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高三勵志作文九篇

高三勵志作文九篇

在平凡的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的高三勵志作文9篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

高三勵志作文九篇

高三勵志作文 篇1

3月27日學校將組織高三年級英語口語測試,3月30、31日將組織一模考試,希望家長督促孩子認真複習,積極迎考。不由讓我想起歌詞:“軍號已吹響,鋼槍已擦亮,行裝已背好,部隊要出發”,進軍大學聯考的號角已正式吹響。

作為家長,想想從前,這麼多年來對孩子的關愛實在是太少。夫人批我是隻重結果無視過程的人。想想還真批對了。尤其是孩子到異地上學後,學習上不能幫助指導,生活上不能關心照顧,每學期去校看望不超過兩次,有時還愛發發脾氣。

眼下作為我來説,應如何直面大學聯考,該如何配合好孩子的學習呢?

一是勤鼓勵。賞識為主,從其點點滴滴的進步中尋找動力源泉,不斷加碼,不斷激勵,鼓勵孩子一步一步使向自己的目標,直到奪取最後的勝利。

二是細觀察。通過與孩子、老師的交流和考試成績,綜合分析出她是真學習,還是假用功。觀其言,更要見其行。如:有時我打電話問孩子:你最近學習狀態怎麼樣?如果她回答:“還可以”或是“挺好的”,但考試成績不理想,説明孩子説假話了,她是在安慰家長,少為她操心。這時,我會毫不留情地指出她的不足,會告訴她,你這種瞞天過海的行為是不負責任的行為,你的本意想讓家長少操心,可適得其反,這樣反而會讓家長更擔心。從而引起她的警覺;如果她回答:“就這樣”或是“一般化”,但考試成績比較理想,説明孩子學習上真用功了,我就輕描淡寫地對她説,“加強營養,注意身體,繼續加油”之類的話。在家時則更多的觀察她學習是否全神貫注,是否受電視、電腦、電話的誘惑或干擾。

三是平常心。我始終認為大學聯考只是人生的一個重要階段,並不能代表一切。我從沒指望孩子能考上什麼名校,這並非説我沒有標準。我對孩子的要求是,要通過自身的努力,順利地跨入高校大門。這樣想也就輕鬆多了,想當初,會考前夕,我們一直擔心她能考上什麼樣的高中,後事實證明人家靠自己的能力考上了一個應當算是很不錯的學校。

四是善引導。從現在向後,一直延續到高考前夕,估計學校組織的種類考試不會少,對待日常考試,我更多的是傾向於孩子能通過考試發現問題,總結得失,並迅速找出解決的方法;通過考試,主動適應考場,平時考試當大學聯考對待,大學聯考當平時考試對待,消除緊張心裏,從容應對大學聯考;通過考試,學會取捨,學會科學地分配答題時間,集中精力打殲滅戰,打高效戰;通過考試,不斷改掉粗心的毛病,養成嚴謹細心的好習慣;通過考試,真正懂得一份耕耘,一份收穫是硬道理。日常經驗積累的過程全是為了大學聯考而戰,旨在通過有益的積累,大學聯考時一錘定音。

五是共期待。期待孩子一路披荊斬棘,到達光輝的頂點。

此文,謹與所有家有大學聯考學子的家長共鳴。

高三勵志作文 篇2

守望,就好比攀上山峯,踏着晨露,觸摸清風,靜靜地等待着旭日薄發的時刻。

守望,就好比站在冰封的河邊,踩着冰凌,瑟瑟地等待着冰雪消融的時刻。

守望,是幸福的等待。無論這一過程有多麼艱辛痛苦,多麼枯燥無聊。

古往今來,無數的詩詞歌賦都圍繞“守望”而寫。“何當共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時”是李商隱對與愛人團聚的守望,一個“何當”可以看出,他守得熱切,望得急迫;“鄉心正無限,一雁度南樓”是趙嘏對歸鄉的守望,心中蓄積的鄉愁,因秋鴻而觸發,化做無邊的思念;“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏,風雨不動安如山”是杜甫對開明政治民富國強的守望,他心懷天下,憂國憂民,期待着太平盛世的到來……

太多的守望,或纏綿,或悲切,或委婉,或雄壯,都被詩人、詞人們細細咀嚼後,化做韻味無窮的文字,藴涵在字裏行間。

街頭巷尾,人們的一舉一動中也看得見守望的影子。

光着腳丫、滿臉泥灰的孩子,佇立在門口遙望着村頭的小路,是在守望着外出務工的父母的歸來吧?坐在路口、曬着陽光的老人們,掰着手指數日子,是在守望兒孫團聚的週末吧?還有那咖啡廳、遊樂場門前拿着鮮花獨自等待的少男少女們,是在守望心上人的赴約吧?

守望可以粗線條地存在於一個個畫面中,也可以體現在某一個細節上。你看,那因守望而激動得微微顫抖的雙脣,那因緊張而握緊的雙拳,那焦急不安地吐出的煙圈……無不透露出守望者的期待、焦躁和按捺不住的渴望。

守望伴隨着我們每個人,我們都會有各種各樣的守望。

高三最後半年,是拼搏奮鬥的半年,是衝刺終點的半年。我們在努力中等待目標的實現,在奮鬥中守望夢想的花開。

一路上,我們經歷了無數的坎坷和波折。有一遍遍解題的枯燥乏味,有埋首試卷的昏天黑地,但也有獲得知識的充實,有團結互助共克難題的快樂……不管面對怎樣的壓力,我們都不曾退縮,因為我們堅信,只有付出努力,才有資格守望,才能等來書寫輝煌的一天!

守望,是一個過程,是一種經歷,是向着生命歷程中的一個個里程碑的進發。無論多久,無論結果如何,守望,都是一種幸福的期待。

高三勵志作文 篇3

北方,祖國的北方,那片皸裂焦灼的黃土地上蒼茫的落日,那些皮膚黑皺似柏樹皮的老農民,你淡定而且樸素的容顏;你勤懇而又如陽光般的信仰,讓我心疼,讓我憐愛,讓我油然生出一種敬仰,我想握住你的手。

你,世世代代生活在黃山厚土中,看着像撕破大地肌膚後流淌出來的鮮血——黃河,看着天地間綿延不盡的凸起與凹下,你給人更多的是憂鬱和蒼涼。但倏忽而來的信天游又象徵了什麼,高亢的聲音,渾然天成的節奏,不正召示了你的豪放與灑脱。儘管太陽亮的刺眼、熱浪席捲着黃土,狂風像咆哮的雄獅般颳着地皮,你仍舊日出而作,日落而息;儘管不聲不響流逝的歲月,劃過你的一生,或許只能留下蒼老的身軀和日漸淡滅的記憶,但你仍然用飽經風霜的手灑下希望的種子,耕耘世世代代的熱土。你的堅毅令我折服,我想握住你的手,希望這能溝通我們的心,讓我讀懂你的堅韌,讀懂你的血氣;讓我獲得更多的力量,更多的信仰去重鑄我的靈魂,讓它能夠堅強的面對逆境,勇敢的面對苦難。

你,知道外面的世界有多精彩,知道外面的生活有多舒適,可你從不好高騖遠,你不敢奢求太多,你一直都相信有土在,有人在,希望就在。因為祖祖輩輩都是在這些土坷垃裏一點一點地積攢着後輩的未來,多少先人已化成黃土,而後人就靠着這些黃土,生生不息。你看着你的孩子,雖然只是就着昏暗的光線在學習,可你已經很滿足,因為你的孩子也同樣不懂得好高騖遠,只是拼命的學,拼命的想報答父母,走出大山。我想握住你的手,希望可以體味到你的平實厚重,讓我不要太輕浮,不要太急躁;我想握住你的手,更多的從你身上學冷靜與淡定,讓我可以恭敬、謙卑的起步,奠定堅實的基礎,再走人生更長的路。

我,同我的夥伴們,都一心想着征服高三,征服未來;而你,或許兩鬢如霜,皺紋如壟,卻還奮鬥在黃牛土地之間。所以,我更想握住你沾滿滄桑的手,讓我知道只有勤學篤行,才能遠舉高飛。

高三勵志作文 篇4

老師正在如火如荼地講着,我卻窩在牆角昏昏欲睡。忽然抬頭看見黑板右上角的倒計時70天,我不禁一個激冷,後知後覺地意識到我已經上高三了,我竟然已經上高三了。

告別了稚氣和童真,我們走進高三,走向成熟。

記得剛開始倒計時的時候還有300天,現在不知不覺已經過去了200多天,我們甚至都來不及感歎時光的飛逝,時間就這樣毫無預警的流失了。這着實讓我感覺到世界的

冷酷和殘忍。它就這樣毫不留情的把我們捲入大學聯考的漩渦,就這樣殘忍得不給我們任何喘息的機會。70天的時間到底會發生什麼,會改變什麼,70天之後我們的人生又會轉向哪裏?

現在,我們都在近乎瘋狂的奔跑。因為我們知道一旦歇腳會付出多麼慘痛的代價,我們都知道我們沒有退路。接連不斷的考試把我們剛入學時想考名牌大學的夢打得粉碎。一次一次的失敗,積聚成了一點一滴的堅強。直到我們變成鋼筋鐵骨,直到我們變得堅不可摧,直到我們能夠站在自己的傷口上笑望曾經的哀傷。

如果用煉獄這個詞來形容高三的生活,我覺得一點也不過分。早晨天不亮就起牀,晚上直至凌晨才上牀睡覺。每天的早餐都是在趕往班級的路上就着冷風和雪水吃的,每週唯一的假期就是周天一個下午的時間,除了洗澡和睡覺適當的放鬆之外,又得重新投入戰鬥。不是我們太過緊張,不是我們不懂娛樂,而是我們不敢拿自己的未來做賭zhu。我們升上凝聚着太多的愛與希望,所以我們只能拼命的學,拼命的追趕。不光為自己,更多的是為愛我們的人。曾在多少個夜晚,看着萬家燈火都漸漸暗了下去,而我還沒有完成今天的任務,累了困了的時候也曾想過放棄。但隨之又覺得自己可笑。寒窗苦讀十二年,只為明年夏天的那一刻,放棄的話又怎能輕易説出口。於是只能更加拼命的學習,累了,就想想家中的父母,想想他們對我的期待。困了,就胡亂的在手背上臉上胳膊上掐一把,直到沒勁了、疼了、清醒了、淤青了才肯放手。多美好,我們為了自己的夢想也會想盡一切辦法折磨曾經如此嬌氣的自己,偉大的犧牲,無上的榮光。

但我們又是幸福的、幸運的。因為我們還沒有被壓垮,我們都還沒有放棄。每一次考試失利後,我都會感激上蒼,因為這還不是大學聯考,我還有機會。雖然我現在的成績並不理想,但我不會放棄。我雖然不敢跟任何人承諾我可以考上一所什麼樣的大學,但我可以驕傲的對所有人説,我會盡我最大的努力。無論成敗我都可以自豪地説,我努力過,我奮鬥過,我不虛此生。與其説高三的這一年是一場劫數,我更相信高三是上天賜給我們的禮物。因為高三,讓我們學會堅強,讓我們學會成長,讓我們學會在黑暗中迎接曙光。那一抹鮮豔的驕陽,是我們的回報,我們的驕傲。高三,我們為了自己的理想積蓄力量;高三,我們為了曾今許下的一樁樁誓言奮發圖強。高三,一首雄渾豪邁的壯麗史詩;高三,一曲悲壯輝煌的慷慨樂章。

高三,我們站在地獄裏仰望天堂;

高三,我們在風雨中折斷翅膀;

高三,我們在歷練中逐漸成長;

高三,我們在失敗中學會飛翔。

在這血淚交織的生活中,很慶幸我們還堅守着自己的夢想。經歷高三的洗禮後,浴火重生的我們才會異常鋒芒。那是我們獨有的光芒,不可抵擋。明年的夏天讓我們微笑着展翅翱翔。

讓我們銘記這段痛並快樂的逐夢飛揚的歷史。

高三勵志作文 篇5

而前路上依然會有不可預見的埋伏

在黑暗中等待着一次又一次錚然的閃出

等待着一次又一次鋒利冰冷的切割

那微顫微寒而確實又微帶甘美的傷口

――席慕容《預言》

有一幅畫面是美麗,叫絢爛;有一種感覺是朦朧,叫懷念;有一川煙雨是落寞,叫滄桑;有一份心情是期盼與彷徨,叫等待。有人説,等待是可恥的。而我,現在正坐在高三的教室裏做着這件“可恥”的事。我在等待大學聯考,等待一次徹底的逃放。。。。。。

十一月。高三。並沒有傳説中的地獄般黑暗。只是有點忙,許多日子都像在打架。但是受傷的總是我。面對一次又一次慘不忍睹的成績,我感到自己是那樣的無力。我真的害怕自己會喪失最後的一絲勇氣和信心。舊傷未去,新傷又至,我已傷痕累累,這樣的日子什麼時候才可以結束?我夾緊了校服,像一隻失戀的狗在校園裏穿梭,心中盤算着下一個拐彎的方向。不要迷路。班主任一次又一次苦口婆心地提醒我,説我是一個沒有方向感的人,意志力也不夠堅定。所以我要時刻回頭看看身後的腳印是否踩得夠深,提前決定下一個路口該向左走還是向右走。高三了,誰都不想走冤枉路。現在,時間都是用秒來計算,一寸光陰一寸金,這句話才真正顯示出它的魅力來。有比較拼命的兄弟,一邊上大號還一邊刷牙!!!我苦笑了一下,唸唸有詞,讓鋼筆和一張張的試卷增進友誼。高三,我變成一個農夫,用汗水,澆灌未來。

等待,等待聽聽音樂或者寫一首詩的心情。一切從容不迫。一切,雲淡風輕。

可是生活――也許這已經不叫生活了,現在,更應該説是生存――太過緊奏,有時候感覺生命被掏空了一樣,有點失落,有點無助。沒有人可以將我救贖。白巖鬆説過:“一個人的一生總會遇到這樣那樣的時刻――一個人的戰爭。這個時候你的內心已經兵荒馬亂天翻地覆了,可在別人看來你只是比平時沉默了一點,沒人會覺得奇怪。這種戰爭,註定單槍匹馬。”高三,是我一個人的戰爭,我註定單槍匹馬。

於是學着一個人行走,一個人唱歌,一個人在風裏迎向如刀的寒冷。一個人在校道上禹禹獨行,聽白球鞋踩碎地上落葉,面無表情,望天上雲捲雲舒,陽光橫斜,心裏只是隱忍着一絲漣漪,沒有太大的波瀾。臉上塗抹了些許的麻木。我知道,高三,我必須跟水學習,怎樣平靜,怎樣沉默,怎樣使心情像雨後的楊柳一樣,放下來。我得變得柔軟,與光線配合默契。放棄堅硬的自己,對現實妥協,我無奈地笑了。

等待,等待陽光從頭至腳的灌溉,給我温存的感動。

只是,為什麼上樓梯的時候我會不自覺地數着台階?為什麼我會聽到寂寞在牆上長青苔的聲音?為什麼漆黑的夜空依然是悽迷的心雨?我環佩丁當地走在宂長的老巷,一面一面黑白相間的牆在我身邊將年華逐漸班駁;我一個人坐在天台上,放眼無際的星空,看着天的盡頭,天的邊緣,等待經過無限的時間;我一個人在籃球場上扔着球,臉上溢出莫名的憂傷,我落日般的憂傷就像惆悵的翅膀,惆悵的翅膀又飛成我落日般的憂傷。宿命,我在劫難逃。感覺自己只不過是命運輪上舞蹈的人偶,被迫做着言不由衷的事,低頭,抬頭,如此機械而又莫可奈何。銀河,星空,大千世界,銀灰,鉛灰,變,再變,再變,惟獨不變的是自己的心情,依舊的壓抑,杌隉,對前路一片茫然。

等待,等待一次酣暢淋漓的狂放,自由而不憂傷。

高三了,我開始為自己的前程着想。我想一鼓作氣拼出個未來,卻一不小心生了病。病中的自己恰恰是最脆弱的,坐在教室裏看着其他人轟隆隆地狂奏各自的土耳其進行曲,對照自己的蒼白無力,也只能夠呆一邊乾着急。心急如焚。寫出的字跡歪歪扭扭,我心煩意亂地全部撕碎,想憤怒,卻沒有理由。於是沉默,望着天花板發呆,思考自己為什麼活着。生病的時候,總想起關於活着的問題。比如一條在水中行走的魚,因為擱淺,它説:有水多好,哪怕回到魚缸。我歎了口氣,高三多好,哪怕忙得喘不過氣。

高三了,我像個披着披風的`宋代詞人,站在山岡上孤獨地遙望,沒有咆哮的聲帶,卻有呼喚的喑啞。我望眼欲穿,可還是看不到我的未來。

斷了弦的流章,謝了幕的舞台,暗了魂魄的天涯茫茫,我曖昧地等待着千年的星宿,千年的月彎,千年的空曠,千年的塵封,千年的永恆的笑靨。我吟詠着我的吟詠,歎息着我的歎息。如此執着。近乎盲目。我也知道,歲月無聲。等待,是一生最初的蒼老。

可是,除了等待,我還可以做什麼,告訴我,我還可以像從前那樣,讓學習成績閃閃發光嗎?

曾經年少不識愁滋味,無意甘品一杯淡泊,而要高上青天攬日月,卻被無知撞了一下腰。我想我並沒有蹉跎歲月。至少我活了這一世。滄海桑田也罷,我依然喜歡我行我素,等待着大學聯考,祈盼大學聯考早些來到,即使我在這場戰爭中戰敗,我也會坦然地面對。我只想盡快地結束這一場漫長的等待。早死早超生,呵,請原諒我的消極心態。也許我不應該等待,天上不會掉餡餅,守株待兔也不可能如願以償,這些我都懂,可是,人在高三,面對數碼一樣的生活,我漸漸跟不上節奏,有誰明瞭我內心的彷徨。無奈?我除了等待――這一個精神的寄託,我還可以做些什麼?

等待,等待春天,而現在風帶走了越來越多的温度,冬天迫在眉睫。

等待,等待一次破繭而出。

等待身體的全部掙開。

等待唱出一生一次的絕唱!

後記:也許是我危言聳聽了。也許,這只是一個自我安慰的藉口。就像被冰封在深海下的魚,尋找一個缺口浮出水面,呼吸。於是寫下這些文字欺騙自己説,我已陷入死的圍牆,但我不是兩手空空,我還有我的等待。而等待的過程中充滿了可能。我也知道等待只是虛無縹緲的幻想,卻依舊義無返顧地沉湎在美好的憧憬中,儘管,夢裏始終是望塵莫及的存在。高三,坐在地獄裏仰望天堂?妖言惑眾。我從沒有產生這樣的絕望。詩人食指吟唱道:當蜘蛛網無情地查封了我的爐台,當灰燼的餘煙歎息這貧窮的悲哀,我仍然固執地鋪平失望的灰燼,用美麗的雪花寫下"相信未來"。是的,相信未來。所有高三的朋友,請用你們的手指向那湧向天邊的排浪,請你們堅定地相信未來!

高三勵志作文 篇6

明智的人早就説過:“人要生活,而不僅僅是生存。”生活,實際上就是要人們有追求,有目標,也即過一種爬坡的生活。

人生在世,基本上有着兩種生活狀態,一是爬坡,一是下坡。表面上看來,爬坡很困難,很辛苦;下坡很容易,很輕鬆。但實際上,情況正相反。上坡的人生,有着無限的期待,因為心中想着“無限風景在頂峯”。因此,在整個向上爬的過程中,當事者勢必充滿着激情,充滿着希望。即使遇到挫折,也會努力去化解它。再多的疲憊,再多的辛勞,只要有理想支撐,也是甜而有味的。

而在下坡的人生中,當事者無所期待,無所追求,認為“日光之下也無新事”,勢必對事情沒有興趣。這樣,反而會讓他頓感生活很累,缺乏趣味。難以想像,一個人在下坡的人生中前行,在單調乏味的世界裏生存,那會是什麼樣子?肯定是十分厭倦和痛苦的。

高三勵志作文 篇7

一直以為,有些理想經過全力以赴的追求,最終會變成現實:固執地相信,有些信念以矢志不渝的虔誠來堅守,總會求的完美。但是,世事不會總如人意。當理想落空時,我逐漸接受現實,雖遺憾卻又無能為力。

千般的無奈,我選擇了我的路。我相信,只要努力了。就算只剩下一個觸摸夢想的機會,我也不會後悔。

一個人的時候天空很藍,藍的有點憂鬱;一個人的時候很自由,自由的有點孤單:一個人的日子很輕鬆,輕鬆的有點無聊:想念朋友的時候很幸福,幸福的有點難過。自己成了故事的主角——只有我自己。

壓力 挫折 ,這些生活中在所難免的“調味劑”也如暴風驟雨般向我襲來,每次交手後總會在我心底留下深刻的印象,但痛苦的記憶時刻提醒着我繼續前行。我不斷的奮鬥,拼搏,因為我相信,在風雨兼程的日子裏,陽光終會普照大地。

累的時候,真想睡一覺,但我選擇了300多個揮汗的清晨和夜晚,我堅強的告訴自己:堅持就是勝利.

雖然我很累,但我依然要做一名健將:儘管看不清未來的模樣,但我享受了探尋它的過程.等到謎底揭開的那一天,即使是失敗,我依然是勝利者,因為我戰勝了我自己.

太陽已經升起,我整裝待發,只為了揭開那最後的謎底!

累,依然要奮鬥!

高三勵志作文 篇8

去年七月開始了我的高三生活。踏着陽光,心情好好。我是多麼憧憬高三,憧憬大學。那種的日子應該多麼美好。就像剛洗完澡般的舒服。

終於迎來了高三,可是事實卻和我的想象相差好多,好多,好多……高三的日子是多麼的無趣,是那麼的壓抑。沒有笑臉,沒有歌聲,沒有一點雜音,除了學習還是學習。空洞的生活,寂寞的心靈。我在開學後的第一次月考,考的好爛,就像蘋果擺了一年。

我問我媽,什麼是高三?是寂寞?是孤獨?還是落寞?我媽説:“孩子,您不要有壓力。誰都要走這一步。這是社會的產物,沒人能改變。”我一臉茫然,我的心在抽動,在顫抖,我不知道中國的社會怎麼會這樣,幾十萬幾百萬的學生走那麼一座獨木橋。是不是他們腦子都進水了。天無絕人之路。一定要大學聯考嗎?

不過後來的生活改變了我的想法。原來高三的日子是那麼的可愛,那麼的惹人愛。我漸漸的愛上了它。它是充實的,雖然沒有歌聲;它是冷靜的,雖然沒有笑臉;它是寧人難忘的,因為它刻骨銘心。每天奔跑在上學的道路,心情是欣然的。抬頭仰望藍天,陽光很刺眼,也很温暖,暖的我的心瞬間渙然冰釋。我每天很自覺地起牀,很自覺地吃核桃,因為媽媽説那能補腦。我的成績沒有很大的進步,我的心好黯然。我付出了,卻沒有回報,誰的心裏都會不舒服。但是我沒有放棄,因為我有我的夢想,我有我的天空,我有我的世界。

不管什麼情況,我會開心的過日子,我會開心的學習。

為了我的夢,實現。

高三勵志作文 篇9

高中那些事兒。雖然還沒有到大徹大悟的年紀但現在想想那時候還真不是一般的開心呢。

高三意味着學、學、學……我們卻有一部分人偷偷地學着享受。

那時候從來不知道還有宅這個字的存在,只要有空都會約三五好友出去要麼遊要麼侃要麼踏大街。

那時候懶覺雖然是奢侈品,但對於玩心特重的我們貌似沒有多大的誘惑力。

週末了我們會出去吃同一碗炒飯、我們會跑到烏蘭上上磕着瓜子呆一個下午、我們會到一個很古老的水車邊上享受隨身攜帶的飯食、我們會找個有水的地方背靠背依着、我們會找個地方一塊看碟、我們會一起爬到樓頂看星星、我們會……好多好多。

有空了我們還會跑到黃河邊踩着黃河水喝着啤酒,有時候也不怕雨水打濕身體在雨中暢談,站在黃河邊看着雨水滴滴的融入渾濁的水中、有時候也不怕剛下完雨的泥地會弄髒鞋子沒命的奔跑、路過樹底的時候還會調皮的抖摟一下。上面的水珠立馬打濕樹下還未跑開的人兒。就一個下午的時間我們會偷着跑出去看早就聽説的法泉寺,在裏面虔誠的拜神、認真的聽着老大的講解、沒命的咔嚓咔嚓拍些東東、走時還不忘挑幾本佛經遞給老大,偶爾吃過晚飯會跑到只有我們幾個知道的小渠邊以看書的名義瞎混,偶爾會偷偷地侃老大的夢中情人呵呵。偶爾會私下調笑某個兄弟、偶爾會私下拿哪個美女來開玩笑。

那時候的我們眼裏只會有大家而不是某個人,那時候的我們總是會聚居、那時候的我們過生日也是大家一起呼呼哈哈而不是現在的既定模式:吃飯k歌。

那時候一個人的時候可以騎着單車在那大道上走一圈,那個時候真好。懷念曾經美食城的涼皮、曾經美食城的灰豆飯、曾經那兒的天津麻花、幹拌牛肉麪、雜醬麪、曾經住過的大院、曾經住過的私人院子、曾經漫無目的的走然後原路返回地方、曾經晚飯後會拿本書走在密密麻麻的操場上貌似在着書其實只有自己知道是書在研究自己、碰到死黨級的熟人會拿胳膊故意碰他一下、會穿過黑壓壓的人羣找到自己想吃的包子、會拿書墊着坐在操場上圍個圈吃早餐、還會約好一起去那個地方

多麼美好的回憶、也許會不記得曾經一起的人的樣子、但高中那些事兒會銘記於心

以此文祭奠我曾經毫無城府的自己、並將此獻給高三朋友們。

標籤: 九篇 勵志 高三
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