有關幼兒園衞生保健工作總結集錦9篇

總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料，它可以提升我們發現問題的能力，是時候寫一份總結了。你想知道總結怎麼寫嗎？以下是小編收集整理的幼兒園衞生保健工作總結9篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒園衞生保健工作總結 篇1

一、堅持抓好環境衞生和衞生宣傳

幼兒園內外環境的好壞直接影響每個孩子的健康，本園長期堅持每天小掃，每週大掃，室內空氣流通，廁所要消毒通風，及時清掃，嚴格執行一人一巾一杯制，每週教室桌椅、玩教具的消毒，做到每週園長、書記重點檢查，平時抽查，經常性檢查和定期檢查評比相結合。，促進了工作的落實。根據季節和疾病的流行情況，辦黑板報，向家長宣教育兒保健和護理小孩的科學知識，也取得了良好效果。

二、嚴把消毒關、晨檢關和體檢關

1、每天堅持晨檢及全日健康觀察制度，醫生堅持每天晨檢(巡檢)，認真做好一模、二看、三問、四查，每日進行口腔消毒，把好病從口入關，園領導每天午檢，發現問題及時處理。今年沒有發現傳染病在園內蔓延。

2、做好新生入園體檢工作，嚴格把握各類傳染病混入，體檢合格才能入園，嚴審保健手冊，接種卡檢查達100%，對原有的老生要向家長仔細詢問假期外出，生活及身體健康狀況，均無了現任何情況。十月份對全園幼兒進行身高、體重、視力檢查，元月份身高、體重檢查。

3、堅持消毒隔離制度，保育員每天都要用 84 消毒液抹桌椅門把、杯架、牀架等幼兒摸到的地方，玩具、廁所、地面，空氣消毒每天用 紫外線燈 消毒，每週都要消毒並都要登記檢查，學期末進行總評。市防疫站對我園 十樣 抽樣檢查，細菌培養全部合格。

4.園領導非常重視幼兒伙食，為了提高伙食質量，配合領導抓好飲食衞生，每天到廚房檢查及碗筷的消毒情況。炊事人員根據不同季節做出各種花色品種，多樣化食品，給幼兒帶來新鮮感，從而提高了食慾，幼兒的進食量增加，各種營養素的攝入達到了所需的量，我園今年熱卡均達94.7%，蛋白質108.7%，優質蛋白58.9%。

　　三、認真抓好計劃免疫工作

搞好計劃免疫是幼兒園保健工作的一項重要工作。9月份幼兒接種了流腦

　　四、堅持定期召開伙委會

由炊事員到班長、醫生、園領導老師代表參加，主要聽取個方面意見和建議，總結不足，研究對策，提高育兒伙食質量。每週定期與食堂人員、教師、園長共同研製幼兒食譜，使伙食質量達到科學化、合理化，確保兒童生長髮育需要，認真做好膳食分析評價，以備今後研究提高。

　五、堅持抓户外活動和體育鍛鍊

老師根據幼兒年齡特點，每天堅持户外活動兩小時以上，開展各種遊戲活動，讓幼兒能充分接收陽光的照射，進餐後都要帶着孩子在户外活動一段時間，再上牀睡覺。

　　六、本學期定期培訓保育員，加強保育意識

　　七、嚴格控制各種傳染病的發生，並做好預防工作

今年我園天氣變化反常，一入春秋兩季，我園給幼兒服用板蘭根、茵陳加以預防，效果相當顯著，今年沒有出現流行病的蔓延。

八、加強小科保健

目前，幼（20xx最新地產銷售年終工作總結）兒弱視、近視，齲齒，肥胖兒發病率較高，為了能早期發現及時矯治，十月給幼兒進行了身高、體重、視力檢查，加強了視力、口腔方面的健康教育，並調查幼兒在家用眼衞生情況，對肥胖兒進行跟蹤調查

　九、加強幼兒教師安全教育

對意外事故的發生及時通知家長，送醫務室或醫院。12月邀請消防人員培訓教師消防知識，本學期無大事故發生。

幼兒園衞生保健工作總結 篇2

一學期來，衞生保健工作緊緊圍繞開學初的工作計劃和園領導的統一安排，密切配合安全、教學工作，全面落實幼兒園衞生保健工作制度，

幼兒園衞生保健工作總結。進一步完善和落實《幼兒園膳食管理制度》《衞生消毒隔離制度》《保管員職責》《採購員職責》《預防幼兒意外事故制度》等衞生保健管理職責和制度，加強了安全衞生保健常識教育，並得到上級有關部門的認可和表揚。

一、嚴格執行健康檢查制度，把好入園體檢關，很抓衞生防疫防病工作

1、協助保健、防疫部門做好國家規定的計劃免疫工作，計劃內免疫接種率達到100%。加強呼吸道疾病防病，在冬春季節加強班級的空氣消毒工作。

2、嚴抓了新生入園體檢工作，本學期新入園幼兒全部經過全面的健康檢查，合格率達100％。

3、對園內教職員工、後勤工作人員按要求在應聘上班之前進行全面體檢，並取得健康證方可上崗，合格率達100％。

4、規範管理幼兒所帶的藥品，做好幼兒晨檢記錄，按時準確地分發，適時按量給幼兒服用，確保幼兒能早日康復。

5、12月份對全園幼兒的身高、體重、視力進行復查，複查率達98％。

二、加大幼兒日常生活及常規的培養力度

1、重視培養幼兒良好衞生習慣，加強日常巡視檢查和指導工作，尤其新入園幼兒的良好衞生習慣的培養。要求老師注意觀察並配合家長對幼兒生活常規如飲食、洗手、穿衣、坐姿、站姿、睡眠、大小便等習慣進行培養，發現存在的問題，及時交流、糾正，三方面努力使幼兒進園後就逐步形成良好的衞生生活習慣，

2、利用晨間檢查時間，指導並培養幼兒常剪指甲，勤換衣服，使每個幼兒都有講衞生、愛清潔的習慣。

3、提醒個班老師根據氣候變化及時為幼兒並幫助他們增減衣服，進一步培養幼兒掌握簡單的自理能力。

4、聯繫組織衞生防疫部門定期進行衞生防疫工作，結合教學內容、方法加強對幼兒常規教育，使之形成較穩定的良好常規習慣。在各項活動中突出安全衞生保健方面的教育，逐步培養幼兒掌握簡單的自我保護技能。

三、加強幼兒膳食管理及飲食衞生管理

1、 食堂根據市場實際情況並參考相應的幼兒一日營養供給標準，制訂合理的幼兒營養食譜，保健室給予嚴格把關並指導。

2、要求採購人員不買變質食物，食堂不做帶變質食物的飯菜，幼兒不吃隔夜飯、菜，主管人員每日抽驗，有效把好了採購關。本學期無發生任何中毒事件。

3、為防止病從口入，保健室加強了飲食衞生管理，督促食堂人員每天沖洗食堂，保持經常性的灶台、食具、用具清潔，每週徹底大掃除，防止蚊、蠅的生成及危害。確保幼兒飲食的衞生安全。

4、要求食堂人員要衞生操作，食物及用具按生、熟分開處理和存放，有效避免了交差污染。每餐對所有食物進行品嚐和留樣，並做好記錄。

5、嚴格消毒制度，堅持幼兒食具一餐一消毒，有效避免了幼兒通過食具引起的交差感染，確保了幼兒在園的健康。

6、保健室主管人員每天深入班級瞭解幼兒進食情況，並及時向食堂反饋，配合食堂對下週的食譜進行調整。掌握幼兒出勤情況，分班按月計算出勤人數，開學以來各班的出勤率都較高，12月份因天氣變化無常，幼兒患上感的較多，當月的出勤率有所下降。

四、教舍教具的衞生與消毒

1、要求各班各崗人員嚴格按照室內外環境一天一小掃，一週一大掃的制度進行，主管人員每天檢查一次，每週五進行安全衞生大排查，對檢查發現問題及時指出、督促改正。

2、對檢查結果進行公開，加強督促力度。督促帶班老師做好被褥的清洗工作，並及時提醒每兩週曬一次及遇雨順延，使之制度化，明朗化。

3、玩具按規定每週消毒、每月清洗消毒。

幼兒園衞生保健工作總結 篇3

衞生保健工作在幼兒園工作中具有特別重要的意義，因為幼兒園保健工作的對象是正在發育和成長中的幼兒。學前期兒童正處在生長髮育的關鍵時期，他們生長髮育迅速，然而身體尚未發育完善，適應環境的能力和對疾病的抵抗力不足，容易受外界各種疾病因素的干擾，從而影響幼兒的身體健康。所以，保證供給幼兒全面合理的營養，加強體格鍛鍊，落實紮實有效的防病措施等，是提高幼兒健康水平的重要環節，也是幼兒園工作的重點。回顧這一學期，在全體保教人員的共同努力下，我園衞生保健方面圍繞着學期初衞生保健工作計劃，很好的完成了各項工作，現將總結如下：

一、堅持保教並重

在我園領導的重視下，開學初我園的衞生保健工作就納入了新的軌道，切實地把衞生保健工作滲透到一日保教活動中去，使我園的衞生保健工作得以正常開展，為幼兒創設了一個安全、舒適、衞生的生活、學習、遊戲的環境，針對期初的衞生保健計劃，我園紮紮實實真正做到保教並重,以“保”為籠頭開展了一系列的工作，在一日活動環節中十分注重幼兒的體育鍛煉，結合季節特點開展多種形式的體育活動，各班根據幼兒年齡特點定時堅持開展兩小時的體育活動、遊戲活動。每次進餐前都要進行適當的活動。午睡時教師堅持巡視，及時觀察幼兒有無身體不適，並給幼兒蓋好被子，照顧好幼兒午睡。午睡後

教師保育員幫助幼兒穿好衣服，梳理頭髮，每天讓幼兒乾乾淨淨，整整齊齊，高高興興回家。

二、嚴格做好晨檢工作

1、本學期堅持嚴把晨檢關。我園嚴格按“一摸、二看、三問、四查、五記錄”來進行；並杜絕危險品的帶入，及時向家長了解幼兒在家的健康情況，同時我能指導教師做好傳染病的防治工作，發現異常或傳染病做到及時隔離與治療，把好了安全的第一關卡。

2、對患病兒我們將隨時進行觀察，做好記錄，按時喂藥，做到七對“對班級、姓名、藥名、劑量、用藥時間、方法及次數；及時瞭解班級幼兒的健康狀況、協助班級共同做好生病幼兒的全日觀察記錄、發現問題及時彙報及時處理，堅持晨檢與全日觀察相結合。

3、本學期，我園還積極配合衞生保健部門做好疾病的防治、防疫工作，並認真(轉載於:

幼兒園衞生保健工作總結 篇4

在這一個學期裏，我園的各項工作又取得了優異的成績，衞生保健也做了很多工作，完成了很多任務，各位保健老師都能嚴格、認真、規範地做好了各項衞生保健工作，使各項工作都得到順利完成，多次受到園領導和上級主管部門的表揚。下面將本學期工作進行簡單小結：

一、嚴格執行《衞生保健合格標準》，認真細緻做好日常保健工作。

（一）認真做好晨檢和全日觀察工作。

1、認真做好每天的晨檢工作。每位晨檢老師都能用最親切的話語，最熱情的態度，仔細檢查每一位幼兒，發現有異常情況及時處理，如有發熱、皮疹、眼睛紅腫等，我們都能取得家長配合，帶幼兒到醫院檢查治療，等病情確診了再進班級。

2、認真做好患病幼兒的觀察護理工作。每天中午進班仔細觀察幼兒，照顧每位患病幼兒吃藥。發現有病情變化的幼兒，能及時與家長聯繫，並作好適當的護理工作，幫助測量體温、服藥等，並及時做好相關的情況記錄。出現意外的損傷事故也都能及時做好處理。

3、及時做好各項登記統計工作。認真仔細地填寫好每一份表格。

（二）按要求做好飲食管理工作。

1、每週按時制訂帶量食譜，食譜每次都能及時公佈。

2、每月做好營養分析，全面瞭解幼兒的營養攝入情況， 並根據分析結果及時補充調整食譜。為了滿足維生素的需要，增加玉米、麥片、山芋、南瓜、小米等粗糧；多吃蔬菜、水果，保證蔬菜水果的攝入量，保證了幼兒對維生素C的需求，本學期幼兒的營養攝入基本達標。

（三）嚴格做好體檢及評價工作

1、按時進行體檢，測量體重、身高、視力，並及時做好各項評價統計分析工作，本學期平均身高均值以上72.7％，體重均值以上70.9％，符合幼兒生長髮育的標準。

2、配合兒保所做好齲齒的檢查矯治工作，本學期我園幼兒的齲齒髮生率為37.6%，還需要大家共同努力，做好防齲宣傳工作。

3、執行“雙回執”制度，每月做好通知工作，收好回執,作好登記和統計工作。在領導的重視和教師認真負責的努力下，我園的幼兒體檢回執回收率達到 98.9%。

（四）培養幼兒良好的生活衞生習慣。

堅持每天到班內巡視，瞭解幼兒的進食情況、進餐習慣以衞生習慣，發現問題及時配合教師做好教育指導工作。如：隨時提醒幼兒按正確程序洗手、注意進餐速度，注意養成良好的衞生習慣；注意提醒幼兒根據天氣情況穿脱衣服等。

（五）做好健康教育工作。

1、認真貫徹執行《幼兒園衞生保健合格標準》，制定幼兒園健康教育制度，並認真落實。期初有計劃，期末有總結。

2、開展了多種形式的健康教育宣傳活動，利用幼兒園網站、宣傳板報進行宣傳教育。在我們幼兒園，園外的宣傳欄一直是倍受家長關注的，有每個班的宣傳陣地，有每個級部的保健宣傳欄，要求各宣傳欄每月更換1-2次宣傳內容，根據幼兒的年齡特點設計宣教內容，圖文並茂，通俗易懂，為家長甚至周圍社區的居民提供豐富的衞生常識和。在幼兒園內，我們還利用走道、樓梯旁的牆面，張貼了一些具體的指導方法和育兒心得，使各位家長能接收到豐富的育兒經驗，也讓我們的健康知識教育在日常生活中潛移默化地不斷進行。

3、根據幼兒生長髮育的特點，加強健康教育，增加幼兒的健康活動內容，從而更好地鍛鍊幼兒的體格、培養幼兒養成良好的行為衞生習慣和健康的生理心理。每個月，我們要求教師按照幼兒年齡特點，設計本班的健康教育活動，並由保健部門統一整理，形成幼兒園各年齡段的健康教育活動方案，在全園推廣。

4、進一步加強教師和家長的健康知識培訓，利用家長會的機會，配合小腳印活動等，分別對教師和家長進行健康知識宣教，介紹一些幼兒衞生、營養、預防疾病方面的知識，傳授一些常見疾病的處理方法，以提高教師、家長的衞生保健知識水平和育兒能力。

（六）加強體弱兒、肥胖兒的管理。

1、根據每季度幼兒身高、體重分析評價情況，進行體弱兒篩選。發現一個建檔一個，並向家長髮放個案調查表，瞭解幼兒的飲食、運動、生活習慣等情況，本學期，納入體弱兒兒管理的幼兒有：肥胖幼兒79人，輕度貧血4人，生長遲緩營養不良共7人。

2、做好家長工作，隨時進行衞生知識營養知識的宣傳。與幼兒家長加強信息溝通，通過交談、宣傳欄、家校通信息平台、幼兒園網站等手段，更多的瞭解到幼兒平時在家的情況，也對家長提出一些幼兒教育和養成良好生活衞生習慣的建議。

3、加強幼兒在園的飲食管理，我們要求保育員按照管理細則做好幼兒的飲食管理，耐心對待幼兒，給予肥胖幼兒先喝湯，再吃飯，增加飽腹感，適當減少米飯攝入量。

4、加強幼兒的營養衞生知識教育，培養他們不挑食的習慣，告訴他們進餐的速度要適中，吃得太快或太慢對身體都是不利的等等。

5、每月為肥胖兒、營養不良幼兒測量身高體重，為肥胖幼兒測量血壓，發現異常及時和家長溝通，進行進一步的檢查和治療。

二、按照《衞生保健合格標準》要求，確保保育員工作的質量。

1、組織保育員的業務理論學習和技能操作訓練，學期末，還組織全體保育員撰寫了保育工作的經驗總結並進行交流，使大家從理論上得到了學習鍛鍊的機會，寫作水平也得到較大的提高。

2、醫生能堅持每天巡視、檢查各班的衞生消毒工作，督促保育員按要求做好衞生消毒工作，並及時進行登記，每週組織衞生檢查評比，及時反饋檢查情況，每月進行考核。級部醫生還能隨時做好指導、督促工作，發現問題及時指出，督促保育員及時改進。

3、本學期，繼續做好傳染病的防治工作，我們能根據傳染病流行季節的要求，制訂了詳細的消毒要求，嚴格督促保育員加大消毒工作的力度，並及時作好記錄。本學期無傳染病發生。

4、提醒保育員按時做好幼兒牀上用品的洗曬消毒和換季工作，根據氣候變化增減蓋被，保證了良好的睡眠環境。本學期，在園領導的大力支持下，給予保育員老師每月半天的時間來做好牀上用品的衞生消毒工作，使牀上用品的衞生消毒質量得到了有效保證。

5、每週巡視檢查各班幼兒的午睡情況，提醒保育員做好幼兒午睡的照看工作，每月統計入睡率並進行考核。

三、按標準嚴格管理食堂，保證師生伙食質量。

1、 組織食堂人員學習食堂工作的相關制度以及常規物品消毒方法和要求，詳細學習了食堂工作的量化評分表，學習了學校食品衞生安全管理要求。組織了食堂人員業務知識考核。

2、加強食堂人員管理，制訂了詳細的崗位職責，使食堂人員明確職責，分工合作，將每天的工作按時高效地完成。

3、要求食堂人員和總務人員嚴格按照食譜採購，保證食品的數量、質量，並及時做好進貨單位的索證工作。

4、鼓勵食堂人員在實踐中不斷摸索，規範操作，進一步提高烹飪水平，本學期師生普遍反應對伙食質量表示滿意，同時幼兒的進食量也得到了保證。

5、隨時提醒食堂人員做好個人衞生、環境衞生和保管區的衞生，發現問題及時指出，及時改進，使食堂內外經常保持衞生整潔，比如輪胎區和知音坊都能經常性地保持整潔，在各級領導的檢查中，食堂的衞生狀況都得到了大家的認可。

6、每月做好了食堂人員的考核工作，獎優罰劣，提高了大家的工作積極性。

四、順利完成各項創建工作。

本學期，總部、分部的衞生保健特級複評順利進行，新樑溪園的A級食堂驗收圓滿完成。衞生保健作為幼兒園工作的重要部分，在各項檢查評比中都要得到體現，我們能積極配合幼兒園各部門，收集資料，做好台帳，贏得了檢查組領導的好評。

幼兒園衞生保健工作總結 篇5

這個學期的學習生活轉眼過去了，在這個學期中我們班幼兒在原有基礎上各方面能力都有一定的發展提高。現從生活、運動、學習、遊戲等幾方面做一個小結：

一、生活方面：

在日常活動中，我注重幼兒生活各方面良好習慣培養。經過前一個學期的適應,他們各方面的生活習慣都已基本穩定下來。我培養他們良好的作息習慣，能夠自己作些力所能及的事情，大部分幼兒離園時都能自己穿好衣服、背上書包，能力強的孩子還能主動去幫助別人。又比如在培養幼兒的自信心方面，我們給於幼兒更多地機會能夠在大家面前表現自己。在“快樂週末”的活動中我們鼓勵幼兒能夠大膽表現。在體育活動中，幼兒知道熱了、累了時，讓我的小腳休息一下，讓我的嘴巴喝點水。會在樹陰下玩耍。孩子們的自我保護意識還不夠強，能夠躲避一些危險，不做危險的動作，但在説話是習慣還不夠好，聲音比較響不注意保護嗓子。在集體生活中的規則意識越來越強，有一定的次序性，會排隊洗手。物歸原處的習慣還需要培養。

二、運動方面：

在本學期幼兒的活動量逐步增加，我們開展多種形式的活動。同時繼續培養幼兒對危險的事情能及時做出反應，有一定的安全意識。我們共同一起還製作了安全標誌，提醒要注意。幼兒能初步體驗運動的方向，根據對象的空間位置調整自己的動作。在運動中幼兒大都能大膽進行各種身體運動，具有調整自己身體運動的能力。他們能借助各種材料和器械進行活動，嘗試新的內容和玩法，獲得身體運動的經驗。多數幼兒在老師的暗示下學着控制自己的運動量，選擇適合的運動器械進行活動。在集體遊戲中，孩子的競爭意識、勇敢的品質和集體榮譽感有了一定的提高。在運動器械的活動中，一些孩子能夠想出利用兩種或兩種以上的器械各種玩法。但大部分幼兒還有所欠缺，比較喜歡玩單個玩具，不能將兩種玩具組合起來玩。

三、學習方面：

大部分幼兒知道進教室不能打擾別人，從腳步輕輕、説話輕輕到關門輕輕。幼兒們學習怎樣專心玩，知道要一心一意地玩一個遊戲，沒有成功不能隨便換別的遊戲。並且能發表自己的看法。通過系列性的探索性主題活動，我們得孩子主動探索的能力提到進一步提高。從“媽媽，我愛你”、“春天的祕密”、“好吃的東西”、“交通工具”等一個個主題活動中，我們幼兒探索的能力越來越強。在各項活動中幼兒記錄的能力越來越強。他們已能掌握多種記錄的方法。從記錄“魔豆”到記錄“蠶寶寶”，從記錄“媽媽的職業興趣”到記錄“我知道的交通工具”。幼兒的記錄卡、記錄表、記錄圖反映出他們自己觀察越來越仔細；幼兒知識面越來越廣；幼兒探索的方式越來越多。他們能夠自己提出問題，他們帶着調查表能和自己的爸爸媽媽一起解決問題。同時他們對自然界的變化等自然現象也很有興趣，並在一系列的主題活動中獲得了新知。而且有些幼兒在已有的基礎上能夠加入自己的想法。在這樣的一個基礎上我們要逐步提高幼兒觀察細心仔細，從而培養他們更專注的學習本領並且進一步培養幼兒主動探索的能力。

四、遊戲方面

同樣在我們的角色遊戲中，孩子們能夠將自己的生活經驗更好的融入進遊戲中，會自己製作一些遊戲中的替代品來進行遊戲。孩子們從簡單的擺弄玩具到現在能夠進入角色，聯繫生活實際來添加創作各種替代品。

在遊戲中我們的幼兒能努力遵守自己制訂的遊戲規則，願意與別人分享玩具，體會分享的樂趣。在遊戲中，他們學着了與人相處，孩子們從遊戲中發現了集體活動的樂趣。幼兒的交往能力有明顯提高。他們能運用結伴、輪流、商量等方式，喜歡錶達自己的主張和愛好。爭搶現象也有很大的提高。孩子們在自由活動中能夠自己組織，和孩子們一起玩。但關心集體和關心同伴的意識還需要增強。有部分幼兒在某些方面還是有自我中心現象。

我們在體育遊戲中滲入競爭性質的比賽，培養幼兒集體合作意識。在遊戲中大部分幼兒能夠配合合作爭取勝利，我們鼓勵大家共同合作，有集體榮譽感。

五、家長工作的再深入

在家園共育的過程中，我們引導家長主動參與，讓他們理解新的教育理念，達成共識。通過各種活動，增進家長、孩子、老師三者之間的理解與溝通。讓家長和孩子能夠共同參與主題的進行，在互動中體驗孩子的發展。在我們的探索性主題活動中得到了各位家長的大力幫助與合作。

幼兒園衞生保健工作總結 篇6

新的學期開學了，隨着秋天的到來，天氣的逐漸轉涼，人類機體也在發生着微妙的變化，但對於免疫系統發育還不夠成熟的幼兒來説，一些細菌、病毒便會趁虛而入。陽光春苗幼兒園本着以“預防為主”的方針，根據本學期氣候及幼兒身心發育特點，特擬定以下衞生保健工作計劃：

一、工作目標

全面落實保教工作規範，實施保育員一日工作細則，提升幼兒園衞生保健工作水平，建立科學合理的一日生活程序，培養幼兒良好的生活衞生習慣，促進幼兒身心健康發展。

二、具體措施

1、嚴格執行《食品衞生法》，根據季節、氣候特點對食譜進行科學合理的調整，保證幼兒營養均衡。為幼兒提供合理的膳食營養，每週制定適合幼兒的帶量食譜。要求搭配合理，營養充足，品種不斷更新，實行花樣化、多樣化，稀稠搭配。

2、嚴格執行托幼機構常用物品消毒規定，做好衞生消毒工作，保證環境設施要安全整潔，各類場所物品定期消毒。認真貫徹、落實每週一小檢、每月一大檢的衞生檢查制度，杜絕一切衞生死角，做好教室內每天的通風工作，使幼兒有一個乾淨、明朗、清爽的生活環境。

3、完善兒童健康管理，定期進行健康檢查。根據不同年齡段開展體格鍛鍊，制定幼兒户外活動時間，增進兒童身心健康，增強機體抗病能力。堅持每日晨間檢查及全日觀察，發現問題及時處理並做好記錄。晨檢工作是幼兒園的第一關口，晨檢檢查幼兒的個人清潔衞生，是瞭解幼兒的健康狀況，對疾病的早發現、早治療的有效方式。全天隨時觀察幼兒情緒，每天做好帶藥幼兒的帶藥記錄工作，並按時發藥、喂藥，做好幼兒的全天觀察記錄。為預防“甲型流感”，嚴格執行“一摸、二看、三問、四查”制度，做好晨、午檢工作，各班要加大晨、午檢工作力度，切實做好衞生消毒工作，各班每天實行零報告制。

4、嚴把幼兒體檢關，做好兒童多發病、常見病、傳染病的防治工作，做好跟蹤管理。把好本學期新入園幼兒的體檢關，對於新入園幼兒必須持有體檢證及免疫接種證、複印件，並且體檢合格後才准予入園；做好兒童計劃免疫接種及漏補種登記工作，做好老生幼兒的年度體檢，加強對體弱幼兒、肥胖兒的管理登記，建立管理檔案。做好秋、冬季節的保暖工作，按時幫幼兒脱、添衣服。做好秋冬季節常見病、多發病的預防工作；做好秋季的消殺、滅蚊工作，消滅傳染病的傳染源、切斷傳播途徑，杜絕秋季傳染病在園內的發生。

5、開展幼兒心理健康教育，提高幼兒心理素質；開展幼兒安全教育，提高幼兒的安全意識；安排科學、合理的一日生活、活動常規並執行。定期組織安全大檢查，預防各種外傷及意外事故，發現問題及時解決，保證幼兒在園內活動的安全性。

6、做好工作人員健康管理及業務培訓。教師、保育員，炊事人員必須到指定體檢單位進行年度體檢。體檢合格後，方可就職。對保育員進行定期的業務培訓、學習，以傳、幫、帶的方式，不斷提高保育員的業務技能，提高服務質量，盡心盡職做好保育工作。

7、期末做好各項統計，認真總結保健工作，做好年報表。

幼兒園衞生保健工作總結 篇7

這學期已快接近尾聲，我園的衞生保健工作在市衞生部門的有效指導下，在市教育局的關心和支持下，在園領導全體教職工的大力支持配合，團結一致積極工作，使我園的衞生保健工作有了很大進步。為了以後能更好地提高保健工作質量，現將本學期工作作一簡單的總結：

一、堅持保教並重

在我園領導的'重視下，開學初我園的衞生保健工作就納入了新的軌道，切實地把衞生保健工作滲透到一日保教活動中去，使我園的衞生保健工作得以正常開展，為幼兒創設了一個安全、舒適、衞生的生活、學習、遊戲的環境，針對期初的衞生保健計劃，我園紮紮實實真正做到保教並重,以 保 為籠頭開展了一系列的工作，在一日活動環節中十分注重幼兒的體育鍛煉，結合季節特點開展多種形式的體育活動，各班根據幼兒年齡特點每天堅持開展兩小時的體育、遊戲活動。每次進餐前都要進行適當的活動，特別是午餐後教師帶領幼兒進行20分鐘左右的散步。午睡時教師堅持巡視，及時觀察幼兒有無身體不適，並給幼兒蓋好被子，照顧好幼兒午睡。午睡後教師保育員幫助幼兒穿好衣服，梳好辮子，每天堅持做到讓幼兒乾乾淨淨，整整齊齊，高高興興回家。

二、嚴格做好晨檢工作

1、本學期堅持嚴把晨檢關。我園嚴格按 一摸、二看、三問、四查 來進行;並杜絕危險品的帶入，及時向家長了解幼兒在家的健康情況，同時作為保健老師的我能指導保育員做好傳染病的防治工作，發現異常或傳染病做到及時隔離與治療，並根據幼兒的情況發放紅、黃牌標誌，控制了傳染病病菌的傳播，把好了安全的第一關卡。

2、對患病兒我們將隨時進行觀察，做好記錄，按時喂藥;及時瞭解班級幼兒的健康狀況、協助班級共同做好生病幼兒的全日觀察記錄、發現問題及時彙報及時處理，堅持晨檢與全日觀察相結合，並做到有記錄、有分析、有措施。

3、本學期，我園還積極配合衞生保健部門做好疾病的防治、防疫工作，並認真組織幼兒體檢(體檢率達100%)，確保幼兒健康、快樂地成長。

幼兒園衞生保健工作總結 篇8

在這一個學期裏，我園的各項工作又取得了優異的成績，衞生保健也做了很多工作，完成了很多任務，各位保健老師都能嚴格、認真、規範地做好了各項衞生保健工作，使各項工作都得到順利完成，多次受到園領導和上級主管部門的表揚。下面將本學期工作進行簡單小結：

一、嚴格執行《衞生保健合格標準》，認真細緻做好日常保健工作。

（一）認真做好晨檢和全日觀察工作。

1、認真做好每天的晨檢工作。每位晨檢老師都能用最親切的話語，最熱情的態度，仔細檢查每一位幼兒，發現有異常情況及時處理，如有發熱、皮疹、眼睛紅腫等，我們都能取得家長配合，帶幼兒到醫院檢查治療，等病情確診了再進班級。

2、認真做好患病幼兒的觀察護理工作。每天中午進班仔細觀察幼兒，照顧每位患病幼兒吃藥。發現有病情變化的幼兒，能及時與家長聯繫，並作好適當的護理工作，幫助測量體温、服藥等，並及時做好相關的情況記錄。出現意外的損傷事故也都能及時做好處理。

3、及時做好各項登記統計工作。認真仔細地填寫好每一份表格。

（二）按要求做好飲食管理工作。

1、每週按時制訂帶量食譜，食譜每次都能及時公佈。

2、每月做好營養分析，全面瞭解幼兒的營養攝入情況，並根據分析結果及時補充調整食譜。為了滿足維生素的需要，增加玉米、麥片、山芋、南瓜、小米等粗糧；多吃蔬菜、水果，保證蔬菜水果的攝入量，保證了幼兒對維生素c的需求，本學期幼兒的營養攝入基本達標。

（三）嚴格做好體檢及評價工作。

1、按時進行體檢，測量體重、身高、視力，並及時做好各項評價統計分析工作，本學期平均身高均值以上72.7%，體重均值以上70.9%，符合幼兒生長髮育的標準。

2、配合兒保所做好齲齒的檢查矯治工作，本學期我園幼兒的齲齒髮生率為37.6%，還需要大家共同努力，做好防齲宣傳工作。

3、執行“雙回執”制度，每月做好通知工作，收好回執，作好登記和統計工作。在領導的重視和教師認真負責的努力下，我園的幼兒體檢回執回收率達到98.9%。

（四）培養幼兒良好的生活衞生習慣。

堅持每天到班內巡視，瞭解幼兒的進食情況、進餐習慣以衞生習慣，發現問題及時配合教師做好教育指導工作。如：隨時提醒幼兒按正確程序洗手、注意進餐速度，注意養成良好的衞生習慣；注意提醒幼兒根據天氣情況穿脱衣服等。

（五）做好健康教育工作。

1、認真貫徹執行《幼兒園衞生保健合格標準》，制定幼兒園健康教育制度，並認真落實。期初有計劃，期末有總結。

2、開展了多種形式的健康教育宣傳活動，利用幼兒園網站、宣傳板報進行宣傳教育。在我們幼兒園，園外的宣傳欄一直是倍受家長關注的，有每個班的宣傳陣地，有每個級部的保健宣傳欄，要求各宣傳欄每月更換1—2次宣傳內容，根據幼兒的年齡特點設計宣教內容，圖文並茂，通俗易懂，為家長甚至周圍社區的居民提供豐富的衞生常識和育兒知識。在幼兒園內，我們還利用走道、樓梯旁的牆面，張貼了一些具體的指導方法和育兒心得，使各位家長能接收到豐富的育兒經驗，也讓我們的健康知識教育在日常生活中潛移默化地不斷進行。

3、根據幼兒生長髮育的特點，加強健康教育，增加幼兒的健康活動內容，從而更好地鍛鍊幼兒的體格、培養幼兒養成良好的行為衞生習慣和健康的生理心理。每個月，我們要求教師按照幼兒年齡特點，設計本班的健康教育活動，並由保健部門統一整理，形成幼兒園各年齡段的健康教育活動方案，在全園推廣。

4、進一步加強教師和家長的健康知識培訓，利用家長會的機會，配合小腳印活動等，分別對教師和家長進行健康知識宣教，介紹一些幼兒衞生、營養、預防疾病方面的知識，傳授一些常見疾病的處理方法，以提高教師、家長的衞生保健知識水平和育兒能力。

（六）加強體弱兒、肥胖兒的管理。

1、根據每季度幼兒身高、體重分析評價情況，進行體弱兒篩選。發現一個建檔一個，並向家長髮放個案調查表，瞭解幼兒的飲食、運動、生活習慣等情況，本學期，納入體弱兒管理的幼兒有：肥胖幼兒79人，輕度貧血4人，生長遲緩營養不良共7人。

2、做好家長工作，隨時進行衞生知識營養知識的宣傳。與幼兒家長加強信息溝通，通過交談、宣傳欄、家校通信息平台、幼兒園網站等手段，更多的瞭解到幼兒平時在家的情況，也對家長提出一些幼兒教育和養成良好生活衞生習慣的建議。

3、加強幼兒在園的飲食管理，我們要求保育員按照管理細則做好幼兒的飲食管理，耐心對待幼兒，給予肥胖幼兒先喝湯，再吃飯，增加飽腹感，適當減少米飯攝入量。

4、加強幼兒的營養衞生知識教育，培養他們不挑食的習慣，告訴他們進餐的速度要適中，吃得太快或太慢對身體都是不利的等等。

5、每月為肥胖兒、營養不良幼兒測量身高體重，為肥胖幼兒測量血壓，發現異常及時和家長溝通，進行進一步的檢查和治療。

二、按照《衞生保健合格標準》要求，確保保育員工作的質量。

1、組織保育員的業務理論學習和技能操作訓練，學期末，還組織全體保育員撰寫了保育工作的經驗總結並進行交流，使大家從理論上得到了學習鍛鍊的機會，寫作水平也得到較大的提高。

2、醫生能堅持每天巡視、檢查各班的衞生消毒工作，督促保育員按要求做好衞生消毒工作，並及時進行登記，每週組織衞生檢查評比，及時反饋檢查情況，每月進行考核。級部醫生還能隨時做好指導、督促工作，發現問題及時指出，督促保育員及時改進。

3、本學期，繼續做好傳染病的防治工作，我們能根據傳染病流行季節的要求，制訂了詳細的消毒要求，嚴格督促保育員加大消毒工作的力度，並及時作好記錄。本學期無傳染病發生。

4、提醒保育員按時做好幼兒牀上用品的洗曬消毒和換季工作，根據氣候變化增減蓋被，保證了良好的睡眠環境。本學期，在園領導的大力支持下，給予保育員老師每月半天的時間來做好牀上用品的衞生消毒工作，使牀上用品的衞生消毒質量得到了有效保證。

5、每週巡視檢查各班幼兒的午睡情況，提醒保育員做好幼兒午睡的照看工作，每月統計入睡率並進行考核。

三、按標準嚴格管理食堂，保證師生伙食質量。

1、組織食堂人員學習食堂工作的相關制度以及常規物品消毒方法和要求，詳細學習了食堂工作的量化評分表，學習了學校食品衞生安全管理要求。組織了食堂人員業務知識考核。

2、加強食堂人員管理，制訂了詳細的崗位職責，使食堂人員明確職責，分工合作，將每天的工作按時高效地完成。

3、要求食堂人員和總務人員嚴格按照食譜採購，保證食品的數量、質量，並及時做好進貨單位的索證工作。

4、鼓勵食堂人員在實踐中不斷摸索，規範操作，進一步提高烹飪水平，本學期師生普遍反應對伙食質量表示滿意，同時幼兒的進食量也得到了保證。

5、隨時提醒食堂人員做好個人衞生、環境衞生和保管區的衞生，發現問題及時指出，及時改進，使食堂內外經常保持衞生整潔，比如輪胎區和知音坊都能經常性地保持整潔，在各級領導的檢查中，食堂的衞生狀況都得到了大家的認可。

6、每月做好了食堂人員的考核工作，獎優罰劣，提高了大家的工作積極性。

四、順利完成各項創建工作。

本學期，總部、分部的衞生保健特級複評順利進行，新樑溪園的a級食堂驗收圓滿完成。衞生保健作為幼兒園工作的重要部分，在各項檢查評比中都要得到體現，我們能積極配合幼兒園各部門，收集資料，做好台帳，贏得了檢查組領導的好評。

經過一個學期的努力，我園的衞生保健工作順利完成了各項任務，衞生保健工作的規範化也得到較好的落實，幼兒的保育工作也得到家長的認可。在今後的工作中，我們將繼續努力，幾位醫生更合理地分工，加強日常衞生保健工作的指導，加強體弱兒的管理，更規範地做好各項衞生保健工作，嚴格執行各項衞生保健制度，做好預防疾病的各項工作，力爭達到市區衞生保健工作的各項指標和要求。

幼兒園衞生保健工作總結 篇9

本學期衞生保健工作在園領導的關心支持下，牢固樹立健康第一，預防為主、防治結合、加強教育的思想，採取一系列的有效形式和措施，認真執行衞生保健工作計劃，通過齊抓共管，營造全園教職工關心和支持幼兒園衞生保健工作的局面，從而確保了全園幼兒的健康成長。現將本學期衞生保健工作總結如下：

　　一、健康檢查工作：

嚴格執行健康體檢制度，本學期總共639名幼兒，新入園3名幼兒，中途1名幼兒從國外返回。抓好新入園幼兒的入園體檢工作，做好健康檔案建檔事項，中途返回的幼兒，也要求其重新體檢合格後才返園，入園體檢率達100%。本學期5月份市婦幼保健對全園幼兒進行體檢，在園體檢率達100%。

嚴格執行晨檢制度，晨檢時注重“看”、“摸”、“問”，發現問題，及時處理，並做好記錄，確保每天出入園的幼兒身體健康。及時掌握生病幼兒的情況，晨檢後反饋到班級，使帶班教師可以對生病的兒童進行特殊護理，保育員及時反饋保健醫生幼兒的當日情況，以便做好全日觀察。

　　二、防病措施：

本學期，我們嚴格執行衞生保健制度，堅持以預防為主的方針，根據季節的不同，對園內幼兒活動和生活場所、物品進行定期消毒。堅持開窗通風，每日為幼兒提供清潔安全的生活空間。在冬春季呼吸道疾病高發季節和防流感期間，尤其是在預防手足口和甲型H1N1流感工作方面，積極採取有效措施，加強流感疫情預防、控制工作，建立了缺勤監測、報告與管理制度，對缺席幼兒進行家訪，瞭解缺席原因，對患感冒、發熱的幼兒作好觀察隔離工作，並主動向家長做好解釋工作，取得家長的配合，同時增加了預防服藥，提高了消毒的密度與強度，同時每天向上級部門堅持零報告制度。配合防疫部門做好國家規定的計劃免疫工作，對幼兒的疫苗接種進行登記管理，及時做好漏種幼兒的宣傳發動工作，保證了每個適齡幼兒能按時得到接種，保證計劃內免疫接種率達到國家要求。

認真篩查體弱兒肥胖兒，對營養不良和有肥胖傾向的體弱兒肥胖兒進行個案管理，一日活動中從運動、餐點等環節進行有針對性的干預，並及時與家長交流意見，使家長能夠理解管理的意義，使之成為真正意義上的互相配合，共同管理。對幼兒體檢中發現的疾病缺點及時與家長進行溝通進行規範矯治，疾病矯治率達100%。

　　三、營養與膳食工作：

每週制定並公佈食譜，在制定幼兒營養食譜時，根據幼兒年齡特點和市場供應情況制訂適合幼兒生長髮育需要的食譜。本學期每月召開膳食小組會議，廣泛聽取各部門意見，改進幼兒食譜，讓食譜天天不重複、週週有創新。督促伙食費專款專用，伙食費盈虧不超過2%，每月張貼公佈賬目。每月用計算軟件對幼兒食譜進行營養計算，提出分析及改進措施。

本學期重點抓炊事人員實際操作技能，開展了食堂人員操作比賽“廚藝大比拼”，旨在提高烹飪技術，增添花色品種；並且配合《食品衞生法》頒佈而進行理論學習，組織食堂人員參加“娃哈哈“杯食品安全衞生知識競賽，提高食堂人員的專業知識水平；嚴把進貨質量關，實行所有食品進貨索證，並詳細備案。準確、詳細地做好幼兒每日食物出入庫紀錄，確保保健員、炊事員、出納三把關。餐具每餐做到清洗消毒無污染，生食品後門進，熟食品前門出，確保伙房無外人進出。嚴格按人定量，力求做到不剩飯。

培養幼兒養成良好的進餐習慣：進餐前，我們的老師會結合當天菜餚進行營養小知識的教育，減少幼兒偏食的產生；進餐時，要求幼兒安靜吃完自己的一份飯菜等等；進餐後，要求能自己進行桌面的清潔整理工作，碗筷輕輕放；並且培養幼兒飯後漱口、擦臉的好習慣。平時為幼兒提供水温合適的開水，保證了幼兒全日自由安全衞生飲水。

　　四、衞生消毒工作

抓好幼兒園室內外環境求各班保育老師嚴格按照衞生保健制度，實行定人定點，分片包乾，根據幼兒園的美化、淨化、綠化、兒化特點，一天一小掃，一週一大掃，保持園內外經常性的清潔，定期檢查，後勤園長主管進行每月一檢查活動，對檢查發現問題及時指出、督促改正，促進幼兒園環境的整潔。

消毒工作是幼兒身體健康的保障。保健室經常指導保育員和食堂人員做好消毒工作，使保育員能全面掌握消毒方法，在分餐點時做到規範操作。幼兒的生活學習用品嚴格按照消毒規範進行消毒保潔，各班保育員做好消毒記錄。廁所每天用消毒水沖刷，做到無尿垢、無臭味。

食堂人員嚴格執行食品衞生規範操作，食物及用具按生、熟分開處理和存放，有效避免了交差污染。嚴格消毒制度，堅持幼兒食具一餐一消毒，有效避免了幼兒通過食具引起的交差感染，確保了幼兒在園的健康。為防止病從口入，保健室加強了飲食衞生管理，督促食堂人員注意個人衞生習慣，勤剪指甲，班前便後流動水洗手，上班時穿戴好工作衣帽。每天沖洗食堂，保持經常性的灶台、食具、用具清潔，每週徹底大掃除，不定期進行滅蚊滅蠅滅蟑滅鼠工作，確保幼兒飲食的衞生安全。

　　五、安全健康教育和檢查

園部對大中型玩具及室內外設施進行定期安全檢查，發現問題及時登記彙報，並督促相關人員進行整修，保障了幼兒活動環境的安全。在日常生活中保教人員也能時時繃緊安全這跟弦，有效防止了意外事故的發生。我們還利用一切有利機會對幼兒進行安全宣教，培養幼兒養成自我防護的意識，本學期進行了“緊急疏散演練”，各班還結合班級特點和幼兒年齡特點進行了安全教育。嚴格幼兒服藥制度，幼兒自帶藥品均做到由家長填寫好“藥品委託記錄”，寫明藥名、服藥時間、服用方法、幼兒姓名、有無過敏史，並由家長親自交到保健醫生手中，服藥時做好查對工作，確保核對無誤後方可服用。

　　六、衞生宣傳與家長聯繫工作

根據季節變化和幼兒發育的健康情況進行健康宣教，我們以一日活動為陣地、以園刊《綠草地》、家長學校、宣傳窗、電子顯示屏、學校網站為窗口，從不同角度，適時宣傳安全衞生保健知識，本學期針對手足口和甲型H1N1流感高發情況，有針對性的進行了有關預防流感的專題宣傳，有效提高了保教人員和家長的安全衞生保健意識。

　　七、其它工作：

認真鑽研，大膽創新，經常向上級婦幼保健部門請教，虛心接受他們的指導。注重提高自身素質，積極參加上級專業部門的衞生專題培訓，接受新的信息和新的要求，提高自己的業務水平，配合各衞生防治機構完成工作。按規範的要求完成兒保的各種台帳簿卡的登記統計分析評價工作。確保幼兒園地的衞生安全工作有序進行。

以上是本學期的工作總結，工作上如有不足之處將虛心接受與大家意見一起把我園衞生保健工作做得更好。