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國中勵志演講稿彙編6篇

國中勵志演講稿彙編6篇

演講稿可以幫助發言者更好的表達。在生活中,越來越多人會去使用演講稿,那麼,怎麼去寫演講稿呢?下面是小編幫大家整理的國中勵志演講稿10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

國中勵志演講稿彙編6篇

國中勵志演講稿 篇1

親愛的老師,同學們:

大家好!

如果説人生是一處多彩的風景,那麼青春就是一道絢麗的風景線;如果説人生是一片晴朗的夜空,那麼青春就是那閃耀的星星;如果説人生是一次簡簡單單的旅行,那麼青春就是旅行中不可刪去的記憶。青春就是那麼美好,那麼令人感動;青春,永遠是人生中最美好的時光。

青春如夢

當我們走上青春之路的時候,夢想也在我們的心中悄悄地紮了根,我們懷揣着對未來滿滿地期待,不停地向前奔跑,不敢有絲毫懈怠,我們為了實現自己的夢想,拼命地奮鬥,即使跌倒了也會重新站起來,從不輕言放棄,相信自己終有一天會實現自己的夢想。青春,我們奮鬥,我們敢闖,我們追夢。

青春如畫

青春,是豐富多彩的,猶如一幅美麗的畫卷。畫上的太陽是我們活潑可愛的笑臉;畫上的小河是我們的汗水聚集而成的;畫上的大樹是我們一顆顆堅強而又勇敢的心,畫面上的我們瘋狂地奔跑着。叛逆,年少輕狂,永遠都是堅持自己的想法,要自己走自己的路。

青春如雨

青春,如一場濛濛的細雨,細膩,温柔,恬靜,淡雅。它悄悄地來,悄悄地走,從不留下任何訊息。青春,滋潤了我們的乾涸的心,讓我們感受到了温暖,在青春的滋養下,我們一天天茁壯成長,並趨於成熟,夢想之樹也漸漸開花結果,走上了更遠的道路。

青春如夢,如畫,如雨。青春彌足珍貴的地方便是在最美的年華遇見最美的自己。青春,永遠是人生中最美好的時光。

我的演講完畢。

謝謝大家!

國中勵志演講稿 篇2

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天,我演講的題目是:《心無旁騖,迎接挑戰》。

初夏的校園裏,綠樹成蔭,薔薇滿園,騰飛園魚翔淺底,萬物生機勃勃。在這美好的季節裏,我們即將啟程,前往一個嶄新的校園。這是一個特殊的時期,我們對老校園依依不捨,對新校區憧憬無限,但這些都不該成為我們學習的干擾和羈絆。做為以學習為天職的學生,我們應該用專注和拼搏表達我們對老校園的留戀。

所以,我們現在要做的就是專注於學習,心無旁騖。同學們,專注,要求我們集中精力做好每一件事,是長時間的全力以赴,是一種一心一意、堅持不懈、不達目的決不罷休的精神。專注,往往能帶來成功:愛迪生專注於尋找燈絲,他用專注為人類帶來了光明;比爾·蓋茨專注於軟件的開發,最終建立了微軟帝國;居里夫人幾十年如一日的從堆積如山的廢渣中提取放射性元素,兩次獲得諾貝爾獎。我們需要做的就是把分散的精力集中起來,排除雜念,潛心鑽研,讓專注成為我們的習慣。我們只有全身心的投入於學習當中,才能學而不倦,成就美好未來。

同學們,我們千萬不要把太多的精力和時間消耗在一時的享樂當中,當你竭盡自己的最大努力去為實現自己的夢想而奮鬥,你將收穫超出你預期的成果;當炫麗的落日即將沉淪,當你眼中金色的光亮即將消失時,你的夢想卻沒有實現,這才是你最刻骨銘心的痛!明年後年的我們,就要走進大學聯考的考場。大學聯考是一場需要頑強拼搏才能走到終點的馬拉松,是一場需要全身心投入才能成功的比賽。大學聯考的道路荊棘叢生,險惡重重,但,路不險,則無以知良馬;任不重,則無以識英才。或許戰勝困難的過程是艱苦的,但過程的艱辛必定會帶來結果的甜蜜。有志者,事竟成;苦心人,天不負。只要我們有如飢似渴、只爭朝夕的精神,有滴水穿石、磨杵成針的毅力,有永不滿足、攀登不止的追求,最後的勝利一定屬於我們。

同學們,盛年不重來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人!既然擁有青春,既然決定挑戰未來的大學聯考,就一定要在有限的時間裏,用毅力、耐力、信念、勇氣、自信和專注去戰勝一切,取得勝利。現在不拼搏,更待何時?為了我們的理想,拼搏到底,永不言棄。同學們,我們是一中人,所以我們會做的比任何人都好!

新的校園,新的征途。那裏,有青翠的林木,有乾淨的食堂,有整齊的教學樓,有寬闊的運動場,有整潔的宿舍。我們將有更多的時間,更好的條件學習鑽研。新校區已經準備就緒,正敞開懷抱迎接她的孩子們。作有幸入住那裏的一中學子,我們幸運又自豪。一中嶄新的輝煌也要由我們來開創,我們要把“團結、奮進、求實、創新”的校風發揚光大。同學們,心無旁騖的學習吧,理想與成功就在前方!

謝謝大家!

國中勵志演講稿 篇3

大家上午好,今天我演講的題目是《成功來自勤奮,付出終有回報》

唐朝文學家韓愈曾經説過:業精於勤荒於嬉,行成於思毀於隨。看古今中外,凡有成就者在歷史的每一頁上,無不用辛勤的汗水寫着一個閃光的大字——勤。比如漢朝的匡衡,西漢的孫敬和戰國時期的蘇秦,這三個人都是通過自己的勤奮努力、刻苦學習,最終才成為學者以及政治家的。再比如著名書法家王羲之,每天廢寢忘食的練習書法,功夫不負有心人,他最終練就一手好字,所以他也被人們稱之為“書聖”。這幾個事例告訴我們,想要獲得成功,就必須要靠自己的勤奮努力與不懈追求。

愛因斯坦曾説過:“成功在於勤奮”,一個成功的人必定經過自己的勤奮努力而走到如今的成功,成功來自於勤奮。“一分耕耘一分收穫”,世界上沒有不勞而獲的事情。只有付出辛勤的勞動,才能獲得豐碩的成果。勤奮,並不是每個人都具有,勤奮只屬於那些一絲不苟,不懈追求,腳踏實地的人。

我們正值青春的大好年華,所以我們更應該勤奮。如果我們不勤奮,不刻苦的話,有可能就會毀了我們的大好前程。宋代,有一位天才名為方仲永,他5歲就會寫字作詩,她每天在家中寫字作詩,天賦極高,村裏的人民也很讚賞他,常常邀請他和他的父親到家中做客,併為他題詩。她的父親貪心很大,天天帶着仲永到處吃喝,最後仲永的潛力越來越弱了,終於“泯然眾人矣”。但是有的同學卻並沒有意識到這一點,他們虛度光陰,盡情地揮霍這無比寶貴的時間,幹着沒有任何意義的事情。“少壯不努力,老大徒傷悲”。這是先賢們總結的真理。恰同學少年,風華正茂,就要文明吾精神。

同學們在這個朝氣蓬勃的時期勤奮努力吧,盡情地展現自己。我相信,我們每個人都有可能成一個勤奮的人,我更加堅信,只要通過我們的勤奮努力,我們每個人都會成功。

同學們,讓我們行動起來吧。讓我們一起做一個勤奮的人,努力學習,這樣我們才會成為一個出類拔萃的人。我們要堅信:成功來自勤奮,付出終有回報。

我的演講完畢,謝謝大家!

國中勵志演講稿 篇4

老師們、同學們:

早上好,即將到來的x月x日,是中國人民抗日戰爭和世界反法西斯戰爭勝利週年紀念日。這是正義戰勝邪惡、光明戰勝黑暗、進步戰勝反動的偉大勝利,是中國人民和全世界一切愛好和平的國家和人民的盛大節日。

列寧曾説過這樣一句話:“忘記過去就等於背叛。”

我們每一個炎黃子孫都應該清楚的記得一百多年前的甲午戰爭使中華民族蒙受了空前的奇恥大辱,使中華民族在半殖民地半封建社會的深淵裏越陷越深;三十多年後,“九一八事變”打破了瀋陽城的寧靜;“七七事變”的戰火硝煙瀰漫在盧溝橋畔。曾經創造了五千年燦爛文明的東方大國失去了原有的尊嚴,整個中華民族處於亡國滅種的危急關頭,每一個有良知的中國人都會從心底發出一聲怒吼:起來!用我們的血肉築成我們新的長城!

中國共產黨挺身而出!它義無反顧地扛起了抗日民族戰爭大旗,指出了“平津危急!華北危急!中華民族危急!只有實行全民族抗戰才是我們的出路!”

熱血青年站出來了!他們激憤地奔走在大江南北:“以華北之大,卻放不下一張平靜的書桌了!”他們高呼慷慨激昂的'抗日口號,以共紓國難的大無畏氣概,站到了時代的前列,使全民族抗日救亡的風暴,迅速席捲了中華大地!

愛國官兵站出來了!他們高呼“停止內戰,一致抗日”。從馬占山到馮玉祥,從張學良到楊虎城,從東北義勇軍的抗日烽火,到西安事變爆發,最終促成了抗日民族統一戰線!

全民族抗戰開始了!從平型關大捷到台兒莊戰役;從東北抗日聯軍到長城喜峯口憤怒的大刀,讓無數日本侵略者得到了應有的下場!正是由於中華民族的團結一心,正是由於中華民族有數不清的楊靖宇、左權、張自忠……中國人民才最終迎來了抗日戰爭的勝利,洗刷了近代以來的民族恥辱!這場戰爭已經過去整整60年了,但是,我們怎能忘記南京大屠殺中被毫無人性的侵略者殘殺的30多萬同胞!怎能忘記在整個抗日戰爭期間中國付出的3100萬鮮活的生命!怎能忘記日軍在侵華的半個多世紀裏給中華民族帶來的深重災難和精神創傷!……

今天,我們雖然生長在和平年代,但我們要牢記歷史,牢記五星紅旗是先烈們用鮮血染紅的,牢記“落後就要捱打”的生存法則。不僅如此,我們還應承擔起歷史責任,從自身做起,從小事做起,從規範自身的言行做起,將這份愛國情感落實到行動中。最後,我願與朋友們共勉一句催人奮進的話:“天行健,君子以自強不息。”

國中勵志演講稿 篇5

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的主題是努力的提高自己。同學們,現在我們正處在國中階段,是最應該要努力的時候。我們應該為了我們的未來而努力,為了提高自己的學習成績而努力,為了讓自己變得更加的優秀而能力。在現在有時間的時候不努力的去提高自己,去做一些其它的對自己沒有幫助的事情,只能説是在浪費時間,在多年以後我們一定會後悔自己現在的不努力。所以我們應該要努力的去提高自己,讓自己在國中階段各方面都變得更加的優秀。

七年級的同學們,你們剛剛從國小進入國中,也許還沒來得及適應自己身份的轉變,也許還沒有調整好自己的學習狀態,在這個階段還沒有取得很好的成績。七年級這一年可以説是國中階段最為關鍵的一年了,這一年是培養自己學習習慣的好時期,因為這一年的學習壓力並沒有那麼大,時間是很充裕的。所以那麼應該要努力的去讓自己養成一個好的學習習慣,讓自己能夠為之後幾年的學習打好基礎。

八年級的同學們,你們馬上就要面臨着生地會考,學習壓力相比於七年級要大的多了。生地會考是非常的重要的,所以是一定要努力的去複習的,讓自己能夠在考試中取得一個好的成績。所以應該要調整好自己的學習狀態,不再像七年級那樣的吊兒郎當的學習,應該要把自己的心思都放到學習上了,只有努力才能夠讓自己有一個好的成績,才能夠在這次考試中取得自己滿意的分數。

九年級的同學們,你們就要參加會考了,如果到現在還不知道自己應該要做的是什麼,還不努力的去學習的話,那這一次考試的成績一定會令你們失望的。不努力是不會有一個好的成績的,會考是會關係到我們的未來的。一個好的高中和一個一般的高中從學習氣氛、師資力量上來説都是有很大的區別的,而對學生影響比較大的除了自身之外還有學校的環境和學習的風氣,所以為了我們自己的未來考慮,我們也應該要努力起來了。

想要努力的話什麼時候都不算晚,但若是總覺得時間還夠的話是一定不會有提升的。所以從今天開始,從此刻開始,為了我們能夠有一個美好的未來,為了我們能夠變得更加的優秀,讓我們努力起來吧,努力的去提高自己。

謝謝大家!

國中勵志演講稿 篇6

大家好!

我是來自實驗二中七年級十七班的郭允涵,很高興在國小畢業後又能回到母校重温舊日的美好,更高興的是在畢業一年後的今天,我可以站在這裏向即將畢業的你們,傳授一些怎樣更好的適應國中生活的經驗,希望它們可以幫助你們更快的適應國中生活。

在去年這個時候呢,我也像你們一樣即將走出國小校園步入國中,也對即將來臨的國中生活感到迷茫與不安。對身邊的老師,同學和剩下的國小生活越加感到珍惜,那個時的我心裏對國中的看法是片面的,以為它如同一個沒有自由的鐵籠子,會將我變成一個學習機器。但當真正的步入國中後,身邊又有了新的朋友,新的老師,新的環境,新的生活,在這一切都是嶄新的生活中,我又從中找到了温暖與集體感,以前對中學生活那些顧慮也就隨時間慢慢的消失了。這時我也會發現我自己比起國小時的我變得更成熟了,對學習,友誼,生活,也有了新的見解。我是快樂的。在暑假過後你們也會像當時的我一樣,所以呢,接下來,我們就一起討論一下當你們帶着國小回憶走進國中校門時會遇到的一些問題和變化以及它們的適應方式吧。

(1)早自習的變化。

國小時雖然每天早上也會安排晨會但是和國中的早自習不是一個性質,國小時的晨會大部分是在輕鬆的狀態下進行,時間較短。但到了國中早自習也是個很重要的部分,一天之計在於晨,早自習的這段時間腦子的思路開闊,也許你昨晚沒有解出的題這時就突然解開了,沒有背熟的課文、單詞經過這時的温習,加深印象,也就背熟了。所以這段時間就是留給你温習學過的知識,預習將要學習的知識的時間。把握好這段時間,也許這一天的課程都會順利的理解。所以對於這段時間也一定要牢牢地把握好。

(2)作業時間與晚上覆習。

在國小時作業量很少,因為只有三門課程,加上覆習也花不了多長時間,所以晚上的大部分時間都花在了玩上。但步入國中以後課程由三門課變為了七門課,只説三門課的作業也會小幅度的增加,而其他科目平時不會有書寫作業,大部分是要求背誦。所以每天晚上最重要的還是自覺複習,比如在學習英語時,因為每天都會有英語課都會學習一些英語知識,而晚上覆習時你的任務就是從新温習這些知識,把它們掌握牢固,比如英語單詞背誦熟練,句型語法有沒有真正的掌握,這都是你複習時應該做到的。再大體的瀏覽一遍明天可能要學習的知識,自己先提前試着理解一下,畫出自己認為的難點,等到上課時着重聽畫出的難點。你的複習效果也就達到了。而且每次上課前老師都會對上節課的知識重點進行提問,為的是讓學生鞏固所學的,但是你晚上的複習不要是因為應付老師提問,那你只會是瞬間記憶,與

沒有複習是一個樣的。在你複習時你要提醒自己你是為你自己學的,才能將知識印在你的腦子裏不容易忘卻。在七年級時增加了四門課,分別時政治,歷史,地理,生物。千萬不要對這麼多課程感到慌亂,其實這些課程相對比與語數英來説真的是非常簡單,只要你肯做到每天覆習,認真聽講,做好配套的練習這三點,那對你來説那些內容簡直是小菜一碟。所以每天晚上的複習絕對是必不可少的。每門課都要複習,這樣在考試前夕,面對七門課也不會感到恐懼,只要把知識從頭順一遍也就可以考出自己滿意的成績了。

(3)考試

對於考試次數增加,並且排名次這件事,我想應該是現在大家面對步入國中最恐懼的一件事吧。其實對於名次而言,確實是比較殘酷的吧,在國小考試後,只有分數,並不會將同學們的分數進行比較排出一個真實的前後名次,而且一個學期只有一次考試,學的知識只在這一次彙總來進行檢驗。相比較國中來説考試壓力還是很小的。但當你步入國中以後,每個月都會進行一次月考,並且每次考試都會進行排名。期中和期末考試時,還會進行分班考試或七八年級混考。説起來確實是壓力很大。但反過來想如果你用心去學習,努力學習,認真學習,在考試時將自己的能力展現出來,考出自己真的水平,我想無論考多少次試,排多少次名次,對你而言又有什麼可怕的呢?只要你對學習時刻不放鬆,始終保持對學習的認真和努力。考試和名次對你而言也就不可怕了吧。

(4)學習方法

在國小時,只有三門主課到最後考試也只有三門課需要考。但到國中以後有七門課要進行考試,這也就意味着你的學習任務增加了,不要被嚇怕,以為會非常累、其實不是這樣的。其實只要你找到適合你的學習方法,並按照去做那你一定會有一個相比較別人輕鬆地國中生活。國中後,不能繼續延續國小時簡單、輕鬆的學習方法了,不能再是跟隨老師腳步“乖”孩子了,也不能再是在家長監督下才完成作業的孩子了。這時候你就應該學着在課下根據自己的學習能力制定計劃,什麼時候預習,什麼時候複習,什麼時候可以休息一會。可以用表格的方式,把每天的計劃定下來,完成一項用筆劃去一項,或者用日記的方式,幾月幾號星期幾,寫出自己想要完成的計劃,完成後畫一個笑臉鼓勵自己。制定完明確的學習方式,還要學會獨立完成作業,自己檢查不能依賴家長的督促老師的管教。在國小時,老師可能會對學生做到全方面的教育。但到國中後老師更傾向於學生的自覺性和自身的領悟能力,俗話説的好,老師領進門,修行是要看個人的。這句話在步入國中後更加受用。所以你一定要學會制定適合自己的計劃與學習方法不可過於誇張也不能過於簡單,一定要根據自己的能力勞逸結合,才能達到你想要的學習效果。

再有幾點不同,國中老師在課上更注重的是對知識傳授的完整性,對於課上的紀律對比

與國小來説鬆懈一些,而老師鬆懈並不代表你就可以鬆懈,老師鬆懈是因為每節課的知識太多,沒有太多的時間。而你鬆懈確是對自己的不負責,沒有自律的想法。所以,不管任課老師對紀律是鬆還是嚴你都不能放鬆自己,不能在課上開小差,一定要集中精力跟着老師的思路走,可能你的一個不留神老師講的一個重點就過去,你不管是下課再問同學問老師,效果絕對不會好於老師上課時教授的第一遍。所以課上的集中精力一定是你學習的第一個保障。

再一個筆記。國小時可能內容比較簡單沒有很難理解的內容,但等你到了國中有些細緻的問題可能是你聽一遍不足以記下的,這時候你手中的筆就有很大的用處了。無論是在書上還是在本子上整理下這些零碎的重點,用你喜歡的方式整理下來,比如一條一條的標註好或者分塊記錄都是可以的。這樣在日後的複習或者做題中,會便於你的温習或者理解,是個很好的學習方法,在你的學習上也就會有很大的幫助。其餘的認真完成作業什麼的,不用我説我想大家都可以倒背如流了我也就不重複了

(5)自覺性

上了國中以後,你們要傾注於自己對自己的管理,不能再依賴於他人的管理,在上面的複習、聽講和下面將要所提到得娛樂,前提條件都在於你們自己的自覺性,如果這件事你不把它內化為你自己對自己的要求,那你無論幹什麼都不能做到心裏去,完成的程度也會大打折扣。比如你上課的精力難以集中,那上課時你一定要努力地告誡自己認真聽課,認真聽課!努力管住你的嘴。可能剛開始你們不適應這樣的生活,這時需要你們剋制自己,控制自己,甚至“逼”着自己去做,但當你們堅持到一定的時間,便會成為你們自身的習慣,到時候你們會為自覺性給你們帶來的益處感到欣喜,也會為自己的變化感到自豪的。

(6)自信

在國中呢,你們面臨的挑戰和困難都增加了難度,這時候就需要你有足夠的信心去面對,勇往直前可是你必備的條件。如果一次考試沒有考好千萬別沉浸其中,過度重視。以為自己不行,以為自己沒有能力考好,成功是失敗之母麼,一次失敗算什麼?從哪裏摔倒你就要從哪裏站起來,總結經驗,把自己的不足,努力改正,不會的題弄明白,這不就達到目的了麼?還有這麼多考試等着你,可千萬別泄氣,認輸啊。你得相信自己可以達到自己的目標。但也不要因為一次考試考好了洋洋得意,以為自己比誰都強,這可就聰明反被聰明誤了,得到的結果也就只剩下失敗了。

(7)娛樂休閒

説了這麼多,下面説些輕鬆的吧。在面對這麼多的課程與一次次考試你是不是認為國中後你就會成為一個學習機器?呵呵,那你可就想錯了。勞逸結合可是國中的一大關鍵。想一下,如果你每天學習學習學習,你會不會很快就覺得枯燥,失去興趣了?那麼還有什麼動力支持你學下去呢?所以堅決抵制你做一個學習機器。平時只要你寫完作業,複習完該複習的內容,有時候做些適量的練習題,其餘時間你完全可以自由支配,聽聽音樂,看看電視,打開電腦上上,發展一下自己其它的業餘愛好,和同學朋友一起出去玩都是可以的實現的,其實如果你安排好,業餘時間是非常充實的。但一定要控制自己不要沉浸在這些休閒娛樂裏。玩物喪志是絕對不可以的。所以業餘時間安排好也是很重要的。

對步入國中的問題我就説這麼多了,這些建議也只是為你們未來的國中生活做一些引導和幫助,關鍵的還是需要你們自己去理解體會。記得現在的你們所能做的是準備好你們國小的最後一次考試,以一個美好的開始進入你們的國中。還有珍惜你們現在僅剩的國小生活,我相信這將成為你們以後最美好的回憶。

最後祝大家以一顆平靜且期待的心來迎接你們的國中生活,讓我們國中再會吧。

謝謝大家!

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