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經典學生個人評語模板彙總(精選90句)

經典學生個人評語模板彙總(精選90句)

雖然你很優秀,但不要醉心於別人的讚美,。 在百花齊放的春天,蝴蝶和蜜蜂總是忙碌着的。但願你能做一隻默默無聞的小蜜蜂,辛勤地釀造未來的甜蜜。以下這篇是關於學生個人評語模板的句子,歡迎大家分享。

經典學生個人評語模板彙總(精選90句)

1、你是個有潛力的孩子,只要你願意下苦功夫,你可以比現在更好,可是,令人惋惜的是,你不懂,你只知道上課講話,作業不做,一切好事都不錯,老找一些違反紀律的事,給老師和同學都留下的壞印象,真希看你能改掉自己的壞毛病,爭取來年來個大翻身!

2、從上課時茫然無助的神情到現在的你課堂上能夠專心聽講,積極舉手發;從課間活動時你和同學們如駿馬奔馳,爭強好勝的你處處顯現;你終於長大了,個人自理生活能力更是大大提高;和同學之間相處也越來越友好。孩子,路在腳下,錯過太多的只能靠今天來抓補,"勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才",更何況你內心有雄鷹搏擊長空的夢想呢?加油吧!用自己的認真勤奮贏取學習上的上進;用自己的文明友善收穫更多的友情;多讀書,讀好書,讓好書相伴你茁壯成長!

3、張宇欣:你真誠可愛,對待同學熱情大方,從你的笑容中可以看出你心靈的善良。儒雅的你,無論是作業還是考試,書寫總是工工整整。

4、陳思誠:當上紀律班長的你,開始關注班級事務,開始將"好玩"的心收攏,真不錯。剛開始可能對紀律班長職務不熟悉,出現遲到、自己職責沒完成現象。後來越幹越好,有模似樣了。上課也能見到你高舉的小手和深思的模樣,回答的獨到見解,令同學們和老師很是佩服。好好加油,繼續保持這種狀態,相信你會鍛鍊自我。

5、你性情敦厚,誠實可信,尊敬師長,團結同學,行為舉止文明,你擅長足球,綠茵場上灑下了你的汗水。願你打下紮實的文化基礎,使你能在足球王國裏騰飛,我願做你最忠實的球迷!

6、一直以來,你樸實無華,毫不矯揉造作,是老師心中最好的學生,工作上最好的幫手。你有很強的自覺性,學習目的明確,並付諸努力,在此,希望能更加嚴格要求自己,更上一層樓;你對班長這一工作認真負責,在班內起到不可估量的作用,望今後再接再厲,取得更大進步。也希望並相信你能在其他方面得到突破和提高!同時希望你戒驕戒躁,認真仔細地走好每一步!

7、看到你的臉就能知道你是一個能力較強的學生。你尊敬老師,熱心為大家做事,上課也能積極舉手,但有時不夠自覺、愛管閒事,老師希望你不要惹事生非,講話要有分寸,一心把自己的學習成績搞上。

8、你是一個聰明伶俐、活潑可愛的女孩。學習認真,成績優良,能主動幫助學習上有困難的同學,班級工作認真負責,是老師的好助手,同學們學習的楷模。希你戒驕戒躁,力爭上游。

9、龔胤:該生為人正直,上進心強,學習刻苦,聽課認真,能認真的完成老師佈置的各項任務,身為副班長兼紀律委員,能不怕吃苦,不畏困難的將工作做好,管理能力出色。此外,能尊敬師長,團結同學,積極參與班級各項集體活動。希望能繼續努力,一步一個腳印地朝着自己更高的目標奮鬥,力爭取得更好成績!加油!

10、所有人都説你是位頭腦靈活的孩子,然而你的聰明不是用在學習上;所有人都知道你是個要求上進的孩子,但不能只是嘴上説説而已,你要用實際行動證明自己的決心。"聰明+勤奮+踏實=成功!"這是老師送給你的新年禮物。努力吧,願來年看到嶄新的你!

11、有段日子,你對待學習有所鬆懈,老師看在眼裏,急在心裏,如果在學習上有什麼困難,老師很願意幫助你的,因為你一直是位很乖巧,很努力的好孩子,不過,最近你又有了進步,這可真讓我鬆了一口氣。希望你能繼續努力,爭取更好的成績。你很秀氣,是一個乖巧的同學。課堂上,老師總忘不了你那雙求知的大眼睛,回答問題對,你的態度是那麼大方,聲音是那麼宏亮。只是你有時侯不能愉快地接受老師家長的意見,你能改正嗎?老師等待你的進步。

12、張志林:你的腦子不錯,你的思維很活躍,但你現在的成績在班上只是居中偏上,是因為你的勤奮度大約只有六七成,試想一下,假如你利用好早晚自習及平時時間,更耐心一些,更細心一點,那你的成績會怎樣呢?俗話説:早起的鳥兒捉到蟲。為何不試一試?老師也希望下學期你的字會寫得更好些。

13、詩婷:在大家的心目中,你是個安安靜靜的女孩,與同學的交流總是和和氣氣的,經常掛在嘴邊的是那有點害羞的微笑,對人很有禮貌。你能按要求完成作業,書寫工整。如果你在課外多看書,你的寫作水平會更棒。新的一年加油哦!

14、進慶:你的學習基礎是差了一些,但你不要有太多壓力,不必提心吊膽,也不要灰心,"世上無難事,只怕有心人",只要你學習專心些、勤奮些、細心些,不懂就問。你的成績會趕上來的。自信些,老師、家長、同學都在關心你、支持你!

15、短短的一學期你改變了很多,上課專心了,作業的正確率提高了,課間積極了,笑聲也多了。希望你能繼續保持這些優點,戒驕戒躁,勤奮踏實的對待每一次挑戰,使成績更上一層樓。

16、你是一位正直,坦誠的好孩子,愛憎分明,遇事有一定的主見。數學是你喜愛的科目,且成績優秀,要知道,勝利者不一定是跑得最快的人,但一定是最能耐久的人。

17、你誠實豁達,熱愛勞動,關心集體,尊敬師長。雖然成績不太理想,但我知道你已經盡力了,並且你從不輕言放棄。人生好的路還很漫長,相信你的勤奮你的執着會帶給你回報。

18、你平時很愛清潔,講究衞生,勞動表現好,班裏每次大掃除時,你總是積極主動參與,幹得滿頭是汗桌椅擦得乾淨了,又爬上高高的窗户,誰見了都喜歡。你在學習上如果也能這樣自覺,不怕苦,不怕累,有耐心,該多麼好啊!還記得嗎?有一次,我們班舉行鋼筆字比賽,你比平時用心,結果得到嘉獎。這不是很好的例子嗎?你的父母和老師都希望你能天天如此,既是勞動標兵,又是學習標兵。

19、郭美玲:你是一個性格較內向的女孩,學習能夠認真刻苦,由於基礎稍差,再是沒有一套很好的"方法"。可別灰心,我説過只要自己曾經努力過,相信勝利將屬於你的。望今後能更加努力,為了自己的前途,千萬別放棄已有的成績,應該鎖住自己的目標,勇往直前!

20、老師上課時,聽課的同學數你最認真,回答問題數你的聲音最響亮。你的作業總是那麼幹淨整齊,讓老師改得賞心悦目,你朗誦時那甜美的聲音,給老師留下了深刻的印象。在工作上,你大膽有一定的組織能力,是老師的好幫手。老師希望你不驕不躁,繼續努力。

21、你性情敦厚,誠實可信,尊敬師長,團結同學,熱愛勞動。上課能夠認真聽講,積極回答問題。做事比剛開學時踏實了許多,老師為你的進步感到高興。希望繼續保持優點,不可驕傲,相信你會越來越出色。

22、你,學習成績優良,但從不驕傲自滿;處處遵守紀律,但依舊天真活潑;平時説話聲音雖啞,但課堂上能響亮地回答問題。老師打心眼裏喜歡你!如果你能重視體育活動,多參加體育鍛煉,就能使懂事的你更添朝氣,那麼你定會更加討人喜歡!如果注重熱心班集體工作並協助老師完成班級工作,並且廣泛閲讀課外書籍,必將為你的人生增添光彩。希望你繼續努力,成為全面發展的好學生。

23、應天禧:你聰明、善良、能説會道。尊敬老師、團結同學。只要你學習肯用功、上課專心投入、認真思考,作業不偷懶、有錯及時改正,不懂多問,老師相信你一定會進步的,趕快行動吧!

24、生活中總是能看到你笑嘻嘻的面孔,尊敬師長,團結同學,有禮貌,能夠與同學和睦相處,為你贏得了較高的信譽。學習方面,你能充分認識到學習的重要性,並能合理安排時間,及時完成作業。但對待學習,有時不是很嚴格,不能很好的做到持之以恆。

25、鄧澤鬆:你平時能團結同學,關心集體,積極參加學校組織的各項活動,勞動積極,但學習上較馬虎,進步還不夠快,有時還犯些小錯。在這裏,老師要送你一句話:"勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才。"只有專心於學習,好成績才會來找你。

26、一分耕耘一分收穫,學習的路上沒有坦途。關鍵是看心中有沒有一個遠大的目標。希望這個學期你在思想上學習上應該有豐厚的收穫。

27、最忘不了的是你上課積極舉手發言,口齒伶俐,説得一口流利的普通話,你思維活躍,愛動腦筋,學習成績良好。可惜的是你還不能改正寫字馬虎,上課坐姿欠端正的缺點。希望你在下學期能做到,努力成為一個優秀的少先隊員。你是一位文靜穩重的小女孩,愛勞動。講禮貌,學習自覺主動,成績優秀。如果你上課能積極開動腦筋,大膽工作,那麼你將是老師的得力助手。

28、你是一個尊師守紀,愛勞動的好孩子,學習上欠自覺,不夠刻苦,成績一般,如果你在學習上多下苦功,你將更上一層樓。

29、你是一個文靜、懂事的女孩。平時能嚴格要求自己,是老師的好助手。學習認真,成績優良,作業字跡端正、清楚,是同學們學習的楷模。希今後再接再厲,學習更上一層樓。

30、誠實,熱情,尊敬師長,關心集體,學習自覺是你最突出的優點。你愛好廣泛,知識豐富,好學好問,對班集體工作很關心。但處理同學關係缺乏技巧。老師要提醒你山外有山,人外有人,持之以恆,膽大細心永遠是成功的法寶。只有學習上的優異成績才能最終證明你並非弱者。

31、你尊敬師長又有很強的集體感,在參加學校組織的各項活動中為班級爭得了榮譽。但在學習上你對自己要求不夠嚴格,基礎不好,不是你成績差的主要原因,要提高成績關鍵在自己有沒有努力。老師希望在以後的日子裏能夠看到一個品學兼優的`你!

32、你的潛質和才幹是大家公認的。在去年的會操比賽中,你的帶領咱們班取得了良好的成績,我很欣賞你。你有十分睿智的頭腦,敏捷的思維,有深度的思想。老師期望你能堅持下去,做一個讓大家信服的好學生。你的學習習慣不太好,老師期望你在今後的學習中改一改,這樣你將會有更大的收穫的。

33、你開朗樂觀,助人為樂,熱情大方,在課上你認真聽講,用心發言,獨立分析問題的潛質較強,但領悟上主觀不發奮,沒有恆心,時好時壞,有時出現驕傲情緒,領悟成績不夠穩定。希你平時嚴格要求自我,改掉粗心的毛病,將成為同學們領悟的楷模。

34、婷婷是一個勤奮好學體貼懂事的好孩子。課堂上你專心聽講的模樣,與你踴躍回答問題時的神情,都給老師留下了深刻的印象。知道嗎?婷婷,咱們老師有多麼鍾愛你,咱們都堅信一向發奮的你,只要能堅持下去,成功必須會屬於你。加油吧!可愛的小天使!

35、這學期,你好像一下子長大了很多,做起事來乾脆利落,變得懂事勤奮多了,老師真為你高興啊!你是個當小幹部的料,但是一個好乾部得樣樣走在別人前面,我堅信,要求上進,不甘落後的你會更加嚴格要求自我,千里之行,始於足下。從此刻開始,一步一個腳印。發奮吧,期望你能成為班中最棒的學生!

36、你是個聰明乖巧的小男孩,很可愛。你此刻的成績在班上居中偏上,但是你的勤奮度只有六七成,試想一下,假如你能利用好早讀晚自習及平時時刻,在領悟中再耐心一些,細心一些,那你的成績會怎樣呢?俗話説"早起的鳥兒有蟲吃","天才的十分之一是靈感,十分之九十血汗",你何不試試?祝你進步!

37、你的純樸文靜給老師留下了深刻的印象。你能自覺遵守各項常規,課上專心聽講,不折不扣地完成老師佈置的任務,作業書寫十分工整。期望你今後課上用心發言,發奮提高作業速度,養成良好的領悟習慣。課後多跟同學交流玩耍。

38、你有禮貌愛勞動講衞生髮言用心。瞧,老師一連串數出你這麼多優點,看來這學期你進步不少,老師看在眼裏,喜在心裏。但是你有時仍貪玩,忘記了自我該做的事,也讓老師失望。好孩子,你那麼聰明,要是把更多的心思用在領悟上,誰也比不上你。在此,老師贈你一句話:少年不發奮,老大徒傷悲。清你好好想一想,今後該怎樣做?

39、你頭腦聰明,但你沒有充分利用,你的精力較分散,花在領悟上的精力不多。領悟成績不容樂觀,需發奮提高領悟成績。期望今後多向優秀的同學領悟,取長補短,堅信經過發奮,必須會取得更大的進步。

40、你是個聰明性格開朗的小女孩,同學們都鍾愛接近你,與你在一齊談笑風生,你懂禮貌,尊敬老師,關心羣眾,還有一手工整漂亮的字,這些是你的長處。如果在領悟上你更加嚴格要求自我,不能滿足現狀,細心答題,有競爭思想,那麼,你必須會跟"優秀"靠得更近一些。

41、你見到老師總是禮貌相待,平時能做好老師的小助手,每一天還能幫忙差生補習功課。老師發現你做作業比以前細心,期望你堅持下去。希你再接再厲,乘勝前進。

42、你待人隨和、誠懇,同學關係好,熱愛集體,能認真完成老師佈置的作業。同時你也很孝順,是個很不錯的男孩,希望你能在學習上更進一步。同時老師祝福你今後能一生平安、永遠幸福!

43、你的腦子不錯,你現在的成績在班上居中偏上,可是你的勤奮度大約只有六七成,試想一下,假如你利用好早晚自修及平時時間,更耐心一些,更細心一點,那你的成績會怎樣呢?俗話説:早起的鳥兒捉到蟲。為何不試一試?

44、你是個很認真的學生,每一次作業都做得很認真,而且仔細,不過,你不能持之以恆。課堂上老師也能看到你高舉的小手,讓老師十分欣喜,但現在,你卻交了個壞朋友,那就是貪玩。記住,玩是可以的,但是貪玩,就不對了。好好表現,老師相信你還能迎頭趕上。

45、在老師心目中,你一直是一個勤奮好學的孩子。上課認真聽講,積極參與課堂討論,按時認真地完成各種作業。你樂於幫助同學,熱愛勞動。不過,你的寫作水平總達不上老師對你的要求。如果你把細心當朋友,在學習中儘量少一些失誤,你一定會非常出色。

46、你是一個特別自覺的孩子,你對學習的那份熱情,大家都被深深地感動了;你又是一個工作極其負責的班幹部,是老師不可缺少的小幫手。老師祝賀你獲得了"書香少年"的榮譽稱號。繼續發揚你的優點,相信你會越來越優秀!

47、一個在班級從不多言多語的男孩,卻經常在學習上給大家造成壓力,成為眾多學習高手的對手。你是一個有思想有個性的孩子,對自己的學習有一定的打算和目標。紀律上你無可挑剔,就學習的主動性來看在班裏也首屈一指,但老師想對你説,保持樂觀向上的學習態度很重要,生活在集體中多為大家着想也很重要,一個人生活在集體中總是要得到別人幫助和認可的,任何人都不能獨立成長。就學習方法上老師想告訴你課堂積極發言很重要,將問題暴露在平時以便儘快改正更重要。新的一年老師對你只有一個要求,交積極向上的朋友與他們齊頭並進。

48、侯淋水:你善解人意,有一顆善良的、水晶般的心;你樸實無華,毫不矯揉造作,是老師心中的好學生。學習的道路是坎坷而艱難的,但勤奮執着的人通過自己不懈的努力一定能夠登上頂峯,老師深信這一點,衷心地希望你的辛勤汗水能換來豐碩的果實。

49、尊重師長,熱愛勞動,熱愛集體是你一向的作風。聰明是你的特長,可能正因為如此你忽略了腳踏實地的學習,而這一點正是造成你成績不能令人滿意的致命一環。

50、丁璐:活潑、開朗的你總能和大家談笑風生。為了班級的榮譽,你不懈地練雙跳,即使雙腳生疼,你也毫不在乎。學習也一樣,只要花功夫多練習,你的成績一定會有很大的起色!

51、你性格內向,不善多言,學習尚認真,作業能按時完成,考試時能做到認真、細心、正確,不過,你的寫字姿勢可不正確啊,老師很想看到你正確的寫字姿勢正確了,字也會寫得很漂亮,你説是嗎?不信,你試試看,老師還發現你説話的聲音太低了,要是你的説話聲能高一點,那多好啊!再説,你做的紙工還沒有同學好,希望你今後多做力所能及的事,做到自己的事情自己做。

52、你性格活潑開朗,尊敬老師,團結同學,待人有禮,自覺遵守校規校紀,愛好體育鍛煉。學習上你有一定自覺性,但我總覺得你上課注意力少集中。希望你嚴格要求自己,能堅定信心,持之以恆,有迎難而上的勇氣,不斷改進學習方法,爭取學習成績有突破。

53、周雨露:你不好意思笑了的時候,上課積極舉手發言的時候,認真掃地做值日的時候,和同學們都能友好相處的時候,是你最可愛的時候。老師很希望,這樣的時候多一些!如果,讓懶惰消失,把自卑消滅,你就進步更大了!

54、你是個活潑,好動的孩子。你的嘴上雖然總説不在乎,但老師知道你的心理其實是個很要強的孩子,你作業認真,學習有進步,希你今後端正學習態度,你會是個很了不起的好學生。

55、你是個表面文靜、內心活潑的女孩,能積極參加校內開展的各項活動。但你有時令老師生氣,作業字跡不夠端正,作業、上學比較遲。其實你的腦筋也比較聰明,只要你把精力投入到學習中來,學習好同學的學習方法,相信你一定會取得更好的成績!

56、看似不聲不響的你,知道的還真不少,許多同學都佩服你的各科成績的突飛猛進。你頭腦聰明懂事善良,只要一如既往地和好書交朋友,相信你的明天一定會精彩不斷!另外,希望你加強個人衞生,老師和同學會更喜歡你!

57、洪浩:你是一位非常聰明讓人喜歡的孩子。你有自己的一套學習方法,接受能力強,反應快,而且經常有創造性,老師為有你這樣的學生而驕傲,可是老師又在心裏有一些擔心,擔心你有時的馬虎,鬆懈,你説老師的擔心有必要嗎?

58、劉小婷:你是我們班上的"小才女",優秀的成績,逼真的繪畫,優美的字跡贏得了同學們的青睞。但你一定要記住:"天才出於勤奮",老師希望你更加嚴格要求自己,不斷進取,成為一個更出色的你。

59、讓我高興的是你在紀律上的變化,你克服了自身的隨意性,變得懂事、踏實多了。課上,你能認真聽講,並能積極舉手回答問題。不過,粗心、馬虎,阻礙了你的進步。你渴望學習成績的進步,但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心,慢慢來,不懈追求、不斷努力,讓無數次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悦!相信"功夫不負有心人"!

60、該生有較強的自學能力和自我管理能力,在專業學習上主動性強,已經自學完成了多門高年級課程,進步顯著。與同學們相處融洽,適應能力強。能夠充分利用現有條件,發揮自己的才能,健康成長。

61、索康健你平時不聲不響,不尚空談,顯得沉穩莊重,但老師希望你在課堂要踴躍發言,展示自我;你學習有主動性和自覺性,雖然開學初老師批評了你,但你樂意接受,心態好,所以成績穩步提升;你時間觀念強,有時放假了也不想回家,怕耽誤時間,能體諒家長的辛苦和掙錢的不易,望下學期充分利用班級的優勢,取人之長,補已之短,進一步提高自己的競爭力,三年後把成功帶回家報答家長的養育之恩。

62、你是一位沉靜而內秀的同學,在學習的認真態度上,你可以為全班的楷模。也許你的所得,和所付出的暫時還不能夠相對稱,請對你自己充滿信心,一如老師對你充滿信心一樣。目前你正處於一個學習方式上的轉型期,如火山一樣,正在醖釀着突破的力量,爆發前的低沉,不要變成讓自己灰心的理由。我希望你在學習之餘,能夠有更多的快樂歡笑,能夠更好地勞逸結合。對學習的方式,認真地總結和反省,看看是否仍有值得改進的地方。

63、你機靈,聰明,尊敬師長,關心集體,熱愛勞動,但在學習上不夠認真,上課注意力不集中,愛開小差,作業不及時完成,老師希望你嚴格要求自己,改掉這些壞毛病,養成愛學習的好習慣。

64、你是個聰明的孩子,熱愛學習,思維敏捷,反應快,喜歡錶現自己,老師很喜歡你。如果你能在學習上更細心,字跡更端正,相信你會更棒的!

65、彩虹:默默的思索,靜靜的聆聽,勤懇的你每步都走得很踏實,老師早已悄悄的喜歡上這份可貴的含蓄,但老師更希望能看到你的鋒芒,大膽的展示風采,你會發現原來自己也可以笑得如此燦爛。

66、於嘉川:"不積跬步無以至千里,不積小流無以成江海。"這學期你的進步大家有目共睹,從學業到紀律,你都能嚴格要求自己,尤其是語文方面更為突出。雖然你不善言辭,但你偶爾的發言總能一語中的,博得大家的陣陣掌聲。所以,在未來的日子裏,你更應該充滿自信地面對,無論是在課堂上還是在生活中,你的笑容和話語永遠都是大家所期待的,嘉川,再開朗一些吧,讓你的天空更美麗。

67、陳瑩瑩:一學期來,最高興的是看到你越舉越高的小手,聽到你越來越自信的回答。更難得的是,值日、做操、課前準備等等事情你都能很認真地去對待,真是好樣的!願新的一學期,你能更嚴格要求自己,多讀好書,多練筆,給老師和同學帶來更多的驚喜!

68、該生 是一名遵紀守法的學生,尊敬師長,禮貌待人,團結同學。她對集體有很強的責任感,在集體活動積極表現。愛學習,愛動腦筋,努力。堅持。刻苦,認定的事情一定做到,經常對自己説;"不要輕易放棄,否則就對不起自己。"她積極參加學校組織的各種活動。重視集體榮譽,有審美觀,在同學與之間有較強的交際能力,重視友誼。思想開放,勇於創新情。該生有好的生活習慣,不吸煙不喝酒。

69、老師非常喜歡看到你那活潑天真的笑臉,傾聽你那充滿激情的朗讀。你是個熱愛學習,待人熱情的小女孩。課堂上,你總是踴躍發言,這也證明你在留心聽講、積極思考。望你今後再細心些,成為更棒的孩子。

70、孫龍超:在老師的心目中,你是一個聰明調皮的孩子,課間,你很喜歡跟隨同學玩耍,有時也喜歡捉弄同學如果把你的聰明才智用到學習上去,你定會很優秀老師相信你,加油!好麼?

71、吳林駿:你懂道理、講禮貌,是一個非常聰明的孩子。有時候一節課下來,如果你都認真聽了,收穫就很大,老師希望你把這"有時"變成"常常",在課堂上克服小動作和講小話,做一個更加優秀的孩子。還有,男子漢要氣量大一點,與同學之間搞好團結。老師相信聰明的你將來一定不同凡響。

72、懷璟:你待人真誠,總是不計較個人得失,因此擁有了許多知心的朋友;每次你交上來的作業,老師改起來總是輕鬆得很,因為你的書寫總是那麼整齊漂亮;每次看着你默默地做着值日,看着你為班級爭得榮譽時滿臉的興奮,看着你為同學的失利而沮喪,豐富的表情裏無不透着你對班級的愛,對同學的情!善良的孩子,如果你能讓自己更加開朗大方,生活的陽光會更燦爛!挑戰自己吧,美好的未來靠自己去爭取,加油1

73、楊果: 你很善良,是個聰明機靈而又活潑的孩子。班級活動常因你的大膽參與而增添了不少歡快的氣氛,拔河比賽中你那出色的表現讓老師讚賞不已。如果你能正視現實,克服困難,悄悄地拿起筆,輕輕地翻開課本,認真地寫出一個個答案;如果你能鼓起勇氣,堅定信念,力排困難,你將會跑在大家的前頭。聰明的你不會甘願屈居別人之後吧?

74、齊紅蕾:無論於何種勞動場合,你的身影總是最為忙碌,可以説你是班裏最熱愛勞動的孩子。 在班上,老師和同學很少聽到你的笑聲,每次考試雖然不甚理想,但是你一直沒有失去鬥志。你很懂事,團結同學,關心集體,老師想告訴你一個小祕密:同學們和我都很想你加入班集體中來,一起學習,一起玩耍。不知你可否改變一下自己的生活方式?我相信你一定能行。

75、我性格內向,不善言辭,在緊張的一學期中,我明顯加大了努力的力度,比以前更強投入了,也取得了明顯的進步。但目前我的潛力還沒充分發揮出來,聰明的你還可以做得更好!吾生也有涯而學無涯。請用自己的勤奮和智慧構建知識的大廈,營造更為美好的未來生活!

76、最難忘的是你在田徑場上的英姿和工整的作業書寫。這一年來,你尊師守紀,熱愛勞動,上課專心聽講,成績良好。還熱心地為班集體和老師做事,可惜的是你還是那麼羞羞答答的,不敢大膽舉手回答問題,希望升上二年級後,你能為一個"智勇雙全"的女孩子。 坤 活潑好動,思維活躍的你,經過努力,在校運會上獲得乒乓球顛球的第一名,老師為你感到高興。如果能以打乒乓球的精神和態度來學習,你的成績一定更好。希望以後做事認真點,不要拖三拉四通,嚴格要求自己,做一個名符其實的"叻仔"。

77、陳小輝同學:你是個活潑好動、調皮的男孩。但你有時辨別能力差,沒有個性,隨皮逐流,作業只求速度不求質量。希你在新的學年端正學習態度,認準目標,進行不懈的努力,相信你會有很大進步的。

78、你是懂事而又認真的女孩,雖然你平時不善言辭,但你充滿着一種上進的朝氣,能克服各種困難,不斷取得進步,對待同學總是那麼友好。願你在緊張學習之餘鍛鍊自己的各項能力,做一個全面發展的優秀的好學生!

79、韋思然:你是那麼多才多藝,你有那麼好的音樂天賦和音樂基礎,老師真為你感到高興!但是你要知道,課堂上我們在收割;課後我們來收藏。只有這樣,我們在人生的冬季才不會捱餓。讓我們在課堂上多收割一點,課後多收藏一點,好嗎?

80、你是個頑皮好動的小男孩。上課時,很難做到安靜的坐在那裏聽講;課間,你"生龍活虎",喜動"干戈"。其實,你挺能幹,也挺可愛的。如果你能把你的聰明用在學習上,定會一鳴驚人。下學期給老師一個驚喜好嗎?

81、你能夠嚴格要求自己,挺直腰板,睜大眼睛聽老師講課,也能按時認真完成作業,雖然你的成績還不太理想,但老師發現你一直在進步,不懂的問題要勇敢地提問,繼續努力,你會成功的!

82、李嘉怡:經過老師和父母的幫助教育,你的學習目的明確多了,學習態度也有了很大的轉變,你總是盡力把作業做好,盡力與同學處理好關係,努力彌補自己的不足,即使遇到挫折,也毫不氣餒,老師很高興。希望你能樹立信心,不懈努力,別讓大家失望。

83、餘靜儀:快要升入五年級了,你也越來越假小子了!漂漂亮亮的你怎麼總喜歡和男生在一起追逐打鬧呢?希望你的舉止可以文雅些,符合你漂亮姑娘的身份。另外,老師想告訴你個祕密:讀書多的女孩會比別的女孩更多一分吸引人的氣質哦!

84、周子軒:這學期你懂事兒多了,遇到事情不再是簡單、衝動的反抗,而選擇了向老師尋求幫助,真好!説明你已經知道以暴制暴不是解決問題的辦法。老師會支持你的!在學習上,老師真的希望你可以再認真、積極些,再細心些,那你就是最棒的孩子了!

85、陸俞斌:你在校尊敬老師,團結同學,關心集體。看到你用心聽課時發言那麼積極,老師是多麼高興。可你有時也讓老師生氣,作業不及時完成,字跡潦草,上課不專心,讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會成為一名好學生,老師期待着這一天。

86、如意:在老師的記憶裏,你的學習基礎不是很紮實,但從這學期的表現來看,你是沿着一條健康的路向上攀登的。你能認真地學習,按時完成各項作業,更讓人高興的是你在下半學期的努力,老師相信你下學期會有更大的進步。

87、該生機靈活潑,充滿活力。在學習上很有悟性,六年來,各方面學習成績突出,多次獲得"三好學生"稱號。在六年國小生活中,處處展示出自己的才能,帶給同學和老師無限歡樂。真誠善良,富有上進心和責任感,這些都是留給老師和同學的優點。雖然有時調皮,但總是知錯就改。希望進入中學後,該生能更加成熟,更加努力,不僅繼續球場上的輝煌,更將自身的內在潛能發揮到學習,運用到創造中去。

88、該生是個樸實、可愛、善良的純真男孩,學習勤奮,刻苦努力,學習態度端正,成績良好,能勞動積極,關心集體。尊敬師長,團結同學,但過於小膽,不敢同一些錯誤行為作鬥爭。

89、老師真想對你説:"你進步了。"課堂上能端端正正地坐好,也不時地舉起小手回答問題,和小朋友們友好相處。記得剛入園時,你感到孤獨,什麼也不會,小朋友也不願與你一起玩。其實,不管做什麼事情,只要認真,就一定能做好。小王圳,相信自己,一定會成功的。老師和你的媽媽一定盡全力幫助你。

90、該學生能夠尊敬師長,對人有禮貌,積極參加學校和班裏的各項有益的文體活動。但學習目的不夠明確,上課不夠專心,學習也不夠努力,學習方法欠佳,學習基礎不紮實,學習成績不夠理想。希望今後繼續發揚優點,努力克服不努力學習等缺點。爭取在"德、智、體、美、勞"各方面都有較大的進步。

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