幼兒園大班手工主題活動方案

為了確保我們的努力取得實效，時常需要預先開展方案准備工作，方案是書面計劃，是具體行動實施辦法細則，步驟等。那麼制定方案需要注意哪些問題呢？以下是小編整理的幼兒園大班手工主題活動方案，僅供參考，大家一起來看看吧。

幼兒園大班手工主題活動方案1

　　設計思路：

為了能讓大班的孩子在美術活動中體會到成功與快樂，一次，我發現紙杯可以做成各種漂亮的紙杯花，因樣子很像太陽，我為它起名——"太陽花"。它不但美觀漂亮而且簡單易學，非常適合中班孩子學習。因此，開展了這次別開生面的美工活動。

　　活動目標：

1、給紙杯塗色，鍛鍊幼兒的塗色能力。

2、按規律給紙杯剪"花瓣"，鍛鍊幼兒的動手操作能力。

3、粘貼眼睛、嘴巴等器官，發展幼兒的審美能力。

4、培養幼兒廢物利用的意識。

活動準備：紙杯、蠟筆、剪刀、膠棒若干，"太陽花"作品一幅，背景圖畫一幅。

　　活動過程：

一、活動導入：請幼兒欣賞作品，激發幼兒活動興趣。

畫面內容：花園裏開滿了五顏六色的"太陽花"，有紅的、有黃的、有白的、還有粉的。提問：花朵好看嗎?你們知道那麼漂亮花朵是怎麼做的嗎?

小結：我們要善於發現周圍許多廢物都有再利用的價值。

二、幼兒操作，教師講解示範。

1、小朋友任意挑選自己喜歡的紙杯給它塗上顏色。

2、在紙杯上剪出各種有規律的圖案。如：長條、尖條、圓條等。

3、把剪好的紙杯放在桌上打開就變成一朵美麗的"太陽花"了。

4、給紙杯花貼上眼睛和嘴巴就變成可愛的"太陽花娃娃"了。

小結：注意不要剪斜、剪斷，要按照一定的`規律剪。剪下的材料要及時收拾清理。

三、展示背景圖畫，請幼兒把做好的"太陽花"粘到上面。

1、幼兒共同欣賞，相互評價。

2、教師和幼兒一起表演舞蹈《我是一朵小花》。

小結：請小朋友們思考，生活中還有哪些可以利用的廢物。如：紙盒、飲料瓶、塑料袋等。

幼兒園大班手工主題活動方案2

　　活動目標：

1.引導幼兒運用剪、貼、畫的方式製作菜餚，感受中國菜餚的色香味。

2.在活動中，體驗製作菜譜、分享作品的快樂。

　　活動準備：

1.環境創設：開設“綠色餐廳”豐富幼兒飲食經驗“小小配菜師”的區域數活動環境、“國慶節日美食”大調查主題牆面

2.前期經驗：通過資料收集、家庭調查、參觀食堂、解讀菜譜等形式幫助幼兒積累了初步的配菜經驗

3.教學具：菜譜一份、一週菜譜空白表格4張、美工操作材料若干(各色色紙、固體膠、剪刀、抹布，垃圾盒等)

　　活動過程：

一、情景導入、經驗重現又是星期五了，每個星期五都是我們保健老師為我們制定下週菜譜的日子，我剛剛拿到一份下星期的菜譜，我們一起來看看。(出示菜譜)

1.菜名我來起。

引導幼兒為下週的菜品起菜名，要求簡單清楚。

2.菜餚我推薦。

鼓勵幼兒説説自己最喜歡哪道菜?並説出推薦的理由。

★小結：原來我們在制定菜譜的時候既要考慮顏色上的搭配，還要注意菜的味道和營養。

二、佈置任務、交代要求

1.要求幼兒5人為一組，製作一週菜譜。

2.5人商量製作不同的菜餚，並有一定的時間限制。

三、多人組合、製作菜譜★教師的關注點：

1.幼兒之間的商量情況。

2.瞭解個別幼兒的想法與理由。

3.給予個別幼兒指導與幫助。

四、分享交流、評委點評

1.分享成果：請每組代表來推薦特色菜。

2.評委點評：邀請保健老師做現場的點評，進一步豐富幼兒的相關知識。

3.活動延伸：我們回家後也可以為我們的爸爸媽媽制定色香味俱全的家庭食譜。

幼兒園大班手工主題活動方案3

一、活動目的：

為了進一步加大保護地球的力度，我們積極倡導“低碳理念”。鼓勵幼兒與家長一起利用生活中的廢舊材料進行創造再利用，製作出各種新穎、美觀的作品。發揮家長的主動性、參與性，增加家長和孩子之間的融融親情，增進教師和家長和孩子之間的交流，家園互動，共同合作。

三、活動地點：XX幼兒園

四、活動對象：全園孩子和家長

五、活動主題：紙盒變變變，創意無極限

六、活動內容

《幼兒園教育指導綱要》指出：家庭是幼兒園的重要合作伙伴。應本着尊重、平等合作的原則，爭取家長的理解和主動參與，並積極支持、幫助家長提高教育孩子的能力。因此為了進一步增強親子間的互動性與合作性;培養幼兒的動手能力、創造力及想象力;並且激發幼兒製作的興趣和嘗試探索的慾望，懂得“廢物利用”的價值，使每個幼兒的個性品質得到良好的發展。幼兒園決定與20xx年3月份，全園家長和小朋友利用廢舊資源進行“變廢為寶”的親子手工製作活動。

七、活動安排和要求：

1、通過發短信、面對面交流等形式和家長聯繫，鼓勵家長積極參與活動。

2、製作的紙盒作品，有創新，有個性。

3、教師和家長多溝通，給家長出謀劃策。

4、開展交流評比活動，評選出創意獎、製作獎、觀賞獎、人氣獎、意趣獎。

5、小班組製作：交通工具(汽車)中班組製作：動物(羊)

大班組製作：機器人

觀賞獎：在製作方面有獨到之處，組合精美，具有藝術性。

製作獎：外觀美觀、做工精緻。

意趣獎：設計生動有趣，富有童趣。

創意獎：參賽作品具有天馬行空的想象力，有一定的時尚感、創新性。

人氣獎：歡迎，最有人氣的作品。

幼兒園大班手工主題活動方案4

　　活動目標：

1、培養幼兒對手工活動的興趣，養成良好的撕貼習慣。

2、學習用撕貼的方法粘貼大樹的樹葉。

　　活動準備：

1、教學自制圖片一套，固體膠、抹布、撕碎的各色彩紙若干。

2、每組一個放碎紙的盆，粘貼用的大樹若干。

　　活動過程：

1、引出課題——以講故事的形式激起幼兒興趣春天來了，太陽光照在小朋友身上暖洋洋的，真舒服;太陽光照在大地上，大地上的小草穿上了新衣裳，太漂亮了;太陽光照在花園裏，花兒都開放了，哇，真美麗!太陽光照在小河裏，小魚快活的游到了水面上，他們高興的説：“春天來了，春天來了!”

太陽光照呀照，當快要照到大樹身上的時候，突然天空中飄來了一片烏雲，烏雲遮住了太陽，於是，大樹就沒能穿上新衣裳。

2、討論

(1)大樹沒能穿上新衣裳，身上會怎麼樣?(冷的)

(2)還會怎麼樣?(生病的)

3、請幼兒想辦法幫助大樹(幼兒討論後回答)——去超市買衣服給大樹穿;把我的衣服脱下來給大樹穿;用廢紙撕成樹葉，塗上膠水貼在大樹身上。

4、教師示範

(1)先給大樹的身上塗上很多膠水，儘量不要把膠水塗到大樹身體外面。

(2)把廢紙用兩隻手撕成很小很小的碎片，邊撕邊貼。

(3)給大樹身上全部貼上碎紙後，再用手輕輕壓一下。大樹伯伯的新衣裳就做好了，花花綠綠的好漂亮。

5、幼兒操作，教師巡迴指導。

鼓勵幼兒大膽撕紙並把它撕的小一點，邊撕邊貼。

提醒幼兒要把膠水塗在大樹身上，要塗的多才能粘的牢。

6、幼兒互相講述：看看誰做的新衣裳好鼓勵幼兒把自己剩餘的碎紙拾起來放在盆裏，膠水蓋子要蓋好，收拾乾淨。

老師總結：大樹爺爺開心的故事告訴我們春天是希望的季節，春天是萬物復甦的季節，就算是枯萎了一冬的大樹爺爺，在春天也努力的伸展着自己的枝丫，強弩的讓自己煥發青春。

幼兒園大班手工主題活動方案5

　　活動目標：

1、幼兒繼續學習卷貼技能。

2、知道豬的用處及與我們生活是息息相關的。

3、教育幼兒養成不挑食、偏食的好習慣。

　　活動準備：

活動前參觀養豬場視頻。

　　活動過程：

一、回憶交流，瞭解小豬寶寶的外形特徵和生活特點

觀看視頻，説説小豬寶寶。

(1)、小豬長的什麼樣?

小結：小豬長着大大的耳朵、小小的眼睛，圓圓的鼻子，短短的尾巴，小豬豬長得真可愛。

(2)、小豬真可愛，那小豬都愛吃些什麼呢?(幼兒講述)小結：小豬喜歡吃蔬菜、水果、糧食、肉類等各種東西，從來不挑食和偏食，我們也要像它一樣，樣樣東西都愛吃，這樣身體才能長得棒棒的。

(3)、你知道小豬有什麼本領嗎?

小結：小豬經過訓練以後，會游泳，還會表演雜技，小豬的本領真大。

二、教師講解示範。

重點講解豬頭的做法，難點扇形卷貼。

三、幼兒動手操作，師巡視指導四、活動延伸。

在表演角讓幼兒表演"三隻小豬"的故事