電腦製作的活動小結

在努力培養學生信息素養的要求下，近幾年來我校積極響應省教育廳“豐富中國小生學習生活；重在過程、重在參與；激發創新精神，培養實踐能力，全面推進素質教育”的號召，以電腦製作興趣小組為載體，精心挑選、認真組織學生參加第十屆電腦製作活動經過發動參與、挑選初評、指導修改、改進成果等四個階段的開展，不僅提高了學生的動手能力、實踐能力、創新能力，對我們信息技術老師提高專業素養，業務水平都提供了良好的契機。通過組織學生參加電腦製作活動，特別是與其他優秀學校相比，我們自身還存在着很多不足。

第一，輔導教師的專業輔導水平還要不斷提高。通過自我充電，相互交流，校際學習，實踐反思等方式，培養一支事業心強，業務水平高的輔導員隊伍。

第二，參加活動的項目要積極擴展。近兩年，我們組織學生參加的`項目基本上都是比較容易上手，普及性比較高的WORD，POWERPOINGT軟件製作的電腦小報，其他的參賽項目如電腦動畫，網頁製作等幾乎沒有學生參加。一方面由於掌握FLASH，PHOTOSHOP等軟件較高水平的學生少之又少，另一方面是計算機教師輔導的精力水平有限。今後要在多個項目全面均衡開展。第三，要更加深入、廣泛的組織四、五、六年級的學生參加活動。希望有更多的學生能喜歡，熱愛、參與、投入到電腦製作活動中來，鍛鍊提高自己的信息素養。新的一年，新的一屆中國小電腦製作活動又拉開帷幕，讓我們用高漲的熱情，紮實的幹勁取得豐碩的成果。