的父母放回來了。一家人過着幸福，快樂的生活。還使愛麗絲明白了夢想是要付出代價的。

紅色作文400字 篇4

“莫莉娜！！！你想什麼呢？叫你好久了都不應！”卡淇諾的聲音高的嚇人。

“啊？沒、沒什麼……”莫莉娜慌慌張張地説。其實她是在想那個夢……

夢裏有人這樣對自己説：吶吶，你的親人都不在了，你也沒有別的，要不把軀殼交給我吧，你會很快樂的呦~

不，我還有卡淇諾！還有，你是誰？夢中自己這樣回答。

咯咯，她？不久你就會知道啦~所謂友誼，其實只要小小的一件事情，就足以把它整個撕碎，一點殘渣都不剩呦~乖乖等着，我會演示給你看的，呵呵呵呵……

“莫莉娜！！！！！”卡淇諾的聲音更高了……

“啊！！！我耳朵都被你震痛了！”莫莉娜抱頭鼠竄。

“哼，誰叫你不理我的！”卡淇諾微撅着嘴。

“嘿嘿……”莫莉娜傻笑。

“我説你啊……還真是讓人搞不懂！”卡淇諾無奈地搖搖頭。

“啊咧？有嗎？我覺得自己挺正常的啊……”莫莉娜捏捏自己的臉。嗯，沒錯，是人啊？

“汗……我不是説你不是人……”卡淇諾扶額，“也難怪他們都説你是個怪人……”

“所以你也這樣覺得嗎？”莫莉娜心下一顫，猛地想起了那個虛渺飄幻而充滿魅惑力的聲音。所謂友誼，其實只要小小的一件事情，就足以把它整個撕碎，一點殘渣都不剩……

“唉，完全沒有好不好？莫莉娜你想什麼呢！我怎麼可能跟他們一般見識!”

紅色作文400字 篇5

一抹紅色閃現腦海中,不知是什麼東西.

卻讓我覺得是很多東西.

首先是血,人的精華,一抹紅色能代表什麼?血腥暴力,車禍現場?恐都不是,而是一絲邪惡,人類的本性與可悲之處,原始的野性依然流淌在所謂文明的我們身上的血液裏.當我們以為我們已拋棄原始走向文明時,卻依拿起武器互相殺戮,人類始終保持着黑暗的一面.正如被馴化的狼-----狗,身上依然有着狼性,人類的虛偽,暴力,自私的一面仍是遠古的印記.

其次是虹,一片夕陽.在天空中的火紅色,渲染着了天邊際的雲,火紅色是落日前的光輝,是黑暗前的`火光,是沉寂前的吶喊,正如暴風雨來臨前的寧靜,朝霞是死亡之前的反抗,火紅色,與希望共存.

再然後便是壓力,不知方向,紅色大為深紅色會讓我感到緊迫,於是腦海中的一抹紅,便讓我有了壓力,於是此刻又開始煩躁,不安.但無法真正展露出來,思考着以前的過錯和未來的壓力,不禁迫得我有些喘不出氣來.此刻的我,更多的是無奈,無奈過去與未來,也無奈現在的我,無奈壓力的到來,也無奈擺脱,或許時間可擺脱無奈,願時間帶走一切.

不禁發現,腦海中已無那一抹紅了.

紅色作文400字 篇6

炎熱的天氣讓我感到一陣煩悶，媽媽的一句話就像春風吹來了一陣涼爽，“我們去黃金海岸吃燒烤吧”，我高興地蹦起來，迫不極待地説：“快準備吧，我想快點看到大海”。

出發了，我和姐姐她們在路上説説笑笑，不知不覺到了黃金海岸，一下車就看到了星光閃爍的彩燈和一條條掛着彩燈的大船，可真美麗啊！

媽媽找了一處位置坐了下來。租了一個燒烤爐，我拿了二串圓子在火爐上烤了一會兒，再把油和蜂蜜塗在圓子上，烤了一會兒，就可以吃了。可是我發現，不同的圓子烤的時間卻不同，我把其中一串燒焦了，另處一串我咬了一口很好吃。可能是自己努力的成果吧，感覺非常好吃，邊烤邊吃，吃了幾根，肚子飽了，就和姐姐她們一起去下面的海灘玩。

我看到了一個紅色的“星星”很漂亮，還會飄，我跑回去問爸爸那東西是什麼？爸爸回答，那叫孔明燈，是諸葛孔明發明的，孔明燈又叫天燈，相傳是由三國時的諸葛孔明所發明。當年，諸葛孔明被司馬懿圍困於平陽，無法派兵出城求救。孔明算準風向，製成會飄浮的紙燈籠。繫上求救的訊息，其後果然脱險，於是後人就稱這種燈籠為孔明燈。現代人放孔明燈大多作為祈福之用，將自己親手寫下的心願放飛，象徵豐收成功，幸福年年。

我今天很開心，因為我又增長了知識。

紅色作文400字 篇7

為了學習，我們分開了， 在那個充滿快樂的學校， 留下的是粉紅的回憶。

——題記

回憶國小裏的每一件事，我都會流淚，因為有一件事，是最值得我留念的。

那天，最後一節課是數學，李老師高興的説、‘同學們，這天氣太熱了，我們去外面上課，好不好’。這對於6月的我們，太好了。我們一走出教室，大部分同學就往學校裏樹最集中的地方去了。出了教室，若脱籠之鵠，有的去去樹下盛涼；有的去池塘邊玩水。‘啊，這還上不上課的’。‘哎，老師，現在你就別想再上課了，你就當做讓我們上一節體育課算了。’

我們用水潑來潑去，越潑越有趣，越潑人越多。在我們班上我雖然不太霸道，但在玩這方面，我可算是霸道的來了。我們組織了一部分女生，去欺負一個男生。他不但不翻臉，還跟我們越玩越起勁兒了。剛開始，我們只是一點一點潑，然後再多一點，然後就用盆來潑，最後，我們把他全身給潑濕了，可他卻還説‘真是太刺激了’。當時，在場的很多同學都驚呆了。而同學們也只是在笑，竟然沒有一位同學能想到他當時的感受，包括我，誰又會知道他當時的心理活動是什麼呢。

為什麼我當時想不到安慰一下他，也許這件事將成為我的一個小小的遺憾吧。我為此感到非常慚愧，想一想，當時我們真的很過分，不是嗎。所以，我決定以後做事一定不會再出現這樣的事。

朋友們，你們可千萬別再犯這樣的錯喲。我也很後悔呢。