當前位置:學者齋 >

範文 >校園 >

春季2023開學第一課教案優秀

春季2023開學第一課教案優秀

作為一名默默奉獻的教育工作者,通常會被要求編寫教案,教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋樑。那麼問題來了,教案應該怎麼寫?以下是小編幫大家整理的春季2023開學第一課教案優秀,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

春季2023開學第一課教案優秀

春季2023開學第一課教案優秀1

活動目標

1.讓幼兒感受在幼兒園生活和學習的快樂。

2.安撫、穩定新生入園的情緒。

活動準備

佈置好的活動室。

活動過程

一、安撫、穩定新生情緒。

1.熱情地和小朋友們問好,抱抱哭鬧的幼兒。

2.安撫幼兒情緒,引導幼兒玩自己感興趣的玩具。

二、教小朋友們唱《問好歌》,引導幼兒之間相互問好。

(一)活動導入

教師:小朋友們,祝賀你們上幼兒園了,以後每天早上來上學時,我們都會見到自己熟悉的小夥伴,那小夥伴之間見面時,應該説什麼話呢?(你好)

教師:相互之間除了問好,還可以做哪些動作?(點頭、抱抱、握手等)

教師:小手也會問好哦,看看它們是怎麼做的?請欣賞手指謠《問好歌》。

(二)活動展開

1.幼兒欣賞教師表演《問好歌》,初步熟悉童謠的內容。

教師:大拇指見面幹什麼?

幼兒:點點頭

教師:四指伸出幹什麼?

幼兒:拉勾勾

教師:手指張開幹什麼?

幼兒:抱一抱

教師:手指併攏幹什麼?

幼兒:拉拉手

教師:手在耳邊幹什麼?

幼兒:轉一轉

教師:我們都是好朋友做什麼動作?

幼兒:拍拍手

2.教師完整示範,引導幼兒表演每一句裏手指的.動作。

教師:請小朋友的小手和我的小手一起來問好吧。(幼兒和老師一起邊説童謠,邊做動作。)

三、結束活動。

提醒幼兒喝水、如廁。

春季2023開學第一課教案優秀2

一、活動主題:

“我的夢,中國夢”

二、策劃理念:

以開學第一課為平台,以“夢想”為主線,設計系列主題活動,營造濃厚的開學氛圍,鼓勵全體同學刻苦學習、全面成長,努力實現自己的夢想,為中國夢的實現做出努力!

三、活動流程:

(一)現場主題活動

1.做文明有禮千山人(約3分鐘)。

設計説明:二至五年級學生齊做千山路國小自編《文明禮儀操》,集體吹奏口風琴。此環節不僅為一年級的新生做了入校第一節的文明禮儀課程和藝術課程教育,而且也激發了二至五年級的每個孩子以規範的禮儀、飽滿的精神進入新學期的學習和生活。

2.點亮夢想。

(1)面向國旗敬禮--舉行升旗儀式。(約4分鐘)

第一項:出旗。播放出旗曲,升旗手護旗手正步到達指定位置。

第二項:升國旗唱國歌。播放國歌伴奏,旗手升國旗,全體師生齊唱國歌。

設計説明:升旗儀式作為具體的愛國主義教育的一種形式,通過此環節,讓師生把個人理想與國家的發展緊密聯繫起來,使每一個人都能以一種蓬勃向上的精神狀態迎接新學期工作。

(2)情景劇:《我的夢,成長夢》。(4分鐘)

設計説明:此環節以情景劇的形式展現,由家長代表、一至五年級學生代表上場,暢談“我的夢”;下場時家長代表和學生代表將自己的夢想卡貼於“夢想樹”。

(3)詩朗誦:《師者夢,教育夢》。(4分鐘)

設計説明:此環節由6名不同學科教師代表,以詩朗誦的形式進行“師者夢,教育夢”的夢想宣言;下場時每位教師將自己的夢想卡貼於“夢想樹”。

(4)校長致辭:《千山夢,和諧夢》(3分鐘)

設計説明:此環節由劉校長進行新學期致辭;下場時劉校長將代表學校的夢想卡貼於“夢想樹”。

3.勵志夢想。

(1)全校師生勵志踐行“我的夢,中國夢”。(2分鐘)

設計説明:此環節由全校師生齊誦《少年中國説》片段,激發每位師生勵志,以實際行動踐行自己的`。夢想,從而為實現中國的強國之夢做出努力。

(2)請市領導贈送禮物。

(二)深化主題活動

1.參觀夢想文化主題長廊。

請劉愛民校長引領參觀並介紹情況。

參觀路線為:教學樓中廳—西樓梯上至三樓(參觀“師者夢”主題體驗走廊)--錄播教室(參觀設施建設)——3樓道德講堂——微機室a(參觀設施建設)——東樓梯上至4樓陶藝室(看學生陶藝作品)——手工室(看田園美術作品)——書畫室(看學生作品)——西樓梯上五樓美術教室(看學生美術作品)——電子琴室(看硬件設施)——5樓連廊(介紹千小勞動實踐基地)——學生閲覽室——南樓梯學生“我的夢”主題體驗走廊——南樓梯下至二樓心理活動室(介紹心理室使用)——南樓梯下至一樓。

2.觀看央視開學第一課專題片。(約50分鐘)

3.各班級主題隊會。(約30分鐘)

(1)結合觀看的《開學第一課》,討論什麼是夢想。

(2)從自身出發,建立近期目標,談談自己的夢想。

(3)如何在新學期實踐自己的夢想。

(4)完成自己的《新學期圓夢計劃書》。

春季2023開學第一課教案優秀3

活動目標:

1.瞭解地震的有關常識,掌握正確的自救方法。

2.能沉着、冷靜應對危險情景,用心想辦法解決問題。

3.激發幼兒觀察周圍環境的興趣。

活動準備:

1.課件、泡沫板。

2.急救箱及物品:手電筒、餅乾、水、跳繩、書、玩具、收音機、手套、口罩、哨子。

活動過程:

一、地震的危害

1.孩子們,老師蒐集到一段錄像,讓我們看看發生了什麼事情。(播放視頻)提問:錄像上發生了什麼事情你看到了什麼(幼兒發言)小結:是啊!剛才錄像中大樓在搖晃,地面發出了劇烈的聲響,這就是地震。

2.地震對我們來説是一個很大的災難,到底給我們帶來了什麼危害讓我們來看一看。小朋友,能夠把你看到的和旁邊的小夥伴説説。(教師走下去,聽一聽,問一問)再請個別幼兒起來説一説。

小結:地震發生後,出現房屋倒塌、大橋斷裂、山體滑坡,給我們的生命、生活帶來了很大的危害。地震實在是太可怕了。

二、地震來了怎樣辦

1.如果地震就發生在我們的身邊,怎樣辦

2.地面出現劇烈的震動,我們躲在哪裏安全些請個別幼兒説。教師出示圖片,請幼兒決定誰做的對,教師用泡沫板演示構成的三角區,讓幼兒明白什麼地方安全。

3.如果在這個教室裏發生地震,該怎樣辦請小朋友找個地方躲起來,看看誰找的地方最安全,持續的姿勢最正確。教師一邊指導一邊給做對的小朋友貼上一個小標誌。小結幼兒躲的狀況。什麼時候往外跑逃跑時就應注意什麼(有秩序,沿牆角跑,保護頭部。)能夠用什麼來護住我們的頭

小朋友,聽!是誰的聲音(放圖片)他沒有跑出去,被困在了裏面,他用什麼辦法讓別人明白被困在裏面什麼時候喊(有人時喊)為什麼沒人時不要喊(持續體力)沒有勁喊了怎樣辦(哨子、敲擊、尋找食物、想辦法自救)小結:如果地震發生在我們身邊,我們要先躲後跑,如果被困住好幾天了,都沒有人來救你,不要灰心,相信肯定會有人來救我們。

三、地震的預防

1.日本是一個多震的國家,他們的'家裏準備了一個地震急救箱,以備急用。裏面有許多物品,你能夠和小朋友商量就應選什麼物品,用它來幹什麼然後放到你們組的急救箱裏。把你們組的急救箱送到老師這,然後回到座位上。讓我們一齊來看一看急救箱都有些什麼(提問:水和餅乾我們需要它嗎手電筒能派上什麼用場收音機也能幫忙到我們嗎小小的哨子有什麼用手套能有什麼用處)小結:有了急救箱裏的這些東西,我們就能夠利用它來幫我們渡過難關了。

2.地震很可怕,如果我們能提前明白地震何時發生該有多好但此刻我們還無法預測地震的發生。如果我們仔細觀察,會發此刻地震發生的前一兩天或幾個小時內經常會發生一些常的現象,讓我們看一看。(請幼兒看課件)小結:這些現象都是透過仔細觀察才能發現的,小朋友發現後能夠告訴周圍的人四、地震演習這天,小朋友明白了這麼多關於地震的知識,讓我們來進行一次地震演習,看看小朋友會不會保護自己。

春季2023開學第一課教案優秀4

一、活動目的

讓學生感受黨和國家對青少年學生的關心、關懷,加強中國小生理想信念教育,教育學生珍惜今天的幸福,勤學習、守規範,珍愛生命、珍惜健康,培養其良好的生活學習習慣。使學生能儘快適應假期轉換和心理轉變,順利適應新的學習和生活環境。努力成長為中國特色社會主義建設者和接班人。

二、活動時間

9月2——6日

三、活動內容

(一)組織收看《開學第一課》專題片,撰寫觀後感。

(二)舉行“放飛夢想快樂起航”開學典禮。

(三)開展健康教育主題活動。

(四)開展關愛生命教育主題活動。

(五)開展生活學習習慣教育活動。

四、活動安排:

1.收看《開學第一課》專題片,時間9月3日8:30—9:30,組織學生撰寫觀後感。負責人:周生利、羅孝君。

2.舉行開學典禮,時間9月2日10:30—11:30,負責人:包榮、楊光菊、尹梅。

3.安全教育專題講座,安全隱患檢查。負責人:周育君、廖德奇、李國富。

4.開展“乘着夢想的。翅膀”主題班會。負責人:各班班主任。

5. 9月2日——9月4日各班開展養成教育、收心教育、常規教育活動,以《沙坪國小學生行為規範訓練手冊》為準則,認真組織學習《國小生守則》《國小生日常行為規範》《沙坪國小學生一日常規》《沙坪國小學生行為訓練重點》《國小生禮儀細則》等,負責人:楊光菊、尹梅。

6. 《開學第一課》班級主題教育活動。各班加強學生的安全、常規、收心教育,尹梅負責。

7.每位教師上好科學第一課,加強學生行為習慣、學習習慣、作業規範的養成教育,加強課堂常規訓練、作業規範。

五、活動組織要求

1.新學期開學之際,既是師生安全意識比較淡薄、學校安全管理比較薄弱的`關節點,又是加強安全教育、強化安全管理的有利契機。加上學校搬遷,新校區安全隱患較多,各班主任要充分認識利用這一契機強化安全教育的必要性和重要性,抓住時機,周密安排,嚴密組織,切實把“開學第一課--安全教育”上好,為全年學校安全工作打牢基礎。

2. 精心組織。各班對“開學第一課”的時間、內容、形式、組織管理等做出周密安排,制定出具體可行的班級活動方案,確保活動覆蓋到每一名學生,確保整個活動的有序進行。

3.加強督查。學校對各班開展“開學第一課”活動開展情況進行檢查,同時對活動開展情況進行宣傳報道,並將活動開展情況及時報區教委。

春季2023開學第一課教案優秀5

與時俱進,開拓創新,只有不斷的改變自己和自己不斷的改變,才能在激烈的競爭中佔得先機,教育也是如此。

俗話説得好,一年之計在於春;一日之計在於晨。那麼,對於每個幼兒、每個教師來講,新學期第一課的地位和作用就不言而喻了。結合六心閣的的具體情況,我霸佔了新學期的第一堂課,以主題班會的形式與全體幼兒正式見面。這次班會的主題是春天裏,讓我們快樂出發。確定這一主題有兩個目的,其一,從時間和時令上來講,已經正式入春,即將到來的是春暖花開的好日子;其二,它藴含着團結和諧的班級、學校和社會,讓我們感到無比的温暖。在這樣的氛圍裏,我們沒有理由不快樂出發,使孩子們在新的學期更加健康、快樂的生活與學習,幸福的成長為優秀的中幼兒。

新學期開學第一課,春天裏,讓我們快樂出發主題班會設計(簡案)

環節一:走進春天

詩朗誦《走進春天》,感受春天的氣息

環節二:歡樂春天

1、女生獨唱:stayhereforever

2、現場書法表演

3、合唱:《和你一樣》(原唱李宇春)

4、遊戲(考驗信任的團隊遊戲)

這一環節主要是讓大家感受進入春天的歡樂、祥和的氣氛,完全釋放自己的快樂情緒,充分發揮自己的主觀能動性,積極參與到活動中,培養幼兒良好的參與意識。

環節三:春天裏回望

1、重温六心閣班級文化。

以搶答和抽答的方式,讓六心閣的口號、理念、精神、常規要求等等再次滲透到每個孩子的心靈。

2、回望過去。

由主持人調動同學的情緒去回顧、反思自己在過去的學習和生活中存在的不足。包括自己的語言、行為、禮儀、態度、方法以及責任的擔當和感恩的意識等方面存在的問題,面對全班得以分享,同時也是對自己的督促,對其他同學的警示。

環節四:暢想春天

1、春天裏的'願望

主持人給每個同學2~3分鐘的時間,可以小組討論,讓每個孩子寫下自己在新學期的願望,讓部分同學與大家分享,產生共鳴,共享快樂。

2、春天裏的故事

邀請曾經的幼兒,六心閣孩子們的學長,畢業於國防科技大學的幼兒與孩子們分享他在北山、以及後來成長的點點滴滴,以引領六心閣的孩子擺着希望,努力前行。(這個環節是臨時加的,因為剛接到信息,那個幼兒明天來學校看我)

環節五:春天裏的誓言

要求每個幼兒寫下自己的誓言,部分分享。最後全體起立,共同宣讀班級誓言。

教學內容:

開學第一課

教學目標:

1、認識語數英三科教師。

2、用輕鬆親切的語調,讓孩子們對小幼兒活有一個感性的認識。如讓幼兒熟悉校園等。

3、讓幼兒相互認識,成為學習小夥伴。

3、培養衞生習慣、生活習慣、學習習慣、愛護公物的習慣。

4、通過學習,讓孩子們對小幼兒活,對雙語滿懷美好的憧憬。

教學過程:

一、老師自我介紹

1、師:親愛的孩子們,你們好!首先祝賀小朋友們光榮地成為了一名小幼兒!老師看到每一個孩子的笑臉,真高興啊,你們就像花兒一樣,老師非常喜歡你們!我是你們的語文老師,也是你們的班主任,還是你們的大朋友,你們的姐姐。我姓鄧,你們以後可以叫我鄧老師。很高興認識你們,非常歡迎你們來到雙語學校來上一年級,從今天起你們就是一名光榮的小幼兒了,而且是一年級二班的一名小幼兒,祝賀你們,老師打心眼裏為你們感到高興。

2、數英老師的介紹

二、介紹學校

1、引導語:(出示“聰明”一詞)誰認識這個詞語?誰想做聰明的孩子?怎麼樣才能成為聰明的孩子呢?我們來看,“聰”字是由耳朵、眼睛、嘴巴,還有一個“心”字組成的。小朋友們,我們只要會用耳朵聽,會用眼睛看,會用嘴巴説,再會用心去做,你就一定會是一個聰明的好孩子。你能做到嗎?下面我們開始試一試啦!

2、接下來呢,請閉上你們的眼睛,老師帶你們到一個美麗的地方,好不好?寶貝們,這裏有藍藍的天空,像棉花糖一樣的白雲,青青的草地,美麗的花朵,高高的樓房,寬敞的教室,有美麗的小花園,乾淨的操場,還有可親的老師,可愛的小朋友,你們猜猜這是哪呀?(生:雙語學校)對了,這就是你的新家,(出示“家”字)喜歡我們這個新的大家庭嗎?那麼以後就讓我們在這裏好好學習,天天向上吧,有信心把自己變得更棒嗎?

三、小朋友簡單自我介紹(讓孩子們互相認識,知道這是一個受歡迎的新集體。)

那麼接下來你們也來做個自我介紹吧?聲音洪亮一些,説説你叫什麼名字,讓老師和小朋友記住你好嗎?如果能表演一個小節目,相信大家一定能夠最先認識你呢!誰願意第一個讓大家認識呢?

四、簡單提出幾點必要的要求(從一開始都要讓孩子養成好習慣,但是因為孩子年齡小,所以先提出了幾點簡單的必要的要求,日後可以逐步培養完善。)

孩子們,老師真是很高興和你們一起學習,從此一二班教室就是我們共同的家了,作為你們的老師和大朋友,我想提出幾點要求,很簡單,相信你們一定能夠做到的。

主要有以下幾點:

1、上課上一定要認真聽課,坐姿端正,積極舉手發言,並做到聲音洪亮、大方得體。

2、愛護自己的學習用品,包括書本、練習本、鉛筆、橡皮、文具盒等,每天進班或放學時檢查自己的學習用品有沒有帶整齊。

3、下課之後馬上先去廁所,去過之後再玩耍,並做到不爭不搶,文明入廁。

4、要尊敬老師,向所有見面的老師問好,和小朋友之間文明相處,團結友愛。

6、遇到不能解決的困難要及時向老師求助,找老師幫忙。

7、按時作息,晚上早睡,早上不懶被窩,並認真吃早餐,按時進班,不遲到。

8、講究個人衞生,飯前便後要洗手,堅持每日刷牙,每週洗澡,特別是要勤剪指甲,衣服要乾淨整潔。

9、做一個愛讀書的好孩子,並且注意不隨便亂吃零食,在校園、在班級不亂扔果皮紙屑。

10、爸爸媽媽不來接送,不得私自走出校園,和小朋友做遊戲時要時刻注意安全。

11、排路隊時要做到快、靜、齊。教給大家我編的兒歌:“排路隊,手牽手,不説話,排整齊。”

五、增強班級凝聚力

好,今天老師就説這幾點,你們記住了嗎?老師相信,這幾點一定難不倒你們,因為你們都是聰明的孩子,對嗎?最後,我想請孩子們跟我一起大聲説:我是雙語小幼兒,我光榮,我驕傲;我是雙語小幼兒,我要好好學習,天天向上;我在雙語學校一二班,這裏就是我的第二個家,我們用愛來築成這個美麗的大家庭!

  • 文章版權屬於文章作者所有,轉載請註明 https://xuezhezhai.com/zh-mo/fw/xiaoyuan/opno1z.html