致我逝去的童年抒情散文

那是很小很小的時候，奶奶還在世，有一天她領着我去我們鄰村看大戲，路過一個比我們家大很多很多的地方，奶奶告訴我那就是學校。哦，原來世界上還有個這樣的地方，我第一次對“學校”有了概念。我們看完戲回家又路過學校，奶奶告訴我長大了我可以到這裏來上學，於是，我夢想長大。

時間過得很慢，我數着手指頭過日子，把手指頭都數完了，我還沒有長大。我對門的玩伴卻已經走進了學校，我不管了，每天磨着父母要上學，於是，爸爸在一個炎熱的夏日領着我走進了夢寐以求的學校。

從此，上學和放學的路上又可以和對門的玩伴一起了，童年有了更多的快樂。吃完飯，抓起書包去找對門的玩伴，一起上學，一起走坑窪不平的小路。小路先要下一個很大的坡，我們一路飛奔下去，再上坡，上到半截有兩棵很粗的柳樹，我們總要在那裏逗留一會兒的，再上坡就是田間小路了。有時為了趕時間，我們直接從麥田裏穿過去，倒黴時就會碰到麥田的主人在“守株待兔”，痛苦挨訓的同時還要伺機逃跑，跑不掉後果就嚴重了。

不知不覺地就到了六年級，我要考中學了，要上縣裏最好的中學，當時的我很自信，因為我從四年級開始就沒再考過第二名。別人忙碌地學習，我和同桌鬧着玩，有一次老師實在看不下去了，罰我們門口站崗，我們站了一會兒就跑到操場南邊的小樹林去玩了，一直到放學。操場邊的柳樹上知了在聲聲地叫着夏天，黑板上老師的粉筆在重複着昨天，我逝去了我的童年！

中學時代就沒有那麼快樂了。半夜裏在宿舍睡覺，會被高年級的孩子挨個的扇耳光；考個第一名，比登天還難；不再期盼回家，一週回家一次成了精神煎熬。叛逆、煩躁，總有一種想拋開一切飛翔的願望。也許，只有金庸的小説和美麗的前桌，才能平靜我的心情。黑色的七月來臨，我在痛苦中蜕變。

最後上了一所師範院校，註定了此生與學校結緣。

在“非典”橫行的日子裏，我們畢業了，也就是失業了。國家早已不再分配，家裏容不下閒人，賴以生存的學校也把我們掃地出門了。我自由了，自由的一無所有！

在後“非典”時期找工作，交通還不方便，只得在臨近的縣城找了一家私立學校教書，成了老闆掙錢的工具。我依然茫然的工作着，沒有奮鬥目標，只是為了生存，為了那份舍不掉的.校園情。

結婚後，我絕然的離開了校園，與耗去了半個青春的地方決裂了。開始了我的打工生活，庫管、學徒、後勤、直到註冊自己的公司，在石家莊兩年的拼搏，疲憊中找到希望，與家人分離中感受團聚的幸福時光。

若不是招聘教師的消息打破我奮鬥的生活，觸碰到我沉眠的夢想，我還在經商的路上一往無前。我思索再三，再一次決然辭職，應聘教師這個行業。我知道，我的教學夢想已經觸手可及，不爭取一下，也許手握萬貫也會後悔。

我成功了，從新走上了教師這個行業，這是歷經滄桑之後的抉擇，是從小就植根心底的夢想。我愛自己的職業，愛自己的學校，愛自己的學生，我用心的做好自己的工作。但是，幾年下來，我發現現在的孩子遠沒有我那時快樂，留守兒童、媒體污染、考試壓力等等，已經提前結束了孩子們的童年。

於是，我有一個夢想，用我的努力走進孩子們的心田，去洗滌他們的心靈，去培植他們的夢想，讓他們在我的影響下，“健康、快樂、卓越”地成長。不管外界物質怎樣變換，我只要孩子們一顆純潔的心，不管前路多麼艱難，我只想還給孩子一個快樂的童年。