作文培訓班的期末評語

知道嗎？老師喜歡你，是因為你上課專心認真，作業一絲不苟；同學喜歡你，是因為性情温和，樂於助人。但是你上課發言不積極。其實，每次你的回答都不錯，你應該相信自己。在新學期中，你會把手舉得高高的，是嗎？

學習猶如大海行舟，一個人只有頑強拼搏，才有駛向金色海岸的可能，老師希望你能勇敢的面對學習中的任何困難，要相信自己的能力，只要你像一隻辛勤的小蜜蜂採拮足夠的花粉，就一定能釀出鮮美純正的蜜來。

你是個聰明活潑的孩子。本期，你課堂聽課更專心，更愛動腦筋舉手發言了，老師真高興。如果你能更細心、勤奮些，老師會更喜歡你。

你是個勤奮好學的孩子。作業認真，每次作業總是那麼清晰，工整，學習有上進心，成績有明顯提高，希今後繼續努力，爭取做個好學生。

或許你有些調皮，有些好動，也常挨批評，可在老師心中，你仍然是個活潑可愛的好孩子。只是課堂上自由散漫，作業速度太慢。老師知道你並不是笨，只是對學習缺少恆心、耐心。

你是個勤奮踏實的孩子。作業認真，總是那麼清晰，工整，學習有上進心，成績也有明顯得提高，但是你的寫字速度太慢了，希今後繼續努力，爭取做個好學生。

作文培訓班的期末評語 [篇2]

你能嚴格遵守班級紀律，熱愛集體，關愛同學，在勞動方面很積極。你能按時完成作業，字跡工整。不足之處就是上課發言不夠積極，上課要開動腦筋，舉手發言，珍惜每一次鍛鍊的機會。另外，還要多些勤奮，更加嚴格的要求自己，你才能獲得學習上的豐收。我相信你一定能行！

你天性善良，尊敬老師，熱愛勞動，但學習上缺乏主動探究的精神，而且沒有耐心和定力，。你的藝術課固然很好，但是不要因此而荒廢了學習。所以，現在的你要以十二分的激情和努力，嚴格要求自己，為自己創造美好的明天！我期待着你的改變！加油！

這學期你的微機考試得了滿分，我真為你高興。你頭腦聰明，但你沒有充分利用，你的精力較分散，花在學習上的精力不多，有時對自己要求不夠嚴格。學習成績不容樂觀，需努力提高學習成績。希望今後多向優秀的同學學習，取長補短，相信經過努力，一定會取得更大的進步。

你尊敬老師、團結同學、關心集體，大家都喜歡你，學習成績也比上學期有了很大的進步。但是有偏科的現象，那是因為掌握知識不夠牢固，而且上課發言也不夠積極。希望今後你能注意分配好學習時間，各科全面發展，均衡提高，相信一定會成為一名更加出色的'學生。加油！

你有着聰明的頭腦，卻因不夠努 力而成績平平。課堂上你會做些小動作，作業中會有許多錯誤，這都因你學習態度的不端正而引起。希望你在以後的學習過程中端正學習態度，改進學習方法，提高作業的質量，這必將有助於你的學習成績的提高。我相信你一定能行！

作文培訓班的期末評語 [篇3]

張思怡：

一個學期又過去了，你這個調皮又可愛的女孩子已經成熟了許多，你那不甘落後，要強，積極為班級，為小組爭光的性格給老師留下了深刻的印象，我希望下學期你要繼續發揚優點，積極改掉馬虎的毛病，你會變得更加出色！

餘子玥：

你是一個上進心強，有集體榮譽感，做事非常認真，對工作非常負責任，樂於助人的女孩子，懂事，善解人意，學習認真，作業整齊，老師非常喜歡你，但要記住要樂於接受老師和同學善意的批評，做事要大膽，有主見，更加有魄力，相信你會變得越來越成熟、大方，會成為一個讓老師和同學更加喜歡，更加信任的優秀的班幹部。

陳壟：

你就像一個旭日東昇的朝陽，讓人喜愛。你尊敬老師，熱愛班集體，作業認真，有上進心，發言大膽，這學期你當上班長也讓老師非常高興，這證明你已經在以一個小男子漢的標準要求自己了，這使我看到了你的勇氣和進步，我衷心地希望下學期你會在各方面有更加出色的表現和長足的進步，同時我也希望暑假期間你能與書交上朋友，那樣你會更聰明，思路更開闊，試試吧！

吳悦：

你是一個尊敬老師，學習非常踏實的文靜女孩。作為組長，你樂於幫助後進同學，我向你表示由衷地感謝，我希望下學期你在各方面再大膽些，培養自己説的能力，多説，多表達，你會成為更加優秀的學生！

作文培訓班的期末評語 [篇4]

鄧真 ：你是個勤學好問的女孩，作文內容有思想，有見解，書寫工整，記敍較有條理，能寫些生活中的實事，但不擅長表達內心感受，多讀寫感人肺腑的文章，學習寫法，你的作文還會更上一層樓。

危名洋：如果生命是樹，那麼，理想是根，勤奮是葉，毅力是幹，成功是果，你有良好的學習基礎，又寫得一手好文章，如果能在奮鬥目標的指引下，勤奮、執著地去追索成功，你的生命之樹才會開花結果。

危軼雄：同學們總喜歡接近你，與你在一起總是談笑風生，你的表演、演説總是贏得陣陣掌聲，你的作文寫得很不錯，常常有異想不到的妙語和精巧的構思，可惜你的書寫卻讓你的才氣大打折扣。

楊文博：你那雙珍珠的大眼睛裏，盛滿熱情、聰慧，習作中那獨到的見解令人欽佩；你書寫的作業，端端正正，漂漂亮亮，常給老師一個意外的驚喜，唯一遜色的是內容不夠具體，這需要慢慢積累，不要着急，我相信你能行！

謝佶君：撒下一路笑聲，好象從未體驗過憂愁，你的快樂感染了與你一起生活的小夥伴，因此，大家都喜歡接近你。老師也喜歡你課堂上，聚精會神的神態，喜歡你字正腔圓的朗讀，要是你多看書，勤練筆，你的寫作能力會提高得更快，願意試試嗎？

劉軍偉：記不清你的樣子，但能讀懂你的作文，工整的書寫是你秀氣的臉，優美的語句是你純真的心，不錯，文如其人，字如其人，用你的筆一定能寫出快樂、幸福、健康的生活！

作文培訓班的期末評語 [篇5]

賀燕：尊敬師長，遵守課堂紀律是你最大的優點，期待下學期你能更加積極地回答老師在課堂上提出的問題。

徐籽言：尊敬師長，遵守課堂紀律，積極舉手發言，老師非常喜歡，期待以後運算速度有所 提高。

周銘皓：尊敬師長，遵守課堂紀律，積極舉手發言，學習態度非常端正，只是有點小粗心， 期待你能改正。

錢張嘉翔：遵守課堂紀律，學習態度端正，對老師提出的任何一個問題都能第一個舉手，老 師很高興。

李瑤：尊敬師長，遵守課堂紀律，學習態度端正，期待下學期你能更加積極地回答老師提出 的問題。

鮑-彤：自尊心很強的孩子。在學習上老師看到了你的進步。希望你不懂多問，多操練，按時 完成老師佈置的作業。再接再勵，取得更大的進步！

李慧語：慧語，是個非常活潑的女孩，但在學習上不夠踏實。學習是一個持續的過程，希望 嚴格地要求自己，取得更大地進步！加油！

柳思穎：非常聰明，上進，踏實的女孩。你非常優秀，老師很看好你，希望再接再勵！

鄒佳瑤：非常勤奮，踏實，上進的女孩。上課積極回答問題，每次都能按時完成老師的任務。 在英語學習上，希望多去總結，找方法，那樣你會事半功倍的。加油！