實習生小結15篇

日子如同白駒過隙，不經意間，我們的工作又將告一段落了，這段時間裏，我們一定有不少啟發，是時候抽出時間寫寫小結了。那麼什麼樣的小結才是好的小結呢？下面是小編整理的實習生小結，歡迎大家分享。

實習生小結1

在內科我遵紀守法，遵守醫院及醫院各科室的各項規章制度，尊敬師長，團結同學，嚴格要求自己，努力做到不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位，內科實習護士出科小結。對待病人和藹可親，態度良好，努力將所學理論知識和基本技能應用於實踐。在此過程中我不斷總結學習方法和臨牀經驗，盡力提高獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力，不斷培養自己全心全意為人民服務的崇高思想和良好的職業道德，社會實踐報告《內科實習護士出科小結》。

在內科實習我嚴格遵守醫院規章制度。認真履行實習護士職責，嚴格要求自己,尊敬師長,團結同學,關心病人,不遲到,不早退，勤奮學習，以身作則，積極進取。通過這二個月的認真工作，我學到了許多在課堂上不曾懂得的東西。在實習的日子中，我瞭解到收治病人的一般過程:如測量生命體徵；詢問病人病史、過敏史等，認真寫好護理記錄，同時觀察病人的病容，配合老師的指導，瞭解抗生素對各種消化系統的基本應用。同時，我也瞭解了胸腹部穿刺的一般過程，以及嚴格的無菌操作。通過這段時間的實習，我明白了作為一名護士身上應有的職責，無論何時，應把病人放在第一，詠最好的態度和最負責的行動去關心病人疾苦。在以後的實習中，我一定會努力學習更多知識。

實習生小結2

在感染科一個月的實習已經結束了，還記得剛到醫院的時候，感覺一切都是那麼的陌生，有一種茫然感，感染科實習護士出科小結。5.7號到醫院報到後被老師帶到了我的第一個實習科室：感染科（其實就是傳染科），這裏全是些乙肝、丙肝、腮腺炎、肝硬化、肺部感染、肺結核、胸膜炎、上消化道出血等患者。自己覺得在那裏感觸還是比較多的，畢竟是第一個科室！

在實習期間，瞭解到該科室 肺結核、流行性出血熱、重症肝炎患者較多，所以，為了保護自己以及他人，在感染科都應戴口罩，防止交叉感染。

在這一個月的實習期間，我幾乎沒有遲到早退過，對待病人態度良好，也有遇到過比較矯情的病人，但我都視而不見，表示無語！不過，在那裏還是學到了一些基本的護理操作，比如吸氧、霧化、量血壓、靜脈輸液、靜脈注射、肌肉注內注射、採集血標本、配皮試液、配藥水、換水的順序以及一些藥水的主要作用、特殊藥水的滴速等等。不過最重要的還是要與患者多溝通，讓患者放心你。

其實護士的工作有點累不過也充斥着快樂，儘管在未入臨牀之前也有所感悟，但是真正進入病房了，感觸就更深了。的確，護士的活很零碎、很雜亂，還可以説是很低微，可是透過多數人的不理解，更能體現護士醫生獨特的魅力！

實習生小結3

在婦科近一個月的實習生活中，在老師的指導下，我基本掌握了婦科一些常見病的護理以及一些基本操作。使我從一個實習生逐步向醫生過渡，使我覺得臨牀工作的特殊性與必要性。以前在學校所學都是理論上，現在接觸臨牀才發現實際工作所見並非想象那麼簡單，並非如書上所寫那麼典型，好多時候都是要靠自己平時在工作中的經驗積累。

所以只有紮實投入實習，好好體會才會慢慢積累經驗。一轉眼，一個月的*科實習生涯已結束，回顧這些日子，是苦是樂，是酸是甜，相信每一個人心中都有一種屬於自己的味道。在婦科近一個月的實習生活中受益頗多，即將要出科了，卻有好多的不捨。對於我們的實習，科裏的老師們都很重視，每週的實習安排也謹然有序，從而讓我們循序漸進的學習與成長。在此，對各位老師表示衷心的感謝。

尤記得第一天來到婦科的我帶着惶恐不安的心情，聽着帶教老師介紹婦科的情況，直到跟着慢慢熟悉環境之後，心情才放鬆下來隨着我的帶教老師---***開始接下來的實習生活。總之我覺得在這段實習的日子裏，我學到了很多。在這裏我要向我的老師及護理老師以及我的病人説聲謝謝，是他們指導培育了我，給了我機會，讓我慢慢成長下一週是我們待在婦科的最後一週，雖然我還只是學生，也許我的能力有限，但是我用我的努力充足我的知識與技能，希望能用我的微笑送走病人健康的離去。

渴望在學習中成長，爭做一名默默唱歌、努力飛翔的白衣天使。在一個科室裏待久了，感覺大家真的如同一家人一樣，老師的關心和教導，，整個科室的協作，讓忙碌的工作變得充實而快樂。

實習生小結4

實習的生活就在這尷尬的第一節課開始了，剛開始課少，週二和週四下午，我們也不需要住校，帶完課就回學校了。感覺當老師也挺輕鬆的，和同學們玩一節課，自己玩好了，還能領上工資，世界上最好的事情也莫過於此了。真正開始體會到體育老師不好當是從十月份大一開學算起，大一軍訓完一開學，我們的課就被排的滿滿的，從週一到週四下午，天天滿課，根本不給你喘息的機會。經過一個月的洗禮，上課也順利多了，其實是因為教得內容太簡單了，籃球課一學期就學個三步上籃，天天講，每節課都講，你想不會都難。最悲催的是帶完課基本沒事可做，我們六個人住的是“豪華”地下室，上下鋪，沒網，沒電視，還老停水。唯一的娛樂生活是一副撲克，我還不會玩，老當觀眾。後來小屁孩把電腦拿過來，我們還能看上一會電影。這最值得炫耀的一項資本是燈光球場，從晚上七點開到十點，我一般沒事就出去打球了。精神上的匱乏還不算什麼，關鍵是物質上的單調。在山大，月亮圓的飯店你隨便挑，早上各種小吃讓你眼花繚亂，是在吃膩了咱去許西換個口味。可是在這呢，全校就一個食堂，外面的飯店屈指可數，最讓人不能忍的是這的飯貴，還不好吃。我們被逼的沒辦法，只好披荊斬棘，爬山涉水，去離學校倍遠的黑土巷就餐，也就是在這裏，我們喜歡上了打滷麪，大同刀削麪，西安麪皮。

吃飽了喝足了，任務也就來了，馬上面臨運動會。經過兩天運動會的洗禮，才讓我明白過來，原來我們是如此免費的勞動力，讓你幹嘛你就的幹嘛，讓你往東，你不敢往西。我體會到我們如此悲催的命運，就從那天開始我盼望着實習早點結束，每天倒計時。

實習生小結5

原本以為自己不會喜歡手術室的工作，可實際接觸下來，便全權否認了當初的觀點。

進入手術室的第一天，老師便對手術室的環境與器械向我們做了詳細的介紹，讓我認識到了解環境和認識器械的重要意義——這並不是簡單的參觀瞭解，更重要的是讓我們能夠在最短的時間內熟悉並掌握它，在環境中能夠迅速的找到所需的物品！同時也使我們認識到時間就是生命，我們必須爭分奪秒！

第一次上台做洗手護士，緊張的心理揮之不去，可在帶教老師的耐心指導與鼓勵下，我很快調整好了自己的心態，從開台開始，到無菌衣與無菌手套的穿戴，到器械的傳遞，再到上刀片與穿針線等等，工作過程中我更加懂得了“百看不如一練”的含義！巡迴護士的工作體驗，讓我認識到這項工作的重要性，看似簡單，其實不然，必須有紮實的理論基礎與豐富的臨牀經驗才能更好的完成工作。同時與洗手護士一樣，承擔着重大的責任與壓力。

在手術室的實習中，強化了我的無菌觀念，增加了無菌原則意識。讓我對洗手護士和巡迴護士的工作任務有了更深刻的認識與瞭解，使我更加懂得工作之間互相配合的重要性。手術室的工作讓我體會到生命的可貴與脆弱，讓我更加意識到護理工作的重要性。

實習生小結6

三個月的實習生活“痛並快樂着”，在我的人生道路上寫下了深深的一筆。

(一) 具體過程

三個月的實習生活主要分為“準備階段——聽課”、“頂崗階段——教學”、“臨別階段——總結”。

在準備階段，我們進行了為期一個星期的聽課活動。通過聽課活動，我們學習了講授國中教學的課程，學習了在傳統板書的情形下如何更好地組織教學活動。我的專業是歷史，所分配的是歷史和政治課程。在聽課過程中，我發現在傳統板書教學的情形下，要想提高學生的學習興趣，最主要是提高學科的趣味性。而這種趣味性的提高，不僅要靠豐富的文史知識，還要有繪聲繪色的講解過程。除此之外還要有難度適當的提問，以啟發學生的邏輯思維。然而最為重要的是要有工整、科學的板書設計。這些淺顯的、直觀的印象在我接下來的備課過程中提供了參考。

一個星期之後，我們就進入了正式的頂崗教學階段。根據安排，我被分配到八年級(3)班、七年級(3)班擔任政治、歷史課程老師。八年級(3)班、七年級(3)班都是全校出了名的文明班級，課堂紀律很好，學生很聽話，班級尖子生很多，班主任唐老師、吳老師曾多次被評為優秀班主任。被分配到這樣好的班級，自己感到很欣慰，這也為我接下來的教學提供了更多的自信。於是自己便進入了兩個月的教學階段。在這兩個月中，星期一到星期五每天都有課，自己每天都堅持備課，晚上還經常熬夜批改作業。週末則上網搜查下一星期的教育資源。在開始的一個月內，自己上課還處於探索階段，出現了一些小小的問題，如講課速度太快，教學內容難度偏大，思維強度偏大，板書設計不太科學等等。這些問題都曾一度困擾着我的教學以及我的學生。後面在其他任課老師的幫助下，自己踏踏實實，一步一步改進，終於漸漸地克服了這些問題，教學水平也得到了很大的提升。到了十月份，自己教學各方面都進入了正規，基本上能夠獨自地擔當起各項教學活動。

到了十一月下旬，學校進行完期會考試之後，我們的教學活動也臨近結束。於是在十一月份的最後一個星期內，我們停課了，進入到實習總結的階段。在這個階段中，我們主要與指導老師相互交流教學意見，撰寫教學總結，個人小結等等。與此同時還開了一堂公開課，邀請了相關領導聽課評價等等。這個星期的另一個重點工作是回覆學生的相關信件。

除了教學工作外，在實習期間，我還擔任八年級(3)班的實習班主任。負責班級活動的管理。在原班主任的指導下，組織展開了幾次班會，多次查寢，家訪一次，並且在期會考試後協助原班主任召開家長會。

(二)典型故事

王湘同學是八年級(3)班的中等生。這學生染了頭髮，穿着比較拖沓。平時作業經常不交。交的時候要麼用被撕得只有兩張紙的本子，要麼就用畫的不成樣子的草稿本。自己曾經多次批評他，但他還是沒有半點的改進，也沒有自責之心。有一次批改作業時，又發現王湘同學作業沒交。我覺得采取一些行動了。待到下次上課時，自己把他叫到身邊，和氣的問他，是否是沒有本子。他沒有作聲。之後我又問他，是否沒錢買本子。他又不作聲。我沒咋麼説他。只是從口袋裏掏出了一元硬幣，然後對他説：“這有一元錢，你拿着，買好兩本本子，剛好是我的兩門課程。”他默默接受了，然後走了。由於那時是星期五，週末不用上課。等到下個星期上課時，王湘同學卻不見了蹤影。後面調查才知道，王湘同學與週六上午偷取家長300元人民幣後到網吧上網長達三天。被家長髮現後，班主任要求其在家割稻子反省，也算是體驗生活。又等了一個星期，王湘同學才重現了他的身影。但是我的課程作業他還是沒交。於是在一個晚上，我把王湘同學叫到辦公室，説起了這件事並説明自己想到他家做個家訪，希望他好好表現。我看到他有點愕然，似乎我的方法起效了。果然，至少在我的課上，他會認真聽講，課程作業也會認真的完成了。

實習生小結7

本人系河北師範大學外國語學院英語教育專業20xx級學生，在海興二中頂崗實習一個學期的時間，擔任兩個七年級班級的英語老師和一個七年級班級的實習班主任。頂崗實習的這一個學期，是最令我難忘的一個學期，也是收穫最大的一個學期。我的收穫和感悟體現在以下幾個方面。

一、課堂教學

在整個頂崗實習生活中，教學工作的實習是中心環節。與在學校中學的各種教師技能的理論課和實踐課相比，頂崗實習才是完全真實的實戰演練。

在頂崗的四個月時間裏，我堅持每天都去聽指導老師的課，聽課讓我掌握了很多教學方面的技能。我們小組還組織互聽互評，只要一有時間我就會去聽隊友們的課，從中我看到了自己需要學習的還有很多，也看到了他們身上也有我的影子。學校組織的公開課，我都會去聽，從中收穫很多。同時，只要指導老師有時間，我也會邀請她去聽我的課，老師真誠地給我指出缺點和改進意見。縣教育局的領導和巡迴指導老師都對我的課進行了聽課和評課，從他們那裏，我更加清楚地認識了自己。

課堂教學的六個環節：備課、講課、佈置作業、輔導、答疑、檢查作業。

在備課方面，我會對首先對教材進行分析，根據教材的特點，確定教學目標和教學的重點難點，處理好知識之間的前後聯繫以及本學科的教學內容和其他學科內容之間的內在轉化，還會注意學習方法的滲透和思想教育的滲透。除了最重要的備教材，就是備學生，備教學的各個環節，備教學語言和教態，備板書和課件。在備課方面收穫很大的就是寫英語教案，以前覺得寫全英的教案非常困難，現在是能夠非常熟練地完成一份英語教案。並且能把備課與講課結合起來，在講課的過程中不是生硬地去照搬教案和教學計劃，而是根據上課中出現的具體情況以及學生的掌握情況靈活變通。

在上課方面，我由開始的站在講台上就緊張，到現在能做到無論誰坐在下面聽課，都可以鎮定自若，這對我的心理素質和臨場應變能力是極大的鍛鍊。課上，我能做到靈活地掌握教學進度和營造和諧輕鬆的教學氛圍。同時，在教學語言，教態方面我也有很大的改進，基本做到英語授課。在教具製作方面，我發明製作了三種教具，單詞卡片、鐘錶和街區地圖，服務於課堂，效果明顯，學生們都很喜歡。在多媒體制作方面，我堅持自己製作課件，在多媒體課件製作的技術方面也有了很大的提高。

佈置作業方面，我通常會精心地去挑選作業。不會去搞題海戰術，而是力求作業的質量。圍繞所學的知識點安排多種形式的練習，而不是簡單機械地重複。

輔導和答疑方面，我通常會先問學生這道題哪裏不懂，而不是上來就告訴他們正確的答案是什麼。瞭解到他們不懂的地方以後，我會把他們不懂的知識點給他們簡單講解一下，然後引導他們獨立思考，最終得出正確答案。最後我還會提問幾個關於這個問題的小知識點，以檢查他們是否真的明白了，而不是僅僅會做這道題了。有時候，多個同學來問問題，我會讓他們相互講解知識點，增加他們對這個知識點的'印象，強化講解習題的能力，培養他們互幫互助、相互學習、共同進步的意識。

在檢查和批改作業方面，我會根據學生完成的不同情況加以分類，採取不同的方法，對學生的作業，有的加以肯定，有的加以提醒，有的加以輔導，有的直接提出批評意見，甚至帶有強制性的要求。我會經常在作業本上寫一些鼓勵的話語，這樣會調動學生們的積極性，幫助他們增強自信心，又能讓他們在完成作業的過程中品嚐成功帶來的喜悦。

當然，在教學方面我還存在很多問題。在教學中有時候會急於求成，經常會跟學生們着急，怕他們學不會會反覆地講。在備課中，經常會遇到好多不懂的地方，説明需要學習的還有很多。講完課後，有時候教學反思不能及時地去寫，不利於教學水平的進步等等。

二、班主任工作

除了教學的實習工作，我還擔任了七年級八班的實習班主任。在四個月的實習班主任生活中，在指導老師的指導下，我學到了很多關於班級管理的技巧，體會到了一名班主任的辛苦，對如何成為一名受學生歡迎的班主任有以下總結：

班主任作為一個班級的核心和頂樑柱，更感性地説，可是説成是一個班級的父母。對整個班級負責，對每一個學生負責，對每一個學生的家長負責。作為一名班主任，首先要有愛心。愛每一名學生，相信每一個人都是優秀的。然後就是以身作則，嚴於律己。這一點非常重要。要樹立榜樣，讓學生信服。規範自己的言行舉止，時刻提醒自己，你是一名班主任。再者就是要認真負責。安全問題是頭等大事，要保證學生們的身心安全和健康。班主任工作瑣碎而又繁雜，要靜下心來，理清條理，平心靜氣地去處理每一件事。

作為一名實習班主任，我雖然收穫很多，但是也存在很多問題和不足，需要學習的還有很多。以後應該多閲讀教育學和心理學，要學習班主任工作的相關知識，為將來成為一名優秀的班主任打下基礎。

三、課餘活動的組織和指導

作為一名教師，除了要有組織和指導教學的能力，還要有組織和指導課餘活動的能力。對於英語學科，開展課餘活動是提高學生英語交際能力的重要途徑之一，同時也是課堂教學的重要補充。

在實習期間，我組織了英語朗誦比賽，觀看英語電影，學習外國文化，英語手抄板比賽，跳繩比賽等課餘活動。一方面豐富了學生的課餘生活，另一方面，提高了他們的學習興趣和集體榮譽感以及團結意識。

在組織和指導課餘活動的過程中，我學到了很多。在組織活動之前，要做好周密的計劃，在活動中要做好指導工作，隨時準備處理突出狀況，在活動中還要對孩子們進行情感教育。活動結束後要及時進行反思。

組織和指導課餘活動，提高了我組織管理能力，讓我自身也學到了許多知識。加深了我和學生們的感情，鍛鍊了我班主任工作技能。

四、參與學校管理工作

除了做好頂崗支教的工作外，我還積極幫助學校組織各項活動，幫助教務處完成各類考試的安排，監考，閲卷，登統分數。以及九年級學生的畢業活動，體檢，體育考試等。

充實、忙碌、快樂的實習生活就要結束了。這次頂崗實習鍛鍊了我各方面的技能，除了剛才總結的那些技能以外，還有與人相處的技巧，各種生活方面技能，處理突發事件的技能。最重要的是，它讓我看到了自己還有哪些不足，還有哪些是需要改進的，看到了這些，我很開心，因為發現了這些，我才能夠通過學習，通過努力去改進、去提高，讓自己變得更加優秀。這次頂崗實習更加堅定了我將來從事教育事業的決心，我會用實際行動去踐行“為中國而教”的口號，我會把教師當做畢生的事業去熱愛、去追求、去奮鬥。

實習生小結8

在無比期待中進入富士康,在一片片歎息中離開了富士康.

當聽到可以到時世界五百強企業富盟集團實習時,我很是期待,因為良禽擇木而息,選擇到優秀的企業就業可以學到更多的東西,也會有更大的發展空間.經過那一次選拔,本就差距不大的班級硬是被選出了40人,很幸運,我榜上有名.

為何説在歎息中離開了富士康,因為並不是來富士康實習就能説明什麼問題.一直散漫的學生生活使我比較呆滯,毫無活力與生機,根本不像一個朝氣蓬勃的青年,初入富士康我感到了頗多不適.帶來許多歎息,這裏的歎息既有其他同學的歎息,也有我個人的歎息,同時也包括富士康對我們的歎息.8周內,我們歎息很疲憊,歎息時間是過得很快.歎息我們到底學了多少,歎息這樣的辛苦我們到底值不值.富士康對我們的歎息應該是這幫學生雖然不怎麼的,但相處得還不錯,就此分別,不知這輩子能不能再見上一次,我們教給他們的技術不知以後他們以後能不能用到…

短短數週內,能夠真正學到多少先進加工技術恐怕也沒有幾人,但這數週內,我學到的東西還是比較多的,應該説受益頗多.這期間內,我們學習的是最先進的線加工技術.每天都有一節理論課,再理論課上,一般教學的多是單調的文字而已,理論又是一種博大精深的東西,靠幾節課來學習談何容易.然而富士康的教學模式就不同於學校,師傅們再教授線切割理論知識時,一切以實際出發,所講的知識當天立即進行實踐操作,多餘東西一概不講,這樣時間得以有效利用,所學技術又能牢牢掌握,這樣的教學模式再職業教育中應當值得學習與推廣.

實習期間內,我一直在思考一個問題,以我目前的水平能力,再富士康這樣的跨國大企業裏,是否能夠被接受,成為一名正式員工,説遠點,在這樣的大企業裏,若想嶄露頭角,進入高層,有多大的可能性,有多遠的路要走.我想這樣的可能性是存在的,但道路是迂迴曲折的

在富士康的這段時間裏,我感觸最深的應該是深深體會到什麼叫世界五百強,什麼叫跨國公司.富士康的成功必有它的獨特之處.我想這就在於它的企業文化與內在精神.郭老總説的許多經典語句,其中我最欣賞的是郭老總能者多勞的那一段,他個人所倡導的人生觀,價值觀,讓富士康員工頂禮膜拜.並奉為企業口號,人生信條,起到一定的激勵作用,這應該就是富士康所倡導的企業文化.我在富士康看到的是內部員工所煥發出的一股勃勃生機,富士康之所以成為世界五百強,應該在於其擁有一支優秀的員工隊伍,不管科技多麼先進,管理多麼有效,經營多麼合理,歸根到底在於人.

在富士康的實習將成為是我人生中的一次重要經歷:做事先做人,不斷的充實自我,提高自我,方可實現自己的人生價值!

實習生小結9

在XXXX實習的一個多月裏，我確實學習到了很多東西，透過實習，學到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的潛力。思想變成熟了許多，最重要的一點就是課本知識與實踐相結合，在學校學的東西只有到社會上應用才能理解的更深、更透。

（1）實踐，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐，那麼所學的就等於零。理論就應與實踐相結合。另一方面，實踐可為以後找工作打基礎。透過這段時間的實習，學到一些在學校裏學不到的東西。因為環境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。每一天都不斷有新的東西湧現，在擁有了越來越多的機會的同時，也有了更多的挑戰，前天才剛學到的知識可能在這天就已經被淘汰掉了，中國的經濟越和外面接軌，對於人才的要求就會越來越高，我們不只要學好學校裏所學到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現自已。很多在學校讀書的人都説寧願出去工作，不願在校讀書；而已在社會的人都寧願回校讀書。我們上學，學習先進的科學知識，為的都是將來走進社會，獻出自己的一份力量，在今後我要參加更多的社會實踐，磨練自己的同時讓自己認識得更多，使自己未踏入社會就已體會社會更多方面，不要以單純的想法去理解和認識社會。而是要深入地探索，為自己的未來打好基礎，在學校學會更多的書面專業知識，在實踐中好好利用知識進行運作。

（2）課本知識、理論知識的基礎必須要打牢。是的，課本上學的知識都是最基本的知識，不管現實狀況怎樣變化，抓住了最基本的就能夠以不變應萬變。如今有不少學生們實習時都覺得課堂上學的知識用不上，出現挫折感，可我覺得，要是沒有書本知識作鋪墊，又哪應付瞬息萬變的社會呢經過這次實習，雖然時間很短。可我學到的卻是我一個學期在學校難以瞭解的。就比如何與同事們們相處，相信人際關係是現今不少大學生們剛踏出社會遇到的一大難題，於是在實習時我便有意觀察前輩們是如何和同事們以及上級相處的，而自己也儘量虛心求教，不恥下問。要搞好人際關係並不僅僅僅限於本部門，還要跟別的部門的同事們相處好，那工作起來的效率才高。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅僅能夠放鬆一下神經，而且能夠學到不少工作以外的事情，儘管許多狀況我們不必須遇到，可有所瞭解做到心中有底，也算是此次實習的目的了。

（3）“在大學裏學的不是知識，而是一種叫做自學的潛力”。這次實習後才能深刻體會這句話的含義。除了計算機操作外，課本上學的理論知識用到的很少很少。在這次政府部門實習中我掌握了很多東西，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關係這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們務必在工作中勤於動手慢慢琢磨，不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設法解決，實在不行能夠虛心請教他人，而沒有自學潛力的人遲早要被社會所淘汰。

實習對我的成長有着很大的幫忙，作為立刻要走出大學校園的大學生們，更多需要的不是書本的知識，而是社會的磨練。這一個月作為我們這些大學生們走出大學的第一課，不管是考研的、還是找工作的，都有長足的影響。瞭解了社會到底是怎樣樣的；明白了該怎樣樣與社會上的人交往；更主要的，作為行政管理專業的我們，明白了政府部門是怎樣運轉的，這些都為我們將來踏入社會打下了堅實的基礎。

實習生小結10

在胸外科實習的一個月就要結束了。這期間，雖然有時候挺累的，但我也挺高興的，每天都 能學到新知識。重要的是老師人好。因為老師上辦公班，所以是幾天後才跟的帶教老師，才 轉科來，很多操作基本都是從零開始，我這個人適應能力不好，每到一個科室都要適應那麼 兩三個禮拜，加上剛開始有些緊張，多虧老師的指導幫助，我克服害怕膽小的心理，不但操 作技術有了進步，對本科專科的基礎護理操作技術能夠熟練進行。無菌觀念也增強了，並能 配合醫生給病人行頸內深靜脈穿刺術。

在本科，學習了氣胸，胸腔引流等護理，瞭解了本科 常見病的護理，像科裏很多病人都有一個氣球。一開始不明白。後來問老師。才知道是有些 病人術後為防止肺不張和墜積性肺炎， 用吹氣球來鍛鍊肺部功能的。 而病人由於肺部呼吸功 能減弱，氣管中痰液不易排出，會導致肺部感染。如果痰液過多，還可能引起氣管堵塞。所 以除進行吹氣球鍛鍊外， 還要幫助患者多拍拍背， 使痰液排出。 在本科， 掌握了常見的器械， 物品的清潔消毒，污染輔料的處理等。

在這裏我學會了很多東西，但仍有不足和需要改進的 地方，如有些操作還不夠熟練等。需要加強練習。我也會繼續努力的！

實習生小結11

實習的日子已經過了一大半了，我想四個班的學生也已經對我的教學方式熟悉了。於是利用課上最後的幾分鐘，我讓每位同學寫出對我的建議。

1.回答問題要多提問幾位學生，不能老是提問那些舉手和成績好的同學，不然其他學生就會感到沒有聽課興趣了。

2.用多媒體的時候，不應該老是站在一個方位，應該換個位置，不然會很容易擋住一部分學生的視線。3.上課應該多維持一下紀律，一部分學生如果不聽課講話，這會影響到其他同學的聽課效果和狀態。

4.在課上儘量快點講完新課，這樣會有更多時間來講解練習冊。

5.上課應把主要知識點劃下來，這樣會有一個突出的重點。

6.上課多用通俗易懂的語言，老是用專業的術語，這樣會使知識點更加難以理解。

7.希望以一種幽默風趣的方式上課，音量應該再大一點……

看了這些建議之後，我覺得其實有時候去思考問題要從不同的角度，有很多問題我都沒有發現，但是學生們卻意識到了。所以以後要多角度思考。這些寶貴的建議我也會試着盡力去採納，希望在同學們和自己的努力下，生物課堂能生動出彩有效率。

實習生小結12

時光茬苒，一個月的試用期轉眼就已過去，回首走過的三十個日子，不禁感慨萬千。..。..

南京，對於我來説充滿了誘惑，是我從小夢寐以求的城市；會計，更是我最熱愛和最理想的職業。因此懷着對南京城的嚮往，對職業的追求於XX年3月初報名應聘華泰公司總帳會計崗位。

説實話，會計崗位對從事二十多年會計工作的我並不陌生，從出納、成本到總帳，每個崗位都或多或少幹個幾年。可在我到崗的當天，聽我們科長介紹公司的財務運行情況後，我還是心慌了，因為新公司早已由會計電算化代替了過去手工記帳、算帳、報帳以及內部核算等工作。電算化雖早已學過，可一直沒操作過的呀，怎麼辦？唉，來了又豈能放棄？天生倔強也愛挑戰的我，決定重新學起，從零做起，就這樣懷着一顆不安的心堅持了下來。幸好我的科長和同事待人特別的熱情和關心，幾天下來，在我們兩位科長的耐心細緻指導之下，很快掌握了電算化操作程序和操作方法，漸漸地熟悉了公司的組織機構和內部核算情況。

試用期間，本人能嚴格遵守公司的勞動紀律，虛心學習，服從分工，聽從安排，自覺按新公司員工的標準要求自已。當然，距領導的要求還相差很遠。在今後的工作中，我會加倍努力，勤奮工作，充分利用我所掌握的知識和多年的工作經驗，更好的為公司服務，以回報領導對我的信任，真誠的感謝領導給我提供這個工作的機會，讓我在嚮往已久的城市有立足之地，我會珍惜的！

實習生小結13

帶着滿滿的收穫、深深地感激與濃濃的不捨之情，順利的結束了我在 ICU 的實習生涯，7 月7 號上午八點，我來到了一個全新的科室 - 胸外科。依舊得打起十二分精神，努力熟悉新的環境，新的老師、朋友。或許這是第二個實習科室了，之前的那種害怕、緊張、手足無措感稍稍褪去了些許，做事什麼的也略微上手罷了。

雖説在這裏只呆了 20 天，但説長也長説短也短。首先，長的是胸外科事兒有點多，人一在累的時候，想快點下班的時候，嘿嘿，小夥伴們都懂得，那就真覺得度日如年啦。不過，這麼説説倒是可以的，但是我們絕不能因此而有所懈怠，必須用自己堅強的意志力克服，正能量萬歲！

每個硬幣都有兩面，每件事情也都有兩面性，這裏雖説忙了點，但學的東西可真不少，就拿打吊針來説吧，這每天讓大家練手的機會可真不少，熟能生巧嗎，這以後回家了，估摸着我也可以給家人帶來“福音 ” 了，哈哈！

接着，這時間為什麼短了，覺得不夠呢，相信大家都知道，人在喜歡的環境，喜歡的人之間生活着，當然便覺得時間慢慢過吧，我不想分開，離開大家。我就是這樣，不得不説，胸外科的老師們真是太給力了，真是美麗漂亮、善良大方、温柔賢惠、技術精湛的白衣天使。尤其要數我的帶教老師，慧慧老師啦。上班的時候，不僅耐心的教我各種護理常規，操作，解答我的一些疑難困惑，還會主動傳授些一些臨牀知識、經驗。每到休息吃飯時間，還會給我帶吃的，還請我看了場電影呢，嘻嘻！而且考慮到晚班回去不太安全。每次都給我提前下班，在這裏，我得從心底裏表達下我對她的深切感激之情，謝謝您老師，您辛苦了。也謝謝胸外科的其他辛勤的老師們與一同實習的朋友。我在這裏過的很愉快、充實、踏實，所以覺得 20 天遠遠不夠，忙碌的日子總是過的快的，分別的日子一下就來了，還記得出科那天老師説，謝謝我幫了她很多忙，替她留出不少時間幹更重要的事，當時真的很開心，因為這是對我這些天工作的肯定，有什麼獎勵比一句謝謝你更重要，更來得直接呢！

結束了胸外科的實習，實習的日子還在繼續，小夥伴們大家一起加油吧，伴隨着這個夏天的熱情，一起向上吧！

最後祝大家身體健康，心想事成！

實習生小結14

轉眼，一個月的外科實習生涯已告一段落，雖然這段實習有點苦有點累，還是挺讓人開心的。查房、換藥、寫病程錄、跟手術、寫出院小結，每天的生活在這樣重複的忙碌中度過。在普外科，早上七點半就查房，之後換藥，。當然，在外科最苦的是跟手術，往往一站就是好幾個小時。學習開化驗單，寫病歷，換藥、拆線、上手術，等，基本上都是從0開始，我也第一次 知道看似簡單的操作實施起來竟然這麼困難。手術雖然不是每個都積極的上台，即使跟台看看還是很長見識的，切甲狀腺，切膽囊，切脾，切闌尾，胃大部切除，結腸癌根治等等。對腹腔鏡技術的瞭解還有介入治療都是我讓我耳目一新。

在一個科室裏待久了，感覺大家真的如同一家人一樣，老師的關心和教導，整個科室的協作，讓忙碌的工作變得充實而快樂，外科醫生 大都是性情中人，平時再好，一但做錯事，他們批評起人來不給你留一點的面子。等做完手術後又會和嬉嬉鬧鬧，好象沒有什麼事都沒有發生一樣。醫生做手術時壓力很大，特別是手術不順利的時候，所以我所能做的僅僅是儘量不要犯錯，否則的話真是欲哭無淚，只有捱罵了。我的帶教老師，他人好又很嚴謹，教會了我不少東西，耐心的示範講解，都是年輕人溝通起來很容易。

在腦外科讓我學到了很多，像更換顱內引流袋和尿道引流袋，其實他們的操作步驟差不 多，來源於 己最失望的就是打留置針，。這段外科的實習經歷，其中複雜的滋味也許只有親身經歷過的人才能體會，酸甜苦辣，無論是什麼滋味，都挺值得回味的。當然更重要的是學到了好多書本上學不到的東西。()從白雪飄飄到春寒料峭！

雖然，在外科最苦的是跟手術，往往一站就是好幾個小時，站的腰痠背痛，更慘絕人寰的是晚上值班時經常半夜兩三點被叫起來急診手術， 往往是邊拉鈎邊達哈欠，第二天就和國寶有的一比了。在泌尿科，最大的特點就是病人的流動快，這也意味着我們的文字工作量也大大增加，常常下午四五點做完手術的病人第二天就開出院，讓我們不得不每天加班寫病程錄，打出院小結，累得回寢室倒頭就睡 .這就是外科的味道，如同五味瓶，其中複雜的滋味也許只有親身經歷過的人才能體會，而每個在外科實習過的同學的五味瓶裏的內容也不盡相同，或偏酸，或偏辣，亦或偏甜，但是有一點是相同的，無論是什麼滋味，都將是值得我一生回味的味道，屬於外科，屬於我自己的味道。

這幾個月，是適應的過程，很多不足之處需要改進，這是實習的過程，很多觀念得到修正，雖然辛苦疲憊，但是我能克服。這只是實習之初，今後還需要不斷地摸索，同時必須對自己有所要求，才會有所收穫。我想接下來的挑戰，也是一種機遇，我一定要好好把握這個機遇。

實習生小結15

通過在XXXXXXXX廠的近四個月實習，我瞭解了XXXX的總體規劃以及XXXX所處地位和作用，同時從大概到具體的瞭解並掌握了XXXX廠的基本構成和運作流程，瞭解汽輪機、發電機等各主要設備的運行參數、基本結構和工作原理以及各部分在發電過程中的作用。同時從運行部的學習中、工作中掌握、收穫了很多的東西，無論是具體的業務，還是各類組織活動，以及為人處事的好多道理，這些都將成為我人生中的一筆寶貴的財富。

從進運行部開始，我便開始學習電廠的三大系統圖，但是畢竟是學有所長，更何況自己對熱電廠是從零開始的，更加促使我要刻苦學習，對於圖紙和工廠都需要得到師傅們的提點。

師傅們詳細的為我解答圖紙的時候，我不僅仔細的聽師傅們所講解的內容，而且我還注意到了老師傅們完全是脱離系統圖紙給我認真講解，對電廠的部件，裝置都如數家珍，可以準確的説出涉及到的每個參數，甚至根本不用思索就可以報出有些管道內的壓力值，對每個環節可以流暢的依次詳細的説明，這點令我很是佩服，這體現出那些老師傅們在平時做過很多的功課，是非常認真負責的在對待自己的工作，平時不斷地練習，記憶，因而即便已經年過不惑，但是對份內的工作依然可以做到如此令人敬佩之地，這是我缺少的也正是要學習的地方，我們當代的大學生大多生於80後，缺乏的就是一種對工作，生活負責的精神，往往得過且過，沒有持之以恆的毅力，對很多事情不夠認真，在這裏我學習到了這種精神，我會把它貫徹到自己的精神統治力中，使它成為自己今後做事情，對待生活的基本態度。

去XXXX廠運行部實習和其他部門不同，需要高度注意廠區的紀律，規則，佩戴安全裝備，使我感到一種很正式的氛圍，這給平時散漫的我們上了很好的一課，增強了我的紀律意識，提高了今後工作中的危險意識，因為電廠中的每個環節都是高危的作業環境，稍有不慎就會對自己對企業，以致對國家造成巨大損失，所以我在學習完系統圖，跟隨老師傅們去下工廠近距離了解設備的時候，最大可能的保證安全。

此外，這次瞭解的很多XXXX廠的核心知識為我今後有機會進入電廠工作奠定了基礎，有了一個心理上的準備，不僅僅是知識層面的，還有很多其實感受後的領悟。例如我們一提到電廠就感覺福利待遇都很好，而且電力系統是一個高盈利的行業，其實我們聽老師傅介紹説，中國大多的電力集團實際上處於虧損的狀態，只是國家為保證電力這一支柱產業的穩定，每年補貼很多錢，而電廠的職工其實也不都是高待遇的，也要看地區看職務等具體情況，這番話一改我們往日對電力系統的觀念，使我們不久的將來就業時可以冷靜的思考，從而選擇出適合自己的職業，不對電廠等電力系統的職位過份的追求，從這一方面也可以優化資源配置，為國家的各行各業招聘適合的人才起到積極影響。

這次的XXXX實習雖然給我的動手機會不多，但是仍比整日坐在教室內紙上談兵要強許多，尤其是對有些男生有很好的影響，比如我就對機械裝置感興趣，動手能力比較強，當我看到真實的汽輪機，發電機，閥門，壓力錶等實物時，我對這些裝置的參數，性能，運行原理等的實際問題的興趣極大的提高，不時地向老師傅提問，我覺得在這種環境下學習對我來説效果是最棒的，同時印象也是最深的，可以説我幾乎不用事後再複習，都可以當場記住主要內容，而且會保持多年，如果我畢業後進入電力系統的話，這會為我今後的工作奠定一定基礎的。

以上就是我通過這次熱電廠實習，參觀動模實驗室，觀看視頻三部分組成的認知實踐活動得到的一些心得體會，獲益良多，我在此衷心感謝給我這次實踐機會的所有領導和老師。