【薦】我和你作文

在日常學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的我和你作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。

我和你作文1

我是一位文靜可愛的小女孩。瞧!鵝蛋形的臉上長着一對又大又圓的眼睛，小小的鼻子，小巧的櫻桃小嘴。

可是;我們班裏的男生總是説我是母老虎，我很生氣，不過還是忍了下來。因為男生總是欺負我們女生，所以我就要對他們兇一點哦!我的性格十分開朗，有空就跳，媽媽還説我像一隻小兔子呢!我也喜歡唱歌、跳舞、彈琴，我的聲音太粗，所以唱起歌來不好聽，但是我的舞姿卻十分優美;我不但會吹豎笛、彈電子琴、拉二胡呢!當然，在學習上我也不差，就説這次考試吧，我語文考了93分，英語考了91分，科學考了95分，科學是最好的一門，不過也要加油。

俗話説“人無完人”。同樣我也有缺點那就是—粗心大意!這一點在數學方面特別突出。不管是期末考試還是測試我都沒有得過滿分。唉!真不知道這種“病”什麼時候才會好啊!不過我還是要繼續加油!我還有一個愛好就是交很多朋友，你們願意做我的朋友嗎?

我和你作文2

我嘛，總是梳着一個馬尾辮，細細的眉毛下面長着一雙小小的眼睛，雖然小，但是爸爸媽媽總是説：“大眼無神，小眼才迷人。”所以我特別喜歡這雙小眼睛。

我叫許璠，我特別喜歡畫畫，每天都會拿起小畫筆盡情遨遊在五彩斑斕的世界。儘管畫的不好，但我還是不停的畫呀畫，媽媽總是給我鼓勵。現在的我已經能畫得很好了，有一次我畫了一副生機勃勃的畫，在畫裏，藍藍的天空飄着幾朵白雲，太陽公公戴着墨鏡睡在天邊，幾個小朋友在一望無際的田野裏遊戲，放風箏，遠方的牛、羊在悠閒的吃草，小花、綠草隨風飄舞，好像也在開懷大笑。這幅傑作是我的最愛。

除此之外，我還是一名樂於助人的小女孩。有一次，一個女同學不小心摔了，被我看見了，我趕忙把她扶進醫務室，校醫阿姨噴了些藥，那個小女孩就不疼了，於是我把她護送到所在班級裏，對老師説明了情況便走了。

瞧！這就是充滿夢想、愛心、活潑可愛的我。那麼就讓我們成為朋友吧！

我和你作文3

那一天，我踏進了這個陌生的校園，認識了你們，並和你成為好朋友。

曾經，和你在燦爛陽光下並肩地跑步。

曾經，和你在月光下漫步，和你談笑風生。

曾經，和你在課堂上一起交流。

曾經，和你揹着書包一起蹦蹦跳跳走在回家的路上。

曾經，你是我的陪伴者，陪伴在我的身邊，形影不離。

現在，你是我的好朋友，經常在一起。

現在，我和你一起在學習上渡過一個又一個難關。

現在，我和你站在校園的頂端，一起眺望那些縱橫交錯的街道，回憶着過去的那些時光。

現在，我和你在各方面不斷取長補短，各取所需。

時光飛逝，我和你在不斷地長大，今晚我正在夢想，我和你的種種未來。

未來，我和你遠走高飛。

未來，我和你的肚子在不斷變，不久後，我們的肩上，都多了一個小小的負擔。我們温柔地梳理着孩子柔軟的頭髮，輕輕地撫摸着孩子白嫩嫩的皮膚，親吻着他小小的手指。

未來，我們和孩子玩耍着。

未來，我們和孩子一起誦讀着一遍遍文章。

未來，我們和孩子一同在水池中嬉戲。

當一縷縷温暖的陽光照在你的髮絲上，發出銀白色的光芒；當微風拂過你的臉頰時，你是否還記得當初那個活潑、天真快樂的你和我？

我和你作文4

奧運會的開幕式上，劉歡和莎拉布萊曼演唱了一首好聽又動人的《我和你》，讓全場的人們一起歡呼！

“我和你，心連心，同住地球村，為夢想，千里行，相會在北京。”——一首動聽的《我和你》它連接、表達的是一種最樸素，最簡單的關係，那就是——心連心！因此，想要把奧運會的開幕式名稱取為“我和你”。

我和你，心連心。當512大地震發生時，救災人員立刻就趕到了四川，進行救災工作。他們救了一個又一個的人，但還是淚流滿面地跪在地上，説：“讓我再救一個！”

大大小小的捐款箱裏面那些錢都是我們盡的一份綿薄之力。這場無情的災難，使我們的同胞們受着折磨。但是我們的心是連在一起的，我們是不屈不饒的！就算有再大的山塌下來，我們也不會垮！只要我們的心連在一起，就能共渡難關！

我和你的確是一種非常簡單的語言，但是其中有很大的奧祕，與它最呼應的語言就是心連心了。我想，只要做到我和你，心連心的話，世界上一定會多許多歡聲笑語，世界一定會變得美好和諧！我們的社會會更加進步，生活將會更加好，更加幸福！

我和你作文5

所以有一句話是這麼説的"放棄的東西永遠都是最美的"！

或許經歷過這些我才會懂得更加的愛惜自己......

其實愛一個人並不一定要擁有，只要她能夠幸福快樂就行了！相反，愛一個人如果定要得到她的話，未必是真心的，只是心裏強烈佔有的慾望而已！

雖然我們不是戀人！但你對我來説真的很重要，有一次，去逛街的時候，卻想起你最愛吃的東西，打個電話給你，想聽那熟悉的聲音。其實我們心裏都很清楚！我們早已經超越朋友的界限了！只是這比友誼更特別的了......你知道麼？

擦乾了眼淚，繼續偽裝下去，只為明天的我會更變得堅強、勇敢些......因為生命還延續着，生活還得繼續下去啊！

我的未來的主角還等着我去扮演呢！所以我只好無奈地向前前進着我的步伐，每個腳印都有我們的記憶。

謝謝你，讓我做了個這麼好的夢！或許我們只是命運註定的一個"過客"。

你就像天上的流星一樣，從我的生命中劃過......那很美、又那麼快......

有你的日子，我真的很開心！我會保存這瞬間的記憶的！因為這隻屬於我和你之間的記憶！

我和你作文6

在一座美麗的大森林裏，住着一對好朋友，他們是小狗汪汪和小兔鈴鈴，他們快樂極了。

有一天，汪汪搬家了，搬到了一條很寬的大河對面。從此，兩個小夥伴就分散了。可是，鈴鈴還是很想念汪汪的，怎麼辦呢？鈴鈴想了想，準備做一隻船。鈴鈴拿着斧頭來到森林，砍着一棵樹，可是樹太大了，鈴鈴砍不動呀！

正在這時，小猴聰聰來了，看見鈴鈴愁眉苦臉的樣子，便問"：鈴鈴，你怎麼了？”鈴鈴説“:我想把樹砍下來做船，到大河對岸看望汪汪，可是樹大我砍不動。”聰聰説“;讓我和你一起幹吧!”砍倒了樹後，怎麼做船呢？鈴鈴和聰聰又發愁了，這時，小鹿花花來了，看見他們在發愁，就問";你們怎麼了？”鈴鈴就把事情一五一十地告訴了她，花花聽了，説“:彆着急，我可是個造船能手，讓我和你一起做吧!”經過大家一番努力，一隻美麗的小船做好了！

鈴鈴對大家説";你們都是我的好朋友，我們一起去找汪汪吧！

”小船載着他們出發了。

我和你作文7

初次看見你，是在電視裏。一位小姐姐正在彈奏你，我被那美妙的音樂深深地打動了。於是，我纏着媽媽買了你。看着你靜靜地躺在包裝盒裏，我高興極了。媽媽剛把你搬回家，我就迫不得已地折開包裝盒，接上電源，興奮地亂彈起來。那時的我覺得你是多麼神奇呀！即使是亂彈也非常動聽。後來，我才知道你不是玩具，彈奏你要有很大的恆心和耐心，要付出很多的努力。你的功能很多，有一百種節奏和二百種音色，對我學習有很大的幫助。

你是我的好夥伴，我不開心時，喜歡彈彈你。美妙的音樂聲中，憂愁立刻被拋到九宵雲外了。我高興的時候，也喜歡彈彈你，那會使我的好心情幾天不散。

現在，有了你的幫助，我也能像電視中的小姐姐一樣彈奏樂曲了。面對家人的掌聲，同學的稱讚，我由衷地感謝你。是你讓我領略了音樂的美妙，帶給我那麼多快樂。我真的好愛你！

你，就是和我朝夕相處了兩年的電子琴。

我和你作文8

在一個陽光明媚的早上，爸爸提出要帶我去動物園玩。我太高興了，因為一放假，各種興趣班、作業向我湧來，平時根本沒有玩的時間。

一到動物園，我馬上向動物表演場走去。誰知，一雙大手按住了我，原來是爸爸。爸爸把我推到一個花壇前，對我説：“注意觀察，記下來，想想怎樣描寫。”爸爸的話，如同一盆冷水，澆滅了我心中的熱情。

我極不情願地跟着爸爸，爸爸一見到什麼東西都叫我記下來，想想怎麼描寫。跟着爸爸“遊玩”了一天後，我們回到了家裏。爸爸馬上把我按到椅子上：“好好構思，寫作文，把你看到的、聽到的、想到的全寫出來。不少於600字！”

我想了想，在稿紙中央端端正正地寫上：爸爸，我不再跟你出去玩。這，才是我真正看到的、聽到的、想到的。

我和你作文9

03年的春天，你加入了這個家庭，當你眨着水汪汪的眼睛出現在我面前時，我的生活註定會改變。

當我見到你時，第一個念頭便是討厭你。因你會搶走我在爸媽心中的份量而討厭你，因為你會搶走親朋的關愛而討厭你，因你會搶走我的零食而討厭你，可是作為姐姐，總會和你扯在一起，親朋好友來客都會説你的模樣和我小時候有相似之處或是你的頑皮也是我曾經的可愛之處。每當聽到這些話時，我的心裏多多少少都有點自豪的感覺，對你態度的改變是你張開圓嘟嘟的嘴巴叫我姐姐時，當我聽見你那童稚的聲音時，我第一次發覺你是那麼的天真可愛，對你的喜愛越深，我的思想也總是牽繫在你的身上。在學校裏寄宿期間，每當你吃飯的那個時刻，我總會猜想頑皮的你會不會又把米飯撒的滿地都是；而到了你午睡的時刻，我總會擔心你會不會因為初醒精神不好而鬧脾氣；到了晚上我總能聯想到白天補足了精神的你，興奮的在牀上大鬧牀鋪的情景。

隨着時間的逝去，漸漸長大的你，還是那般純真可愛，我對你的疼愛隨着你的成長一起增長，你的身份永遠是我最疼愛的妹妹。

我和你作文10

我和你，心連心，同住地球村……這是一首多麼美妙的歌曲呀，它讓我們感到了世間多少的真情。

我和你同住在這個地球上，萬物生靈都離不開你，大江南北都有你的存在，如果大江南北有你的存在那麼萬物生靈都不會存在，如果萬物生靈不存在了地球就不會如此美麗。

一次偶然的機遇讓我們相見，你那悦耳的歌喉深深的吸引了我，我感謝上天，因為是它讓我聽到了你那悦耳的歌喉。

你讓我忘記了所有煩惱的事情，讓我全心全意的投入到了你那優美的歌聲當中。

你把你的所有都用你那優美的歌聲告訴了我，我把我的事告訴了你。

你用你的歌聲唱出了你的喜悦與悲傷，你讓我體會到了你的感覺。

有時我人悄悄的直到你的身旁，你會問我“今天開心嗎？”有時你會告訴我“人的一生不可能只活開心，快樂，也要活傷心，悲痛，可是你如果遇到傷心和悲痛時你努力往好處想，那你就會快樂。”

你是那麼的善良，你的心可以容納所有的事，只有你的存在才會有我的生存，你的'生存讓我感到了快樂和一種自由的感覺。

我真心向你説聲“謝謝你。”

我和你作文11

我是我。但，你是誰？或許你不存在。或許你就在我身邊。你是薄紗，矇住我的雙眼。真的，我看不見你。你是紅塵，佈滿我的雙眼。真的，我滿眼都是你。猜不出來，也許你就是我交織的一個夢幻。可是，我寧願你是一個人，能關心我的人。

我是一個人，很寂寞的人。就連體育課上都要自己和自己玩的人。那時，就把影子當做自己的朋友，自己踩自己的影子。如果存在你，那麼，我就不用懂得什麼叫寂寞。它就是黑暗中的魔鬼，吞噬我恐懼的心。而你，你就是潔白中的天使，撫慰我不安的心。

就是因為我迫切找一個可以傾訴喜怒哀樂、近在咫尺的朋友。才期待你的出現。傷感的是：你卻遲遲不來。

假如，你不是人。是快樂的種子，播撒人們的心間。為什麼不來關注我的遭遇？我忘了，你是種子，沒有呼吸的種子。罹難的滋味，只能讓沉淪的我去體會。

都市的五顏六色，浸染了我的心。沒有朋友，是怪我以自我為中心。忘記了與之前好朋友的日子，不願再想起。記憶中，周筆暢總是呻吟着：回憶的畫面，記錄的語言，你説要讓我學着勇敢一點，偶爾哭紅雙眼你一定會了解，眼淚是我心中另一種完美……

張開手心。我希望，你是一首歌，縈繞着我的快樂！

我和你作文12

友情，我可以和你説再見嗎？

還有一天就要分離，再見…説過後還在努力追尋丟失的回憶。為什麼，找不到，找不到……

“等一等，我…還有一個人沒見…”“不行！時間趕不上了！”“媽媽…”車，開了……“等一等…”“又怎麼了！”我並沒有回答，習慣性的看了一下車窗，啊！她，沒錯，是她，沒錯！媽媽看了一下車窗，叫司機加速。再見…小瑤…

又是一個星期天，我和小瑤在網上視頻聊天，她還是那麼可愛，她説她本想把作業寫好了在和我聊的，但太想我了……我在網上向她承諾，暑假一定去玩，可是…我暑假又被媽媽放在了外婆家，所以…沒去。我知道她很失望，所以下定決心叫外婆帶我去小瑤家，可是，等我的是空空的土地，她搬走了，我沿着街不停地奔跑，悔恨…在淚水中傾泄，我終於控制不住，“哇”一聲哭倒在冰冷的路面上，再見，我的好姐妹，但是，我們的友情和你説再見了嗎？你和友情説再見了嗎？我…因該和它説…再見嗎…

友情，我可以和你説再見嗎？如果可以，我和小瑤也許不會相遇了吧……

我和你作文13

朋友，和你在一起，我很快樂！

一年級時，我剛剛認識你。我只看了你一眼就覺得你是個善良的人，你那圓圓的臉蛋，靈巧的小手和温暖的微笑對於我來説是冬天的一縷陽光；黑暗中的一絲光明。謝謝你，朋友，和你在一起，我很快樂！

有一次，我跑回教室。一不小心被人撞了個四腳朝天。我一驚，無意發現頭撞破皮了！親愛的朋友，是你冒着會被老師批評的危險來幫助我；是你一遍又一遍地安慰我使我不再害怕、孤獨；是你扶着我，把我送到了醫務室！謝謝你朋友，和你在一起，我很快樂！

還有一次，上體育課，老師讓我們自由活動，於是我們便玩起了“抓人”遊戲。石頭、剪刀、布！一位悲催的同學成了“抓人”的“主角”。可我萬萬沒想到他抓的是我！正當我無處可逃時，你出現了，你説：“來抓我呀！”“主角”立刻撲向你。我看着你那逃跑的身影感動極了。謝謝你，朋友，和你在一起，我很快樂！

親愛的朋友，雖然你不是天底下最漂亮的，不是最聰明的，不是世界上最神奇的……但是這都不重要，和你在一起，我很快樂！謝謝你！

我和你作文14

同桌，我真佩服你。你聰明能幹，畫畫好，又是老師的好幫手。我想對你説：你真棒！

記得我當你的同桌第一堂課下課時，你在用一本筆記本畫畫。你畫的是那麼認真，你畫完時，我看見你額頭上隱隱約約有幾滴汗水。再看看你的畫，哇！你畫的小女孩栩栩如生，可愛極了！這時，我便下定決心：一定要拜你為師！如今，我的畫畫突飛猛進，真得謝謝你對我的幫助。

還有一次，因為我們小組每天都會有人沒完成作業，所以我們組每週都得不到優秀小組。你知道了，召集讓我們小組一起開了個會議。提出了我們犯的錯誤，要求大家改正。最後還鼓勵大家説：“讓我們一起努力，爭取優秀小組，好不好？”

“好！”我們異口同聲的説。雖然這周我們還沒有得到優秀小組，但我們大家沒有放棄，都做到了每天一小步，成功一大步。同桌我想和你説作文：“你的團隊精神讓我佩服得五體投地！”

同桌我想和你説作文：“我真佩服你！”

我和你作文15

每當望着你，看着你那早已紅腫的眼睛，還在微弱的燈光下，奔波，想要上前，與你説些什麼，卻猶豫不決，到最後還是走了。

有一次，我的數學成績不理想，你便把我叫到辦公室耐心的教我一道道我做錯的題目，每講完一道題後，你都問我懂了嗎？而每一次，我都搖搖頭，期待着你給我講着第二遍，你卻總是不厭其煩的給我講着。直到我點頭為止，你再給我講下一題，我望望你那紅腫的眼睛，有時想想我為什麼會考不好，讓你為我操勞。也許便是從那時起，我努力了。

在七年級下學期時，一位同學無緣無故當着我的面説起我的壞話。當時我氣急了，什麼也沒説，上前去就給了她一巴掌，全然不顧後果。第二天你把我叫到了辦公室，慈祥的給我講了很多話，沒想最後我竟哭了，你見了連忙安撫我。告訴我不能哭，哭了會不好看的，我點了點頭，勉強笑了笑。

是您在我的人生中，添加了絢麗的一筆，是您讓我在人生中，悟出了許多道理。有時想想如果你是我的朋友那該多好啊！

再次望着你，你的眼睛還是那樣紅腫，在微弱的燈光下，奔波，我走上前，對您説了聲：老師夜深了，您也早點休息吧！