有關《跳短繩廣播操》的體育教案設計

學習目標：主動參與廣播操的'學習，並能做出示範。

積極參與跳短繩活動。

學習內容：跳短繩 廣播操

學習步驟：

一、 合作活動，積極參與

　教師活動：

1、組織學生集隊、隊列練習。

2、提出分組練習要求，組織學生分組練習。

3、組織學生比賽展示。

學生活動：

1、體育委員整隊，檢查出席人數。

2、聽口令進行隊列練習，複習二路縱隊行進走。

3、全班分成六組，每大組兩個同學為一小組，進行練習跳短繩：快跳、後跳、交叉跳、兩人前後跳、兩人左右跳、一搖一跳等多種練習。

4、分組比賽，比一比哪一組的總分高。

組 織：四列橫隊、小組分散

二、自主學練，改進動作

教師活動：

1、聽音樂複習預備節和第一節廣播操。

2、提出自主複習要求：對預備節和第一節廣播操要做到精雕細鑿，把每一節動作細細過關

3、組織學生分組練習，巡迴指導。

4、組織學生分組過關。

學生活動：

1、聽音樂認真複習預備節和第一節廣播操廣播操。

2、瞭解本課學習的要求。

3、自主地找夥伴進行練習，從不斷的練習中改進動作。

4、分兩組（女生組、男生組）進行過關，男生過關時女生作評委，女生過關時男生做評委，不僅能積極參與評價，更要做到公正。

組 織：四列橫隊、小組分散

場地器材：操場、錄音機、短繩每生一根