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我讀了一本好書讀後感150字(通用14篇)

我讀了一本好書讀後感150字(通用14篇)

認真品味一部名著後,相信大家都積累了屬於自己的讀書感悟,不能光會讀哦,寫一篇讀後感吧。那麼如何寫讀後感才能更有感染力呢?下面是小編精心整理的我讀了一本好書讀後感150字(通用14篇),僅供參考,歡迎大家閲讀。

我讀了一本好書讀後感150字(通用14篇)

我讀了一本好書讀後感1

《亡羊補牢》是一則寓言故事,接下來我就給你講講這篇故事吧!

從前有個人,他養了幾隻羊,一天早上,他去放羊,發現少了一隻,原來,羊圈破了個窟窿,街坊勸他讓他補一補,他卻不聽,結果羊又少了一隻,他後悔了,趕快把洞補了起來。從此,他的羊再也沒丟過。

讀了這篇文章,我明白了:不管做錯了什麼事,只要及時改正,就不算晚,就有補救的機會。

我一直有馬虎的壞毛病,它給我帶來了卷子失分、影響辦事效率等損失。我的這些損失,就像寓言裏已經丟失的羊,我也要補上馬虎這個“洞”,才能保證其它“羊”不再丟失。

我讀了一本好書讀後感2

今天,我讀了一篇名為《掌聲》的文章,我明白了掌聲是生活中不可缺少的東西。英子患了小兒麻痺症,她的腿殘廢了,這使她感到自卑。一天,老師讓每個學生在舞台上講一個故事。輪到英子了。她不敢上台。是學生們的掌聲鼓勵了她。她只能盪到平台上講述她的故事。當他結束講話時,教室裏又響起了一陣掌聲。

掌聲的魅力無窮無盡。如果別人成功了,掌聲會讓他更加自信。當他失敗時給他掌聲會鼓勵他;遇到挫折時給他掌聲會讓他更勇敢。當我們跌倒時,父母的掌聲安慰了我們。當回答正確的問題時,老師的掌聲會讓我們更加自信。當我們成功的時候,學生們的掌聲會讓我們更加努力。伸出你的雙手,讓世界充滿掌聲!

我讀了一本好書讀後感3

前幾天,我們學習了第一課《神鳥》,我覺得那篇文章寫得很生動,直至現在我還回味無窮……

這隻神鳥它能被人三次捉住,三次又逃回來的原因是它能抓住人們同情心,來幫助它自己逃脱,真聰明!同時,在我讀了這篇文章中的三個小故事後,我也明白了一個道理:解決問題不能草率地下決定,要調查清楚再下定論,否則會傷及無辜,甚至會錯殺忠良。就拿第一個小故事來説吧,本來那隻狗因為照看車子得到了獎賞,卻被它的主人認為是那隻狗偷了車主的銀兩,一棍子打死了,多可憐的狗哇!就這麼被錯殺了。

朋友們,如果你看到這篇文章還不改了你那不分青紅皂白就亂下定論的壞習慣的話,可能,你的朋友也會漸漸離你而你的。

我讀了一本好書讀後感4

今天我讀了《亡羊補牢》這篇文章,文中講的是一位牧羊人,養着七隻小羊。

一天,牧羊人發現羊圈上破了個大窟窿,但他很懶惰,寧願睡覺也不去修補它。結果晚上,一隻大灰狼從大窟窿裏鑽了進去,叼走了一隻羊。牧羊人發現少了一隻羊,氣得直咬牙,鄰居們説:“快把羊圈修好吧!”可是牧羊人不聽鄰居們的勸告,結果晚上大灰狼又叼走了一隻羊。

牧羊人才後悔沒聽鄰居的話,他趕快把羊圈修好了。從此羊兒一隻也沒有丟。這個故事告訴我們,做錯了事情要及時改正,免得錯誤越犯越大。

我讀了一本好書讀後感5

讀了《媽媽走了》這本書後,我很感動。我們都有着自己親愛的媽媽,可有的人卻不同,他們失去了自己的媽媽,像烏娜,她的媽媽走了,隨之而去的是家中的歡笑,還有她媽媽那天使般温柔的微笑,以及媽媽對整個家庭的那種無法形容的愛。烏娜的媽媽走了,她的家人又該怎樣面對猝然出現的令人恐慌的空缺呢?幸好9歲的烏娜有爸爸和兩個哥哥對她那無窮的愛,他們在媽媽前往天堂的這些日子裏,彼此用愛的雙手去抹掉悲傷、抹去對方臉上的一顆顆淚珠,撫平彼此心靈的創傷,堅持去尋找未來生活的依靠與快樂。

我們要珍惜父母對我們的愛,不要讓這些愛流失掉,大家要知道擁有父母的愛和一個温馨的家是世界上無比的幸福。

我讀了一本好書讀後感6

今天我讀了《龍族》這本書。這本書的主要內容是一個叫路明非的高三學生進了一個叫“卡塞爾學院”的大學,而這所大學裏全部是混血族的超能人。於是,屠龍之旅開始了。

我覺得這本書非常勵志。通過這本書,我懂得了夢想是要靠自己努力才能完成的,完成夢想的途中是要付出代價的,就像路明非一樣,用自己生命的四分之一救了同學,打敗了龍王。

這一本書還讓我懂得了友情的重要性,像書中的楚子航和凱撒一樣。本來他倆是死對頭,可是經過了在日本的九死一生後,兩人成為了互相扶持、互相幫助的好朋友。

我非常的喜歡《龍族》這套書。因為它讓我懂得了夢想的重要性和友情的可貴!我感謝這些書,能給予我力量,帶給我快樂。

我讀了一本好書讀後感7

這周我讀了《阿凡提》這本書。

這本書的每個故事都短小精悍,趣味橫生。阿凡提是個維吾爾族人,他又幽默,又滑稽有很有智慧。我最喜歡的故事是《一個重大的祕密》和《夕陽為什麼那麼紅》。

這本書既教會了我做人的道理,又讓我學會了很多智慧的語言。

我喜歡這本書,因為在我不開心的時候,它會讓我變開心;在我開心的時候,它會讓我更加開心。我要把我喜歡的《阿凡提》這本書介紹給我更多的同學和好朋友們,讓大家和我一起來分享快樂!

我讀了一本好書讀後感8

今天我讀了沈石溪的《失重的榮譽》,感受深刻。

文章主要講了在接連幾次的兇殺案中,小金警員的警犬維奇多次為警方提供了重要的線索,可是,讓人萬萬沒有想到的是這幾次的功勞卻是大漫警員拉拉警犬的,拉拉是一條老狗,但是他很聽話,他是一條訓練有方的警犬。拉拉每次都付出了千辛萬苦,不是去冷冰冰的河裏,就是去懸崖上,每次付出的一切都白費了,維奇搶走了拉拉的功勞。

我明白了榮譽是靠自己去創造的,每一個榮譽的背後都有辛苦和汗水,如果用不正當的手段去獲得榮譽,那是不光彩的!

我讀了一本好書讀後感9

讀完《天鵝》後,最打動我的有三點。

第一,是安娜去參加考試,但沒能成功,但是她並沒有放棄他在家裏不斷的練習,連在洗衣服的時候也在練習。過了兩年,她又去參加考試,這回她成功的考進了芭蕾舞俱樂部。

第二,是安娜長大後,把自己的舞蹈傳給了別的國家的很多人,讓貧窮的人和富有的人都能跳會芭蕾舞,把自己的快樂分享給別人。

第三,是安娜臨死前還記着要跳芭蕾舞,要準備天鵝的衣服。她都生了那麼重的病,還記着芭蕾舞的事,還記着要上場表演的事。

而我們也要學習安娜的精神品質,儘管失敗了也不能放棄,而且還要把自己的快樂分享給別人,讓更多的人也得到這份快樂。

我讀了一本好書讀後感10

讀完天鵝後,最打動我的是安娜學習芭蕾的決心,他看完表演後下定學習芭蕾的決心,無論在幹活還是在休息的時候練習芭蕾舞,不停的爭取考入學院機會,不達到目的誓不罷休,第二,他是一個偉大的人,在那時只有富人才能學習觀賞芭蕾舞,他則把芭蕾舞推廣到了全世界,讓芭蕾舞普及化,最後她臨終前依舊不忘自己的芭蕾舞,這3點非常值得我們學習。

在生活中我們如果有夢想,即使有困難也應該堅持下去,就像貝琳達,她被評委們批評嫌棄他的大腳後依舊不忘跳舞,最後終於成功,也有許多人將一個本領推廣化,譬如我的一位老師將兒童閲讀推廣,讓兒童閲讀普及化。

這就是我從安娜身上學習到的幾點可貴的`精神。

我讀了一本好書讀後感11

人生這條長長的路上會有陷阱,鮮花和海市。海市雖美,但它只是虛幻的!

《海市》這篇文章是張抗抗寫的,在戈壁灘上那海市讓作者以為是真實的,可它只是虛幻的罷了!在沙漠中,焦渴的找水人,無論懷着多麼虔誠的崇敬之情,向它走去,但你走它也走,越走越遠一輩子也到不了頭。直到你為它流盡最後一滴汗,一滴血。或許在臨死前你還會期待着那個渴望而不可及的理想會奇蹟般的出現。

在人生中,我不要雖美卻是虛幻的海市,我要自己創造出美好的未來!

我讀了一本好書讀後感12

最近讀了一本書,是羅爾德達爾的女巫,這本書寫的很有趣,講的是小主人公和她姥姥來到了英國的一家旅館,因為無意間聽到了女巫們的一次祕密會議,而被女巫們變成了一隻小老鼠,從此以後,他便和姥姥一起展開了一次和女巫的大戰……

這本書寫的很詼諧有趣,讓人看了還想看。小主人公非常機敏,他的姥姥也很聰明,而女巫大王卻是一個非常狡詐惡毒的女人,和小主人公形成了鮮明的對比。羅爾德達爾把書中的一個個人物描寫的惟妙惟肖的,讓我看得愛不釋手!!!

讓我們和書中的小主人公一起去大戰女巫吧!!!

我讀了一本好書讀後感13

當天我讀了《寒號鳥》的故事。故事的資料是一隻喜鵲和一隻韓浩鳥是鄰居,秋喜鵲在堡壘裏,韓浩鳥在玩,喜鵲來説服韓浩鳥,但韓浩鳥不聽勸告,拖着不放。冬天到了,喜鵲在鳥巢裏睡覺很暖和,韓浩鳥冷得直哆嗦,最終韓浩鳥凍死了。我認為韓浩鳥做得不太好。因為它懶惰,不聽勸告,又拖拖拉拉,最後凍死了。

我發現了像韓浩鳥一樣的人。例如,我們班的一些同學讓老師給他寫作業,但他卻和其他同學玩,放學後老師只能留在教室做作業。我也見過和韓浩鳥相反的人。她就是我姐姐她不僅努力學習,還幫助媽媽洗碗、刷鍋、擦桌子。

所以我姐姐很優秀。我要做一個勤奮、聽別人勸告的好孩子。

我讀了一本好書讀後感14

這是一個吃人的時代,冷漠麻木的看客,科舉制度的僵化,封建禮教的毒害,自甘墮落的不幸者,組成了個這個病態的舊社會,而我們的主人公——孔乙已,最終也被這個時代所吞沒。

孔乙已是別人的笑料,卻是時代的悲哀。封建社會後期的科舉制使文人思想僵化,當官的不再是為民做事的英雄而是滿口“君子”、“者乎”的偽君子。孔乙已便成了這個時代的失敗品,成了什麼都不會,卻自命清高的可憐蟲。而“我們”這些看客,更是奪走了這個時代最後的生機,成為了壓垮他人尊嚴和生命的罪人。所有人最終也吃了人,然後被吃。

這樣的惡循環什麼時候才能終止?這吃人的時代啊!

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