運動類早教活動方案範文(通用8篇)
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為了確保活動有序地進行,時常需要預先制定一份周密的活動方案,活動方案是闡明活動時間,地點,目的,預期效果,預算及活動方法等的企劃案。那麼活動方案應該怎麼制定才合適呢?以下是小編收集整理的運動類早教活動方案範文(通用8篇),僅供參考,歡迎大家閲讀。
運動類早教活動方案1
“寶貝,加油!”“爸爸,我們再快點!”還記得運動場上那些熟悉的吶喊嗎?還想念寶貝和爸爸媽媽挑戰成功後暢快的笑聲嗎?人間四月天,到處一片春光爛漫、生機勃勃的景象。告別冬日的嚴寒,我們又迎來了寶貝們伸展身體、活動筋骨、擁抱户外的時機,籌備一次趣味滿分的親子運動會,帶孩子們享受愜意的春光,感受濃濃的親情吧!
活動目標
1、激發幼兒參加體育活動的興趣。
2、增加幼兒體能,促進幼兒全面發展。
3、讓幼兒感受與父母、同伴共同活動的樂趣,增進家園、親子情感。
4、加強家園聯繫,增加教育透明度。
活動流程
1、主持人宣佈親子運動會正式開始,並提出運動會的相關要求。
2、各班幼兒及家長入場。
3、園長、教師或家長代表講話。
4、小班全體幼兒基本體操展示。
5、開展親子體育遊戲活動。
【一】大腳和小腳
材料準備
體能條12根。
遊戲玩法
家長與幼兒各15名,平均分成三組。幼兒雙腳放在家長的雙腳上,站在起點線(體能條連接)後等待。
遊戲開始,家長握住幼兒的雙臂邁開雙腳迅速向前走,幼兒在家長雙腳上站穩並配合家長的動作一起向前走。到達終點後,第二組方可出發,依次進行。哪組率先完成即獲勝,在全員抵達終點後遊戲結束。
注意事項
教師需提醒家長不能提或抱着幼兒前進,幼兒的腳必須踩在家長的腳背上。
【二】搶陣地
材料準備
大號體能環9個;音樂。
遊戲玩法
家長與幼兒各15名,平均分成三組。家長和幼兒手拉手圍成一個大圓,聽到音樂聲後,進行走圈;音樂停止時,家長抱起幼兒迅速站在體能環中間,未搶到體能環者被淘汰,搶到體能環者繼續遊戲。最後三隊為勝利者。
注意事項
每進行一輪就減少3個體能環,直至剩下3個。在遊戲的過程中,家長與幼兒要手拉手。開始時必須圍成大圈進行走圈,音樂聲停止後才能找體能環。家長必須抱着幼兒找體能環,不是自己的孩子也沒關係。
【三】跳荷葉
材料準備
荷葉墊20片
遊戲玩法
家長與幼兒各10名,平均分成兩組。每組分成兩隊,開展迎面接力跳荷葉的遊戲。
遊戲開始,每組排頭家長將2片荷葉墊一前一後交錯排列,幼兒依次跳上荷葉墊,家長向前依次移動2片荷葉墊,直到到達對面的家長處;遊戲繼續,所有家長和幼兒都遊戲一遍。
注意事項
家長要根據幼兒的能力水平及時調整兩片荷葉墊之間的距離。
【四】揪尾巴
材料準備
追逐飄帶10套;音樂。
遊戲玩法
家長與幼兒各10名,家長將追逐飄帶的腰帶系在腰間,飄帶當作“尾巴”,幼兒則嘗試將家長背後的“尾巴”揪下來。音樂響遊戲開始,音樂停遊戲結束,看看幼兒揪到了多少條“尾巴”。
注意事項
在追逐跑的過程中,家長要注意幼兒的安全。
【五】捉小魚
材料準備
彩虹傘1套
遊戲玩法
家長與幼兒各15名,平均分成三組。家長圍着彩虹傘站成一圈,拉住彩虹傘的手環,舉過頭頂。
遊戲開始,家長邊念兒歌《小魚遊》邊轉圈跑,幼兒則在彩虹傘下面學小魚遊啊遊。當唸到“快快抓住”的時候,家長停下並蹲下來,將彩虹傘拉至地面,幼兒則須儘快跑到彩虹傘的外面,不被扣在傘下,否則就是被捉到的“小魚”。
運動類早教活動方案2
一、活動目的:
本次運動會競技賽是以幼兒和家長進行親子類活動為主的競賽活動。主要達到以下方面的目標:
1.培養幼兒對體育活動的興趣,增強本年齡段幼兒動作的協調性和靈活性,提高幼兒的身體素質。
2.培養幼兒初步的團隊意識和競爭意識,幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規則,勇於克服困難,體驗勝利的愉悦。
3.通過幼兒和家長一起進行比賽,增進家長與子女之間的情感交流,增強老師與家長的溝通與瞭解。
二、運動會競技賽主題:
激情冬天,你我同行,全家齊上陣,健康你我他!
三、親子運動會時間:
XX年x月16日上午。
四、活動流程:
(一)早期準備工作
1、各班根據幼兒實際選擇競技項目,準備好活動要用到的器材道具。
2、加強隊列訓練,教會幼兒踏步走,會聽老師的口令喊口號。
3、對本班要採納的項目提前演練,達到熟練。
(二)活動當天安排
1、早操。
2、晨誦、律動。
3、退場。分班組織好幼兒和家長,在指定地方排隊等候出場。
4、各班整理隊伍準備入場,黃璜老師帶領各級領導及學生家長參觀蒙氏園。
5、入場。順序為國旗會徽方陣、花環方陣、彩旗方陣、班級代表隊入場、教師代表隊、舞龍方陣。
6、表演。舞龍、健身操表演、學前一班表演、教師表演、學前二班表演、合唱。
7、致辭。
8、各裁判將
將參加活動的家長和孩子帶到比賽場地進行比賽,做好賽場紀律和統計工作。
五、人員分工
國旗會徽方陣負責人:xxx
花環方陣負責人:xxx
彩旗方陣負責人:xxx
舞龍方陣負責人:xxx
教師健身操負責人:xxx
會場指揮、佈置:xxx
後勤服務:xxx
安保人員:保安和各班教師
入場解説:xxx
人員分配:小中班xxx,中三班xxx,大一班xxx,學前二班xxx,學前三班xxx,學前四班xxx,學前五班xxx,學前六班李加珍,學前七班xxx。一年級安全xxx負責,學前班安全xxx負責,小中大班xxx負責,蒙氏園安全xxx、xxx負責。
六、注意事項:
1、各班做好安全、紀律、環保教育,活動期間不得亂跑,在指定區候賽,加油、鼓勵方法合理。
2、各班主任做好隊員及家長的組織工作,按時參加比賽,一年級操後進教室,不允許下教學樓,班主任負責上課。
3、請注意比賽中運動員的安全。
4、貫徹和諧、友誼第一、比賽第二的精神。
運動類早教活動方案3
活動目的:
(一)培養孩子動作的協調性、靈敏性,增強孩子體質。
(二)培養孩子的協作精神和競爭意識。
(三)增進親子情感,密切家長與幼兒園之間的關係。
活動內容:
一、隊列、隊行練習
二、體操表演:
韻律操:向前衝
英語操
三、親子游戲
(一)運西瓜
準備:籃球(即西瓜)若干
玩法:兩個小朋友面對面站好,胸部夾一個“西瓜”,兩人的雙手搭在對方的肩上或放在對方的腰間,學螃蟹走,快者為勝。
規則:比賽中球若掉下來,揀回球後需從球落地處重新開始。
(二)障礙足球
準備:可樂瓶若干(內裝滿沙子)、足球若干。
玩法:孩子抱球沿曲線前進(如圖示),到對面後交給家長,家長腳踢足球沿相同路線返回,快者為勝。
規則:比賽中若球跑離賽道,揀回球後需從球跑開處重新開始。
(三)蜈蚣走
玩法:四個班每班出數量相等的孩子,在起點準備。孩子扶住前一人的腰,共同蹲着學蜈蚣走,快者為勝。
規則:若中途蜈蚣“斷”了,需原地“接好”後繼續前進。
(四)滾鐵環
準備:鐵環、鐵鈎若干
玩法:孩子用帶小鈎的小棍,鈎住鐵環中間推着鐵環向前跑;到對面後,家長接過鐵環和鐵鈎,推着鐵環的邊緣向回跑,快者為勝。
規則:若中途鐵環跑離賽道了,揀回後需從鐵環跑開處重新開始。
運動類早教活動方案4
一、活動時間:
20xx年x月x日上午
二、活動地點:
幼兒園操場
三、活動主題:
第一屆親子運動會
四、參加人員:
幼兒、教師及家長
五、活動目的:
1、動力目標:體驗運動的快樂,競爭的樂趣以及規則意識和協作精神;
2、能力目標:在與父母的遊戲中發展幼兒的走、投擲和跑的能力;
3、知識目標:學習走、投準和助跑跨欄等基本動作;
4、親子目標:督促家長關注孩子的體能發展,和孩子一起培養對體育活動的愛好,為孩子的將來建立良好的運動習慣;
六、活動形式:
體操表演、親子體能大賽;
七、活動原則:
1、安全第一、在本園操場上舉行,必須保證每一個孩子的安全;
2、家長與孩子齊參與:讓每一位家長和孩子都參與到我們的活動中來,家長不再是單純的觀眾和欣賞者,要積極參與做一個讓孩子自豪、驕傲的爸爸媽媽;
3、公平、博愛原則:活動中體現公平競爭、公平比賽原則,讓孩子樹立良好的競賽風格,體驗成功的快樂,同時給個別成績優秀的孩子準備一份獎品,獎勵孩子和家長們的全心投入。
八、物品準備:
1、主席台佈置;
2、條幅的準備;
3、音響:(入場音樂、幼兒體操音樂、特色班舞蹈音樂、比賽進行中音樂及頒獎音樂);
4、照相機、錄像機
5、飲水機、領獎處;
6、活躍氣氛的小喇叭、哨子;
7、各班方隊的班級牌和手持物;
8、遊戲道具、號碼牌;
9、獎品(冠軍獎狀、小獎品、團體組獎狀)
九、人員安排表:
1、總指揮:王超(負責人員和物資的總協調、流程總把控、意外事故處理、授獎等;)負責音響
2、各組負責人:各班教師(負責本年級組展示活動和遊戲的組織、評判、人員分工、道具準備、催場等;)
3、主持及裁判:xxx、xx
4、攝像師:xxx;
5、保健醫:趙巖巖、
6、後勤:xxx(負責遊戲道具的擺放);
7、保安及門衞:xxx、xxx(防止活動中孩子單獨出園,不是本園家長不得擅自出入幼兒園;)
8、領獎處:xxx領獎處給成績優秀幼兒準備一份小獎品;
十、活動流程:
1、活動準備:每個班級提前一週在班級召開家長動員會,介紹活動時間和流程,公佈運動會比賽項目和比賽規則,家長和孩子可以提前練習;
2、活動程序:
(1)主持開幕——XX區第一幼兒園第一屆親子運動會開幕。
(2)在持半拍引領員的帶領下各班集成方隊高喊自己班級的口號入場。
(3)園長致開幕詞:大中小班運動會代表致詞
(4)運動員體操展示:運動員退場及家長進場
(5)特色班開場舞展示。
(6)按比賽項目依次進行比賽。
(7)幼兒組:大班:加減法賽跑,中班:推小車
運動類早教活動方案5
一、活動目的:
為做好家園共育工作,充分發揮家庭教育作用,促進幼兒的和諧發展;增強幼兒和父母的感情以及幼兒的體質,特開展以家園同樂為主線的“親子趣味運動會”。
二、比賽項目:
(一)、2歲與3歲班:
1)、《拉車》
2)、《送小動物回家》(具體方案由年級組長做好)
(二)、4歲班:
1)、《運水》、
2)、《夾墊子接力賽》(具體方案由年級組長做好)
(三)、5歲班:
1)、《爭先恐後》
2)《抬小豬》、
3)、《障礙滾球》
(具體方案由年級組長做好)
(四)大大班:
1)、兩人接力賽:《運西瓜》。
2)、《運球過障礙物》。
3)、《跳繩》。(具體方案由年級組長做好)
三、日程安排:
四、比賽方法:
1、以年齡段為單位組織參賽。
2、每個項目以陶汰形式選出一、二、三等獎。
五、比賽要求:
1、幼兒與家長要遵守比賽規則,聽從裁判的指揮。
2、參賽的幼兒和家長要按時到位,遲到者為自動放棄比賽。
3、參賽幼兒和家長要本着志在參與的意識,服從裁判的定。
六、注意事項:
1、全體保教人員要高度負責,把關注每個孩子的安全放在第一位,嚴防孩子走失和亂跑。
2、教師要組織好幼兒大小便,不能由幼兒自己上廁所。
3、後勤做好温開水的供應工作。
4、各班要做好家長的接待和配合工作,指導好家長遵守運動會的規則和紀律。
5、要防止幼兒的意外傷害,保健教師落實保健藥品準備工作。
七、獎項和獎品:
1、各年級每一項比賽活動設一等獎一名、二等獎2名、三等獎3名。
2、幼兒圖書一本。
運動類早教活動方案6
為了全面貫徹落實幼兒園體育工作計劃,培養幼兒良好的體育鍛煉習慣,有針對性地提高幼兒身體素質和運動技術水平,展現其精神風貌,弘揚頑強拼搏、團結協作的精神,增強幼兒體質,展示師生的精神風貌,定於xxx年舉辦xx幼兒園春季運動會。為辦好此次運動會,現提出如下實施方案:
一、活動主題:
我運動!我健康!我快樂!
二、活動目的:
1、培養幼兒對體育活動的愛好,讓孩子體驗運動的快樂,競爭的樂趣,參與的欣慰;
2、培養孩子的規則意識及協作精神,激發孩子的運動潛能;樹立孩子的自信心,增強集體榮譽感敢於克服困難,能體驗勝利的愉悦。
3、培養幼兒初步的團隊和競爭意識,體現團結協作的競賽風格
三、活動形式:
體操表演、體能比賽、集體比賽
四、活動地點:
幼兒園大操場
五、活動原則:
1、安全第一。
2、全園孩子齊參與。每一個孩子都有機會展現自己。
六、物品準備
1.主席台佈置(主樓前,搬桌子)
2.音響(磁帶、光盤、運動員進行曲)
3.活躍氣氛的小喇叭,哨子
4.各個表演隊做的班級牌
5.遊戲道具、秒錶、獎品
七、人員安排
總指揮:
各班負責人:各班級老師
裁判:
八、活動流程
1、運動會開幕式(xxx年x月30日)
主持人宣佈――幼兒園第×屆春季運動會開幕
在持班牌引領員的.帶領下各班級成方隊高呼自己班級的口號入場。(入場順序:小――中――大)
園長致開幕詞
各班級在引領員引導下退場。
2、同年齡組組織運動項目比賽
活動時間:
x月8日上午:中班:8:00——8:30《袋鼠跳》
小班:8:40——9:10《投球》
下午:中班:2:10——2:40《羊角球》
x月9日上午:中班:8:00——8:30《運西瓜》
小班:8:40——9:10《扭扭車》
下午:大班:2:10——2:40《跳圈》
x月10日上午:大班:8:00——8:30《腳踏車》
小班:8:40——9:10《小推車》
下午:大班:2:10——2:40《滾輪胎》
同年齡組組織運動集體比賽:
x月11日上午:中班:8:00——8:30《拍球》
小班:8:40——9:10《烏龜爬》
下午:大班:2:10——2:40《跳繩》
運動類早教活動方案7
一、指導思想:
1、培養幼兒對體育活動的興趣,增強各年齡段幼兒動作的協調性和靈活性,提高幼兒的身體素質。
2、培養幼兒初步的團隊意識和競爭意識,幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規則。勇於克服困難,體驗勝利的愉悦。
3、為孩子創設一個大膽與人交往的氛圍,增進小朋友之間,師幼之間的情感交流。
二、活動時間安排:
XX年12月9日上午(根據天氣情況改變)。
9點—10點(中班組5個班)
10點—11點(大班組7個班)
11點—11點30(小班組5個班)
三、活動主題:
市級機關幼兒園幼兒冬季運動會
四、活動場地:
幼兒園大操場
五、活動重點:
1、通過這次運動會讓幼兒進一步提高跑步、騎車、跳躍、鑽爬的能力。
2、加強幼兒的體育鍛煉、抵抗hini。
3、培養幼兒之間團結友愛,努力拼搏的精神。
六、活動準備:
1、裁判:
2、主持人:
3、音響準備:
4、其他準備:彩旗“xx市市級機關幼兒園冬季運動會”、滑板車、羊角球、袋鼠跳口袋、鑽爬袋、腳踏車。
七、活動流程
1、宣佈冬季運動會開始。
2、中班組5個班進行比賽:(毛毛蟲、頂球接力賽、小猴鑽山洞)
3、大班組7個班進行比賽:(滑板車接力賽、腳踏車接力賽、袋鼠跳)
4、小班組5個班進行比賽:(小兔跳、爬行比賽、跑步比賽)
八、發獎儀式。
待定
九、運動會結束。
運動類早教活動方案8
活動目標
1、通過活動讓幼兒體驗運動的快樂,培養幼兒活潑開朗的個性,增進親子之情。
2、在活動中,培養幼兒自信、大膽、勇於競爭的品質。
3、通過形式多樣的親子游戲,增強家長與孩子之間的情感交流,更好地促進家園雙溝通。
活動時間:
xx年xx月xx日(上午/下午)
活動主題:
“大手牽小手,一起來運動”
活動場地:
幼兒園xxxxxx操場
活動準備:
1、各班提前發放通知,請家長選擇參與項目,做好運動會的報名、統計等工作。
2、遊戲中所需物品由各項目組織人負責準備。
3、各班要提前指導家長和孩子熟悉遊戲方法,提醒家長與孩子要遵守遊戲規則。
4、遊戲場地、音響、話筒由分管老師負責安排。
5、各班教師組織好當天幼兒安全、衞生、護理等一日常規活動。
6、各班級要進行進退場的演練,確保活動的有序開展,保證幼兒安全。
7、後勤人員組織好幼兒的獎品發放。
活動流程:
1、家長入園簽到,到各班主任處報到。
2、播放運動員進行曲,教師組織幼兒到達指定會場,保證幼兒秩序和安全。
3、主持人宣佈活動開始:
1、教師致辭:
尊敬的各位家長朋友,親愛的小朋友們:大家好!
迎着春日的陽光,我們迎來了201xxxx年xx季親子趣味運動會。而今天最為值得高興的是,我們幼兒園請來了這麼一羣大朋友。小朋友,你們説是誰呀?(對了,他們就是我們最親最愛的爸爸媽媽。)那讓我們以最熱烈的掌聲歡迎爸爸媽媽們的到來!為了開展這次活動,我們的老師犧牲了許多休息的時間,帶領小朋友們努力練習各項運動技能。而我們的小朋友們,也不怕苦,不怕累,放棄了許多好玩的,堅持訓練。經過一段時間的訓練,咱們的小朋友們變得更強,更自信了!在比賽的開始,先讓我們一起來為自己加加油吧!下面請喊出我們的口號:“快樂運動,健康成長”(鼓舞氣勢:嘿嘿嘿,我最棒!)看來小朋友們對這次比賽非常有信心,讓我們賽出友誼,賽出精神。下面請奉園長致詞。
2、園長致詞,強調“友誼第一,比賽第二”並宣佈運動會開始。
活動順序:
1、幼兒體操展示。
2、幼兒特色活動展示:各班室外“xxxx”特色活動
3、各班組織親子游戲比賽,場地安排:
小班:活動室前;
中班:……;
大班:……
4、教師與家長接力比賽,
比賽地點:
5、家長友誼賽:拔河比賽,
比賽地點:
遊戲玩法:三回合定勝負。由老師當裁判,當哨聲吹響時,家長使勁往各自所在的方向拉。誰先贏兩回合誰就勝利。幼兒在邊上給爸爸媽媽加油!
6、家長與班級教師交流開學以來孩子生活、學習、習慣等方面的情況。
活動主題
展現自我、突出個性,學會合作、增進親情,熱情洋溢、愛在心中
活動目標
1.通過開展慶祝春節親子系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與親子活動的快樂,從而度過一個幸福、歡慶的春節。
2.使家長在參與幼兒的節日慶祝活動中,獲得更多幼兒在園情況的一些信息反饋,從而更瞭解和支持幼兒園的工作。
3.通過向家長展示幼兒的各種活動,進一步塑造本園的良好形象。
活動準備
1.佈置新年歡慶氣氛的班級環境。
2.作好班級幼兒展示活動的安排;抓好幼兒生活技能的教育和學習;設計一系列親子游戲活動,並做好活動物品的準備。
3.由幼兒園準備活動禮品。
4.通知家長做好參加活動的準備工作。
活動地點
班級教室
活動形式
個人、小組、集體活動展示
活動內容(親子游戲、幼兒表演)
1.親子游戲:吹雞毛
遊戲目標:提高幼兒與成人的肺活量和靈活運動身體的能力以及團結協作的精神。
遊戲玩法:比賽時分為黃隊和紅隊,每隊兩個家庭,只能用吹的方法阻止雞毛落地,不能用手幫忙,哪隊能夠先把雞毛吹過教室中間豎立的圓環即為獲勝隊。此遊戲進行1次。
2.幼兒表演
個人兒歌表演:《老師的手》、《過新年》
集體歌曲表演:《新年好》、《頭髮、肩膀、膝蓋、腳》
3.親子游戲:運氣球
遊戲目標:培養幼兒與成人的合作能力,發展幼兒的平衡感。
遊戲玩法:家長和小朋友面對面,夾住氣球運至指定地點,在規定時間(2分鐘)內,以運氣球數量多者為勝。遊戲規則:手不能碰球,途中掉落或爆破均無效。此遊戲每次兩組家庭,共遊戲2次。
4.幼兒表演
小組兒歌表演:《家》、《新年樂呵呵》
小組歌曲表演:《國旗多美麗》、《認識你呀真高興》
5.親子游戲:蹲蹲樂
遊戲目標:鍛鍊家長的快速反應能力和應變能力。
遊戲玩法:請四組家庭參與,分別給每組家庭以不同的動物命名,任意指定一種動物開始下蹲,同時還要念詞:“xxxx蹲,xxxx蹲,xxxx蹲完xxxx蹲。”指定別的動物組做同樣的下蹲動作,依此類推但不能馬上回指。説錯或者忘記蹲的家庭淘汰出局,直至剩下最後一個家庭為獲勝隊。
6.幼兒表演
集體兒歌表演:《團結友愛親又親》、《大家一起過新年》
個人歌曲表演:《朋友越多越快樂》、《請你和我跳個舞》
7.親子游戲:貼鼻子
遊戲目標:培養幼兒與家長的配合能力,發展幼兒對方位的語言表達能力。
遊戲玩法:將家長的眼睛蒙上,原地轉三圈,請小朋友用語言指揮家長將鼻子貼到人物的準確位置即獲成功。家長要將眼睛蒙好不能偷看,此遊戲每次選兩組家庭,共進行2次。
8.幼兒表演
集體兒歌表演:《數九歌》、《祝福歌》
集體歌曲表演:《雪花和雨滴》、《郊遊》
9.親子游戲:兩人三足
遊戲目標:練習兩人相互配合用三條腿跑步,增進親子之間的情感交流。
遊戲玩法:在場地兩端畫一條起跑線和一條終點線,請兩隊家長和孩子站在起跑線上,用一根長帶子將家長和孩子相鄰的一條腿綁在一起,家長雙手背後,聽到口令後,家長和孩子一起出發向終點線跑,到終點線後反回,以先反回到起跑線者為勝。此遊戲進行2次。
10.幼兒表演
個人兒歌表演:《下雪天,像過節》、《新年》
集體歌曲表演《螃蟹歌》、《咚咚鏘》
活動結束
歡樂的時光總是過得很快,希望與美好就在不遠處等待。愛永恆,信任地久天長!讓我們融合在一起,共同擁有愛的風帆!讓我們攜起手來,為我們共同的願望揚帆起航!感謝各位家長對本次活動的大力支持,我們本次活動到此結束,祝大家在新的一年裏,快樂平安!
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