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【精品】教師試用期工作總結範文集錦8篇

【精品】教師試用期工作總結範文集錦8篇

總結在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以有效鍛鍊我們的語言組織能力,不如立即行動起來寫一份總結吧。那麼總結要注意有什麼內容呢?以下是小編幫大家整理的教師試用期工作總結8篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精品】教師試用期工作總結範文集錦8篇

教師試用期工作總結 篇1

時光如梭,在xx國小一年的試用期即將結束。在校領導和同事們的熱心支持和幫助下,我積極完成學校佈置的各項任務。

回顧這一學年,既忙碌,又充實,有許多值得總結和反思的地方。現將這一年的工作從德、能、勤、績、廉等方面總結。總結過去,展望未來,努力,更好地為明天而工作。

一、思想方面

品德是決定一個人價值的先決條件。沒有良好的思想品德,其它的一切都是空談。

因此這一年來,提高自身的思想覺悟,形成自身正確的人生觀價值觀。平時我很注意自身的品德行為,努力給學生樹立一個良好的榜樣。同時也積極參加學校組織的各種各樣的活動,這對我很有幫助,我本身也崇拜有巨大人格魅力的人,並一直努力希望自己有一天能做到。

無論在什麼情況下,我都沒忘記“學高為師,身正為範”,並以品德至上來要求自己。平時我虛心向學校老師學習教學經驗,共同工作,共同學習,共同進步。

一年來我積極參加政治學習,關心國家大事,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策。團結同志,教育目的明確,態度端正,勤奮刻苦,關愛學生,為人師表,有奉獻精神。

二、教學方面

當了快一年的教師了,雖然教學方法還不是很成熟,但我已在教學中學到了很多。在這一年裏,我擔任了五個班級的音樂教學工作,認真上好每一節課。

我經常思考國小音樂的教學方法,學習教學設計,我也明白自身的學識不代表教學的好壞,教學是一項細緻的工作,也是注重技巧的工作,於是我常常想把教學當成一門藝術來研究。

所以我積極參與每次的教研活動,吸取老教師的教學方法和經驗,總結出自己的想法。

今後我將一直花比較多的時間在教學研究上,我相信那將使我受益匪淺。對於一名教師來説,加強自身業務水平,提高教學質量無疑是至關重要的。

總結教學經驗,改進教學方法,努力創設良好的課堂情境,激發學生的學習熱情,提高教育教學質量,我在這些方面也做了不少努力:

(1)課前準備:

我積極參加教研組的教研活動。備課時認真鑽研教材、教參,學習好新課標,虛心向老教師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。

為了上好一節課,我上網查資料,集中別人的優點確定自己的教學思路。有時覺得某節課自己沒有很好的思路時,我會認真去聽同組教師的課,然後根據學生反饋的信息調整自己的上課思路,力爭每節課儘可能少的留遺憾。

(2)課堂上:

組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的學習積極性,創造良好的課堂氣氛,克服了只顧自己講而忽視學生主體地位的毛病,課堂儘可能多提問,精心設問讓更多的學生處於積極思考問題的狀態中。有時為了激發學生學習興趣和主動性,在教學中我會盡量讓物理知識與生活實際相聯繫,鼓勵學生用所學知識解決實際問題。

(3)課後:

認真及時批改作業,注意聽取學生的意見,及時瞭解學生的學習情況和思想狀況,對學習中存在的問題及時處理,每天下午放學後,凡是有問題需要輔導的學生我都會耐心的給予輔導。我相信只要我和學生共同努力,每天進步一點點,最終一定會取得不錯的成績的。

(4)其他方面:

堅持聽課,注意學習組裏老師的教學經驗,努力探索適合自己的教學模式。一年來,我在學校上了兩次公開課。通過開公開課,使自己的教學水平得到很大的提高,但也使我意識到了自己在教學方面的不足之處。

我每天堅持在學校認真工作,從不遲到早退。我深知自己在很多方面還有很多的不足和不解,所以我堅持做到手勤,腳勤。

我認真做好學校交給我的各項工作,在工作中及時補救不足。多到別的班級學習,多向別的老師學習。我只知道自己埋頭苦幹,很多時候還沒有找到很好的方法,今後我將整改自己存在的不足。

三、生活方面

在生活上,我嚴格要求自己,注意自己的一言一行,謹遵“正人先正己”的古訓,時刻提醒自己,重視“為人師表”的職業形象,自己能做的事自己做,儘量不給學校添麻煩,努力保持正派的工作作風,與校領導和同事們和睦相處,講團結、講正氣,日常注意關心學生的冷暖,用愛心構築與學生們、同事們的橋樑和紐帶,努力和每一個學生、每一位老師都成為好朋友。

經過一年的工作與學習,我自感收穫頗豐但還有很多不足的地方等待我去提高。首先我覺得我的教學設計能力還有待提高,其次,可能是年輕氣盛吧,在處理教學中有些事情時還過於急躁,需要有更多的耐心。

在今後的工作和學習中,經過磨練,我會改善自己的不足,更嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,用“生命不息,奮鬥不止。”不斷勉勵自己。

我初涉教壇,工作中還存在很多不足,有待我努力改進,自此再次感謝各位領導的幫助和支持。

教師試用期工作總結 篇2

在20xx年x月份我很榮幸地成為了一名人民教師,轉眼間一年的實習期就結束了,回首這一年的工作實踐,我不禁思緒萬千,感慨不已。在這一年裏,幸得領導信任,我擔任畢業班138班的物理老師。作為一名剛踏上工作崗位的青年教師,一開始心中不禁有些忐忑,不免有時會迷茫不知所措。幸運的是,學校的各位領導和老師對我的工作給予了會讓你多的關心和幫助。我在這一年裏也學會了很多,使我對自己業務有很多的思考和感受,現特將這一學年的工作情況做簡要的彙報總結:

一、政治思想方面:

作為一名教師,不僅要有淵博知識,精湛技藝,更重要的是要有高尚的德。作為一名新教師,一名成長中的教師,我始終堅持“教師成長,師德先行”的指導思想。自覺遵守《教師法規》和學校各項制度,認真貫徹落實課堂常規要求。積極參加教研活動,服從工作分配,努力完成各項工作任務。與同事和諧相處,互幫互助,形成了良好的人際關係。對於分管的6領導和指導教師,始終懷着謙卑學習的心態,虛心聆聽他們的批評指導,也勤於向前輩們請教學習。對學生耐心細緻,善於引導,儘自己所能給予學生最大的關愛,堅決杜絕“簡單粗暴”的教育方式。

二、教育教學方面:

我積極培養學生自主學習的能力,科學探究的精神,教師不再將知識填鴨式的傳授,而是讓學生通過自主探究的方式提出問題,分析問題,找出方案,解決問題,得出結論,驗證結論,應用結論解決問題。提高了學生學習的興趣,培養了學生的創造精神,以培養有道德、有理想、有文化、有紀律的四有新人為目標。

1、認真備課,一切為了學生。

我帶學校九年級年級兩個班的物理課,教學任務非常重。平時我認真虛心的請教我經驗豐富的老師,學習他們的經驗以及那種對學生的認真負責的態度,不斷的提高自己的業務水平,積極參加教研活動。但不管怎樣,作為一名年輕的教師,為了把自己的教學水平提高,我堅持經常看學習習題集,經常從網上找一些優秀的教案課件學習,還爭取機會多外出聽課的機會。為了學生能更直觀地感受所學的知識內容,我認真備課,在備課過程中認真分析教材,學習好大綱,根據教材的特點及學生的實際情況設計教案。認真上課、聽課、評課,為了上好這門課,也為了激發學生學習的興趣,上課之前我都上網查閲各種資料和圖片,廣泛涉獵各種知識,集中別人的優點確定自己的教學思路,力求吃透教材,找準重點、突破難點,形成比較完整的知識結構。

2、上課

上好課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點。組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時,激發學生的情感,使他們產生愉悦的心境,創造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明瞭,克服了以前重複的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發學生學數學的興趣。運用多種教學方法,注意與現實生活的聯繫,從學生的實際出發,培養學困生的學習興趣,簡單些的總是找學困生回答,並注意點撥。上課巡視時,注意對學困生進行面對面的輔導,課後及時做課後反思,找出不足。

有的學生抄襲作業,針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,並使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在後進生的轉化上,對後進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手、摸摸他的頭、或幫助整理衣服。從讚美着手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重。所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談談自己工作的不足。

3、堅持學習,提高自己的專業水平。

我深知新老師只有多聽課才能夠逐漸積累經驗。所以對每一次聽課的機會我都十分珍惜。一學年來,聽課40多節,其中有語文課、數學課、英語課、體育課,尤其是物理課較多。每個老師都有自己獨到的風格,都有值得我學習的地方。在他們的課堂上都體現了精心、細心、愛心。當然在過去的一個學期中,還存在許多不足之處,懇請各位領導及老師批評指正。我一定再接再厲,努力工作。

社會在發展,時代在前進,學生的特點和問題也在發生着不斷的變化。作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發現、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發現其規律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神聖歷史使命。教書育人是也是一門塑造靈魂的

綜合性藝術,經過一年的工作與學習,我自感收穫頗豐但還是有很多不足的地方等待我去提高。首先我覺得我的教學設計能力還待高,其次,可能是年輕氣盛吧,在處理教學中有些事情時還過於急躁,需要有更多的耐心。

在今後的教育教學工作中,我將立足實際,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學生,爭取學校領導、師生的支持,創造性地搞好教學,使我們的工作有所開拓,有所進取,更加嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。我相信在今後的工作和學習中,經過磨練,我會改善自己的不足,越做越好,全面而不失風格。也堅信自己將在教師的道路上一路走下去,不怕辛苦,因為充實;不怕失敗,因為熱愛。

教師試用期工作總結 篇3

根據20xx年來本人的工作實際情況,對一年的實習期工作總結如下:

一、思想政治方面

加強思想政治學習,不斷提高自己的政治理論水平。牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨和正確的世界觀、人生觀和價值觀,思想認識和自身素質都有了新的提高。

二、工作方面

從踏上工作崗位開始,我就嚴格要求自己,勤奮努力,時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨,在自己平凡而普通的工作崗位上,努力做好環境監測本職工作,本着對工作積極、認真、負責的態度,認真遵守各項規章制度,虛心向領導和同事請教,努力學習各項業務知識,通過不斷學習和積累,使工作效率和工作質量有了較大提高,較好地完成了各項工作任務。

三、學習方面

始終保持謙虛謹慎、虛心求教的態度,主動向領導、同事們請教,學習他們求真務實的工作作風及處理問題的經驗等;向實踐學習,把所學的知識運用於實際工作中,在實踐中檢驗所學知識,查漏補缺,提高自己。

四、生活方面

生活中,我是一個積極而又樂觀的人,有着嚴謹的生活態度、良好的生活習慣及作風,為人熱情大方,誠實守信,幫助他人的同時也提升自己,勇於挑戰自我,與同事相處也非常融洽。

一年來,我在單位領導和同志們的鼓勵和幫助下取得了一定的成績,但同時也意識到自己的一些缺點和不足:業務知識不夠全面,工作經驗還有不足。在今後的工作中,我會更努力做到戒驕戒躁,加強政治理論及專業知識的學習,積累經驗教訓,不斷調整自己的思維方式和工作方法,在實踐中磨練自己,做一名合格的環保工作者。

教師試用期工作總結 篇4

實習期間,除了日常的教學活動外,我還擔任八年級一班的助理班主任,協助該辦的班主任進行班級管理。作為實習生,我與學生們之間的年齡差距小,課下學生們都把我當成大姐姐,因此我與該班的班主任協商,由我主要負責學生的心理輔導工作。

一個健康的學生,除了在生理上的成熟結合健康外,心理素質的好壞也同樣重要。對於有心理問題障礙的學生,心理輔導尤為需要。八年級,正是青春叛逆期,自我意識覺醒,面對人生意義、兩性問題、學習問題、人際交往問題等諸多問題,學生的心理問題尤為突出。我根據學生成長的過程中的諸多問題,在心理輔導上主要從以下方面着手。

首先,深入學生之中,消除學生與老師之間的隔閡感

其次,我會通過學生每週的週記瞭解他們的心理狀況。

學生在週記中會寫一些最近的'煩惱,會想我問一些問題,如關於怎樣學好英語,怎樣處理好人際關,怎樣處理好主科副科的關係等,有些問題我直接在週記上給予答覆。有些通性的問題我則會通過其他的途徑給予答覆。通過週記這個小平台,學生一些小的心理問題也就能夠得到很好的解決,工作總結我和學生之間實現了心與心的交流。

除此之外,我還會定期的開展形式多樣的主題班會,達到教育的目的。針對農村孩子普遍對未來比較迷茫的這一狀況,我開展了《暢想未來》的主題班會,幫助學生分析,作為農村的孩子都有哪些出路,並且分析不同出路的優點和弊端,幫助他們根據自身的狀況選擇適合自己的人生之路。通過這次班會,一些學生對於自己的的人生處境大致有了一個定位,有些同學生則有了明確了人生目標奮鬥方向。針對中學生早戀的問題,我開展了一首歌班會,即以李琛的《窗外》引入,通過讓學生分析歌詞,引導學生主動思考,使學生意識到愛情是需要責任需要付出的,愛是不能輕易説出口的,進而讓學生意識到國中生是不適合不應該早戀的。整個班會沉浸在美妙的音樂之中,而避開了敏感的話題。

我除了負責學生心理輔導的工作外,我還負責班級的衞生以及學生的德育教育工作。衞生方面主要是督促學生值日,且讓學生意識到良好的衞生與學習、個人健康、集體榮譽之間的關係,使學生自覺保持良好的衞生環境。在德育教育方面,我主要是開展主題班會,來加強學生思想教育工作。

經過這半年的班主任見習,我積累了許多寶貴的經驗,而且從其他班主任的身上也學到了許多班級管理的方法經驗,自己的能力得到了提高。這些寶貴的經驗將成我以後職業生涯的一筆巨大的財富,它將伴隨我終生。

這是篇好範文參考內容,講的是關於學生、問題、班會、班主任、工作、人生、衞生、通過等方面的內容,希望對大家有用。

教師試用期工作總結 篇5

光陰似箭,轉眼間我已從大學畢業到真正的教師行列整整一年了,在這一年中嚐遍了作為一名班主任的酸甜苦辣。很慶幸在領導的關心和老師們的熱心幫助下,在自己的不斷反思與努力下,讓我在工作上得到了實踐鍛鍊,在思想認識上有了較大的提高,成功地實現了角色的轉變。下面我將從以下幾方面對一年來的工作做總結:

一、教學方面

在開始的教學工作中,由於缺乏工作經驗,在上課過程中還有些棘手,但是在領導、師傅、同事的熱心幫助下一次比一次進步,投入教育工作將近一年,我的教學水平和管理技能都了較大的提升,師徒結對活動,讓我有了一位好師傅,她在教育教學和班級管理上都給予我很大的幫助,在師父的指導下我有條不穩地開展工作,落實學校的各項任務。遇到工作上的不足和缺憾,師父開誠佈公地指出,毫不吝惜地給予我教育管理方法,這使我在教學中找到了明確的指向標,在第二學期的視導課中得到了表揚與肯定。

二、班主任工作

當家長知道我是一個新畢業的班主任時,我想家長肯定會本能地對我產生各種質疑,但這些顧慮反而成了我努力工作的動力。開學伊始,我就建立了班級微信羣,方便與每位家長及時溝通。這個小小的微信羣卻對班級的凝聚力和孩子們的多形式活動起到了極大的促進作用,比賽背古詩、講故事、曬自己讀的書、曬自己清洗學校用的小飯盒等等。更多的是我和家長對孩子們的肯定與鼓勵,漸漸地有家長陸續為孩子們準備各種學習用品,鼓勵孩子們的進步,在這樣的和諧的氛圍中,這個小家庭每天充斥着滿滿的正能量。後來我看到十一國慶節家長們都在朋友圈曬出遊照片,於是我建立一個班級公共郵箱,讓家長們自願做一個遊學ppt傳到公郵,每週一致兩名同學在班級做遊學展示,此項活動不僅鍛鍊的孩子們的自信心,還讓班裏的每個孩子都瞭解更多的地域風情,有時還能引發激烈的討論。除此之外,在x老師的帶領下還舉行了班級讀書會、講故事比賽等活動。第二次家長會後許多家長髮微信表示對我工作的肯定與讚揚,第二學期在x老師的建議下,成立了更加健全的家委會,並利用週日時間在家委會的組織下分別在奧體和學校舉行了慶六一和模擬考試的活動,兩次活動雖然利用了自己的休息時間,但是通過這次活動拉近和我和家長們的距離,為以後的班級活動組織奠定良好的基礎。

三、學習思想方面

在思想上,積極上進。參加各種學習培訓,學習教育教學理論,提高自己的思想覺悟。去年暑假,參加國學教育、班主任大會兩次培訓。在新教師培訓期間,堅持每週練一篇硬筆字,同時班裏兩位同學還獲得了xx區文化小大使硬筆書法二等獎。言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學生,努力被家長學生所接受。在工作中,我積極、主動、勤懇、責任心較強,樂於接受並主動完成學校佈置的各項工作,班級內外的展板按質按量按時完成,閲覽室內外的展板也和x老師一起合作完成。除此之外還寫了秋遊、靜德書院、寫字課、營養午餐、奧體活動等五篇學校新聞稿。我還注重文化學習,積極參加每次教研活動,在不斷的學習中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、教學能力都得到較快的提高。

時光匆匆,在忙碌與不斷的收穫中,在付出與不斷的欣喜中走過了工作的第一年,感慨頗多。在一年的理論與教學實踐相結合的鍛鍊中收穫了很多,也深深的感受到了自己經驗的匱乏和理論的不足,需要在接下來的工作中嚴格要求自己,做好本職工作的同時努力做更優秀的自己!特此向領導提出轉正申請,請領導予以批准。

教師試用期工作總結 篇6

本人為xx學校x屆計算機班實習生***,在xx中學從XX年5月8號開始至6月12號結束,為期一個多月的實習。在實習期間,深受學校領導的照顧和關懷,並在指導老師的帶領下,認真負責,做好各項教學工作,完成任務要求,做一名合格的人民教師。下文是我的實習教師工作總結,敬請各位領導指導。

  在這期間,我主要完成了3方面的實習工作:

一是見習,第一個星期聽指導老師講課,學習教學方法和吸取教學經驗;

二是親自上課和上機操作指導,在上課過程中研究教材,認真備課,做好工作計劃,上課。指導老師和其他實習生聽課並點評,指出不足,保持優點。

三是實習工作總結和經驗交流。

這次實習令我感受頗多,一方面由於信息技術課在現在還是新開課程,並沒有很多的教學案例可以借鑑。唯有教師自己深入地鑽研教材,研究教法,認真地備好課,以達到上課時讓學生學會並掌握到正確的方法為止。在我第一次實際深入到課堂上時,有很多是在師範學校沒學到的,沒遇到過的難題,尤其是信息技術這一門新興的課程,因為信息技術課與別的傳統學科並不一樣,它注重的是學生的實際操作和自主學習動手能力,學生通常在接觸到新鮮事物時有很大的好奇心和興趣,特別是對於電腦這日趨重要的工具。這時,教師就要善於抓住學生的好奇心理,從中培養學生學習的興趣和動力。古人云:知之者,不如好之者,好知者不如樂知者。興趣對於一個學生的學習來説是一個至關重要的條件,興趣是學習入門的階梯,興趣孕着願望,興趣溢生動力。那麼如何才能激發學生的學習興趣呢?在信息技術課上,特別是在上理論課時,學生有時沒有專心聽講,或者聽不懂意思。所以,我們教師就必須根據學生的特點,研究教材,從中提取教學的着重點和閃光點,圍繞這一點,用通俗易懂的教學語言,有恰當的比喻來上好一堂理論課,這樣就可以達到比較好的效果。例如,在上文字處理軟件word認識的第一節課時,我就用學生平時最常用的紙和筆來對照word的空白文檔和輸入法,讓學生明白用電腦來寫作也和有紙和筆來寫作一樣方便,並還有更多功能和作用。這樣,在沒有機器演示的情況下,學生就可以瞭解和認識word並掌握了一般的操作方法,以達到預期的目的。

當然,信息技術課更注意的是讓學生實際的上機操作摸索,在課程的時間安排上,上機課要是上理論課的2倍。上機時間當然也不是隨學生自己盲無目的在操作。在開始,教師得親自演示操作過程,通過教學軟件廣播,讓學生參考操作方法,同樣因為在操作過程中,可達到目的的方法是有許多種的,教師就不可拘束於一種方法的教學,更要引導學生髮現別的方法來實現結果,培養學生自主學習,動手探究的能力,教師不時地加予鼓勵,增強學生的自信心和對電腦產生更濃重的興趣。

這就是我在這段實習期間的上點深切體會,這段時間的經歷對於我們將來的工作是有着很重要的作用和啟示,畢竟這是從一名師範生轉化為一名教師不可少的過程。

在此也衷心感謝實習學校領導和指導老師對我的照顧和指導。

教師試用期工作總結 篇7

在我為自己的未來奮鬥的日子裏,我感覺到了十分的幸福感,能每天看着小朋友們開心快樂的臉龐,我就覺得這是最為幸福的樣子。這次在園長的授意下,我總算是能夠以一名正式的幼兒園老師的身份繼續在幼兒園中工作,我的內心非常的激動,如今的我已經度過了試用期,就我在試用期的一系列工作上更是需要進行一番簡短的總結。

一、我的成長離不開大家的幫助

剛剛才開始進行這份工作的我,對於很多方面都是不明白的,最開始我基本都是跟着帶我的同事慢慢體驗着在幼兒園中的生活,我每天都拿着一格小本子將一些同事或是領導講的比較重要,或是我之前都不太明白的東西記下來。每天回家我都會多翻翻那個本子,如今本子早已經記滿,而我也在自己的崗位上慢慢的適應下來。在整個工作過程中我一旦是碰到較為無法解決掉餓事情都是由同事或是領導出面,而在一旁的我也是慢慢的學習到一些應對技巧,明白我應該要如何去面對,這一切都是在大家的幫助下才讓一個什麼都不知道的我能夠順利的達到轉正的要求。也就是在大家的幫助下,我才能夠在這份崗位上盡力做好我的所有工作,更能夠獲得園長的肯定,能夠留在幼兒園中。

二、認真端正的態度

進入到一份新工作的我也是明白自己還有很多的東西是要好好學習的,所以也是懷抱着一顆虔誠的心,在向每一位同事、領導在學習。為了讓我在自己的崗位上收穫到更多的成長,我也是花費了不少的精力,能成長為現在的樣子也是與自己的努力分不開的。我總是以一個非常認真的態度在進行工作,那麼我也是相信工作會還我一個非常好的結果。果不其然,這般的努力終是換來了我能後繼續留在幼兒園中。

三、能將工作完成好的信心

我一直信任我是有能力在這份崗位上將自己的事情都完成好,雖然曾經的我幾乎沒有和小朋友有太多的交流,但是我是相信自己能夠慢慢在工作中尋找到正確的方式。所以我將自己的心血都投放在與小朋友的相處中,這些都讓我更加與小朋友們親近,更知道自己可以將工作完成好。其實我的信心更是來自小朋友們,是小朋友們那些天真燦爛的笑容,讓我明白這份工作的責任感,更是知道自己需要在這份崗位上盡力做到更好。

如今我已經是在面對自己的工作上有極大的進步,我相信之後與小朋友們的相處將會更加順利融洽,我也會將自己的全身心都放於這份工作中,努力將小朋友們照顧得更好。

教師試用期工作總結 篇8

時光飛逝,歲月如梭。轉眼間,三個月的試用期到了。短暫的時間,讓我對教師這個職業有了更加深入的認識,同時也結交到了很多的良師益友。XX年XX月,我作為一名科學老師踏上講台,從一個對教師職業崇拜到一個自己身為教師的處境,我開始了從事基礎教育的里程。在各位領導、老師的幫助下,我越發感覺到當教師的幸福與充實,同時學習能力、教學能力還有專業水平都得到較明顯的提升。現將三個月以來的工作總結如下:

  一、教師的師德:

德育是學校工作中的重中之重,而教師德育工作的祕訣就是愛。作為一名預備黨員教師,我堅決擁護中國共產黨的領導,認真學習黨的重要文件和精神。積極參加學校的政治學習,努力提高思想覺悟,自覺遵守《教師法》等法律法規,自覺遵守學校的規章制度。積極參加教研活動,服從分配,完成學校指定的各項工作,廉潔從教,忠誠黨的教育事業,執行黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,培養全面發展的合格人才。我愛護、關心、幫助學生,做學生的貼心人,理解他們的要求和想法,理解他們幼稚和天真;信任他們的潛在能力。同時表現出深刻的理智,不僅着眼於學生目前的得失和苦樂,更注重學生未來的發展和前途。

  二、教師的能力:

我擔任三、四、五年級科學教學工作和科技輔導員、儀器管理員工作。在教學中我認真鑽研課程標準、吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現代教學手段靈活運用於課堂教學中,努力培養學生的合作交流、自主探究、勇於創新等能力。做到課前認真備課,課堂上注意搞活課堂的氣氛,提高學生學習的主動性,課後及時總結、反思。在科技輔導和儀器管理上我一直按藝體中心和教科中心的要求完成教育強區的籌備工作。一直以來,很感謝新崗班給我們新老師提供了很好的學習機會,讓我們在工作的試應期走得更穩、更紮實。這三個月來我對自己的培訓非常重視,在我眼中,去上課培訓要學到一些對自己學科有用的、實實在在的知識。於是,每次上課我都專心聽講,認真做筆記,及時思考。同時在校本培訓中,外出聽課和上公開課後有經驗老師的指導和評課我也提升了不少。這些經驗和方法對我來説都十分珍貴和實用。

試用期就要結束了,但對於我來説,還遠遠不夠,我們未來的路還很長,我們學習的東西還很多。儘快地成長為一名優秀的人民教師,踏踏實實地做好每一件事情,一步一個腳印的走好以後的路,我每天都銘記在心。相信通過自己不懈的努力,用自己的真誠和愛心去對待每一個學生,我會在教育事業中做出更好的成績,相信在教育事業的天空中,我能展翅翱翔。

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