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講衞生的演講稿14篇

講衞生的演講稿14篇

演講稿的寫法比較靈活,可以根據會議的內容、一件事事後的感想、需要等情況而有所區別。隨着社會一步步向前發展,接觸並使用演講稿的人越來越多,那麼一般演講稿是怎麼寫的呢?下面是小編精心整理的講衞生的演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

講衞生的演講稿14篇

講衞生的演講稿1

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

就這樣一次、一次、再一次……環衞工這麼多年來的辛苦,大家都看在眼裏。但是為什麼人們還是會亂丟垃圾?有時候,垃圾桶就在人們的不遠處,走兩三步就完全可以到達,但是,他們還是選擇隨意丟在地上。這讓我情不自禁想起我親身經歷的一件事情……

在一個星期天。我原本想去超市逛逛,但就在去的途中,剛才還陽光明媚的天空瞬間就變了臉——下起了傾盆大雨。這讓我不得不在屋檐下躲雨,而在我的身旁,也有一位瘦弱的老爺爺在躲雨。我有點憐憫這位骨瘦如柴的老爺爺。便冒雨去一家便利店,買了一瓶純牛奶。送給了那位老爺爺。老爺爺對我感激不盡,我也非常開心。過了五分鐘,雨停了。老爺爺走了,我也打算走。就在我大步向前的時候,一盒空牛奶瓶把我絆倒了。我知道,那就是老爺爺喝完的牛奶瓶,他隨手扔到了地上。我有點説不出的心情,之後。我撿起牛奶瓶。向着正對面的垃圾桶走去……

如果,人們全都隨手亂丟垃圾。那麼我們的祖國遲早會變成一個臭氣熏天、滿是蟑螂老鼠、瓜皮紙屑的國家。我想大家都不想會在這樣一個環境下生活。所以,撿起你身邊的'垃圾,扔進垃圾桶。你在向垃圾桶每走的一小步,就是文明的一大步。行動起來吧!

讓我們的祖國,更加美好。讓更多人人們生活在藍天白雲,一塵不染的環境下生活吧。

講衞生的演講稿2

各位老師、同學們:

大家好!

今天我們生活在幸福的時代、可以安心學習的時代。但為了明天,為了未來,我們要時刻牢記只有在健康的環境中才能更幸福地成長,只有在幸福的環境中才能身心健康。我們生活在學校、生活在人羣密集的環境裏,我們可以做些甚麼呢?

一、保持良好的個人衞生習慣。留意飲食衞生,飯前便後要洗手,勤剪指甲,勤洗澡,遵守作息時間,起居定時有規律。

二、均衡飲食。隨天氣變化而增減衣服,定期運動,在平常生活中應定量用餐,凌晨起牀後堅持早鍛鍊,呼吸新鮮空氣,堅持天天運動一小時,鍛鍊身體、增強體質,進步御冷能力和抗病能力。要知道照顧自己,真正學會生活、學會學習,只有有了良好的身體,才能更認真地學習,也才能真正感遭到真實的幸福生活,才能真正幸福生活一生。

三、要自我減輕壓力。果斷不能吸煙,在緊張的.學習、工作、生活進程中,做到緊張而活潑,保持愉快的心情,特別是碰到同學之間矛盾、家庭父母發生糾紛,考試成績不理想等等不愉快又不能隨便直言的事情時千萬不能悶悶不樂,大哭一場也是一種解決的方法。要科學(教學案例,試卷,課件,教案)、公道,儘快解脱出來。

四、教室保持空氣流通。不要長時間、經常愛好呆在空氣流通不暢、職員密集公共場所。隨着天氣逐漸轉熱,教室保持透風狀態,有些同學天天洗頭,有的同學長時間不洗頭,有的同學坐在教室喜歡把腳從鞋子裏拿出來,有的同學喜歡在教室吃方零食,吃的人是香的,聞的人就不同了,有的同學進教室咳嗽不止,一到外面立即停止,為甚麼?道理都懂,做到就困難了。良好的生活習慣,良好的衞生習慣,對一個人今後的成長髮展起側重要的作用。

五、我們是學生,當我們從睡夢中醒來,首先睜開的是眼睛。天天我們要用,眼睛對人的一生的作用人人皆知,有的同學躺在牀上看書,有的不留意做眼保健操,有的同學一有空就坐在電視機前看電視,有的同學用不乾淨的手隨便揉、擦眼睛,有的家庭同用一塊毛巾,這些對我們的眼睛非常有害。

同學們,良好的衞生習慣是自己在學習和生活中漸漸習慣的,美好的生存環境是靠大家共同創造的。我們每個學生是明天的社會棟樑,讓我們攜起手來,共同為我們創造一個健康的生存環境,使我們都能幸福地成長而努力作出我們應有的貢獻。

謝謝大家!

講衞生的演講稿3

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

今天我很榮幸能給大家演講,我要講的是衞生的問題,我們要講衞生,從我做起,這不是一個口號,我覺得大家都是應該去做的一件事,我想衞生問題大家都是清楚了,我們在家裏爸爸媽媽也是跟我們説過很多次,要講衞生,這個其實也並不是特別難的事情,無論是在外面,還是在學校裏面我們自己都要去做好。

我想沒有人喜歡和不講衞生的人做朋友的吧,如果一個人衣服也不整理好,亂七八糟的,頭髮也不去梳理,臉也不洗乾淨,我想這樣的人出現在大街上,就不但是不講衞生,也是一種不文明,不雅觀的行為了,所以我覺得我們每個人都是要去把自己的個人衞生去搞好的,像指甲要剪好,頭髮得梳好,不能亂糟糟的,我們也是需要起來之後先洗臉刷牙,然後再去幹其他的事情,做好我們個人的衞生,我覺得不但是我們自己舒服了,別人看着也舒服,也是會更加願意跟我們交朋友的。這樣乾淨的出門,我想一天都是可以非常開心的。

除了我們個人的一個衞生,我也覺得我們要去把我們校園的衞生搞好,我想我們也不想生活在一個果皮滿地,蚊子蒼蠅圍繞着的校園裏面吧,我們自己的衞生要搞好,同時也是要愛護我們的一個校園衞生,大家一起文明起來,不去亂扔垃圾,看到不文明的行為也是及時的去制止,那樣的話,也是能讓我們的.校園更加的衞生,我們在校園裏也能過得更加的好,同學們,真的希望我們大家一起來把衞生搞好,一起講衞生,把自身的素質提高上去。

講衞生不但是讓我們生活的環境更好,我們更舒服,同時也是為了我們的健康着想,大家可以想象一下,哪些不衞生的地方是有多少的細菌,如果我們把垃圾給亂扔,在一個垃圾,蚊子,蒼蠅都有的地方,我想我們也是很容易生病的,同樣的我們個人的衞生也是一樣,像不刷牙的話,是牙齒很容易壞掉了,那樣的話,也是特別的不好。

作為國小生,我們更是要養成一個好的講衞生的習慣,讓我們變得更加的健康,更加的講文明,這樣,我們今後也是能變得更加的優秀,同學們,讓我們一起來講衞生吧,從我們自己做起,從我們的身邊去做起。

講衞生的演講稿4

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

我叫凡詩詩,來自四(1)班。

今天,國旗下講話的題目是《講衞生,從我做起》。

大家應該都知道我國近代的地質學家李四光吧!他具有良好的衞生習慣,他穿戴整潔,房間和實驗室裏的物品都擺放得很整齊。在做實驗的'時候也時刻保持着雙手的乾淨。我們是不是應該向他學習呢?回答是肯定的。

如果一個人蓬頭垢面,衣着不整,出入於大街門市,這不僅僅是不講衞生,更是不文明,不禮貌的表現。所要,講好個人衞生,從我做起。當你準備出門時,請照照鏡子,瞧瞧臉蛋剪剪指甲,梳梳頭髮。讓污垢從小臉蛋上銷聲匿跡,讓細菌從指甲縫中落荒而逃,讓頭上的“稻草”和你説拜拜!

美化家園,人人有責。學校是我們共同的家園,也是我們生活的大家庭。但令人遺憾的是,時常會有不和諧音符出來搗亂,比如有的同學幾天不洗澡,髒衣服幾天不換,襪子的氣味可以招來蒼蠅“開大會”;有的同學邊走邊吃水果,果皮成了他形影不離的好朋友;有的同學把餐巾包裝袋隨地亂扔,飲料瓶四處亂滾,猶如天女散花。

同學們,青葱的校園裏,沉澱着我們繼往開來的財富,平凡的生活中,閃爍着我們傳承文明的光輝。讓我們心繫未來,着眼身邊,立足校園,從我做起,從現在做起,保持環境衞生讓我們的學校變得更美,讓我們家園中的人們變得更美。

講衞生的演講稿5

尊敬的各位領導,各位老師,親愛的同學們:

大家好。

我們中華民族有五千年悠久的歷史,她不但創造了燦爛的文化,而且也形成了古老民族的傳統美德,翻開浩瀚的歷史,既有張良拾靴、孔融讓梨、程門立雪這樣千古傳頌的典故,也有“不學禮,無以立”、“人無禮則不生,事無禮則不成”、“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”這樣代代傳承的道理。正是這種文明禮貌,尊老愛幼的傳統美德讓我們有了“禮儀之邦”的美稱。

可是,在改革開放的今天, 有一小部分人為了物質,忽略了精神文明。隨手扔掉吃空的食品袋,隨口把痰吐在乾淨的大街上,隨便折斷剛剛種植的小樹……甚至還振振有詞的説:這只是小事。

曾經有幾則報道讓我震驚。來長城遊玩的韓國遊客自動清理長城附近我們隨手扔掉的垃圾。澳大利亞街頭的垃圾箱上專門用漢語標註:請把垃圾放到裏面。我們眼中的小事已經影響到了國家的整體形象。長此以往,“文明古國”何在?“禮儀之邦”何在?

“文明與否,我們有責。”作為祖國未來的建設者,華夏文明靠我們傳承,民族精神靠我們弘揚,中華民族靠我們振興。只有在學習生活中,逐步形成健康的人格,講文明、知禮儀,做一個合格的文明中學生,我們才是一個對社會有用的人。

讓我們把文明帶進校園吧。一校是我們的家,這個家的潔淨需要我們每個人共同努力來創造,這個家的美麗需要我們每個人共同來維護。請飄揚在風中的紙屑和校園告別吧,請沉睡在地上的痰跡和馬路告別吧,請陳列在牆上的.塗痕和教室告別吧,讓我們用細心的呵護喚起一校的整潔和美麗。在吮吸清新的空氣時,在汲取知識的花露時,把“髒話”清除進回收站,把禮貌拷貝進腦海裏,讓“請、謝謝、對不起”響遍整個校園,用甜美的問候喚出老師和同學們的笑臉。我們學生文明瞭,校園也就文明瞭。

讓我們把文明帶向社會吧。在呼和浩特市的街道上曾經有一道另類的風景:在主要街道交叉口上,都設有交通崗亭和紅綠交通燈。每當紅燈亮起來的時候,自動播音系統播放着“現在是紅燈,現在是紅燈,請您停在停車線以外;現在是紅燈,現在是紅燈,請您停在停車線以外;交警謝謝您的合作!”如果我們不能用自覺凸顯紅綠燈的存在,有一天我們的城市也被迫出現這樣的“風景”,難道不讓我們感到臉上發燒、血流加快?

只有維護了簡單的“綠燈行,紅燈停”,才能維護我們大家的生命。

文明的維護又何止是交通規則,在車站、商場等公共場合,我們是否告別了旁若無人地大聲喧譁,是否告別了隨手亂扔廢棄物,是否告別了買東西交款不排隊,是否告別了上車時亂擠上車後搶座。用安靜來彰顯內心的純潔,用衞生來展示個人的修養,用謙讓來傳遞少年的文明。須知,我們少年文明瞭,國家也就文明瞭。

“國尚禮則國昌,家尚禮則家大,身有禮則身修,心有禮則心泰。”文明的舉止,文明的行為,輔以恬靜、幽雅、舒適的環境,濃郁的文化氛圍,會啟迪我們去不斷探索、求知。好的文明習慣,可以影響我們的學習,我們的生活,甚至將來的一生。

美國汽車公司的巨頭——福特公司最成功的總裁福特先生在大學畢業應聘時,因為把面試處地面上的廢紙放進垃圾簍而被錄用。“雖然其他人學歷高,但是他們只“看見”大事,而看不見小事。福特的眼睛不僅看見了小事,而且他的文明行為給面試官留下了深刻的印象”正是這種“處處講文明,時時愛文明”態度,讓福特抓住了機會並建立了汽車行業中的“福特帝國”。

昨天的習慣,已經造就了今日的我們;今日的習慣將決定明天的我們。讓我們從現在做起,做文明的小使者,文明傳遞,心心相傳,用自己的行動,來塑造更清新的天空,讓文明的畫卷,佈滿整個校園。

講衞生的演講稿6

尊敬的老師們、親愛的同學們:

大家早上好!

今天我們國旗下演講的題目是:《講衞生,保健康》。

甲:你知道每年的xx月xx日是什麼日子嗎?

乙:當然知道,是xx日。

甲:在這天快要到來之際,你想生活在怎樣的環境之下呢?是清幽潔淨還是垃圾滿地呢?

乙:當然是芳香撲鼻、乾淨整潔的環境呀!

甲:的確,校園是我們學習的重要場所,校園環境衞生的好壞直接影響到老師的工作和同學們的學習、生活。可是,我們的校園中常常出現一些不好的現象。例如:校園的地面上總有那麼一點廢紙和食品包裝袋。

乙:這是極其不和諧的一面,作為育英國小的'我們,應該杜絕這樣的'事情發生。在我們講衞生的同時還要講語言衞生,真正做到語言美,行為美:不損壞一花、一草、一木,不浪費一滴水、一度電,不亂扔、亂畫。讓我們的耳朵能多聽到“謝謝……老師好……同學早…………晚安……”這樣的話。

甲:好的環境自然有好的心情,好的心情自然有好的身體,為保障同學們有一個良好的學習和生活環境。我希望同學們能做到以下幾點:1。保持個人良好衞生:勤洗手、洗臉,勤換洗衣服。特別要指出的是課堂上,有些同學在思考問題的時候,經常把手指或者筆放進嘴裏,請同學們牢記“病從口入”這句話,改掉這種壞習慣。 2。不亂扔果皮紙屑,不在牆上留下腳印、污跡。3。保持室內空氣流通,尤其是教室和寢室一定要注意開窗通風。4。做到“發現紙屑主動撿,遇到垃圾主動掃,碰上亂扔的現象主動管。

乙:注意個人衞生和防護,養成良好的衞生習慣是預防感冒和傳染病的關鍵。最近的天氣比較熱,所以我們平時就要注意勤換、勤洗,特別是男生更要勤洗襪子,保持寢室空氣的清新。

齊:同學們,讓我們時刻注意自己的言行,養成“文明清潔”的良好習慣,共同創建育英的美好家園。

講衞生的演講稿7

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

我們都知道,健康是我們生命中最重要的,因為只有擁有健康的身體,我們才能夠更加快樂地享受生活,更好地體驗生活中各種各樣美好的事情。然而,想要擁有健康的體魄,講究衞生便成了必不可少的一件事情了。

“健康是革命的本錢。”這句話説得一點也沒有錯,健康是極其重要的,而擁有健康的.前提是要講究衞生。俗話説得好,“民以食為天”,我們在吃東西的時候,一定要注意講究衞生,因為“病從口入”,所以,吃飯之前一定要記得先洗一下手,然後再去享受美味的一餐。除此之外,在上完廁所之後不要忘了先把手洗乾淨,然後再去做其他的事情。平時有空閒的時候,我們就應該將自己的房間收拾整理一下,拖一拖地板,擦一擦窗户,這樣就能夠讓家裏煥然一新,同時也可以使自己心情愉快。其實,有時候,做一做家務活也是一個不錯的選擇,因為做家務也算是一種運動。講究衞生,環境變美了,身體健康了,我們的心情自然而然也會好起來。

為了讓我們能夠擁有健康,讓我們講究衞生吧。

講衞生的演講稿8

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家早上好!校園是我們學習的場所,校園環境衞生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活,然而我們的校園裏經常出現一些不好的現象。例如:剛打掃的校園或教室地面上、走廊上我們就會面到一些廢紙及食品袋;學生用筆隨便在牆壁上、課桌上或廁所牆面上寫一些髒話;還有些同學在課間跑到花壇裏追逐打鬧;乃至課間或放學後同學之間鬧矛盾,説髒話等等,這些都是很不文明的行為。

我想,我們每個人都希望在一個清潔,舒適的環境中學習、生活。而美麗的.環境需要我們共同修建,文明的習慣靠我們平時一點一滴地養成。在此,作為值周教師的我嚴格要求學生今後決心做到以下幾點:

1、牢記學校的校訓、校風、學風,重視個人修養。嚴格遵守社會公德,遵守校紀校規。講文明、講禮貌、講衞生;説文明話,辦文明事,做文明人,以實際行動來踐行一個合格國小生的良好形象。

2、講求文明禮節,處處禮貌待人。尊敬師長,孝敬長輩,團結同學,事事能忍讓,處處講誠信;遵守並維護公共秩序,待人接物講禮節;校內校外一個樣,不講髒話、粗話,使用文明語言,養成良好的文明行為習慣。

3、爭做文明人。建立以講衞生為榮,不講衞生為恥的新風尚。穩定扔垃圾、穩定貼亂畫,不攀折花草樹木,不踐踏草坪,不大聲喧譁,不損壞公物,能隨手揀拾身邊的廢棄物品;上學放學路上遵守交通規則,不頑耍,穩定穿馬路。

特別是夏季來臨,要講求個人衞生,自覺做到勤洗手、勤洗澡、勤剪指甲、勤換衣;每週認真整理和清洗自己的書包,養成良好的生活習慣。

同學們,讓我們從今天開始,管住我們的口,不説髒話;管住我們的手,穩定扔垃圾,穩定塗亂畫,不折斷學校的花草樹木;管住我們的腳,不踐踏花草,不損壞公物。講求衞生,讓文明之花開遍整個校園,讓好習慣之風吹遍校園的每個角落!養成講文明、講求衞生的好習慣!

講衞生的演講稿9

大家早上好,今天我國旗下講話的題目是《預防流感,從我做起》。

最近天氣轉暖,很多同學穿上了單衣,但是,每年的3、4月,氣候變化比較大,早晚温差大,同時春天天氣轉暖,萬物復甦,病毒、細菌等病原微生物也活躍起來,因此春季是流行性感冒容易發生的季節。流感的主要症狀為發熱、頭痛、、疲倦乏力、食慾不振、咳嗽、鼻塞等,嚴重時會引起肺炎及其它併發症。

為了有效防範和應對可能出現的流感疫情,我們必須樹立“健康安全第一”的思想,提高自我防護意識。

對付流感最有效、也最健康的方法是提高自身的免疫力,併合理搭配日常飲食中的營養。主要的措施有以下幾條:

1、養成良好的衞生習慣,經常使用肥皂和清水洗手,尤其是接觸公共物品後要先洗手再觸摸自己的眼睛、鼻子和嘴巴。

2、注意飲食衞生,不能在路邊小攤隨便購買食品,因為路邊攤衞生根本就不能得到保證,各種塵埃、蒼蠅、不乾淨的食品用具等都隱藏着大量有害細菌。

3、均衡飲食,不挑吃,多吃水果,攝取足夠營養。

4、儘量少去人流聚集的'地方。避免接觸有流感樣症狀的人。自己出現發熱流感樣症狀要及時去醫院就診,儘量不要去公共場所,防止傳染他人。

5、平時要注意鍛鍊身體,定期運動,並保證充足睡眠,增強自身抵抗疾病的能力。

6、隨着天氣逐漸變熱,教室一定要保持通風狀態,把人體呼出的二氧化碳等氣體隨着空氣排到外面去,避免造成室內有異味存在。

同學們,健康是人類最寶貴的財富,我們要好好珍惜。流感並不可怕,只要我們切實做好預防工作,一定能將病毒拒之門外,健康快樂的度過每一天。

我的國旗下講話到此結束,謝謝大家。

講衞生的演講稿10

我是來自九年級三班的杜沙沙,我今天演講的題目是“文明從小事説起”。文明一詞,你熟悉嗎?答:太熟悉了。含義大嗎?答:太大了。回答不正確。

的確,我們提倡文明,社會需要文明,然而我們太熟悉的文明一詞反映在我們身上的行為又讓人覺得我們太不熟悉文明。不是嗎?從我們身邊説起:每天教室裏堆起的個類食品袋,紙屑,隨處可見的痰跡。學校走廊裏下課時的大聲喧鬧,你推我拉的瘋打,還有那強效洗心汰都難以出去的滿口髒話,等等,等等。這些現象的存在不正驗證了我前面對你回答問題的評判嗎?

古人曾説過;“一屋不掃,何以掃天下。”這句話就是告訴我們一個人的品質是從很小的時候,很小的事情做起的,就如我們生活中的點滴小事一樣。在公汽上給老幼讓座,順手將腳下的垃圾撿起。當看見他人亂扔垃圾時告誡他,不隨意亂扔垃圾。這事幾乎是天天發生在我們身邊,那我們自問一下,有幾個人能那樣做?隨意亂丟垃圾是一種不講衞生的表現,當你看見有人亂丟垃圾而你不去制止,當你看到地上有垃圾而你不去拾起。這就是一個人的品質問題了,這就是足以體現一個人的文明程度的問題了。這就説明講衞生也是講文明。

而一個人的'文明素養也體現在日常生活中,下面這個舉例就發生在我們校園,這也是一樁極不好的事,在每週一升國旗時,當大家都站着整整齊齊,都面對着莊嚴的國旗時,當別人在台上演講時,當別人在付出勞動時,下面就有些老師在講話,可能他們也不覺得什麼,而這已經是一件極不文明,而且極有影響力的一件事了。老師既然都沒有起到帶頭的作用,更何況學生,那還用講文明嗎?如果一個央央大國就這樣下去,那還能是一個一談到就令人肅然起敬的中國嗎?那還能是一個禮儀之邦嗎?

作為祖國的未來的我們,應從各問的舉止上去改變,讓自己變得更加文明,讓國家變得更加文明,讓環境更加美麗,讓我們的所生活的地方處處呈現處一種和諧,文明,綠色。

中國是禮儀之邦,山東是孔子的故鄉,孔子也經常提倡人們講禮儀。作為一名國小生應該怎麼樣做呢?

我們要講衞生,不要隨意亂丟垃圾,保護環境衞生。我們走路的時候不能跳着走,也不能走在盲道上,這樣會擋住別人或盲人叔叔的路。吃飯的時候不能用筷子和勺子敲打碗和盤子。我們買票的時候要自覺排隊,不要自己跑到第1人的前面去買。去公共場所參加活動的時候,要穿着運動鞋去,不要穿拖鞋去,而且還要講文明,嘴裏不吃東西,不説髒話,做文明市民。

到別人家做客的時候,先要輕輕地敲門和主人熱情地問好,説明有禮貌,做事要得體,做個文明的小客人。

我一定爭取把這些禮儀都學會,爭做一名優秀的少年。

講衞生的演講稿11

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!我今天演講的主題是《養成良好的衞生習慣》。校園是我們共同生活的地方,所以養成良好的衞生習慣,共創美好校園環境是我們每個同學的責任。

什麼叫習慣呢?所謂的習慣是指長期重複地做並逐漸養成的不自覺活動。

培養良好的衞生習慣,應從自我做起,我們應該時時刻刻提醒自己,不要隨地吐痰,不要隨地亂扔垃圾。那些看似無關緊要的小惡可能造成的後果就是使我們的校園變得醜陋、骯髒。看到地上有果皮紙屑主動撿起。這些似乎讓人不屑一顧的小善可以互相促進良好衞生習慣的養成,讓我們的校園更加乾淨整潔。

然而,我們的生活中還存在着許多的不良習慣。

第一、在宿舍

部分同學經常晚上不好好休息,經常説話、拉呱、偷偷玩手機、看雜書等,半夜不睡,由於睡得晚,早晨起不來,來不及跑操,鍛鍊身體,甚至來不及吃早餐便去上課長此以往,不僅影響學習,而且損害了身體。關於宿舍衞生問題,最近,同學們做的不夠好,地面垃圾太多,不及時打掃;洗漱用具擺放不整齊;被褥疊放不整齊,甚至來不及疊就走了。我覺得宿舍內的環境猶如個人的臉面,如果呈現給別人的面孔都不乾淨,怎麼去談着裝打扮。走進男生宿舍,就會發現汗味、腳臭味、未洗的髒衣服的味道成為很多男生宿舍的主流氣味,疊被子的也很少。作為宿舍的主人,我們身上自然而然留有宿舍的味道,長期生活在污穢的環境中,你的身心都會受到不良的影響。

希望同學們,從今以後改變不良習慣,早起早睡,鍛鍊身體,排好值日,及時打掃衞生,疊好被褥,把自己的宿舍變成温馨的家。

第二、在食堂

食堂應該是上完四節課後學生最想看到的地方,其實這也是最能表現一個人人文素養的場所。想一想,你有沒有在別人井然有序排隊的時候插過隊?這時,你尊重了自己肚子的選擇,但卻沒有尊重別的同學;你有沒有因為和同伴邊吃邊聊,得意忘形,將盤中的飯粒揮灑一桌?誰知盤中餐,粒粒皆辛苦,這樣的詩句我們從小就會背,但又有幾個人能做到不浪費呢?吃過飯,你有沒有將剩飯剩菜亂倒而偷偷的離開過?這樣做的結果就是,你自認為沒有被值班老師發現而暗自竊喜時,給食堂工作人員增添了多少麻煩。或許,這只是日常生活當中的一個個小插曲,但卻折射出了一個人的修養問題,是對他人的不尊重,尊重別人是一種最起碼的修養。

同學們,讓我們從今天開始做起吧,讓我們排着整齊的隊伍等候就餐;找位子時文明禮讓,避免擁堵;就餐時,安靜文明不大聲喧譁,不浪費不挑剔食物。其實做到這些一點也不難,只要你願意,學校的食堂就會是展現我們胡集中學風采的.一大窗口。

第三、在教室

我們每位同學都應該自覺地保護教室及其所在班的周圍的環境衞生。,通過上一週的量化檢查。我們發現各班級環境衞生都做得比較好,但要堅持養成這一良好的習慣。每天走進班級裏,你都會看到桌窗明淨,桌凳擺放整齊,地面無紙屑。我想在這樣乾淨整潔的環境裏,就會心情舒暢,身心健康。

同學們,校園是我們的家,讓我們自覺維護校園環境。努力養成良好的衞生習慣。同時把班級和清潔區的衞生認認真真做好,並且時時刻刻保持;做到有人檢查和沒人檢查一樣乾淨,一樣整潔。一份耕耘一份收穫,只要我們共同努力,堅持不懈,我們的校園就會像花園一樣一塵不染,空氣清新,令人精神爽朗。

讓我們在飄揚的紅旗下作出我們莊嚴的承諾:

從現在開始,養成良好的衞生習慣,共創美好校園環境。

講衞生的演講稿12

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

每一個人都向往自由,但是有一句古話“無規矩不成方圓”。這句話一出,許多人就忍不住要挖苦幾句,覺得這是一些繁文縟節,有一些牴觸感。也有一句古話:如果你敢於宣稱自己是受限制的,你就會感到自己是自由的。不過想做到這一點其實很難,這是對你自控能力的考驗。現在的`很多人都得到了自由,卻失去了規矩,不成方圓。

紀律衞生從來不分家,如果你出門在外,即便是一個名不見經傳的小鎮,但是所到之處皆是花香鳥語,大家文明用語,不會斤斤計較,垃圾隨手就扔進垃圾桶,舉手之勞。這豈不是大家都高興?如果你身在一個垃圾遍地的繁華城市,看着一起起因為沒有紀律而造成的交通事故,一個個惡語相對的路人,是否會懷念起那個平凡而又如同世外桃源的小鄉村?再或者你處在一個教育資源很好的一個名校,自習課上卻如同菜市場;可是你在一個簡陋的國小堂裏靜心學習,效率提高?這不都是我們守紀律和不守紀律最明顯的差異嗎?至於衞生,如果你遵守紀律,自然也就將衞生打掃的纖塵不染了。

這時,你是自由的,因為你遵守紀律,沒有人會指責你,反而會更加友好,身邊的朋友也會多起來,何樂而不為呢?

其實,紀律並不是複雜的繁文縟節,只要你做好力所能及的事,就是守紀律,講衞生。

講衞生的演講稿13

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

婁底是我家,她是一座快速發展的城市,在這裏,有數不清的高樓矗立,有許多寬闊的街道一眼看不到邊,大氣的城市公園讓人留連忘返,這無疑是一座適合人們居住的城市。但有時你漫步在城市的街道中,你會發現公路邊有行人隨處丟棄的煙頭、紙巾,公路的綠化帶裏有從疾弛而過的車裏拋出的易拉罐,傍晚有時也會發現一輛拉着渣土的貨車駛過,揚起塵土令行人畏而止步。這時你也許會突然感概:一座城市如同一台高效運行的電腦,不僅要有良好的硬件,也要有相匹配的軟件。城市的街道是一個城市的硬件,而城市的文明就是一個城市的軟件,那衞生文明就是城市文明中一個很重要的內容。它關係着一個城市的臉面。

那我們怎樣來提高婁底的衞生文明呢?需要投入更多辛勤的環衞工人嗎?還是規定更多的制度來約束?這肯定是不行的。“婁底是我家,衞生靠大家”,衞生文明是需要全社會的.集體參與的,重要的是要培養大家的衞生參與意識,通過社會廣泛參與,提高大家講衞生的

自律意識。

眾志成城,讓我們共建婁底衞生文明,讓婁底的明天更美麗。

講衞生的演講稿14

同學們,早上好,我是五年級xxx,今天我演講的主題是“文明講衞生”

一個個的小家庭組成的一個大家那是國。那什麼是家呢?就是由一個一個成員而組成。所以,一個國家中人最重要。只有當每一個人都具備了文明素質,那麼這個國家的整體素質才能提高。

在我們身邊,在一部分同學身上,還存在着一些不文明的行為。例如,在我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,教室裏、校園內食品袋、方便麪盒隨處可見,甚至有的同學認為:反正有值日的同學和清潔工打掃,扔了又何妨;再例如有的同學在教室走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習以為常;還有部分同學相互之間講髒話、粗話,隨意攀爬樹枝,甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物。我們很多同學把文化知識的`學習放在首位,而常常忽略了社會公德的培養,文明習慣的養成,而這恰恰也展現出一個人的思想品質。事實上,良好的行為習慣,是保證我們順利學習的前提,也是樹立健康人格的基矗在學校沒有良好的行為習慣的同學就可能目無紀律,不講衞生,擾亂班級的學習環境。相反,如果我們養成了文明的行為習慣,學習環境就一定是良好的、有序的。現在,我們正處於人生中最關鍵的成長時期,我們在這個時期的所作所為,將影響到我們自身的素質,而文明的行為就在幫助我們提高自身的素質。所以,我們首先應該做一個堂堂正正的人,一個懂文明、有禮貌的謙謙君子,然後才是成才,不能做一部單純掌握知識技能的機器,而要成

為一個身心和諧發展的人

標籤: 演講稿 講衞生
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