蠟燭頌五年級作文

無論在學習、工作或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家收集的蠟燭頌五年級作文，希望對大家有所幫助。

蠟燭頌五年級作文1

停電時，沒有燈，你會怎麼辦？生日時，你又會幹什麼？當然是點燃一支小小的蠟燭。

在我們生活中，有各式各樣的蠟燭：白色的蠟燭、紫色的蠟燭、紅色的蠟燭、大蜡燭、小蠟燭……可不管哪一種，都是樸實無華，默默奉獻的。

在停電時，點上一支蠟燭。那微弱的、搖擺不定的光，將為你驅走黑暗。在探險的時候，點燃一支蠟燭，將你心中的恐懼消除，讓你在心中感到温暖。在生日時，點燃一支蠟燭，裏面包含着家人、朋友的愛，將讓你感到無限的温馨。

然而，蠟燭在點燃的同時，也在犧牲自己。那一滴滴慢慢滴下的蠟油滴在地上、桌上，凝結成一個晶瑩剔透的圓點，好像蠟燭的淚珠。這可是蠟燭的血呀！蠟燭的骨肉呀！“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”是呀！蠟燭是默默無聞的，又是偉大、值得讚美的！

在我們生活中，還有許多像蠟燭一樣的人。

我們的父母，生我們，養我們。“父兮生我，母兮鞠我。撫我養我，長我育我。顧我復我，出入腹我……”一句句詩詞、一句句童謠，句句都表達了父母親對我們的深切的、無微不至的愛。

我們的老師，像一個辛勤的園丁。撒種、發芽、吐葉、開花、結果，一步步生命的歷程都飽含着他對我們的愛。他們把畢生的精力都投到教育事業上，他們把全部的知識都傳授給我們。

感謝你們，樸實無華的人們，感謝你們對我的栽培！

蠟燭頌五年級作文2

來世，蠟燭可以轉生，但是，蠟燭卻説：不，就讓我的生命繼續照亮光明，照亮希望吧。"

入夜，雨絲清瘦，陳舊的.房子中透出一絲微弱的燭光，隱約看見一個小男孩正在酣睡中，桌上放着一隻正在燃燒的蠟燭。這支蠟燭是紅色的，圓形，不大。昔日，曾靜靜地躺在破舊的抽屜中，如今，它快要化成一縷青煙而散，或許沒人知道它此時在想什麼，但它心中一定是充滿快樂的，它照亮了別人，完成了使命。來世，它又是一支蠟燭。此時，共產黨首長正準備拔掉據點，它又挺身而出，等着最後一縷青煙散去，它忽得笑了，頓時笑得好燦爛。

這正像我們老師：三尺講台，三千桃李，三寸粉筆，就，如此簡單。卻包含着老師那顆對我們充滿愛的心。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。老師，將自己的青春永遠奉獻給我們。老師終究只是匆匆過客，總要忘記，但誰説，老師會忘記嗎？

又是一縷青煙飄散，又是一陣笑聲，蠟燭它那品格永遠印在我們心中。

蠟燭頌五年級作文3

它們總是那麼的不起眼，它們總是被人們遺棄，但它們仍為人們奉獻出生命與光明，它們就是那一支支蠟燭。

它們默默地奉獻，沒有人看到，它們甘願付出生命，但是沒有人理會，它們忍受着火的折磨，低聲哭泣着，卻沒有人聽到。當它們奉獻出全部生命時，卻被人們冷冷地扔進了垃圾桶。可是它們卻無怨無悔，感受着自己為人們奉獻時的快樂與幸福而欣慰。雖然它們不像梅花、粉筆、蠶那樣被人們所讚美、所愛戴，但它們仍默默無聞，無私奉獻，直到奉獻出自己所有的青春。

像蠟燭這樣默默無聞，無私奉獻的人們也有很多：清潔工任勞任怨地清理街道，他們忍受着很多人的恥辱，但卻沒有計較，他們只是努力地工作着，還城市一片清潔。他們從未想過過上什麼好日子，他們只是用自己的青春來換取城市的清潔。

民警的盡職盡責，無私奉獻也令人敬佩。他們每天都按時到崗，認真地工作着。他們無論遇到狂風暴雨，還是鵝毛大雪，他們總是堅守崗位。他們歷盡艱辛，卻從來沒有喊過一個累字。他們盡職盡責，為了人民的生活無私地奉獻着自己 的光陰，他們也是值得讚美的。

蠟燭的默默無聞，無私奉獻值得我們稱讚，那些擁有蠟燭精神的人們更值得受人尊敬。