社會實踐基地心得

我們從一些事情上得到感悟後，可用寫心得體會的方式將其記錄下來，這麼做能夠提升我們的書面表達能力。那麼問題來了，應該如何寫心得體會呢？下面是小編為大家整理的社會實踐基地心得，僅供參考，歡迎大家閲讀。

　　社會實踐基地心得1

歷行五天的社會實踐活動，我們的生活緊張而充實，辛苦而快樂；緊張的是我們每個班主任每天要連續不停地工作17個小時，每時每刻關注着我們的學生，充實的是學生們學到了很多課本上學不到的多種知識；辛苦的是我們所有班主任每節課都去跟班，對所有學生進行全天候管理，快樂的是我們八年級全體師生圓滿地完成了本次的社會踐活動，安全的勝利地返回學校。

在這五天的學習裏，我們一共上了十節課：

1、學習以烙鐵為筆，畫出錦繡山河的電烙畫；

2、針針繪畫，畫出七彩人生，線線相連，連成瑰麗畫卷的手工布藝；

3、飛鳥聞香化，魷魚得味成龍，學習烹飪酸辣土豆絲；

4、生活常識和電子製作；

5、濃縮校園文明精華，唱響絲網藝術神韻，學做絲網花；

6、文明優雅的禮儀展示和學習刻瓷；

7、用手工編織未來，用手工編織青春，學做中國結；

8、精工細作，孰能生巧，以剪帶筆，以布為色，勇攀藝術高峯。學習布藝粘貼；

9、學習安全行駛，幸福人生的汽車駕駛；

10、參觀齊國曆史博物館和拓展訓練。

為了圓滿地完成這次社會實踐任務，在接到通知後，我們八年級班主任多次開會，共同商討實施方案。虛心請教上一屆的老師們，吸取他們的經驗。對於在實踐中可能會出現的問題，我們提前做到預測，併為此制定了22條嚴格的紀律，在動員大會上組織全體學生逐條進行學習，深刻領會其目的和意義。以確保萬無一失。

由於這次社會實踐活動，我們做了充分的思想準備，學生們的思想工作做得細，做得嚴，所以在整個學習過程中，學生們都表現得非常好。具體表現是：大部分學生能夠嚴格要求自己，一切以蜂山中學的利益為重，時刻注意學校形象。不利於學校的話，不説；不利於學校的'事，不做。大家學習態度端正，自覺遵守蜂山中學八年級年級部規定的22條紀律，嚴格遵守實踐基地的規章制定和課堂紀律;在第一天的晚上，我們為金山中學表演了我們提前排練的三個節目，並主動邀請他們和我們一同表演。在課堂上，大家虛心好學，刻苦專研，尊敬老師，服從分配，遵守紀律，團結協作，吃苦耐勞，勇敢拼搏。無論是上課表現，學習成績，還是衞生打掃，課外活動，我們蜂山中學一次又一次地受到梧台工業學校的領導和老師們的表揚。雖然我們班主任當時都累病了，非常辛苦，但我們心中只有一個念頭，堅持，堅持，堅持到底就是勝利。如今，我們帶着學習和考核總評雙豐收，結束了我們的社會實踐活動，回到學校。我們沒有辜負學校領導對我們的殷切希望。今天，我代表我們八年級全體師生站在這裏，自豪地説：學校領導和第一中學，我們向你們交了一份滿意的合格的答卷。

　　社會實踐基地心得2

伴着秋風的劃過，我們從晨陽中國小訓練基地回來了。

回憶起這六天的經歷，我的心情十分舒暢。幾天裏，有歡樂，有痛苦，也有自由。

剛開始的幾天，我們都想回來，但隨着時間的推移，我們慢慢適應了，與教官的感情越來越深了，在要返回的時候甚至有點不捨。

“天下沒有不散的宴席”，這是歡送儀式上教官的一句話。儀式上，每個班都講了這幾天與教官的感情，我們的教官，戴着眼鏡，很文氣，如果穿便衣看不出他是軍人，他對我們很好，很幽默，很有紳士風度，我們喜歡他。但是，在我們畢業前夕，他有事離開了。在歡送儀式上沒有了他的身影。回想起他，每次吃飯時，他總是一個個為我們盛飯，一個個叮囑我們要怎麼做，他每天都去寢室看我們，並給我們指點。他很帥，吸引了我們班許多女生的眼球。我們喜歡他，愛他。

歡送儀式上，一向很少哭的我也哭了，不是我一人，全八年級，幾乎全部哭了。因為我們就要離開了，每個班的代表上台發表對教官的看法，我們都很感動。到我們班了，教官不在，我們同學把這幾天的心得彙總了一下，寫了一篇文章，有代表上台唸了，聽完，我們全班痛哭流涕，因為我們愛教官。之後，袁教官又給我們年了我們教官臨走時給我們寫的信。信上説：

“我很抱歉我沒有把你們親自送回家，我親愛的同學們，我愛你們，你們很棒。”

“實驗中學只有一個八一班，唯一一個八一班，八一最強”。

“親愛的同學們，你們要走了，我祝你們一路順風。”

這只是信的一少部分，整篇用 了一張半紙。聽了信，我們又是痛哭流涕，不禁又回憶起來與他相處時的每個鏡頭。在場的教官也都流了淚，他們也捨不得這些可愛的小臉蛋，有的沒有哭，但是我們也看見了他們眼眶中強忍的淚水，他們努力想笑，想給我們留下最後美好的印象。這輩子，可能與他們相處就這麼短的六天，但是這份緣分我們都會藏在內心深處，因為我們愛他們，他們也愛我們。

回到學校，老師説我們：“生養你們的父母出遠門你們都沒哭過，和你們相處的老師有事你們也沒哭過，一個教官，僅僅相處了六天（實際是五天，因為第五天下午教官走了）的教官你們就哭成這樣，這算啥。”聽了這句話，我們很憤憤，不自覺的都想罵她，這算什麼屁話，我都想上去揍她一頓。為什麼？父母，出遠門總有回來的時候；老師，有事之多耽誤一月的課就回來了。而那些教官，這輩子也許都見不到了。老師説這句話都不覺理虧，都不覺沒面子，甚至都不覺的丟人！也許老師説這些是安慰我們吧，但是我們這種感情，她不懂，她沒經歷過，所以她不知道這樣的安慰個會引起我們的公憤。

再見了，我們那充滿腳臭氣的寢室！

再見了，親愛的教官！

再見了，晨陽中國小訓練基地！

　　社會實踐基地心得3

龍翔國防教育基地是我省唯一的將國防教育、科普教育與青少年社會實踐並軌，三者兼容的學生第二課堂。它以國防軍事為主題，集軍事訓練、實踐教育、拓展體驗、旅遊觀光四大功能於一身。

我們被編成班、排、連，按照標準的軍人內務要求，規範的軍人禮儀學習，嚴格的軍政素質訓練，除體驗軍人的隊列動作和訓練科目外，還參加了許多專門針對我們年齡段設計的拓展活動項目和軍事技能培訓，增強了國防意識和愛國情懷，鍛鍊了團隊精神、合作意識，使我們的行為與集體的榮譽緊密相連。雖然僅僅5天的實踐，但我們的組織紀律性、集體觀念和團結合作精神明顯增強了。

5天的訓練雖然讓我覺得很累很辛苦，但我從中鍛鍊了自己，認識了自己的不足，並且學到了很多課堂上學不到的東西，更多的是讓我對人生有了新的認識，新的感悟。也通過實踐，使我有了些關於社會基層建設的心得體會，瞭解到了團隊合作的重要性。

同時，也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步瞭解社會，在實踐中增長見識，鍛鍊自己的才幹，培養自己的韌性，更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用，自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。

正所謂三個臭皮匠賽過一個諸葛亮；眾人拾柴火焰高；一箭易斷，十箭難折……在我們社會實踐中明顯地可以感覺到團隊合作的重要性。團隊合作在實現既定目標上具有很多優勢，有着與其他羣體不可替代的作用，這也是團隊合作重要之所在。所以我們要學會與他人合作，學會做一隻合羣的大雁，這樣才使得我們的團隊能飛得更高。社會是一個很好的鍛鍊基地，能將學校學的知識聯繫於社會。實踐是學生接觸社會，瞭解社會，服務社會，運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐，而不是閉門造車。實現了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題，分析問題，解決問題的能力。為認識社會，瞭解社會，步入社會打下了良好的基礎。