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2022國小生誠信優秀演講稿

2022國小生誠信優秀演講稿

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2022國小生誠信優秀演講稿

2022國小生誠信優秀演講稿1

同學們:

中國素以文明古國,禮儀之邦著稱於世。中華民族歷史悠久,文化淵源流長,為人類文明發展做出了非凡的貢獻。“明禮誠信”也是中華民族優良的傳統美德之一,是社會公德的重要內容,也是《公民道德建設實施綱要》中首次提出的基本道德規範之一。它實際包含着“明禮”和“誠信”兩個規範。理解和闡釋“明禮誠信”,需要分別理解“明禮”與“誠信”;還需要把二者結合起來認識,以便更好地把握它們的內在聯繫。“明禮”是人的行為外在表先,是講究“禮儀”、“禮讓”,主要包括重禮節和將禮貌,簡單的説就是講文明,注重公共文明和公共道德,包括維護公共秩序,遵守交通規則,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場所大聲喧譁、不擾亂公共秩序。小朋友在這些生活細節中,養成懂禮節、講禮貌的習慣,歸根到底,是養成尊重他人、互相禮讓的道德精神。“誠信”是人的內心狀態,“誠”主要講的是誠懇、誠實,不弄虛作假,“信”是講信用、信任,不欺詐坑弱,做到誠懇待人,以信用取信於人,對他人講信任。今天,在國小生中進行這項教育,既是弘揚中華民族優秀文化、繼承優良傳統美德,也是幫助孩子們從小樹立國家利益高於一切的觀念,使愛祖國、愛集體的思想更好地深入幼小心靈。為了更好地貫徹精神,以下是我的具體措施:

一、認知明理,促其行為

“行是知之始,知是行之成”,對學生進行思想道德教育的過程就是培養學生知、情、意、行的過程,學生要養成良好禮儀和行為習慣,首先是以知為開端,遵循知、情、意、行的內在規律,最後以形成自覺、自主、自動的行為習慣為歸宿。知是行為的先導,是產生行為的思想基礎。對學生進行禮儀教育,首先要對學生進行思想教育的灌輸,教給學生應具有良好品質,幫助他們分析社會生活上和集體生活中的各種現象,使他們懂得講禮儀、守規範的重要意義,識別和抵制不文明的行為習慣和言行舉止。養成講文明、講禮儀,守信用的自覺性。抓住《國小生日常行為規範》這一主教材,加強文明禮儀教育和行為規範的訓練,以促使學生從小養成良好的文明禮儀行為習慣。我以《國小生日常行為規範》作為進行禮儀教育的重要依據。利用班會、晨會、中隊活動逐條宣講《規範》和《禮儀常規》讓學生句句理解,時時對照,付之行動,並緊扣以文明禮貌--做人的基本素養,誠實守信--為人的基本準則,學會關心--讓世界充滿人情味,學會合作--發揮1+1>2效應,學會競爭——21世紀的必備素養為中心禮儀常規進行思想教育,聯繫生活實際中一些倫理道德行為問題進行辨析。通過學習、對照、討論,使學生從認識到守規範、講禮儀是一個人最基本的`行為要求和準則。它既是社會發展的需要,又是自我完善的需要,從而使學生產生對文明的愉快情感,給良好文明行為習慣的養成打下思想基礎。

二、強化訓練,開展活動

《規範》實施的過程的基礎,是學生文明習慣的養成過程,而習慣的形成又在於訓練,它的特點是規定性和重複性,對學生禮貌用語、做事原則、規範性要求進行反覆訓練。樹立典型示範,引導禮儀方向。美國教育家洛克曾經説過這樣一段發人深思的話,他説:對兒童進行教育,最容易而最有效的方法,是把人的應該做事情的榜樣放在他們眼前,用榜樣人物的先進思想、高尚情操、優秀品質、模範行為教育學生,使養成教育形象化、具體化,通過榜樣的示範作用,給學生一個更感性、更直觀的認識。

1、名人示範。如我們聯繫思想品德教材中的《講究禮節》中的周公進行思想教育等。

2、教師示範。教師自己端正態度,樹良好的師德形象,關心熱愛學生。老師好的師德形象,直接影響着學生,薰陶着學生的思想品質。

3、學生示範。通過自我認識、自我訓練、自我完善,促進良好公德行為習慣養成。

4、搞活班隊活動陣地,學生良好品德的養成,讓學生在活動中滲透。班隊活動是學校對進行傳統美德禮儀教育的主陣地,使班隊活動內容更充實,班隊活動的最大特點就是讓學生親自參加實踐,這就為學生提供了良好的時機活動,活動對國小生來説是自由的、輕鬆的、愉快的。他們會大膽地、毫不顧慮地、真實地表現出自己的行為。班隊活動是學生自己管理自己、自己教育自己的有效方式,在活動中我們把《小公民建設》同愛國主義教育、集體主義教育等有機結合。例如開展一些“公共場所活動禮節訓練”、“名人明禮誠信故事比賽”、“沒有誠信,我們的社會會如何”主題班會,以及一些助老、助小、助殘、助弱、扶貧等關心他人的小實踐活動。

三、營造環境,優化氛圍

優化教室環境是養成教育中的一個重要外部條件,創立一個整潔、優美、文明的氛圍,給學生以一種良好的環境,對陶冶學生的道德情操,具有很強的潛移默化的作用。教室正前方有國旗懸掛、教室後牆有班訓、教室有名人名言、圖書角、黑板報、學習園地、衞生角,在走廊樓道懸掛“請使用禮貌用語”等宣傳牌。整個教室範圍比較整潔、清新、優美,好象每個角落都在説話。積極的輿論宣傳,優良、文明的環境薰陶,也更促進了良好公德的養成。

四、檢查督導,全程滲透

良好的文明行為習慣的形成是一個艱難的過程。由於國小生年齡小,正處於世界觀形成階段,良好的文明行為習慣在形成過程中不穩固。特別是一些平時行為習慣自控能力差的學生,一旦遇到適宜的土壤和氣候,不良行為就會重新萌發。為此,老師要加強檢查督導,強化學生的知情意識,尤其是強化學生平時誠信完成作業和待人接物的言行一致,另在班級常規活動中設監督員,開展“明禮誠信”行為訓練活動,通過檢查督促,使之自我完善,定期評選出“明禮誠信”小標兵,為同學書榜樣。

最後家校配合,雙管齊下,同步進行教育,引導學生在家在校都要做到“明禮誠信”。

2022國小生誠信優秀演講稿2

尊敬的領導、老師、親愛的同學們:

大家上午好!

我是來自榆林八一國小三年級的學生XXX,我今天演講的題目是《做個誠實守信的人》。

我曾經讀過一個故事,故事的題目叫《誠實與信任》。這個故事説的是有一天作者開車出差回來,不小心碰到了一輛小紅車,小紅車的左鏡片被撞碎了,小紅車的主人又不在,但作者很誠實,留下了一張小字條,上面寫了自己的名字和電話。結果,第二天小紅車的主人在電話裏説:“這鏡片不用你賠了,因為你給了我誠實與信任,這讓我很感動。”讀完這個故事,我被深深地感動了:作者遇事主動承擔責任,而小紅車的主人也是個寬容的人,一場糾紛在他們彼此的誠實和信任中悄無聲息地就化解了,這是多麼高的思想境界啊!

“人之所以為貴,以其有信有禮;國之所以能強,亦云惟有信與義”,這是大孝子張九齡寫的。

古時候中國店鋪的`門口,一般都寫着“貨真價實,童叟無欺”八個字。自古在商品買賣中,就提倡公平交易、誠實待客、不欺詐、不作假的行業道德。在當代中國,誠實守信的美德表現在工作和學習上,就是專心致志、認真踏實、實事求是;表現在與人交往中,就是真誠待人、互相信賴;表現在對待國家和集體的態度上,就是奉公守法,忠誠正直。

在平時的學習和生活中,要答應人家做什麼事情前,一定要三思,因為有些事情已經超出你的能力,或者你並不是很願意做,但是答應別人的事情就一定要做到,一定要做個誠實、講信用的人。

誠實不僅僅是一種做人的美德,還是為人處世的一個重要原則。擁有誠實,便可以坦然地面對紛繁的世界,便可以問心無愧地行走於天地之間。有時撒下一粒誠實的種子,就會有一籃子金燦燦的收穫。

在市場經濟大潮中,人有時把金錢看得比誠信還重。但我想跟大家説:“錯!如果一個人沒有了誠信,那這個人就不會被大家承認和信賴。”人有許多美德,有許多寶貴的品質:善良、勤勞、謙虛等等,但誠實是最純淨的。它是人心靈純淨光芒的折射,不但可以照亮自己,也能温暖他人。讓我們一起努力做個誠實守信的人吧!我相信通過努力,我們從平常事做起,從一點一滴做起,傳承文明,踐行美德,我們必將在中國特色社會主義道路上譜寫中華民族自強不息、頑強奮進的壯麗華章!

我的演講完畢,謝謝大家!

2022國小生誠信優秀演講稿3

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!我是五年五班的x。今天我演講的題目是《與誠信一路同行》。

要説誠信,我們先了解一下什麼是誠信吧!誠信就是誠實守信。誠實是説老實話、辦老實事、不弄虛作假、不自欺欺人,表裏如一。守信,就是講信用,遵守諾言,言而有信。誠信是中華民族的傳統美德,也是我們每個人立身做人的基本道德準則。我們第一天跨進校門以前都説過,我要做一個好學生,上課認真聽講,按時完成作業,考試遵守規則。這就是我們對學校和老師作出的承諾,更是對自我和家長做出的承諾。

但是在今天,在我們的.身邊卻有許多誠信確實的事例,有些同學經常不按時完成作業,老師要是,總是説沒帶來,就連沒有做完的一件事都不敢承認,久而久之,老師,同學都不信任他,就算他真的沒帶作業,也認為他沒做。這是一種不誠實的表現。抄襲作業更是一種愚昧之舉,欺騙自己,老師和家長,自己卻是最大的受害者。一篇漂亮的抄襲之作,也許會換來老師的好評,會贏得家長的微笑,但是實際上自己並沒學到該學的知識,一到考試和實際應用時,便會暴露了自己無知的本質,再完美的機會也沒有用。

誠信是春天的花兒,只有開過花,才會結出完美的碩果;它是建房的泥漿,沒有它就不會有牢固的大廈,它是植物的肥料,沒有它的注入,就不會有茁壯的綠物。魯迅説過:“誠信,為人之本也!”讓我們做一個誠實的孩子,讓誠信之花永遠絢麗開放。

2022國小生誠信優秀演講稿4

親愛的老師、同學們:

大家好!

人與人之間要有誠信,在我的生活中就發生了這樣一件事。

一天下午,烏雲密佈,電閃雷鳴,外面突然下起了傾盆大雨,就算打着一把巨傘也仍然會淋成落湯雞。

我正在家裏寫作業,做到一道數學題時,突然發現尺子不見了,我匆匆忙忙地翻遍了整個書屋,卻一無所獲。我不得不去旁邊的小店裏買一把。我帶上一張十元鈔票,穿上媽媽的'大雨衣出了門。一路上雨水打在我的臉上,連眼睛都睜不開。地上的積水湧進了我的鞋子裏。到了商店,我挑了一套米老鼠的套尺和一塊可塑橡皮,一共七元。當時收錢的是老闆的兒子――一個上一年級的小男孩。我剛回到家裏,突然發現小男孩多找了我兩元錢,我去不去還錢呢?去吧,我就不能買棒棒糖了,可不去吧,又不誠實。老師説過,做人一定要誠實。我思來想去,最終我還是決定把錢還回去。我頂着風雨再次來到商店,把錢還給了小男孩,並對他説:“小弟弟,你多找了我兩元,下次一定要認真計算哦!”“好的,謝謝姐姐。”

送完錢後,我的心情暢快了許多。西塞羅曾經説過:“坦白是使人心底輕鬆的妙藥。”對,做人一定要有誠信!

2022國小生誠信優秀演講稿5

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家上午好!

同學們應該都知道誠信是一個很好的品質,但同學們你們都擁有這一個好的品質嗎?一個誠信的人能夠獲得很多人的信任,而一個不誠信的人就算説的是真話也不會有人再去相信他了。所以我們應該要做一個誠信的人,要讓自己成為一個誠信的人。我想同學們撒謊應該都是為了逃避父母的責罵,但是同學們,我們在犯錯之後應該要做的是積極的認錯,這樣不僅會得到父母的表揚,自己也不會因為撒謊而受到更嚴重的懲罰了。

我想先跟大家分享一個我的故事。有一次我因為太過於貪玩,沒有認真的學習,所以考試的成績非常的不好,退步了很多,因為害怕被我的父母罵,所以我就跟他們撒謊説我的試卷被我弄丟了,然後告訴了他們一個比我自己真實的成績要好很多的分數,但是老師其實已經告知了家長們我們的`成績了,所以我的謊言也被我的爸爸媽媽發現了。爸爸媽媽跟我聊了很久,他們説跟我考試沒有考好相比,更大的錯誤是我撒謊騙了他們。我用一個更加嚴重的錯誤來掩蓋了自己犯的錯,這樣的行為不僅不是很聰明的做法,反而是很愚蠢的行為。

想也不用想的是撒謊一定是比我沒有考好更嚴重的錯誤,從那一次之後我再也沒有跟我的父母撒謊過了,因為我想讓自己成為一個誠信的人,我也想做一個誠信的人。在犯錯之後應該要勇於承認自己的錯誤,努力的去改正自己。就像我這一次沒有考好一樣,其實父母也不會責罵我們的,我們一次沒有考好的話之後繼續的努力就是了,為什麼要去欺騙我們的父母呢?所以不管我們犯了什麼錯誤,是不是很嚴重的錯誤,我們都應該要敢於承認自己的錯誤,並且改變自己的一些不好的行為。

同學們,我們應該要成為的是一個誠信的人,我們要時時刻刻都做到講誠信,讓自己成為一個值得身邊的老師和同學信任的人。之前有過不誠信的行為的同學,應該要從現在開始去改變自己,做到誠信。誠信跟任何的事情相比都是更為重要的,所以不管之前我們做過什麼、做過多少不誠信的事情,從現在開始去改變自己的想法和行為,我們就還是一個誠信的孩子,是老師和父母眼中的好孩子。做一個誠信的人吧,同學們。

謝謝大家!

2022國小生誠信優秀演講稿6

同學們:

明禮誠信是公民應遵循的行為準則,是社會主義精神文明建設的重要內容。明禮、誠信,它早已是傳統美德。明禮誠信是每個公民應遵循的行為準則,它對規範人們在社會關係中的道德行為,提高人的素質和社會文明程度,具有重要意義。

“禮讓”和“文明”的含義。“明禮”不僅要求人們申明、倡明“禮”,更要求人們注重“禮”的實踐。作為我國公民道德基本規範的“明禮”,其中的“禮”,有廣義和狹義之分。廣義的“禮”涵蓋了社會公共生活、職業生活、家庭生活三大領域,與之相關,“禮”的內容體現為社會公德、職業道德、家庭道德等三大基本道德規範。”,狹義的“禮”指個人禮儀和公共場所的禮儀。對於個人禮儀而言,第一,要講究儀表整潔、儀容大方。作為文明公民的外在形象,不能將穿着打扮簡單視為個人的私事。美與善密切聯繫,德國哲學家康德説過,美是道德上善的象徵。整潔得體的儀表,是社會文明對人的起碼要求。第二,要注意語言文明。一個人的談吐,可以反映出他的文化水平、思想感情和道德修養。最基本的要求是不説髒話,盡力追求語言的委婉含蓄。此外,還必須避免在公共場所中大喊大叫。第三,運作儀態要大方得體。那些粗俗的舉止行為,不但不雅觀,而且還可能導致誤解,影響人們之間的友好交往。此外,在公共場所中,男士應對女士禮讓,年輕人應對年長者禮讓,發生摩擦時要彼此寬容諒解,要注意不做違反社會規範和傷風敗俗的事。

誠信的基本內涵誠信的基本內涵,包括“誠”和“信”兩方面。“誠”主要是指誠實、誠懇;“信”主要是指信用、信任。“誠信”的含義,主要是指忠誠老實、誠懇待人,以信用取信於人,對他人給予信任。

誠信,首先是處理個人與社會、個人與個人之間相互關係的基礎性道德規範。在公民道德建設中,要大力倡導以信待人、以信取人、以信立人的美德,只有積極倡導以“信”為美的社會風氣,才能建立起有效的人際信任關係。

誠信是可貴的`。從家庭來看,家人總是互相依賴,一起生活着的。假如,家庭中缺少信任,家庭還會和睦安詳嗎?因為有了誠信,我們才能更加暢快的與家長溝通。從而再也不會發生“你不瞭解”之類的話語。大家彼此相信,互相珍惜。

誠信是可貴的。從校園中來看,同學與老師,同學與同學都需要誠信。誠信已成為一個人的立身之本,生存之基。有了誠信,大家就更坦誠相待,互幫互助。在考試中,一個誠信的人總能看清自己真實的水平,總能體現自身所擁有的價值。不會讓欺騙和矇蔽遮住自己的眼睛。這樣,我們才能更好的去分析自己,瞭解自己,對自己做出相應得改正。而一個不誠信的人呢?不但得不到誠信的獎勵,而且還要成為眾人的話柄。周圍的人會對你“另眼相看”。老師同學也會對你有所猜忌和懷疑。如此看來,丟的不止是小小的分數,更是一個人的人格與尊嚴。有人説,校園是社會的一個縮影。在縮影中不能清楚認識到誠信的可貴。

2022國小生誠信優秀演講稿7

同學們:

大家好,我叫歐陽樂妍,是一年六班的選手,我演講的題目是《文明誠信伴我行》。

記得有人説過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。"那麼國小生要做一個怎樣的人呢?我認為,做人首先要做一個文明誠信的人。

文明是什麼?文明是路上相遇時的微笑,是同學困難時的熱情幫助,是見到老師的問早問好,是不小心撞到同學時的一聲“對不起”

是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動……文明是一種品德,文明是一種修養。做文明之人,就要會用文明語,做文明事。

在家裏,我們要做一個講文明的好孩子,尊敬長輩,孝敬父母。

在學校,我們要做一個講文明的好學生,要遵守校規,尊敬老師,團結同學,關心班集體,為班集體爭光。

在公共場合,我們要做一個講文明的.小公民。我們要遵守公共秩序,尊老愛幼,時時處處為別人着想,做到“與人為善,心中有他人”。

誠信是什麼?誠信就是我們日常生活中的點點滴滴。當你打碎了別人的玻璃;弄掉了別人心愛的橡皮擦;撕破了別人的小人書;當你抄襲同學的作業、考試作弊,犯了錯,卻不承認……所以説,誠信是守信,誠信是一句承諾。

大家都聽説過《放羊的孩子》的故事吧。故事講述的是一個孩子在山坡上放羊,感到很無聊,就對着山下大叫:“狼來了,狼來了,快來人哪!快來人哪!……”山下的村民聞聲趕來,卻沒有看見狼,羊正在好好的吃草。

孩子不禁大笑起來,人們才知道上了當,告訴孩子撒謊是不對的。第二天,孩子忘記了村民的話,又一次欺騙了大家。第三天,狼真的來了,而村民們誰也不願意相信他了。結果,狼把羊全部都吃光了。試想,如果放羊的孩子沒有前兩次的欺騙大家,他的羊會被狼全部吃光嗎?

同學們,讓文明誠信伴我們飛翔吧,讓我們都成為文明誠信的好孩子吧,我深信,有了文明誠信,我們會飛得更高,飛得更遠!

2022國小生誠信優秀演講稿8

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家上午好!

很榮幸站在這個大家共同營造的真誠的扭轉中,之所以説它真誠,是因為我們是站在友好的舞台中競爭,用真誠訴説,用誠信交流,所以每個人都是成功的。此刻就在這真誠的氛圍中,我想與大家共同彈奏一曲誠信與靈魂的諧奏曲―――《誠信與我們的心靈同在》。

首先,我想説,我們很幸運,也很奢侈,因為誠實的空氣將你我包圍,踩着充滿了信用的氣息,我們的腳步在校園裏踏響,我們的口號在城市的上空中迴盪,曾經在莊嚴的國旗下,我們高喊:“誠信是我們心靈的寄託,我們要用自己的行動證明誠信在我們心中”。那裏的我們是富有的,這種富有不僅僅是當時難得的勇氣,更是我們深植心中的信念――誠信與我們的心靈同在。

我校的誠信教育在這秋風蕭瑟的季節裏又展示出了旺盛的生命力,站在利益的天平中稱量,這是一個多麼廣博,多麼令人嚮往又引以為自豪的話題。無教師監考的濃度是誠信的啟明星,我想每個人都很驚訝,當然,也很懷疑。這前無古人的壯舉能否實現?他們在心裏打了一個很大的問號,這對我們來説是一個很大的考驗。我們用信心和勇氣詮釋這份承諾,我們用行動和成績證明了這一切,最終,我們成功了。那一天,宣告我們成功的那一天,是值得所有人為之雀躍的,那是我們的驕傲和輝煌。那麼,此刻請允許我以我最誠的心與誠信的靈魂共舞,共沐浴這難得的'榮耀。所有這一切都是我們曾經的成功,然而我卻不希望那句“曾經”隔斷了我們堅定的信念。我要告訴大家,那不是終點而是更新的起點。它要求我們做的更高、做的更好;它要求我們用更大的成功來證明:誠信是我們道德基準之上的一個永恆的亮點。

拾金不昧者在我們的校園不斷湧現,誠信為本,更改父母錯報户口的有幾十例之多,同學之間以誠相待,團結互助之風已日漸濃重,誠信教育洗滌着我們的心靈,誠信將伴我們奮然前行!在誠信光芒的照射下,我們會顯示出高大挺拔的身影。在走向社會的路途中,我們會挺直腰板高昂着頭迎接生活,因為我們無所擔心,無所遺憾,在現實的口袋裏,已經有一兜滿滿的誠信的碩果在為我們祝福,給我們力量。我們有競爭的優勢,有出淤泥而不染的資本,有昂首挺胸的勇氣。

這就是誠信的力量,這就是誠信的偉大。同學們,請用這無窮的力量,在你前行的道路中披荊斬棘,讓你的人生從此光明,從此於眾不同!

2022國小生誠信優秀演講稿9

親愛的老師,同學們:

大家好!

美,並不是穿著名牌的衣服,挎著名牌的包包,更不是濃粧豔抹,而是身邊時刻圍繞着“誠信”的人,時刻圍繞着“善良”的人,她們就像一個個小天使那樣美麗動人,在你的心中蕩起一絲暖波。

“誠信善良”,多麼令人而感到熟悉的字眼,可又有誰能做到?記得有一次傍晚,我去幫媽媽買青菜,邊走邊抱怨天氣熱,這時,我看見了一位賣青菜的老奶奶,這位老奶奶穿着又黑又舊的衣服,圍着圍裙,一頭歷經歲月滄桑的白髮,臉上的皺紋佈滿了眼角,豆大的汗珠順着眼角流了下來,全身幾乎濕透了,見我打量着她,那位老奶奶不禁慈祥地笑了笑,説:“小姑娘,要買青菜嗎?”我走了過去,問老奶奶:“小青菜多少錢一斤?”老奶奶笑着説:“2塊錢一斤。”我給了她十塊,拿起青菜,準備回家,可走了一半的路時,我突然聽見有人在叫:“小姑娘,等一下!”我停下腳步,疑惑地轉過了頭,心想:誰在叫我啊?這時,那位老奶奶緩慢地跑了過來,喘着粗氣,將三塊五毛給了我,我頓時二丈的和尚——摸不着頭腦,心想:為什麼無緣無故的就給我三塊五毛呢?老奶奶彷彿看透了我的心思,一邊擦汗一邊説:“剛剛沒給你找錢你就走了,這不,我給你拿來了。”就在這一瞬間,我的心裏像五味瓶一樣感慨萬千,我心裏流過一股暖流,滋潤着我,望着這擁有金子一般的心的老奶奶,我情不自禁的説了一句:“謝謝您!”老奶奶笑了笑説:“快回去吧。”我點了點頭,不捨地望着這位慈祥和藹的老人。

老奶奶,您樸實無華,擁有着誠信與善良,在我的心田裏播下了擁有着誠信善良的'種子,相信這小小的種子會長成參天大樹,帶着我仰望一碧如洗的藍天,我會將您永遠銘記在心,您是我第一次懂得了誠信的力量,善良的可貴,真正的美……

美麗的晚霞照在西邊,也把我的心照得閃閃發光……

我的演講完畢。謝謝大家!

2022國小生誠信優秀演講稿10

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天,我演講的題目是——《誠信是金》。

“言必誠信,行必忠正”。哪“誠信”究竟是什麼呢?誠是誠實,信則是信用,誠信就是誠實無欺,講求信用。古往今來,彰顯誠信之事不可勝數;古今中外,恪守誠信人士不計其數。

戰國時期,商鞅變法,還沒有公佈新的法令,擔心老百姓不相信自己,於是命人在城牆南門放了一根木頭,招募能搬到北門的人,獎勵黃金十兩,大家看到後很奇怪,沒有人敢去搬。商鞅又説“能搬木頭的人獎勵五十兩黃金”。有一個膽大的'人扛走了這塊木頭,商鞅馬上就給了他五十兩黃金,以表明誠信不欺。這一立木取信的做法,終於使老百姓確信新法是可信的,從而使新法順利地推行實施。

誠信像水,是萬物生長的生命之源;誠信像雨,洗滌人們心靈的塵埃;誠信像雷,震撼着人們虛偽的靈魂。《狼來了》這個寓言故事大家一定耳熟能詳,故事裏的那個小男孩,兩次欺騙了人們,當狼真的到來時,沒有人再相信他去救他。這是為什麼呢?那是因為他沒有做到“誠”!誠實,就會換來別人的信任,就會得到別人的幫助。可是,小小的謊言,失去人們對他的信任,也失去了人們對他的幫助,最終失去他的小羊。

“誠信為人之本”。一顆高貴的心無法用金錢買到,一片純潔的心靈比金子更珍貴,當你播下一粒誠實的種子,你的心靈大地上收穫的將是無價之寶!親愛的同學們,守住誠信,實現諾言,從我做起,從現在做起,從身旁的一點一滴做起,時時講誠信、事事講誠信、處處講誠信,用我們誠實守信的堅強姿態,託舉起中華民族美好的未來!

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