小班創意美術顏料冰棍教案範文

在教學工作者實際的教學活動中，就有可能用到教案，編寫教案有利於我們弄通教材內容，進而選擇科學、恰當的教學方法。寫教案需要注意哪些格式呢？下面是小編整理的小班創意美術顏料冰棍教案範文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

小班創意美術顏料冰棍教案範文1

活動目標：

1、引導幼兒體會雪孩子捨己救人的高尚品質；

2、使幼兒知道雪遇熱溶化、蒸發、形成白雲的自然常識；

3、通過反覆觀賞，理解故事內容，記住重要情節。

重點是：理解故事內容，體會雪孩子捨己救人的高尚品質；

難點是：知道由雪到雲的自然常識，理解詞語“捨己救人”

活動預備：雪景圖片、貼絨兔子、雪人

活動方式：室內集體進展

活動過程：

一、導入：

展現雪景圖片，讓幼兒感受雪的美。

二、綻開：

1、講故事《雪孩子》

師：“漂亮的雪景，今日教師講一個關於雪的故事，請小朋友認真聽。”

2、通過提問，幫忙幼兒理解故事內容。

（1）雪孩子是怎樣救小白兔的？

（2）雪孩子不見了，他到哪裏去了？（瞭解自然常識）

（3）你喜愛雪孩子嗎？為什麼？（通過提問：雪孩子知道不知道進去屋裏的`結果？明知道對自己危急，但是卻沒有顧及這些去救別人，這樣的行為就是“捨己救人”。）

3、激發幼兒情感，結合貼絨教具再次觀賞故事。

讓幼兒帶着敬重、體會捨己救人的高尚情感去觀賞故事。

4、請幼兒跟教師一起講故事

三、完畢：

訓練幼兒向雪孩子學習，學習他捨己救人的高尚品德。

小班創意美術顏料冰棍教案範文2

活動目標：

1、引導幼兒發覺學習，體驗發覺學習的樂趣；

2、進展幼兒口語表達力量，想象思維力量；

3、學習按肯定挨次觀看和敍述圖片內容，並能較完整地敍述故事，豐富詞彙——溶化。

活動預備：掛圖《雪人不見了》

活動過程：

一、導入：“小朋友們喜愛堆雪人嗎？”

師：“今日，教師給小朋友帶來一些圖片，圖片中的小動物也喜愛堆雪人，一起看一看。”

　　二、綻開：

1、出示3幅圖片，讓幼兒自由觀看，瞭解圖片大意。

2、引導幼兒逐幅觀看

（1）觀看圖一、提問：現在是什麼季節？天氣怎樣？

圖片上有誰？他們在幹什麼？

小結：冬季、下雪天。小猴和小熊在一起堆雪人。

（2）引導幼兒觀看圖二、提問：

天氣有什麼變化？小猴小熊感覺怎樣？你是怎麼看出來的？

（3）觀看圖三、小熊和小猴正在幹什麼？他們為什麼要這樣做？

（4）請幼兒連貫敍述1—3幅圖。

3、引導幼兒想象小雪人進屋後，會發生什麼狀況。

幼兒想象後，出示圖片。（理解溶化的意義）

4、請幼兒試着完整敍述。

留意：用此要恰當，簡練。

5、相互敍述。

　　三、完畢：

請幼兒到户外感受冬天的'嚴寒，訓練幼兒冬季不怕冷。

如下雪，可讓幼兒堆雪人，把雪握在手裏，穩固雪遇熱溶化的學問閲歷。

附：