法律知識學習心得範文

當我們有一些感想時，可用寫心得體會的方式將其記錄下來，這樣我們就可以提高對思維的訓練。那麼寫心得體會要注意的內容有什麼呢？以下是小編整理的法律知識學習心得範文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

法律知識學習心得範文1

為了讓校園安全、法制知識進校園，普及安全、法制基本知識，使全體師生樹立安全意識、法制意識，加強未成年人思想道德建設，進一步實施《郴州市亞星學校未成年人思想道德建設實施方案》規範師生安全行為、法律行為，構建平安校園，創建全國文明城市、文明校園，着力推進教育教學質量，學校於20xx年10月20日邀請了燕泉派出所民警、學校法制副校長劉明光、民警顏鵬鷺給全校師生進行了“校園安全、法制知識講座”，收到了很好的效果。現將講座情況總結如下：

1、講座由李滿成校長主持，説明了講座的重要意義，就講座紀律提出具體要求。

2、學校法制副校長劉明光就講座的目的和內容作了精簡的重要講話。

3、民警顏鵬鷺主講校園安全、法制知識，內容包括交通安全、意外傷害與自救、拒絕毒品等其他安全知識。同時，顏警官根據中國小生特點，用真實的`案例就中國小生應該遵守的基本法律、法規和社會公德進行精彩講座，大力推進了師德師風建設和學生行為習慣的養成，受到全校師生的好評和積極響應。

4、最後，學校德育副校長黃寶田就講座進行小結，並就講座之後和校園安全、行為習慣、班級活動提出具體要求和工作部署。

5、各班秩序良好，全體師生認真聽講，基本瞭解了校園安全防範、防意外侵害、交通安全、食品安全、拒絕毒品和網絡安全，瞭解了中國小生應該掌握的基本法律常識。

6、全校各班根據學校工作部署，舉行了較好的不同形式、不同內容的校園安全、法制知識的主題班會。師生參與率100%。

7、三年級以上學生都寫了心得體會，各班推薦了優秀心得體會共計40篇左右，學校專版展示。

8、校園廣播播出了優秀心得體會。

法律知識學習心得範文2

屈原鎮中心學校邀請司法所所長xxX、派出所副所長xxX為中心學校近600名師生進行了法制教育講座。

xxX以《遵紀守法健康成長，做振興中華的好少年》為題，從近期發生在學校周邊的案例出發，深刻剖析案件犯罪動機和經驗教訓，教育學生們如何用《未成年人保護法》保護自己，號召同學們知法、懂法、守法，增強自我保護意識，嚴格遵守校規校紀，做遵紀守法的好學生，為現實“中國夢”而讀書。

xxX以《強化安全意識，建設平安校園》為題，從學生身邊的小事入手，就道路安全、防盜、防騙、防搶等方面的安全知識，以案釋法，以法論事，教給學生如何進行有效的`自我預防與自我保護的方法。並在講座中開展了道路安全知識競賽，讓同學們在活動中感受、掌握道路安全知識。

此次校園法制安全教育活動，旨在增強學生的法制觀念和安全意識，切實維護青少年合法權益，營造平安和諧的校園氛圍。

法律知識學習心得範文3

學校開展了法制教育的講座，有更詳細的説明了造成青少年犯罪的因素，有進一步為我們這羣莘莘學子洗腦。

警官講的其中一個事例是這樣的。有個男孩逃課是家常便飯，屢勸不改，之後索性輟學了。又結交了一些不務正業的街頭小混混，整日遊手好閒，從家裏拿錢消費。其母只好託親戚給他找了份工作，可他不領情，仍舊宅在家裏，並從花鳥市場買了一隻兔子回來，整天窩在家裏，想寶貝似的照顧它，母親沒有給他好臉色看。有天他回家，看見籠裏的兔子死了，他淚流不止並且以為是他母親蓄意殺害的。他心裏埋下了仇恨的種子，決定為兔子報仇。那晚他母親下夜班回來，他殘忍的將她殺害，並拋屍山野。

為什麼會將自我的親生母親殺害這是天地不容，大逆不道的，根本就失去了人性，可是他又為什麼會為一隻兔子的死而哭泣呢?又有誰替他想過?家長有和孩子心平氣和的溝經過嗎?別光看我們青少年個頭不小，可是心理還是幼稚的很，有很多的困惑。不成熟的心理往往對青少年造成很大危害。所以説心理問題是導致青少年犯罪的一個重要因素。當然家庭教育也脱離不了干係。家，是孩子的第一個學校，更多為人處事的'道理都是從家裏薰陶到的。然而此刻的家長忙於事業，滿足了孩子的物質生活去忽略了孩子的精神世界，沒有盡到為人家長應盡的職責，這也是讓人感到悲哀的。社會生活也是影響青少年犯罪的一個因素，如果他沒和街頭混混搞在一齊，而是結交一些良師益友，或許結局就不會這樣了。青少年不僅僅需要家庭保護，學校保護，也需要社會保護。僅有在這樣一個有機整體的保護下青少年才能健康的成長。

青少年是民族的期望，是祖國的未來。我們怎能忍心，讓青少年的犯罪率像温室效應一樣逐年增長呢，讓祖國的花朵受到摧殘呢?最為青少年的我們不僅僅要呼籲每個人來保護，關注青少年，也要學着自我保護，好好學習，好好生活，不要再讓世人看扁我們，做一個真正的21世紀的接班人。

法律知識學習心得範文4

今天學習了《未成年人保護法》，使我受益匪淺，讓我初步瞭解了未成年人保護的基礎知識，對未成年人有哪些權益遭到國家的保護、當未成年人的合法權益遭到侵害時應當怎麼辦有了一定的瞭解。

《未成年人保護法》中具體規定了保護未成年人的指導思想、保護內容、保護工作的原則，對未成年人的合法權益予以家庭保護、學校保護、社會保護和司法保護的方法與內容，以及各種侵害未成年人合法權益行動的法律責任，是一部保護未成年人合法權益的基本法。它的頒佈和實行，充分體現了黨和政府以及全社會對未成年人健康成長的重視和關懷，為保護未成年人合法權益，提供了有效的法律保證。未成年人是人類的期望，國家、民族的未來，未成年人的素養，直接關係到黨和國家前程命運的大事。黨和政府歷來重視未成年人的健康成長，針對未成年人身心發育進程和思想行動特點，展開了大量的工作，進行了有效的教育。未成年人處於身心發育的特別階段，決定了其始終處於一種被撫養、被監護、被教育、被保護的地位。

在生活中，未成年人的人格威嚴常常遭到監護人、個別教師及其他成年人的侵犯，嚴重傷害了未成年人的'人格和自尊心。如：有些學校裏，侵犯學生權益、傷害學生自尊心的現象時有產生，我很榮幸，就讀於掘港國小，由於這裏從校長到老師個個充滿愛心，還能及時發覺學生的閃光點，及時誇獎，不攻擊學生的弱點，乃至把學生的弱點作為鎮住學生的寶貝。個個用實際行動來教育我們。真正做到了言傳身教。他們是人類靈魂的真正工程師。為了保護未成年人的身心健康，增進未成年人在品德、智力、體質各方面全面發展，培養有理想、有道德、有文化、有紀律的接班人。我們學校還專門請心理學教授講科學家教進萬家講座，使我們的家長同時受教育。總之，孩子，不可能自然而然變得優秀，而是學校的教育和家庭教育相互配合教育所然。沒有規矩，不成方圓;沒有紀律，有失體統。老師讓我們通過學習法律基礎知識，做到知法、懂法、遵法、用法，做一個遵法的小公民，從而平安、健康、強健地成長!成為一個真正有用的人才，將來好為國家作奉獻。

法律知識學習心得範文5

近期，學校組織我們學習了《中華人民共和國未成年人保護法》，使我受益匪淺。

其中，讓我感受最深的是第二章家庭保護中的第十條：父母或其他監護人應當以健康的思想，品行和適當的的方法教育未成年人，引導未成年人進行有益身心健康的活動，預防和制止未成年人吸煙、酗酒、流浪以及聚賭、吸毒、賣淫。

一次，我朋友去雲南旅行，回來時，並沒有説雲南的美麗風景，而是講她在雲南遇到的一件事：一個十一二歲的小孩在與一羣婦女搓麻將，還連贏了幾局。媽媽問其原因，那小孩振振有詞地説：“媽媽教的”。我媽媽當時還誇他棒，領會性高。朋友，如果你遇到這種事，你有什麼想法呢？你的心頭是否會湧出一絲悲傷，在這種環境中成長的祖國花朵，怎能肩負起建設祖國的重任呢？如果每個家庭都用這樣的方法教育未成年人，祖國未來的命運將會如何呢？在中國，教育未成年人有着悠久的歷史和優秀傳統，如“孟母擇鄰”、“岳母刺字”等。因是隨着社會的發展，生活素養的提高與種種原因，反而有許多父母走上了家庭教育的誤區：孩子要啥給啥；教孩子打麻將；告知孩子不能讓人欺負……，正所謂上樑不正下樑歪，用這樣的家庭教育方法，又怎能教出有質的孩子呢？人口素養要提高，家庭教育很重要。19世紀德國教育家祿培爾説：“國家的命運與其説操在掌權者的.手中，倒不如説是掌控在母親的手中。”父母是孩子的第一任教師，家庭教育是增進孩子獲得全面發展的基礎，是人類文明的傳遞站，是這一代對下一代的應盡義務，起着學校教育和社會教育起不到的奠基作用。

是啊，作為父母，以健康的思想和適當的方法教育未成年人，使他們在良好的環境氣氛中成長，這是多麼重要。

法律知識學習心得範文6

6月9日下午我校繼續組織了老師一起學習了《未成年人保護法》，《未成年人保護法》是我國第一部保護未成年人權益的專門法律，它具體規定了保護未成年人的指導思想、保護內容、保護工作的原則，對未成年人的合法權利予以家庭保護、學校保護、社會保護和司法保護的方法與內容，以及各種侵害未成年人合法權益行為的法律責任，是部保護未成年人合法權利的基本法。趙慶敏老師提到“它的頒佈和實施，充分體現了黨和政府以及全社會對未成年人健康成長的重視和關懷，為維護未成年人合法權益，優化少年兒童成長環境提供了有力的法律保障。”

未成年人處於身心發育的特殊階段，決定了其始終處於一種被撫養、被監護、被教育、被保護的地位。在生活活中，未成年人的人尊嚴常常受到監護人、教師及其他成年人的侵犯，嚴重傷害了未成年文人的人格和自尊心。如：在一些學校裏，侵犯學生權利、傷害學生自尊心的現象時有發生，或多或少存在體罰和變相體罰學生的行為。如有時罰站，有時一個學生違紀全班同學挨批，優待尖子生，有時對後進生態度粗劣等.這些做法不僅違背了有關法律的規定，嚴重危害了學生的身心健康。

因此，我們教師要全面準確地理解自身的權利和義務，關心愛護全體學生，尊重學生人格，促進學生的的品德、智力、體質等方面全面發展，杜絕有害於學生的行為或其他侵犯學生合法權益的行為。保護未成年人健康成長，已逐步成為全社會的共識。然而，社會各方面的保護和幫助還要通過未成年人的配合才能收到良好的效果。其中一個重要原因是家長、教師和社會不可能時時刻刻呵護着未成年人，未成年人只有自自己長本事，才能有效防範來自社會生活中的侵權侵害，應該讓他們懂得，當自己的合法權益受到侵害時，自我保護最有效的措施是求助法律。依法維權不僅能保護自己的合法權益不受侵害，而且是維護法律的尊嚴。所以，在加強來來自家庭、學校、社會保護的同時，增強未成年人自我保護意識，提高自我保護的能力依法維護自身權益則十分必要。未成年人是人類的希望，國家、民族的未來。對未成年人的合法權益予以特殊保護，做好他們的培養教育工作，是一項具有戰略性的，需要全社會共同參與的系統工程。我們每一個公民，都承擔着保護未成年人合法權益，培養未成年人健康成長的神聖義務。因此，我們教師要認真學習教育法制的基本知識，不斷增強教育法制觀念，在教育教學中自覺地貫徹執行國家的'的教育法律、法規，正確的履行自己的權利和義務，保護學生的合法權益，不斷增強貫徹國家教育方針的意識和能力，提高教育教學水平。作為教師，知法是重要的權利義務，學法是重要的必修課程，守法是重要的師德內容，用法是重要的基本功架，護法是重要的基本職責。

通過對此次學習，進一步的提高了我對教師這個職業的認識，有利地指導了我今後的行動!

法律知識學習心得範文7

星期五，漢豐二所的張叔叔來到我們學校，為我們上了一堂法律課。

這堂課主要講了我們國小生應當知道保護自己，珍愛自己的安全，不要拿自己的生命開玩笑。法律會時刻保護我們。我們應當從小養成好習慣。不要進網吧打遊戲，遇到危險，應及時報案。在過馬路時，不要追逐打鬧，避免交通事故的產生。

看了法律講座，我突然間明白了許多，本來，危險就在我們身邊，只要稍不留心，就會釀成大錯。

我們忽視了自己寶貴的`生命，只顧一時的輸贏，一時的中意，一時的佔先，完全不推敲他人的感受。

是的，我們太自私自利了，正如張叔叔所講的那樣：我們少年兒童是國家的棟樑，是祖國的花朵，是祖國的未來。我曾經看過這樣一篇報道：有兩個國小生，不知由於什麼事兒在公路上追逐打鬧，一個在前面跑，一個在後面追，在過馬路時，追的小孩看見了紅綠燈，不敢再往前跑，而跑的那個小孩，全然不知死活地往前奔，這時，一輛大卡車飛奔過來，儘管司機死死的踩住剎車，但那孩子卻永久地失去了一條左腿。帶給了父母和自己無盡的悲痛。

這些悲劇本是可以免的，但人們從未重視過，以致讓無數父母失去愛子。是的，只要我們每個人，牢牢記住這十六個字：提高謹慎，遇事冷靜、珍愛生命、自我保護。我相信，二十一世紀的明天一定會更加光輝、光輝。