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關於學習部個人工作總結模板合集9篇

關於學習部個人工作總結模板合集9篇

總結是事後對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析,從而做出帶有規律性的結論,它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導,因此好好準備一份總結吧。我們該怎麼寫總結呢?以下是小編精心整理的學習部個人工作總結9篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

關於學習部個人工作總結模板合集9篇

學習部個人工作總結 篇1

説句心裏話,來到學習部,我深感我的選擇非常正確。我發現我學到了許多從環境本上無法學到的東西。譬如勇氣,我覺得自己的膽量提高了不少,雖然沒有膽大包天那麼誇張,但也不至於向以前那樣膽小如鼠。對我來説,公共場合就是一個令人窒息的既黑有濕的大牢,因而總是一次又一次避開這環境的好機會,我也説不出原因到底出在哪兒,只是一種莫名的懼怕。

難道是我喜歡安靜的環境,因而對喧囂的場所“敬而遠之”?具體答案我説不清道不明。而現在,似乎發生了翻天覆地的變化,好像與以前的我“判若兩人”。那些所謂的公眾場所也不過如此而已。現在的我在公眾場所與他人交流如行雲流水般流暢,不經意間發現自己的朋友圈擴大了許多,與以前那個區區可數的朋友圈相比,説是“天壤之別”一點也不為過。然而這些都要歸功於學生會。如果沒有這個組織,我想我不知還要“沉默”多久。

經過主持兩場辯論賽以及參加評委、計時員等工作我發現自己提高了不少。懂得一場辯論賽怎麼開展會使它有聲有色;懂得作為一個評委需要掌握哪些方環境的知識;身為一名計時員使我對謹慎、認真的認識更加透徹了。這些難道不該歸功於學生會這個組織嗎?參加學生會的工作,使我對時間的分配更加趨於“完美”了。堅守“在讀好環境的基礎上,把工作做好”,不僅使我學到了科學文化知識,還學到了工作經驗以及怎樣為人處世。我從心底感謝這個組織。

以上就是我到學生會的一些感想。我想,這些“知識”或多或少會使我的人生之路更加平坦寬闊。我感謝這個組織。

對今後的打算及計劃:

學生會給了我這麼多,我沒有理由去避開她。因此我決定仍留在學生會,作一名合格、積極向上的學習部委員。我的這個決定絕不是一時衝動,而是發自內心的感觸。也許在後期的工作中,我有些懶散,不怎麼積極,但我一定會改正。在明年的工作中起先鋒模範的作用。緊抓“做任何都必須認真,決不應付”的方針;堅持“聽從安排,服從領導”的原則;堅守在“低調做人,高調做事”的周圍。

我會努力提高自己的整體素質,緊抓學習,我會秉着“先人後己,謙虛謹慎,慎懷自率,胸懷坦蕩”的工作方法來處理各項工作。恩,那些華而不實的言語就不多説了,畢竟實踐才是檢驗真理的唯一標準,我會用自己的實際行動來證明我那些“空洞的真理”。

學習部個人工作總結 篇2

時間匆匆而過,在學生會工作近一年半了。在這近一年半的時間裏,我收穫了友情,收穫了實踐的經驗。對於學生會的工作從無從下手到輕車熟路,最重要的是:通過從做一名系學會的幹事到現在擔任學習部副部長一職,讓我對做人的原則,做事的準則有了更正確地認識,更堅定的信念。

經過近一年半的系學會工作,我對學習部已經有了深深的感情。學習部是一個很特別的部門。第一其所負責的內容是關係到同學們的學習考試報考方面,需要我們做到認真負責、準確無誤;第二其所負責的內這需容又很專業化,都需要創新性,都要有區別於其他部門的特色,要一定的專業知識和素養。第三其所負責的活動工作量大,細節多,持續時間長。

在剛擔任學習部副部長一職之初,我摸不清頭腦,工作也不知從何下手,經過各位同事的幫助,我慢慢的,找到了自己的方法,並運用到實踐中,取得了有效的成績。在學習部的一年工作中,有緊張有快樂有憂愁,但無論什麼時候我都告訴自己,要堅持,要努力。

在這近三個月的工作中,我一直在為本部門的建設及發展而努力。其實,我在這裏收穫了很多東西,新進入的學習部成員值得我去培養,幫助他們段煉能力,及適應學習部門的工作。現將我的工作彙報如下:

1、培養11級的學習部新成員。10月份,我學習部通過納新,招新工作之後,輸入了新的資源。通過努力,我找到了方法,那就是在生活中積累經驗,在工作中獲得學習的機會,助他們成長。而今,每一位成員的進步讓我欣慰。

2、和其他兩個部長共同策劃新生辯論比賽,並且組織了這個活動,在學院取到了很好的反響!

3、加強部門內部建設,加強部門之間的聯繫,評選每月之星。

4、11月中旬是協助學校的四六級模考並且發放本系四六級的英語模考准考證,保證准考證到相應同學的手中,做到準確無誤,讓同學們順利參加考試。

5、12月初接到校學生會的關於學期末的教學工作評價表,組織了我院學習委員(信息員)開了會,並對這學期教學質量做了個反饋。

當然,在肯定成績的同時,我也清楚的看到自身存在的不足,我還須要進一步加強努力與鍛鍊。我想,每一次的活動都是對我及部門人的考驗,當我們遇到的時候,更多的是在其中學到很多。彌補不足,以更加飽滿的熱情去完成今後的工作。成績屬於過去,奮鬥成就未來。我會一如既往地做好本職工作,以一名優秀團學會成員的姿態展現我們的品牌與特色,自強不息,開拓創新,穩中求進,以飽滿的精神迎接各項新的挑戰。

最後,還是要謝謝系學會所給予我的一切,無論是快樂,痛苦,成長,挫折,都讓我收穫良多。謝謝對我無論是生活還是學習各方面的幫助和培養,讓我更有一顆平常心去應對一切。謝謝“戰友”們,讓我體會了責任與友情的重量。

學習部個人工作總結 篇3

我很榮幸的在這學期加入院學習部,成為其中的一員,在這第一學期裏,各種工作對我們新干事來説是一項挑戰,在師兄師姐的幫助下,我們還算順利地完成了本學期的工作,我們部門本學期舉辦的活動主要有以下這些:

名師講座的通知和舉辦,院運動會的協助舉辦,語言基本功大賽組織和舉行,創新獎比賽,司法考試講座的協辦,演講比賽的策劃和舉辦,三筆字比賽,協助校運動會的舉辦,協助評説大賽的舉辦等等,學習部個人工作總結。

在這些工作中,我們09級的幹事負責的事情還是比較基本的,對於我來説,主要負責對各種比賽的通知,以及選手的聯絡,負責一些搬運工作以及有些的布場工作,做一些簡單比賽的ppt以及評委,在名師講座中負責維持現場秩序,以及蓋章。

在這些工作中,我學會了我學到了很多東西,例如,我學會了如何與人相處,在與人相處的時候要耐心,懂禮儀;學會了用最簡便的方法去完成所給的工作,對於每一項工作要先問清楚,然後對整個過程在心裏有個規劃,然後才去落實;學會了如何協調工作學習的關係,充分利用工作以外的空閒時間來抓緊學習,個人總結《學習部個人工作總結》。

在到目前為止的工作中,我有以下的優點,我對每項工作都記錄在專門的本子上,並標好先後的順序,做好相對合理的規劃,對其他幹事能相應的協調好工作,使我們做到有條不紊,能及時的向師姐請教以及反饋情況,從而使工作中的問題能夠及時的解決和克服。

但是在工作中還是有許許多多的不足,有如下方面:

1、對於時間的把握還是不夠,有些事情時間確實比較短,而要完成的事情又比較多,這就佔用了我大量的睡眠和休息時間,甚至要一間一間宿舍地趕工,也給其他人很大的麻煩,而有時時間比較長,但是我常常會認為時間長就留在後面,推延時間,從而使工作最後還是匆忙的完成。

2、對工作的瞭解和經驗不夠,對於我們來説,這些工作都是新上手的,沒有經驗和指導,我們有些工作沒有問清楚,常常要多次的請教老師和師姐,所以在今後的工作中,要接工作之前我要對工作有個較全面的瞭解和計劃,並及時的請教他人。

3、我對工作的積極性普遍不高,從開學初對工作的滿懷熱忱,經過了一次又一次繁忙的工作之後,我開始對工作有些厭煩的情緒,不再像以前那樣積極主動地去完成,而被動的去做,從而使同學們的疑惑和麻煩增多,希望以後能改正這些方面。

4、通知不到位,對於我們來説,通知一般是用飛信和郵箱,但是,有些同學接收不了,他們就不能很好的瞭解情況,帶來了麻煩。以後希望能在這方面有所改進。

在這些工作中,雖然都只是基本完成任務,但是我卻從這次中學到了不少的東西,這是在課本中永遠學不到的,以後我應該多參加這種活動,更好地鍛鍊自己,並從中改進日常的工作。

學習部個人工作總結 篇4

轉星移鬥,時間過得真快,不知不覺中一個學期又在一個忙碌而不經意間悄然而過,在過去的時間裏在團委張老師以及主席團的帶領下學到了很多東西,懂得了許多道理。正所謂新學期新計劃,一個學期又結束了,我們馬上就要升入大三了,在過去的半年中作為學校學生會裏的一名成員,我有責任把學校賦予的每一項工作做好。本學期的工作活動比上學期的工作活動相對少一點,但是我仍不能放鬆自己的工作,工作雖然輕,但一定要保質保量的完成。在新學期中根據本學期工作要點,結合院學會工作實際,我將繼續堅持不懈地完成各種工作培養各方面能力,虛心聽取才老師和同學們的建議,努力把工作做得更好。特定學生會個人工作總結如下:

一、認真完成本職工作

1、做好平時值班考勤工作。

2、按時整理辦理、補辦學生證的相關工作。

3、英語四六級、普通話、計算機等級考試的相關工作。

4、積極配合學生會其他部門的相關工作。

二、開展豐富多彩的校園活動

1、三筆字大賽。

2、普通話演講比賽。

3、英語演講比賽。

(往年的比賽,將會在以後的工作繼續創新)

  三、工作要求:

1、工作時要認真仔細,在速度的同時保質量完成工作。

2、要講文明禮貌,在工作中注意自己的言談舉止。

3、在實踐中積累經驗,熟練業務,提高水平。

  四、立良好的工作形象

在上個新的學期裏樹立良好的工作形象是學生工作的一個有利條件,本學期重點抓好以下方面:

一是抓好學生幹部在日常生活中的言行舉止問題。二是抓好業務素質,做到公正嚴明、不以公謀私。三是搞好學生幹部和同學關係以便日後工作順利進行。

四是近一步加強對11級學生幹事的培養,使他們更熟悉部門以及學生會的工作。

  五、認真配合好其他部門的各項工作

本學期較大的活動就是運動會和畢業生晚會,我都成功參與了這些活動的舉辦。還有一些其他的小活動我也都積極參與,開拓自己的視野。

以上是我個人工作總結,在工作的具體實施中我們將遇到很多的困難,但我們堅信我們會排除萬難,盡最大的努力把工作做的最好,同時請院領導及各位教師給予監督和知道,使我們的工作更加完美。

學習部個人工作總結 篇5

轉眼又是新春佳節,依稀去年此時也如現在白雪飄飄,銀裝素裹。冬天的學校在白雪的映襯下依舊如從前一樣美。只是物是人非,昔日不在。

半年光陰轉瞬即逝,學習部依然還是當年的樣子,只是不同的人而已。去年的部長副部都投入了他們自己的生活,去年與我們並肩戰鬥的幹事們也離開了學習部,我才德疏淺,竟得副部之職,心裏不免慚愧。時至今日,我所做無甚大事,雖期間也不免有疏漏之處,但幸甚未給學習部帶來麻煩。心裏十分感激部長對我的遷就,學弟學妹對我的包涵。子曰:三人行,必有我師焉,在半年的相處過程中,我從學習部的每個人身上都學會了很多,比如做事情的態度,處理事情的方法,當然也包括處世的態度。我想大家進入學習部的初衷各種各樣,我都已經忘記了當初進入學習部的目的,只記得當時的部長副部都很厲害,所以就報了學習部,幸運的是最終我得以進入學習部。進入學習部就發現進入了一個新天地,部長副部確實都很厲害,同事也個個“身懷絕技”。一年的幹事生活可謂豐富多彩。

大二了,沒想到能繼續留在學習部。很高興看到一批新的同學走進了學習部,依稀看到當年的自己,不免有些感慨時光的流逝。尤其是相處時間長了,看到他們身上那種激情,總覺得自己老了,再也不能有當年的那種心情了。記得是大一聽過的一場講座裏一個學姐的`一句話“那時候還年輕……”,當時台下的人都笑,那個學姐只比我大一屆,卻稱自己老了。現在我是實實在在理解了那個學姐。並不是倚老賣老,是真的輸給了時間。想到不久的將來我也會離開學習部,然後離開煙大,雖然傷感,但既然是避免不了的,也就坦然面對了。

至於工作,似乎我對各位幹事提過過分的要求,我曾經試圖按照我的標準去改變他們。我認為學習部成員應該具有什麼標準,我就對他們提出了要求。後來我覺悟了,只要心在,努力去做就夠了,選擇什麼樣的生活方式是每個人自己的權利。我所謂標準根本是強人所難。而且,這根本就超出了一個副部的權利範圍,幸好部長不和我計較,所以這幾個月來大家才能相安無事,學習部的幾個活動都很順利的完成。另外對於部長,我還是要説聲抱歉,我的一些做法的確欠妥,望請原諒。

我相信不管每個人來學習部的人最初的目的是什麼,現在每個人心裏想的肯定是學習部越來越好。儘自己最大的努力做好每件事。這是一個温馨的大家庭,以前是,現在是,將來也是。

希望每個人越來越好。

學習部個人工作總結 篇6

在本年度中我們學習部的工作從以下面四個方面來總結

(一)管理嚴格,保證能力

在團學會的統一下,學習部於10月中旬開展了招錄新干事的活動,摒除了只重形式的弊病。採取了報名,初試,複試,進入適用期的嚴格程序。保證幹事素質,為學生會注入了新鮮血液,同時為大學新生提供了展示自我,鍛鍊自我的平台。每週三的例會,請來嘉賓為同學"輸血",總結工作,並部署下一步工作,總結經驗,吸取教訓。通過加強管理來提升素質和能力。

(二)激勵機制,培養一絲不苟的工作態度

學習部負責各班的課堂考勤檢查,為此,我部特設立檢查效果好加分的激勵機制,極大地調動了大家的積極性。這學期我部也開展了豐富多彩的活動,給與我係的同學一個展現自我的舞台。本年度我部承辦了以下活動:"學習之星"評選、"地質人三光榮"演講比賽、第三屆"百科知識"競賽、第四屆"我愛我班"比賽及優秀班集體評選。此外,我部對課堂考勤做出了新的考查方案並實施,於此同時,也調動大家學習的積極性。

(三)服務同學,甘於奉獻,促進校園文化建設

我們與時俱進開展活動,積極為建設學習型校園而奮鬥。學習部的活動都是花費心血策劃方案,拓展宣傳的力求讓我們的活動給同學帶來最好最深的印象。特別要指出的是在12月上旬的檢查上課情況的活動。部分成員更是起早貪黑地工作。我們對早晚仔細的情況,上課的人數,紀律情況檢查並做記錄,以協助系部的工作。我們任勞任怨,忙得不亦樂乎。

(四)團結一致,努力學習,爭做楷模

學生會對學生工作者的要求是品學兼優,高水準,高素質,這種要求也成為增強學生工作者向心力的動力。使各成員努力學習,互相交流,密切配合以學生會的章程為指導,時刻以一名先進者的要求嚴格激勵自己,力爭讓廣大同學滿意,讓領導滿意,讓自己滿意。回顧和總結一學期以來的工作歷程,我們深深感到,我們的每一項活動,每一次微笑都無不包含着學校各級領導的關心和鼓勵,支持和幫助。是我們學習部乃至整個學生會能夠在正確,健康的道路上前進,少走彎路。在次表示深深的感謝。此外,我們的工作還離不開每位成員的智慧與汗水,離不開和我們風雨同舟的學校各職能部門,更離不開給予我們真誠理解和大力支持的同學們。一學期的工作更強化了我們全心全意為同學服務的宗旨。代表學生,服務學生,為同學服務是我們義不容辭的責任。在以後的日子裏,我們必將進一步昇華自己,建設學習型校園,開展豐富的活動,為我小的學術建設和校園文化作出更為出色的貢獻,為學校,學生會還有我們自己贏得信任。

學習部個人工作總結 篇7

隨着期末臨近,管理學院學生會20xx—20xx學年的各項工作也已接近尾聲。學習部作為管院學生會的重要分支機構,一年來在院團委和學生會主席團的領導下,在學習部各位部長委員的齊心努力下,在其他各兄弟部門的大力支持下,各項工作順利進行,部門建設進一步完善,人員素質進一步提高,但是由於時間﹑精力和組織成員個人能力等各方面因素的制約,學習部本學年的各項工作中依然存在諸多問題。現將學習部本學年工作總結如下,以期服務於學習部今後發展:

一、全年工作概況

(一)、工作開展

1、xx級新生入學之初,為活躍文化氛圍﹑彰顯管院特色,我部舉辦了“管理學院第二節專業辯論賽”,活動分為海選﹑初賽﹑複賽和決賽。經過一個月的角逐,湧現出營銷﹑國貿等優秀代表隊及一大批優秀辯手。

2、院辯論隊的組建與培訓。在新生辯論賽的基礎上,以大一優秀辯手為主體組建了院辯論隊。隨後,邀請歷屆優秀辯手對院隊進行各種形式的培訓,並在隨後與生命﹑電信﹑設藝等學院辯論隊進行了友誼賽以增加交流﹑鍛鍊隊伍。

3、“挑戰杯”創業計劃大賽協辦工作。在校團委的統一安排下,協助校科協舉辦了“挑戰杯”大學生創業計劃大賽,在為期半年多的比賽中我部負責管理學院參賽的組織宣傳、報名、團隊組建、協調溝通等工作。

4、xx級學生英語四級模擬考試。xx年xx月,舉辦了旨在提高我院大二學生英語四級備考熱情服務於英語四級考試的“英語四級模擬考試”活動,受到一致好評。

5、圖書推薦活動。今年4月,由學習部委員自主策劃實施的圖書推薦活動正式開始,通過在學生會會議室開設專欄推薦圖書並定期更新以提高人文內涵,倡導組織文化。

6、組織院辯論隊參加第六屆“至博杯”大學生辯論賽。

7、“大四臨別贈言”活動。由委員提出創意,並由委員策劃組織實施。將在近期開展。

8、協助其他部門開展大型活動。在校園紅歌會﹑校運動會﹑風箏節和各類體育比賽中,學習部按照統一安排積極投入到協助工作中。

(二)、部門建設

1、圓滿完成納新。新生入學初,在統一安排下開展納新,共吸收新委員13人。男生3人,女生xx人,組建了組織基礎。

2、建立完善部門例會制度,在學生會的統一要求下建立了學習部的例會制度,每兩週舉行一次學習部例會,時間為隔週的週三晚七點半,並進行詳細的會議記錄。

3、建立委員考評制度,以評分製為主要形式建立了委員考核表,(隨後被祕書處制定的考核制度取代)。

(三)、人員發展

1、從公文書寫開始培養委員工作能力。學習部每項活動的策劃﹑總結均有委員參與撰寫,並由部長指導完善,是委員公文書寫能力有長足進步。

2、以辯論賽為契機培養主持人。管院辯論賽主持人均由學習部委員擔任,旨在為管院學生會建立相關人才儲備。

3、學生會幹部培養。在中後期的學習部工作中逐漸的湧現出一批責任心強、工作熱情高、工作能力強的委員,我們予以重點培養,以期更好地為管院學生會儲備幹部人才。

二、全年工作反思

回顧學習部全年工作,基本上完成了期初的工作計劃和總體的目標要求,部分工作中有不少亮點和好的工作思想﹑方法。但總體來看依然存在很多突出的問題有待解決。謹列舉如下:

(一)、工作開展方面

1、活動內容單一,過多精力集中於辯論賽。

縱觀本年度學習部工作,真正談得上品質和影響力的只有辯論賽,其他活動則或因精力不足,或因時間不夠,或因重視不夠在數量和質量上皆差強人意。這一點已成學習部工作的硬傷,亟待解決。

2、活動缺乏創意,沒能“走出去”。

今年學習部的主要活動大多是承襲上屆的活動,雖在其基礎上有所改進但也只是“炒好了冷飯”。創新活動內容“烹出新的美味佳餚”仍是當務之急。此外各項活動影響力還是過於有限,沒能與其他院系甚至校外組織產生必要交流。

3、部門觀念濃重,部門間協調困難。

委員對自己部門工作積極參與認真對待,但對其他部門主要負責的工作卻缺乏積極性和責任感。其主要原因還是來自各部門幹部的“門户之見”。這種“門户之見”稍有外露便會改變委員的工作觀念。從而加重各部門之間的工作協調難度和不信任感。這一點不僅在學習不出現其他部門也普遍存在。

4、對其他部門工作缺少了解和認識。

在校園紅歌會中學習部曾負責後台組織工作,但因對工作缺乏瞭解曾手忙腳亂屢出差錯;在運動會中學習部負責篩選和上報稿件,但因沒有相關經驗,篩選過細導致送交稿件數量較少各部門之間缺少應有了解已經成為影響各部門之間協作質量的重要瓶頸,應予以足夠重視。

(二)、部門建設方面

1、委員性別和專業結構不合理。

納新時沒有充分考慮到委員性別和專業分部的問題,致使男委員只有三人,而且委員多集中在會計和國貿兩個專業,給隨後的工作帶來了很多困難。

2、例會制度實施不到位,例會效率不夠高。

在每學期後期,隨着部門工作減少例會次數也被大量壓縮,原有的例會制度在一定程度上被破壞,這必然在一定程度上降低了部門的凝聚力。另一方面雖然每次例會前我們都做了相對認真的準備,但部分例會的議事效率仍有待提高。

3、委員考評制度沒有真正落實。

委員考評制度對於提高委員凝聚力和工作積極性、規範委員行為具有不可替代的作用,但之所以沒有真正實行一方面是因為制度本身可實施性太差,另一方面是因為部門幹部缺少足夠的重視和實踐的膽魄。

4、沒能建立起組織文化,沒能有效地激發委員的工作熱情。我們一直試圖在學習部建立一種謙虛謹慎、踏實進取的文化氛圍,雖然從委員的作風來看取得了一定成效,但最終沒能形成相應的組織文化。第二學期,隨着委員工作熱情的下降部門風氣開始有了浮躁的苗頭,組織凝聚力進一步下降,而作為部長,我們沒有及時有效的解決這一問題重新激發委員工作熱情。

(三)、人員發展方面

1、對委員的“重點培養”過於盲目。

毋庸諱言,人才培養的重點就是為下一屆學生會培養學生幹部。然而就學習部自身而言,選擇培養對象過於盲目。起初僅憑部分委員在某件事情中不錯的表現就將其列為培養對象,難免有失片面,以至於後期難以確定重點培養對象。給學習部今後發展帶來了一些不必要的風險。

2、很多計劃中的委員培訓計劃未能實施。

後期的一系列要求委員發揮自主工作能力的活動已經告訴我們,委員的全面培養極其關鍵,而我們恰恰沒有做好這一點。

3、第二學期在發揮委員自主工作能力方面依然有欠缺。對部分活動過問太細,限制了委員發揮的餘地。在辯論隊負責人等工作安排上有沒有充分考慮委員能力特點,總體上也沒有形成重點培養的局面。

三、部門發展設想

通過在學習部一年的工作、思考和總結,對學習部以後的發展提出以下設想,希望有助於下一屆學習部的更好發展和管院學生會的蒸蒸日上。

1、尋求學習部工作、職能的準確定位,從觀念上摒棄因循守舊。

學習部準確的工作職能應從學生會整體和學院的大環境着眼、充分借鑑其他學院學習部優秀經驗來進行定位和思考。以往以辯論賽為中心、附帶開展其它活動的工作定位已經曝露出巨大不足,必須另闢蹊徑。下學年學習部工作可嘗試從宣揚國學、文學等方面尋找切入點。循序漸進的實現職能重新定位。此外培養演講、主持方面的人才也應成為學習部的重要工作目標。

2、從組織文化入手,建立“部門精神”。建設有“魂”的學習部。

一個組織單位無論大小,都應該具有一種在組織內被普遍認同的並被成員主動用以規範自己行為的價值標準、行為風格、為事態度和精神狀態。這種組織精神將會對激勵委員工作積極性、提高工作效率、增強部門凝聚力起到巨大的作用。本學年學習部上到部長下到委員,始終體現一種謙虛、踏實、嚴謹、負責的工作作風,這對學習部本學年工作起到了巨大的推動作用。然而這種良好的氛圍卻沒有在第二學期得到很好的維持和深化。下學年學習部應從納新開始,通過例會、私下交流、部門聯誼等一系列交流途徑從委員踏進學習部起就努力去灌輸一種符合長遠發展要求的部門精神。只有建設有“魂”的學習部才能談得上後續的一切工作。

3、從自身做起,從部長做起,摒棄門户之見,充分利用學生會整體資源。

部門觀念過重、部門間缺少真正意義上的協作、難以形成合力,已經成為削弱本學年管院學生會工作能力的一個重要原因。對其他部活動漠不關心、部長護犢子、等這些現象將是學生會發展的巨大隱患。解決這一問題必須從各個部門入手。從學習部講,首先要從部長入手,毋庸置疑,委員的部門觀念、單掃門前雪的作風來自部長。部長一貫都是一邊説着“管院是一家”一邊説着“這事是咱部的那事是別的部的”。試想這樣怎能讓管院學生會各部形成合力?部門間的協作絕對不是你幹多我幹少的計較,缺少了其他部門,任何一個部門都只能一事無成,所以部長必須把摒棄部門隔閡作為一項重要工作來做,從委員進入學習部起給委員做好榜樣。寧要學生會整體合格的螺絲釘,也不要學習部桀驁的發動機。

4、選人、育人、留人、用人。

這句話是從校學生會辦公室看到的,現在到處都在強調以人為本,而就學習部本身而言做得並不夠,首先是對委員的尊重不夠,辦活動確定時間從來沒有認真考慮過委員訴求,安排任務也只是強硬下達,不在乎委員感受,更不要説偶爾對委員頤指氣使,甚至無端指責,不能在感情上感召委員、凝聚委員,我們談何留人、用人?

其次是對委員的培養不夠,部門戰鬥力不是由部長的能力決定的,反而是取決於委員的工作表現。一方面只有提高委員能力才能提高整個部門的工作質量。另一方面,只有使委員切實感受到自身的進步才能激發他們的工作積極性。無論是學生會整體還是學習部這個小分支,主人永遠都是委員,近百名委員永遠大於十幾個部長和五個主席!

回顧學習部整年工作,感慨萬千。既有自豪之處也有遺憾之事。真理總是在實踐總結中發現的,而進步總是在反思改進中產生的。在此總結管理學院學生會學習部20xx~20xx學年度工作,謹希望總結經驗,發現問題,找出方法,助管院學生會蒸蒸日上。

學習部個人工作總結 篇8

學生會作為學生自我管理自我約束的團體,它在學生的日常工作中起到了積極有效的作用,而學生會的重要組成部分——學習部,其作用更是不可磨滅。學生的主要工作是學習,而我們學習部正是本着“為大家的學習服務”的原則在系學生會的領導下積極為大家服務。 回顧這一學期的工作,有成績也有不足,下面將本學期的工作總結如下,希望在以後的工作中能繼續發揚優點,擯棄不足,始終以“團結、高效、服務、創新”的原則為大家服務。

學習部最主要的工作就是監督大一學生上自習,每天進行點名。這不僅鍛鍊了我們在人前講話的勇氣,也讓我們認識了更多的同學,同時於我們自身的發展最重要的是督促我們自己上自習,安心的學習!

  關於“學雷鋒演講比賽”:

經過了緊張的前期準備,“學雷鋒演講比賽”終於順利的舉辦了。總體來説此次活動很成功,但也有不足的地方。部長們對此次活動的重視,合理的分配任務,協調工作以及各個成員努力且認真地完成各自的任務,使得活動能有條不紊的進行下來而沒有太大的失誤。團隊精神在此次活動中體現得淋漓盡致,同時每個人也深刻的理解“細節決定成敗“,充分的考慮到活動各個環節可能出現的問題,並提前做好準備,使活動得以成功舉辦。

  關於“文爭武鬥學國學”:

這個活動,也傾注了我們許多心血,雖然結果不甚滿意,但我們也努力了。其中,請了女生部與辦公室的同學幫忙,充分發揮了學生會各部之間團結合作精神。還有就是由於經費不足,服裝的問題成為了關鍵,為此每個人都進了自己最大的努力,使問題得到了解決。

  關於“考研經驗交流會”:

這個活動是我們部最後一個活動。請了大四的學姐學長,分享了他們的學習與考研經驗,讓我受益匪淺。可以説這是學習部最大的一個活動,面向信息工程學院全體學生,總體來説還是比較成功,其中夾雜着主持人的機智與每個部員的努力,還有我們的失誤與不足,考慮的欠缺與做事的不成熟等等??

學生會是一個大集體,在這裏我不僅認識了更多的同學,還看到了他們身上的優點和特長,大家互相取長補短,帶動了整個學習部的積極向上。雖然每個人也有缺點,但都是互相包容。在學習部內部管理組織上,部長經常和我們一起溝通。介紹一些我們不懂的地方,並很好的教我們如何做好工作,在哪些細節裏應該注意什麼,在哪些地方我們應該繼續發揚,大家經常溝通換取意見等等。在這裏我學到很多課本上沒有的知識。真的,我覺得在學習部的一年裏,我沒有白白浪費時間耗費青春,我有努力,我有收穫,我有快樂,這,已足夠了!

學習部個人工作總結 篇9

時間過得很快,一轉眼就要到這個學期的尾端了。自我感覺在學習部工作一個學年做的成績並不是那麼讓我自己滿意,但給我很多的收穫就是給學院老師,同學交出一份滿意的工作答案。我們學習部在經過我們學習部三位部長的帶領下努力的完成學院交給我們部門的任務。還配合別的部門的工作,覺到學院學生科的認可。為了同學們打造了一個又一個的豐富多彩的活動。但我們收益匪淺。

回想當初,接手學習部時,以為自己有大一一年的經驗,會做得順風順水,一切事情都會水到渠成,當然想象是骨幹的,現實是豐滿的。一件又一件自己做得並不好的工作,打擊了我的自信,甚至認為自己根本不適合這種工作。一個月過去了,好多錯誤也犯了,終於慢慢適應了,才慢慢發現很多以前的工作經驗都幫到自己,很多事其實表面上看起來不一樣,實質都一樣,只要用心,一切都能做好。慢慢地,從最開始的早晚自習檢查、課堂考勤、英語情景劇大賽、課堂筆記大賽…..在組織安排這些比賽期間,認識了很多老師、同學,我感到無比高興,因為我一直相信認識優秀的人也會讓自己變得優秀。在一學年的工作裏給我得到很多的成就感,學院領導—特別是包老師,學生會內部全體同學都給我很大的肯定,但我也得了不少的遺憾,比如不少活動做的不到全面就是因為力度還不大,不過我今後還要加強工作的力度和全面度。在工作中還缺乏進以歩地創新的,這缺乏點我們一定會在今後的工作中避免的。

從工商管理學院學生會成立開始,我們首先注意開展自己部門的工作,然後配合校其他部門做好各項工作,為大一新生做好講解嚮導,為大一新生了解我們學習部的以前的工作情況,然後我們部門開會商量新學期的工作計劃,做好了工作的分配,再在學習部收新的幹事,在競選過程中,我們有目的的面試,面試過程中要了解新生的幹事的做事能力、表達能力。

總的來説,這學期的學習部帶給同學很多,也得到同學的支持。在早晚自習檢查方面,學院的早晚自己出勤率一直很高,這都是各班班委、各專業輔導員和我們大家的共同努力的結果。英語情景劇大賽和讀書筆記大賽的報名數超乎想象得多,這都是同學們對我們學習部工作支持的表現。我很遺憾我們學院在學校的英語情景劇大賽大賽中的成績,或許是我們在組織方面強調不夠,或許是在前期工作中美挖掘出更加出色的隊伍,不管怎樣,我們部門在下學期一定在這方面努力做好。

希望下學期的學習部能在早晚自習和課堂考勤方面做得更好,在學習組織的各種比賽中表現得更好。希望能為我院學生組織更多比賽,充分挖掘我們學院在學習方面的人才,讓同學們課堂學習外的學習生活更加精彩。

一學期了,在這個工作崗位上,所體出的味道是非常的複雜,説實在的,有快樂也有悲傷,但總的回憶起來,快樂還是佔多數的。現在回憶起這些點點滴滴,不知不覺中發現自己已經成長了許多,是學習部給了我這個機會,是可愛的同事們給了我這個機會,我由衷地感謝這個優秀的集體和可愛的同事們,我要感謝兩位部長對我的支持和幫助,還有剩下的八位幹事,是他們紮實認真的工作態度,使得工作總能順利進行。還有感謝工商管理學院的各位同學對我們部門工作的支持。儘管在過去的工作中我們的確表現出很多不足,但我相信我們一定能伴隨着學習部一起成長起來,我們一定能把學習部建設的越來越優秀,我對學習部的明天充滿信心!

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