校園安全教育主題班會教案

八年級是國中學生身心發生巨大變化的一個時期，從心理特點來看，思想幼稚、片面、辨別是非能力差，逆反心理比較重，情感情緒易激動、暴躁和兩極波動，愛憑情感行事。從思想特點來看，盲目的自由、平等、民主意識迅速發展，與同齡人交友思想更為迫切，容易受同齡人影響。因此，對八年級學生加強預防違法犯罪教育意義特別重大。

　　【教學目標】

知識與技能：

1、瞭解違法犯罪的原因及違法犯罪需要承擔什麼責任。

2、增強學生的法制觀念，提高法律意識。

過程與方法：

通過合作探究活動，使學生知法、懂法、守法，懂得珍惜自己的生命，對自己的生命健康負責，尊重他人的生命和健康。

情感態度與價值觀：

1、展示學生違法犯罪實例，從而達到對學生心裏的觸動。

2、增強學生的自我保護意識，有效地樹立和維護學校良好的學風以及社會的穩定。

　　【教學重難點】

瞭解違法犯罪的原因及需要承擔什麼責任，增強學生的法制觀念，提高法律意識。

　　【教學對象】

八年級學生。

　　【教學形式】

本節主題班會將採用情景教學法、多媒體展示法、合作探究法，並利用多媒體課件進行輔助教學，對學生進行安全教育。

　　【教學準備】

教師：及早給每小組佈置準備任務，自制多媒體課件，小橫幅等。

學生：課前蒐集相關資料。

　　【教學時間】

45分鐘。

　　【教學過程】

　　一、播放電影《少年犯》主題曲《心聲》，情景導入，激發興趣。

同學們，你們都有十三、四歲了，相信大家都有一定的判斷是非對錯的能力，可是，為什麼又會有那麼多的青少年學生因為一時的糊塗而走上犯罪的道路呢?現在，隨着社會的發展，青少年學生違法犯罪率不減反升，面對這個沉重的問題，我們是不是應該好好深思呢?同學們，你感受得到《少年犯》電影裏少年犯的“心聲”是什麼嗎?好，下面讓我們通過主題班會來找出答案。

預防學生違法犯罪(板書課題)

　　二、我來噹噹小法官。

請同學們認真看看大屏幕的案例，看看他們違法了嗎?

(多媒體課件展示)

案例一、2012年1月，陽江市公安局巡警支隊打掉一個飛車搶奪團伙，抓獲林某富、林某成、鄧某森等三名違法犯罪嫌疑人。經查，三名違法犯罪嫌疑人中林某富為社會青年，林某成、鄧某森分別為江城區XX中學、陽江XX中的學生。

師問：林某成、鄧某違法了嗎?

生答：違法了!

案例二、2012年4月25日晚，湛江市麻章區湖光一中七年級男學生陳某蝶與同年級學生彭某英在晚自修後，因瑣事爭吵發展到打架。在兩人回到宿舍後，彭某英糾集幾名同學毆打陳某，陳某蝶用水果刀刺中彭某英。次日11時30分，彭某英經搶救無效死亡。

師問：陳某蝶違法了嗎?

生答：違法了!

師：事後，涉嫌捅死同學的陳某蝶被警方帶走，並於日前被批捕，等待着陳某蝶的將是法律的嚴厲制裁。

【設計意圖：以課件展示學生違法犯罪實例，從而達到對學生心裏的觸動。】

　　三、學生合作探究，教師點撥。

(一)、請同學們分析青少年學生違法犯罪的原因?(板書)

1、青少年學生違法犯罪的自身因素。

2、社會環境的影響是滋生青少年學生違法犯罪的土壤。

3、家庭教育的失當，為青少年學生違法犯罪推波助瀾。

4、學校的重智輕德，教育失衡是青少年學生違法犯罪的温牀。

(小組討論後，代表發言，教師明確。)

【設計意圖：通過原因分析讓學生清楚知道自己的狀況，加強自己的法制安全素養和習慣的養成。】

(二)、你知道青少年學生違法犯罪需要承擔什麼責任嗎?(板書)

(多媒體課件展示)

我國刑法規定：已滿十六週歲的人犯罪，應當負刑事責任。這一年齡段稱為完全負刑事責任時期。已滿十四周歲不滿十六週歲的人，犯故意殺人、故意傷害致人重傷或者死亡、搶劫、販賣有毒物品、防火、爆炸、偷渡罪的，應當負刑事責任。這一年齡段成為相對負刑事責任時期。已滿十四周歲不滿十八週歲的人犯罪，應當從輕或者減輕處罰。這一年齡段稱為減輕刑事責任時期。不滿十四周歲的人，一律不負刑事責任。這一年齡段稱為絕對無刑事責任時期。同時刑法還明文規定，因不滿十週歲不予刑事處罰的責令他的.家長加以管教;在必要的時候，也可以由政府收容教養。(學生齊讀)

【設計意圖：先讓學生討論，教師再通過展示刑法規定，學生齊讀，對學生規範自我行為具有良好的啟迪和警示作用。】

(三)、請舉例説説怎樣做一個知法、懂法、守法的學生?(板書)

生1：努力學習文化課，也多學點法律知識。(學生板書)

生2：不吸煙、酗酒、流浪、聚賭、吸毒。(學生板書)

生3：不做違法亂紀的事情，不結交不良的朋友。(學生板書)

生4：不做侵害其他未成年人的合法權益。(學生板書)

【設計意圖：通過全班分四個小組合作探究，歸納，教師明確，再讓學生代表上黑板完整地寫出來，其他學生則寫在週記部上，使同學們對青少年不良行為有了更加全面的認識。】

　　四、全班同學舉行“告別不良行為、爭當守法好公民” 承諾簽名活動。

【設計意圖：通過承諾簽名活動，並把小橫幅懸掛在教室的學習園地裏，使學生時刻銘記自己的承諾。】

　　五、班會小結：

“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”《少年犯》電影裏少年犯的心聲是告訴我們：合法與非法之間，只有一念之差。罪與非罪之間，只有一步之遙。法律就在我們的身邊，許多的時候是由於我們的不知法，不懂法而造成的違法犯罪的，作為在校學生，我們不但懂得珍惜自己的生命，對自己的生命健康負責，我們更要尊重他人的生命和健康，絕不做違法犯罪的事情。同學們，青少年是祖國的未來，是中華民族的希望，“少年智則中國智，少年強則中國強”，你們從現在起就應當明確將來的責任，將來，你們要為祖國為中華民族的興旺發達擔當重大責任!(教師深情表達並同時再次播放《少年犯》主題曲《心聲》)

【設計意圖：通過再次播放《少年犯》主題曲《心聲》，與開頭呼應，渲染氣氛，烘托主題，給學生留有思考的餘地。】

本課的設計意圖：主題班會是學校德育的重要渠道。一個不具備法制安全意識的教師，是一個不稱職的教師，一個不具有法制安全素養的學生，是一個不優秀的學生。學生是祖國的未來，民族的希望，學生違法犯罪，關係整個社會的穩定與和諧。開設本次校園安全教育主題班會是結合我校常規安全教育工作的情況，就是要讓學生自覺遵紀守法，規範自己的行為，從小事做起，防微杜漸，做一個遵紀守法的中學生，有效地樹立和維護學校良好的學風以及社會的穩定發展。