關於三年級寫人作文3篇

在生活、工作和學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的三年級寫人作文3篇，希望能夠幫助到大家。

三年級寫人作文 篇1

幼兒園的時候，我有一個朋友叫王嘉怡。她橢圓形的臉上長着一雙水汪汪的大眼睛，尖尖的鼻子下還有一張能説會道的小嘴，總是能説出讓我心服口服的話。她一頭烏黑髮亮的頭髮總是帶着一個金光閃閃的小發卡，就像一位”白雪公主“。

有一天，我去她家玩”白雪公主”的遊戲。她想當“公主”，就拿下罩電視機的粉紅色外罩，往身上一披，理直氣壯地説：“我要當公主！”我也同意了。她可高興了，馬上又穿上她媽媽的高跟鞋，一搖一晃地走到我面前。我看着她滑稽可愛的樣子，忍不住哈哈大笑起來。

遊戲開始了，我假裝巫婆，拿一塊橡皮當有毒的蘋果，對”白雪公主“説：”小妹妹，我給你一個又紅又大的蘋果吃。“公主”接過蘋果，假裝咬了一大口，暈倒在地上。我又假裝王子，來到“公主”身邊，親了她一下，她立刻醒了。我們玩得非常開心。

從此，她無論是吃飯、走路、穿衣服，都像“公主”一樣，就是沒有公主那麼善良。如果她把這個壞毛病改了，那麼她就是一位真正的“公主”了！

三年級寫人作文 篇2

在我成長的過程中有許許多多的老師，但最讓我感動的還是我的作文老師——馮老師。

馮老師長得很可愛，她有長長的頭髮，白白的皮膚，她很矮。不過她長得最特別的地方還是她的鼻子，她的鼻子尖尖的，但是趴趴的。還有她的嘴巴，非常的小，不過不是很紅。但是她是一位非常好的老師，我從心底裏感激她。

有一次，我剛來到作文班，老師要我把名字寫到黑板上，我走到講台上用飛快的速度寫起名字來，寫完之後我剛要回去突然，老師叫住了我。她小聲的對我説：“這個漣字，應該先寫“車”再寫“辶”我突然感覺到一股温暖的春風吹過，我笑着點點頭，走下講台。開始上課了，我們因為是新學生沒有書，所以，老師靜悄悄的走過來，把她的書輕輕地放到我們面前，然後轉過身去，繼續上課。我覺得有一種愛的波濤湧上心頭。

還有一次，我要寫作文了，我拿出作文本，拿出筆，開始寫，我寫着寫着走了神，不知道改寫什麼了，我愣在那裏發呆心裏不斷的唸叨：到底改寫什麼呀？哎喲？怎麼又想不起來了，剛才不還想着的.嗎？就在這時，馮老師輕輕走過來，敲了敲我的小腦瓜，説：“想什麼哪？怎麼還不寫？”我心裏很慚愧，我輕輕的低下頭去，又想了想，突然，靈感來了，我又開始仔細的寫作文。但心裏還是怦怦直跳。

這件事已經過去好幾個月了，但每當想起來，還是對老師心存感激。現在再回頭看一看老師為我們做的事，一點一滴都是愛，把它們積累起來就是一個愛的大海。這些都是平凡而高貴的愛。無私奉獻的愛。每當寫名字是一種無名的感激之情就在我心中湧蕩，每當寫作文時，一種無名的愧疚之感就湧上心頭。我愛你！老師！

三年級寫人作文 篇3

我的媽媽喜歡穿休閒衣服，因為媽媽從小就喜歡運動。上學時還是足球運動員呢！媽媽經常給我講她小時候的事，她小時候家裏很窮，上不起課外輔導班，只好在學校裏發揮長處。

媽媽很愛我，從不願讓我受一點委屈。每到夏天炎熱時，總是會給我買回清涼的西瓜，讓我吃在嘴裏，甜在心裏；冬天媽媽天天冒着寒風到學校來接我放學這些情景深深的印在我的腦子裏。但是最讓我難忘的是我生病時媽媽媽媽對我的愛。

有一次和小夥伴們在我家院子裏玩打仗，不小心把腳扭了，把我疼得大哭起來。媽媽聽到哭聲立刻跑了出來，看了看我的腳，問我哪疼，她一摸我的腳，我就喊叫，把媽媽嚇得趕緊開車把我送到了市醫院。到醫院拍了片子，醫生告訴一臉焦急的媽媽，沒有傷到骨頭，只是扭傷了軟組織，回家好好休息半個月，就可以了。媽媽的臉才舒展開，放心了許多。

回到家天快黑了，我躺在牀上，媽媽摸着我的臉，心疼的説：腳還疼不？我搖了搖頭説：不疼了。媽媽忽然眼圈紅了，強忍着哽咽小聲説：折騰這麼久了，累了吧！睡一會兒，媽媽去做飯了。我對媽媽笑了笑，點點頭安心的睡了。世界上只有媽媽對我最真誠，只有媽媽對我最關心，只有媽媽對我無私的奉獻，只有媽媽不知疲倦的教導我。我的每一次失敗，每一次成功，每一次歡笑，每一次哭泣，都是媽媽默默的陪伴我，悄悄的為我擦去眼角的淚水。

睡覺的時候，總覺得媽媽的手在輕輕的撫摸着我的臉，那感覺像一陣清涼風，又像一縷暖暖的陽光這時候我情不自禁想起最近的學的一首感恩的古詩《遊子吟》慈母手中線，遊子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心報得三春暉。