《貝多芬傳》讀書筆記（通用36篇）

讀完一本經典名著後，大家心中一定有不少感悟，這時就有必須要寫一篇讀書筆記了！你想好怎麼寫讀書筆記了嗎？以下是小編整理的《貝多芬傳》讀書筆記，僅供參考，大家一起來看看吧。

《貝多芬傳》讀書筆記 篇1

《貝多芬傳》是法國文學家羅曼·羅蘭著名的人物傳記之一。這是一顆受傷後近乎窒息的心靈勃發而出的一曲激昂的交響樂(貝多芬本人正是這樣的經歷)，是對音樂藝術大師貝多芬一生的真實素描。貝多芬所處的年代，正值舊的毀滅與新的勃發交加，他的成功掩隱着無可言説的苦痛，他的一生就是一個天才的藝術家與多舛的命運鬥爭的過程，那是“苦難鑄成的歡樂”。

這薄薄一本書，為其別出諸家而自成一書，不溺於繁枝細節而以宏顯傳主精神取勝隨着科技的進步，物質的豐富，人類的生存狀況漸趨舒適：“扼住命運的咽喉”，以反抗苦難作為真生存方式的貝多芬精神，時下己稍顯疏闊，但是，生活不會總是一帆風順，挫折與憂患還是需要我們直面的人生課題，故貝多芬的榜樣於我們仍能有所感悟。

《貝多芬傳》讀書筆記 篇2

對於貝多芬，許多人對他的外貌等都做出了許多假設，對於他的頭髮，從未梳理過，就像美杜莎頭上的亂蛇，他彷彿一個巫師召來妖怪之後反被妖魔制服了一般，這就是貝多芬。

“貝多芬的童年是艱苦的，不像莫扎特成長於優越的環境，從一開始，人生之於他，就像是一場悲慘而殘酷的鬥爭。”他的童年苦極了，這裏將他的童年比作一場鬥爭，生動形象的寫出了他童年的悲慘，他需要每天都和音樂打交道。

他熱愛自己的母親，當母親去世的時候，他曾説：“她對我那麼仁慈，是那麼值得我敬愛，是我最好的朋友！當我能叫出‘母親’這甜蜜的字眼，而她又能聽見的時候，誰能比我更幸福？”他對母親充滿了濃濃的愛意，是一個孝順的孩子，每一個人都有自己的母親，母親生我們養我們，是我們需要用一生去報答的，我們也要深愛自己的母親，用優異的的成績去報答她。

貝多芬在波恩的一個家庭裏找到了親切的依偎，是他終身珍視的勃羅寧一家，他們女兒比貝多芬小，貝多芬教她音樂，帶她走上詩歌之路，她是他少時的伴侶，儘管貝多芬的童年和少年如此悲慘，但他對這段時日和消磨這時日的地方永遠保留着温柔的回憶。

然而痛苦已在敲門，它一旦降臨便不再離開，1796年至1800年，耳聾已開始了它的酷刑，耳聾日夜折磨着他，他的聽覺越來越衰退，內臟也承受着劇烈的痛苦，“連續好幾年，他瞞着所有人，獨自守着這可怕的祕密，就連最親密的朋友也不説”。他可憐極了，他是多麼想要好起來啊！貝多芬還抱着一種愛的熱情，這種愛情幾乎永遠是純潔的。

人生總是會有許許多多的不幸，但只要有堅強的意志，你總能打敗不幸，迎來光明。

《貝多芬傳》讀書筆記 篇3

讀書對於我和孩子來説，是一種長期的樂趣，之所以在林林總總的書中選擇了《貝多芬傳》這本書來和孩子共讀，是因為不久前我剛讀了這本書，從書中受到了無可限量的精神鼓舞。孩子又正在學習音樂，選擇這本書來讀，對他來説，也是一次勵志的過程。譯者傅雷曾在譯序中説：“療治我青年時世紀病的是貝多芬，扶植我在人生中的戰鬥意志的是貝多芬，在我靈智的成長中給我大影響的是貝多芬，多少次的顛撲曾由他攙扶，多少的創傷曾由他撫慰……我不敢把這樣的啟示自祕，所以就譯了本書。”

我讀過的正是那本羅曼。羅蘭著，傅雷譯的《傅譯傳記五種》中的《貝多芬傳》，書中有不少精闢的語言和人生的名言警句。但這本書本書對於孩子來説過於深奧，於是，我和他一起去購書中心挑選適合他讀的版本。我們先讀了最簡單的日本葭川著的漫畫版。這本書最大的好處是趣味性較濃，圖文並茂，簡潔生動。

我們倆讀完這本書以後，我覺得雖然孩子對貝多芬已經有了一個粗略的瞭解，但本書的感染力不夠強，使貝多芬對孩子的精神影響力大打折扣，於是又選讀了中國畫報出版社出版的圖説名人版《貝多芬傳》。這是一本很好的少兒讀物，因為書中不僅介紹了名人的故事，而且還附帶有相關的知識鏈接。對拓展孩子的知識面和理解書本內容都大有幫助。我寫這篇讀後感，主要是根據傅雷譯羅曼羅蘭著的北京十月文藝出版社出版的版本。在讀這本書的時候，為了和孩子共享，我把某些片段用聲地讀了出來，發現這樣對文字的體味更加深刻。下面是我讀這本書後的粗淺體會。

與其説貝多芬是因為他不朽的作品而流芳百世，還不如説是他的精神品質使他站在了偉人的前列。與其説他是偉大音樂家的代表，還不如説他是力量的化身，是與命運之神抗爭的勇士！

貝多芬生誕生在1770年，歐洲戰事頻發的年代！他生在德國的波恩，一個充滿着文化與音樂氣息的城市，一個音樂世家（貝多芬的祖父是宮廷樂長，父親是樂手）。然而，祖父的早逝和父親的墮落，一方面使貝多芬的童年和少年生活艱苦卓絕，使他過早地肩負了成人的負擔，另一方面也磨鍊了他的意志力，從而使他天才的資質沒有在平庸中埋沒。在貝多芬的一生中，貧窮，疾病困擾着他，他不僅要替父母賺錢養家餬口，而且還要為父親的酗酒付出代價。25歲，正是風華正茂，前途無量的年齡，是事業成功的曙光在向他招手的大好時機。然後，音樂家最不幸的耳聾正朝他悄悄襲來。為此，他有過軟弱的時候，他逃避，退隱，打算向命運之神低頭，結束年輕的生命，然而，他最終選擇了生！

他説：“在患難中支持我的是道德，使我不曾自殺的，除了藝術以外也是道德……假如我不知道一個人在能完成善的行為時就不該結束生命的話，我早已不在人世了。”藝術之神在向他招手，道德之力在把他召喚，把他重新拉回了生命的軌跡，讓他重新看到了生命的曙光，他，從死神的手裏逃回了藝術之路上，繼續肩負着人生的重負！

既然選擇了活着，就選擇了生的頑強，既然選擇了藝術，要意味着為藝術獻身！貧窮，耳聾，腸道疾病，愛情的坎坷，親人的忘恩負義，世人的冷漠與趨炎附勢，人生的種種不幸時時在困擾着他！戰爭的風雲與動盪不安的局勢也在考驗着他，在堅持與隱忍之下，藝術的泉水卻噴薄欲出。很難想象，完全耳聾的他，在貧病交加的日子裏，卻創作出了令世人震撼的第一交響曲到第九交響曲，從《悲愴奏鳴曲》到《月光奏鳴曲》，從歌劇《菲岱里奧》到《彌撒曲》……等著名的樂曲！他在悲慘的生活與疼痛的命運之下，為世人留下了永恆的藝術，把痛苦獨自啜飲，把歡樂留給了眾生！如果你用心去聽聽他的《田園交響曲》，你感到的，只是他的歡樂與平和，而不是痛苦的壓抑。

由貝多芬的故事不難看出，環境的薰陶對一個人成長的重要性，設想，即使貝多芬是個音樂天才，但如果他不是生在波恩這樣一個充滿音樂氣息的地方，如果沒有給他施展才華的舞台，或者沒有給予應有的教育與訓練，天才只有在庸碌中埋沒了。因此，一個良好的成長環境和成長空間，對塑造完美的或者説較完善的人格是必不可少的，對人的才藝的塑造作用也是不可估量的。

另外，童年和少年時期的磨難，往往會成為一個人終生受益無窮的財富，使他在今後的路上敢於直面遇到的困境，減輕因克服困難而帶來的痛苦。如今的青少年，缺乏的不是聰明才智，不是發育良好的身體，而是基本的鍛鍊和必要的磨折。温室裏的花朵，怎能經受住狂風暴雨的勁掃呢？因此，我們是不是該放放手，讓孩子自己去承擔更多的責任，擔當生活中更多的任務，而不是塑造出只懂得衣來伸手，飯來張口，成天在課業的重負下苦不堪言情商低下的孩子。

貝多芬也告訴我，“只要一息尚存，就要奮鬥不止”。生命對於每個人都只有一次，是選擇平庸還是選擇不凡，那就看你是選擇創造還是選擇重複，是選擇承受還是選擇逃避。生活從來都不是一帆風順，不能避免的就只有直面！

貝多芬，用他不朽的精神品質，告訴了世人他的偉大！

《貝多芬傳》讀書筆記 篇4

暑假的時候，我有幸拜讀了法國小説家羅曼·羅蘭寫的《名人傳》一書。這本書分三部分——第一篇是《貝多芬傳》，第二篇是《米開朗基羅傳》，第三篇是《列夫·托爾斯泰傳》。在這三篇傳記中，我最喜歡的一篇就是《貝多芬傳》。

貝多芬是一位音樂大師，他身材短小，長得結結實實，略顯臃腫，但他穿着講究，目光犀利，有着豐富敏感的內心世界。大家都能知道，要成為一個音樂家，首先要具備的一條就是要有敏鋭的聽覺，但不幸的是，貝多芬不到三十歲耳朵就開始變聾，而且一天比一天嚴重，不光如此，他的內臟也時不時地疼痛，越來越劇烈。他還渴望幸福美滿的婚姻生活，可結局是一次次地失敗，備受情感的煎熬。一連串的打擊，一次次的挫折，並沒有讓他頹廢、消沉，反而鑄就了他激昂的性格，他憑着一種對音樂的狂熱，憑着滿腔的熱愛，用豐富細膩的內心世界馳騁起無垠的想像，全身心地投入到音樂創作中，終於寫出了一部又一部氣勢恢弘、震撼人心的偉大樂章。《英雄交響曲》、《第四鋼琴協奏曲》、《第五交響曲》……一部部輝煌的鉅作，滿載着彩虹的憧憬，奔跑着天馬行空的想像，綻放着綿綿的情絲和璀璨的光芒。他不是用耳朵去感受音樂，他是用心靈去感知、去觸摸。那一刻，我被深深地感動。

在以後的日子裏，貝多芬一點點地戰勝了情感的煎熬和病痛的折磨，他把所有的精力都投入到創作中去，掌聲、鮮花、成功、榮譽沒有讓他驕傲，迷失了自我；經濟極端窘迫、體質日益衰弱沒有讓他退步，停止了追求；他只是一路前行，一直保持着不屈不撓的鬥爭精神，維持着旺盛的創造力，墨守着高尚的道德標準，任何時候他都沒有向命運屈服。

在我的心目中，貝多芬是一個非常值得我們學習的英雄，他的忍耐和堅強，他的執着和勇氣，他的想像和創造，他那用心靈觸摸音樂的偉大創舉，都是我們學習的榜樣。我想，如果我們能用貝多芬的這些精神來對待我們的學習和生活，那麼，我們還能有什麼困難不能克服、還能有什麼堡壘不能攻破？如果我們能用貝多芬的這些精神來對待我們的學習和生活，那麼，我們的學習將會一日千里，我們的生活將會天天向上。

《貝多芬傳》讀書筆記 篇5

貝多芬的音樂集中在三個偉大的主題上：人，自然與神。他的第一主題人——英雄，社會的英雄，悲劇的英雄，失敗的英雄。他的第二主題自然——田園，花鳥的田園，風景的田園，靜謐的田園。他的第三主題，是貝多芬晚年的主題——神。人在飽經塵世滄桑後與天國中的上帝直接對話，在彼岸世界寄託自己不安的靈魂。

也許是貝多芬音樂的結構應和着宇宙萬物的內部生成結構，他的音樂才悦耳動聽，具有永恆的，超地域的，超時空的魅力。貝多芬作為社會的人，不僅經歷了靈與肉兩方面的難以言語的磨難，而且是個多情，激情，柔情的人。然而他的音樂卻極少直接表露個人情感，多是超越個人的小情感，將之昇華為全人類的情感，社會的情感，宇宙的情感。星辰燦爛的天空在我們頭上，道德的法則在我們心理。

這是康德的格言，也是貝多芬的信條。正是這樣的信條，貝多芬把自己的魂靈維繫在廣袤的宇宙和永恆的道德之上，從而戰勝了世俗，戰勝了自我，也戰勝了命運。在貝多芬的那首無論思想性，藝術性都堪稱超羣絕倫的英雄奏鳴曲中，我們感受到了英雄的火一樣熱情，感受到了英雄內心世界波瀾壯闊的感情起伏，感受到了不可阻擋的勇往直前的鬥爭意志，深刻的不安，強忍的隱痛，堅強的信念，他們像洶湧澎湃的怒濤一樣，掀起了一個接一個的情感高潮，使我們的激情久久難以平息。

《貝多芬傳》讀書筆記 篇6

一提起貝多芬，大家都會想到美妙音樂。通過閲讀法國文學家羅曼羅蘭的《貝多芬傳》，我瞭解了貝多芬幸福又悲慘的命運，感受到了他堅強的意志。

他為何悲慘?貝多芬的童年沒有温暖，成年後失去了音樂家最重要的東西——聽覺，一次次在情感上跌倒，受盡了命運的捉弄，無比辛酸。所以他悲慘。

他為何幸福?因為貝多芬有很多關心他的朋友，韋格勒、埃萊奧諾雷、阿曼達、勃羅寧等，這些都是他的至交好友。雖説他命運悲慘，但有朋友的幫助、陪伴，他也很幸福。

他又為何堅強?因為貝多芬即使一次次受到命運的捉弄，卻堅持這樣一個信念“我要扼住命運的咽喉，不能讓困難把我壓倒!”貝多芬雙耳失聰，但他依然熱愛音樂，堅持創作，寫下了許多著名的樂曲。在生命的最後幾年還創作了輝煌的《第九交響樂》。貝多芬在情感上也屢屢受挫，但依然渴望愛情。所以他是堅強的。

貝多芬之所以取得這樣的成就，正是因為他有一顆熱愛音樂的心和一份執着的信念。他的執着改變了命運，在與命運的戰爭中，他越挫越勇，最終取得了勝利!

我們應該學習貝多芬堅強的意志和對音樂執着追求的精神。

《貝多芬傳》讀書筆記 篇7

看完《貝多芬傳》的那一霎那，只覺腦間一片空白。上帝關閉一扇窗時，卻為貝多芬打開了另一扇窗……

一下子感覺有很多話要説，卻又不知該從何處説起。“世間也許很容易瞭解夫子的痛苦，但未必能體會夫子在痛苦中所領悟到的境界。”

有時覺得南子給孔夫子的這句話放在貝多芬身上也適用。但卻找不出為什麼。《貝多芬傳》帶來的不是一個完整的答案，但卻有一些零碎的片段，讓人記憶猶新。

許多藝術家是沒有真正的童年的。在別的孩子吸吮着棒棒糖，在鞦韆上搖盪時，邁克傑克遜的童年在哪裏？是在錄音棚裏，還是在父親的鞭撻下？就連貝多芬也不例外。四歲，本該是一個童真玩耍的時期，但他卻被整日釘在琴鍵上。而且對於他來説，他父親是為了金錢與榮耀來逼迫他，並不是為了他的未來。這對一個四歲的孩子來説，是何等的殘忍？對於當時的貝多芬來説，童年陪伴他的只有冰冷的黑白鍵。至少那時他是這麼想的。

先恨，後愛。對於許多琴童而言，他們對鋼琴的感情就是如此吧。音樂對於貝多芬來説，也是如此吧。童年時期的他，或許對音樂充滿着無限的怨恨。但也正是這門藝術決定了他的人生，伴隨着他一直走到生命的盡頭，讓他愛得無法自拔。

除了他那讓人匪夷所思的童年以外，他的耳疾與創作之間的微妙聯繫，也令我驚奇。

二十六歲時聽力日漸衰弱。這對於一個擁有偉大的音樂夢想的創作者來説是多麼大的痛苦。這種肝腸寸斷的感覺在《悲愴奏鳴曲》中體現得淋淋盡致。看似平靜、起伏微小的樂曲中，隱藏着無盡綿長的悲傷。是的，對於一個音樂家來説，還有什麼比聽覺更重要？聽不見世間一切悦耳的音韻，甚至包括自己的作品。

但令人無法理解的是，在貝多芬眾多的作品中，絕大部分作品是在他患上耳疾之後寫出來的！也就是説貝多芬是在失聰的情況下，創作出如此美妙的音韻。或許是貝多芬對音樂無限的熱愛，使他能夠在失聰的惡劣環境下，成就如此的輝煌。因為失聰，他遠離塵世的喧囂，完全沉浸在自己的音樂世界裏，或喜、或悲、或絕望、或激動……

對貝多芬的探祕，我不會隨着合上《貝多芬傳》而終止。這本書不是一個結束，而是一個吸引人的開始。它激起了我的好奇心，我會不斷地深究下去。

《貝多芬傳》讀書筆記 篇8

《貝多芬傳》是法國文學家羅曼·羅蘭著名的人物傳記之一。這是一顆受傷後近乎窒息的心靈勃發而出的一曲激昂的交響樂，是對音樂藝術大師貝多芬一生的真實素描。貝多芬所處的年代，正值舊的毀滅與新的勃發交加，他的成功掩隱着無可言説的苦痛，他的一生就是一個天才的藝術家與多舛的命運鬥爭的過程，那是“苦難鑄成的歡樂”。

這薄薄一本書，為其別出諸家而自成一書，不溺於繁枝細節而以宏顯傳主精神取勝隨着科技的進步，物質的豐富，人類的生存狀況漸趨舒適：“扼住命運的咽喉”，以反抗苦難作為真生存方式的貝多芬精神，時下己稍顯疏闊。

但是，生活不會總是一帆風順，挫折與憂患還是需要我們直面的人生課題，故貝多芬的榜樣於我們仍能有所感悟。

《貝多芬傳》讀書筆記 篇9

讀完《貝多芬傳》，我被他充滿傳奇和苦難的一生深深打動，他讓我懂得：成功絕非偶然。

貝多芬的一生是不幸的。童年時代，因為擁有音樂天賦，父親強迫他學習洋琴，稍有不遂，就會慘遭毒打。家庭的貧困讓身為長子的他早早的挑起家庭重擔。憑着對音樂強烈的熱愛，貝多芬奔波各地跟隨大師們學藝，讓貝多芬在音樂方面取得了巨大的成就。就在他事業處於巔峯時，突然出現聽力下降，直至完全失聰。由於失聰，他作曲的艱難也許要超過常人百倍。他藉助一根小木杆“聽音”，來完成創作。經過不懈努力，終於成為一名舉世矚目的音樂家。

許多人都認為貝多芬是天生的音樂奇才，他的成功被世人所仰慕，卻不知道貝多芬的成功絕非偶然!他為成功付出了多少艱辛與努力。他的一生都在與貧困、疾病、感情折磨抗爭。憑着對音樂的激情，他以巨人般的毅力創作了無數鉅作，激勵和鼓舞着人們。他對音樂的愛和對生活的愛戰勝了他個人的苦痛和絕望，苦難變成了他創作的動力和源泉。就像貝多芬説的那樣：“我要扼住命運的咽喉，它決不能使我完全屈服。”

也許，貝多芬的成功就是：在不被人欣賞時，他沒有放棄，仍然保持着頑強的信念;在每次創作失敗時，他仍然一次又一次嘗試着，尋找創作的靈感;在每個不為人知的夜晚，他獨自坐在鋼琴旁，汗水流過臉頰，他已疲憊不堪卻依然堅持着完成自己心靈的呼喚。

孟子曾説過;“天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，增益其雖不能。”貝多芬正是經歷了苦難，才成為一名前無古人後無來者的音樂巨匠。

讀《貝多芬傳》，我十分敬佩貝多芬，敬佩他的頑強勇敢，敬佩他的鍥而不捨的堅持，敬佩他面對困難絕不低頭的勇氣。他的經歷給了我極大的啟示和鼓舞。我們在生活和學習中經常會遇到困難和挫折，在困難面前只會一味的躲避和退縮。在家長和老師的庇護之下我們似乎變成了温室裏的花朵，經不起風霜雨雪。這樣的我們，現在連小小的困難都不能克服，又怎能成為未來社會的棟樑之才?所以我們一定要從現在做起，從身邊的一點一滴做起。在學習中發揚刻苦拼搏的精神，絕不向困難低頭，永不言敗。

貝多芬的慘痛經歷成就他的非凡一生。這不足以給予我們以啟迪嗎?只要我們樹立好自己人生奮鬥的目標，即使在逆境中、在挫折前，也不放棄自己的追求、堅持自己的理想，勇於面對挫折，困難面前絕不低頭，堅持奮進，頑強拼搏，就一定能成就生命的輝煌。

《貝多芬傳》讀書筆記 篇10

貝多芬生於一個貧困的家庭裏，他的童年過得很悲慘。後來，病魔降臨在他的身上，他忍着痛苦，寫下了悲愴的《悲愴奏鳴曲》、清澈的《第一交響曲》等反映他人生的痛苦與歡快。他被生活拋棄了，孤身一人了，但是藝術卻收留了他。他用一句豪言壯語，濃縮了他的人生，併成為一切勇敢的心靈的箴言：“用痛苦換來歡樂。”

由於生活和病痛的壓力，貝多芬在32歲那年甚至連遺囑都寫好了，看他的遺囑時，我竟產生一個念頭：對他自己來説，如果那時真的去了，可能反而快樂些。至少使他免受日後無窮無盡的苦難，面對殘酷的命運，用他自己的話説“把我從無窮的痛苦之中解放了出來。”（只是對人類將造成無法估量的損失）是的，假如他稍稍自私些，他定會就此撒手歸去，擺脱一切愁苦。

但是，他偏偏渴望痊癒，偏偏希望“可憐的人類”快樂幸福。於是，這天生的性格給予他無比的意志，把死神和解脱同時拒之門外，又開始了苦難的歷程。當痛苦與日俱增，積聚到無法承受時，就如潮水般傾瀉而出，成為一部部偉大的作品——他的血與淚的結晶。

英雄，本身就註定要承受超乎常人的苦難。正如孟子言：“天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨……所以動心忍性，曾益其所不能。”這似乎已成為古今中外一條不變的真理，又是多麼殘酷和無奈！人類每一偉大成就的誕生，都必然要有個人的犧牲。凡想成就大事的人，緊緊牢記這一點吧。

陽光總在風雨後，貝多芬費勁地用自己的一生的心血來寫曲子，我們要學習他那做什麼事都盡心盡力的精神，學習他遇到困難但想盡一切辦法去戰勝它的精神。

《貝多芬傳》讀書筆記 篇11

歌德説：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。”今天我就帶大家和貝多芬進行一次談話。怎麼和貝多芬談話呢？那就讀讀《貝多芬傳》，相信這本書一定可以成為我們成長路上的良師益友，指引我們不斷前行。

我是在爺爺的書架上發現這本書的。他是安徽文藝出版社出版的一本人物傳記，作者是法國作家羅曼·羅蘭。《貝多芬傳》記述了貝多芬一生的坦克經歷。貧困的侵擾、親人的離世、致命的耳聾、愛情的破滅。但貝多芬不畏挫折，越挫越勇，不僅譜寫了許多優美的樂章，還給世人留下了舉世聞名的《第九交響曲》。1927年3月26日，這位音樂巨人嚥下了最後一口氣。

這本書表面看起來似乎講述着一個悲劇，其實不然，它詮釋着貝多芬的精神：上天雖然對他的不公，但是憑藉自己的音樂天賦繼續他的音樂創作。他的那種疼痛不會有人理解，他的那種哀傷不會有人體會，他的那種毅力也非常人所能想象。貝多芬的精神感染着每一個瞭解過他的人，這才是我推薦這本書的理由。不是漂亮的封面，不是生動有趣的插圖，而是他傳遞的這種精神。

跟我一起來讀一讀這本書吧，相信你會像愛上蜜糖一樣的愛上它。

《貝多芬傳》讀書筆記 篇12

貝多芬，一個偉大而孤獨的天才，憑藉他音樂上的成就而享譽世界。但相比而言，我更欣賞和敬佩他的精神境界，他那超越常人的堅韌意志和毅力。他的一生飽經憂患，倍嘗人生的苦難味道，艱辛的童年，痛苦的愛情經歷相繼折磨着他，使他曾一度甚至想結束自己的生命。

疾病纏身亦深深折磨着他，一個音樂天才卻要忍受耳聾的折磨，真難以想像，後來他又飽嘗貧困、拋棄、孤獨等痛苦，換作是我，真不敢保證我能生活下去。即使這樣，貝多芬仍靠自己的意志堅持了下去，"我要扼住命運的咽喉，它決不能使我完全屈服！".我被貝多芬的這種堅強意志所深深折服。

據説他不能原諒莫扎特，因為他不惜屈辱自己的天才去寫《唐璜》。我最佩服他的一點就是他從不向命運低頭，即使身處極其惡劣的處境。更難能可貴的是，即使身處悲苦的深淵，貝多芬仍然謳歌"歡樂".而且他經常談到他有責任用他的藝術去為"可憐的人類","未來的人類"做奉獻，為他們造福，鼓勵他們，把他們從迷夢中喚醒，斥責他們的怯懦。書中最後評價他説：一個窮困潦倒、殘廢而孤獨、生而痛苦、世界從未給予他歡樂的人，卻創造了歡樂奉獻給全世界！他用自己的苦難鍛造歡樂。他的一句充滿豪情的話概括了他的一生，這句話也成了今天一切勇敢的人的座右銘

"惟其痛苦，才有歡樂。"

以前只知道貝多芬是一位了不起的音樂天才，直到讀完他的傳記才知道，他有着太多的辛酸和苦難。童年時代的貝多芬就失去了他所熱愛的母親，而父親是一個嗜酒成性的人，他用暴力來迫使貝多芬學習，而少年時代的貝多芬就不得不擔負起家庭的重任，每日想着如何賺取麪包。和他的童年比起來我們這一代真是在蜜水裏泡大的，有時還會抱怨父母嘮叨太多，對自己要求太多，現在想想讓自己感到耳紅心跳，太不應該。

在貝多芬青年時耳聾就開始折磨他，長期的病痛讓他感受到劇烈的痛楚，然而他並沒有被命運所打倒，他用頑強的毅力用心創作出一曲曲聞名於世的樂曲，成為了一個時代的偉大標誌。貝多芬的一生是悲慘的，也是多災多難的，他所渴望的幸福也一次次和他擦肩而過。

他有過熱情、有過歡樂、有過愁苦、有過絕望，命運一次次地打擊他，他就像風雪中屹立不倒的巨人，傲然於這個世上，不修邊幅，陶醉於自我的世界。“世界不給他歡樂，他用卻創造了歡樂來給予世界”，最終孤獨的離去，留給世人太多的遺憾。我佩服他那種頑強與命運抗爭的精神和超凡脱俗的品質，不向權貴低頭，不被金錢收買。這些都是我一生要去學習的課程。

貝多芬的童年很痛苦，父親常常體罰他，不讓他玩，只讓他練琴，他的父親管教嚴厲，由於天生的稟賦和後天的勤勞，貝多芬從8歲起就登台演出。成年後，貝多芬又耳失聰，雖然他些時風華正茂。然而，這從天而降的厄運卻打擊了他，給他了一些打擊！而堅強的貝多芬受住了這致命的打擊，最終戰勝了不幸。

《貝多芬傳》讀書筆記 篇13

雖説，人不可貌相，但這樣一個人，確實很難讓人與音樂這門高雅的藝術連接起來。但就是他成為音樂史上的偉人，在人類發展史上畫上濃墨重彩的一筆。

貝多芬的一生簡直可與虛構的偉大悲劇媲美。艱苦的童年，愛情的失敗，生活的拮据，孤獨無依，但這些卻阻擋不了他向音樂的殿堂的邁進，撲滅不了他對音樂的無限熱愛。或許是天妒英才，又或許是前世造的孽，總之種種原因，更大的惡魔在前面——傷病，重傷風，肺病，關節炎，黃熱病，結膜炎，似乎早有預謀，先後折磨着這位偉大的音樂家，更要命的是耳聾。耳聾，對常人來説只是一部分世界的死滅，對音樂家是整個世界的死滅。

世界死滅了，“我”似乎也不存在了。貝多芬也不例外，早在32歲他就定下遺囑，用他自己的話説就是“把我從無窮的痛苦之中解放了出來。”或許這這是一種解脱方法，面對殘酷的命運，不能改變，起碼能逃避。但貝多芬那對音樂的熱愛的不可馴服的力量戰勝了人類的平庸，戰勝了自己的命運，戰勝了他的痛苦。他不相信死亡。

於是，他一次次把死神和解脱拒之門外，開始了苦難的歷程。當痛苦與日俱增的時候，積聚到他無法承受的時候，就如潮水般傾瀉而出，成為一部部偉大的作品，他的血與淚的結晶。

每個英雄似乎都有一段不同尋常的經歷，都要為自己的理想而犧牲。而擺在貝多芬面前的甚至是從生到死的犧牲，但懷着對藝術，這高於一切的上帝的熱愛，抱着自己的不變理想，貝多芬毅然踏上了這條不歸路。用痛苦換來快樂。

一個不幸的人，當貧窮、殘廢、孤獨，都襲他而來的時候，當世界不給他歡樂、聲音的時候，他卻創造了歡樂來給予了世界!就像羅曼羅蘭説的那樣，“沒有偉大的品格，就沒有偉大的人，甚至沒有偉大的藝術家，偉大的行動者。”而我瞭解的是一個偉大的貝多芬。

法國大革命爆發後，命運的魔掌也漸漸的伸向了他。一七八六年至一八零零年間他的耳朵日夜鳴響，聽覺漸漸衰退，但是，他沒有向命運低頭反而更加努力的創作。

一八二六年十一月末，死神已經走近了偉大的的藝術家，貝多芬病倒了。貝多芬讓他的侄兒去找醫生，可是這個麻木不仁的傢伙竟然忘記了這件事，過了兩天他才想起來，可是已經晚了，醫生來得太晚了，耽誤了病情，一八二六年十二月二十日、一八二七年一月八日、二月二日、二月二十七日貝多芬連續動了四次手術

一八二七年三月二十六日，在一場大風雪中，貝多芬嚥下了最後一口氣，一個陌生人為他合上了眼。

讀完這本書後我感到：貝多芬在人生憂患的征途上，他為了尋求真理和正義，為創造真、善、美的不朽傑作，而獻出了畢生精力。他堅信：只要自己的靈魂能夠堅忍果斷，不因悲苦於與劫難一味的沉淪，那麼就定能衝破肉身的束縛，奔向人生的崇高境界。

《貝多芬傳》讀書筆記 篇14

假期裏，媽媽給我推薦了一本《名人傳》，它的故事情節很吸引我，讓我印象最深的就是貝多芬的故事了。

貝多芬的父親是一位音樂家，他想讓自己的孩子長大也像自己一樣，因此從小就讓他彈鋼琴拉小提琴，一練就是七八個小時，日日如此。功夫不負有心人，貝多芬最終成為了一名著名的音樂家。但不幸的是，他的聽力越來越差，後來甚至完全聽不見了，這對一個音樂家的打擊多大呀！這不但讓他在指揮時失手，作曲時也一點頭緒都沒有，但堅強的他卻並沒有因此而放棄。他想出了一個辦法，在作曲時叼着木棒一頭，另一頭插進發聲的地方，用這個方法創作出了許多的名曲。

讀完他的故事，我又想到了既不能説話，又聽不到聲音還看不見東西的海倫凱勒。她在如此糟糕的情況下，通過用手摸別人的嘴脣來判斷別人在説什麼，然後再通過老師細心的教導，終於學會了許多單詞。後來還創作了《假如給我三天光明》這本名著。我還想起了身殘志堅的女作家張海迪。她因為高位截癱不能上學，但她卻並沒有因此而放棄學業。她自學完成了國小，中學和大學的課程，同時還自學了大學英語，日語，德語及世界語，並攻讀了大學碩士和研究生。

這一樁樁，一件件的事例時刻激勵着我。想想我自已，我曾在練鋼琴時遇到了一個“刮音”。要用指甲快速在琴鍵上刮一到兩個八度。我的指甲很短，彈着彈着，我的手指磨破了皮，流出了血。此刻，我流着淚突然有種不想再繼續練下去的想法，但我又想起了失聰的音樂家貝多芬，想起了海倫凱勒，想起了張海迪，與這些人相比，我所經歷的困難那簡直就是小屋見大屋了。於是我立馬擦乾眼淚，把血擦乾，在傷口上纏上創口貼，調整心態，調整方法，一遍又一遍重複着再練習。最終我學會了克服困難，在一年一度的鋼琴考級上交了一份滿意的答卷！

無數名人像成長路上的一盞盞明燈，照耀着我們通往成功的道路。他們成功背後付出的艱辛一次又一次的告誡我：成功，需要勇於戰勝困難。加油吧，少年！

《貝多芬傳》讀書筆記 篇15

今天我終於將《名人傳》讀完了，這本書是羅曼羅蘭寫的，也被稱為《巨人三傳》。

這本書把《貝多芬傳》、《米開朗琪羅傳》還有《托爾斯泰傳》合在一起，《名人傳》主要講這三位偉人遭受的種種苦難和他們是如何戰勝苦難和病魔的。

《貝多芬傳》中貝多芬耳朵失聰了。當時貝多芬非常的悲傷，他再也聽不到他熱愛的音樂了。可是他並沒有因此放棄他熱愛的音樂，並沒有放棄對生活的希望，反而更加熱愛音樂，在耳朵失聰的情況下寫出了自己的巔峯之作--雄壯的《第九交響曲》。本來貝多芬還要打算寫《第十交響曲》、《第十一交響曲》的，可惜他還沒有寫完就過早的離開了人世。

米開朗基羅·博那羅蒂是意大利文藝復興時期偉大的繪畫家、雕塑家、建築師和詩人，文藝復興時期雕塑藝術最高峯的代表。米開朗基羅遭遇悲慘，體弱多病，仍然堅持雕塑。

托爾斯泰是俄國最富盛名的小説巨匠，被稱為“俄國的一面鏡子”，托爾斯泰一歲就失去了母親，父親也在他九歲的時候也去世了。他陷入了悲傷絕望中，但是他並沒有向命運屈服，一直保持着一顆堅強的心和不屈的信念，創作出了《戰爭與和平》、《安娜·卡列尼娜》、《復活》等一部部膾炙人口的不朽名著，成為史上最偉大的文學巨匠。

看完這部書，最讓我有所觸動的是貝多芬的一句話：“我要扼住命運的咽喉，決不讓他征服我!”扼住命運的咽喉，説得多好啊，寫出了貝多芬等許許多多偉大的人在遭遇人生的風暴時對命運的不屈服、不認輸。

我們在學習的過程中，也會遇到這樣那樣的挫折，也會遇到“攔路虎”，遇到不如意，難道我們就該輕言放棄嗎?難道我們面對一個一個的挑戰不去努力嗎?“不經一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香”。我們也要“扼住命運的咽喉”，不向命運低頭，有不服輸的精神，遇到困難要迎難而上，去戰勝它。“上帝關上了你的一扇門，也會開開另一扇窗”。只要我們努力，總會在黑暗中找到光明的。

《貝多芬傳》讀書筆記 篇16

貝多芬的一生也是悲慘的，可是我認為，貝多芬之所以成功，是因為它有著超與凡人的毅力和奮鬥精神。應對困難，他絲毫不怕。這就是他成功的祕訣。

貝多芬，因為脾氣古怪，沒有人願意與他做朋友，所以，他應對困難，只能單槍匹馬，奮力應戰。

沒過多久，最不幸的事情也來臨了，慢慢地，貝多芬耳朵的聽覺越來越差，他的內臟也受著劇烈的痛苦的折磨。但他還是瞞著所有人。漸漸地，貝多芬耳聾的程度是逐漸增加的，但沒有完全聾，能夠説，幾乎貝多芬所有的作品都是耳聾後寫成的。

不僅僅如此，他的身體的其他器官也“背叛”了他，他先後得了肺病、關節炎、黃熱病、結膜炎等等。儘管如此，但他從未放棄過音樂。貝多芬不論面臨多打的困難都毫不動搖，可見他的勇氣和毅力是多麼地驚人！

他的音樂創作具有鮮明的個性特徵，在音樂創作上既繼承了古典主義的精髓又開創了浪漫主義的先河，將交響樂的創作推向了藝術的頂峯。他是一個民主與自由的追求者，並不斷地進行著鬥爭。

《貝多芬傳》讀書筆記 篇17

我熱愛藝術，尤其熱愛音樂。藝術的海洋能夠洗滌人的靈魂。每一位大師都宛若羣星般璀璨，他們的成就至今仍引領着時代的前行。當我翻開樂譜時，隨着他們的名字，充滿激情的聲色在耳邊迴響。看着頁數，巴赫、門德爾鬆、海頓、舒伯特、莫扎特、帕格尼尼······哦，終於到了，最後一位是貝多芬。他的每首曲目都是為人傳誦的經典。

我非常欣賞貝多芬，更確切地説，是被他悠揚的節奏所感染。每當我打開音箱，那些本該死氣沉沉的音符彷彿有了生命，開始了婉轉的舞蹈。他們時而愉悦，又時而憂鬱。《獻給愛麗絲》低沉的喃喃自語讓我體會到了因病痛而難以表達感情的悲哀；《田園》使我感受到了故鄉樸實而又自然的生機，在蝴蝶翻飛中尋找着樂趣；《土耳其進行曲》中悠揚歡快的音調，讓我對上流社會荒淫奢侈的宴會充滿鄙薄；在《英雄交響曲》豪放的旋律中，我看到了拿破崙戰爭的勝利，法軍士兵們英勇頑強的戰鬥意志。《第九交響曲》演奏的開始，象徵着古典樂派即將走到世界的盡頭，也意味着貝多芬生命最後一刻的來臨。輝弘磅礴的氣勢彷彿上帝的號角，在黑暗即將到來時打開了天堂的大門。剎那間，我想起了貝多芬的一生：他的失聰，他的孤獨，他的自負，他的可悲以及他對命運的不屈。每逢我回想起《第九交響曲》的節奏和旋律，我依然能感觸到它那跨越時空、穿透精神深處的震撼。

貝多芬的肉體是悲慘的，但他的靈魂是偉大的。而他靈魂的偉大之處正在於他可以塑造和挽救別人的靈魂。音樂，比起文字和紙筆，更具備感染力，更嚴謹，更不受拘束，更充滿生機和活力。它在樂譜上造就，在靈魂深處綻放，發人深省，予人啟迪。

作為一個被愛拋棄，缺乏友情，失去家庭，患有殘疾的可憐人，他的精神是不完整的。但他卻要用滿腹才華在一個充斥着冷漠、驕奢、卑鄙、拜金、愚昧、保守、暴虐、自私和不理解他的社會裏謀求生存，是何其殘忍？“上帝賜給他雙手，卻剝奪了他使用的能力”。他痛恨命運，卻始終敬愛着上帝。他是幸運的，也是不幸的。正是在災難中的苟延殘喘，才造就了他堅不可摧的意志和對音樂的無限熱情。

當我合上書本時，我才意識到，貝多芬已成為往事。然而他流傳至今的音樂和精神，卻是永垂不朽的。

《貝多芬傳》讀書筆記 篇18

相信大家都聽説過貝多芬吧，一個扼住命運的咽喉，無論在什麼情況下，都不放棄希望的英雄，讓所有人都為之敬佩。

《貝多芬傳》是由法國的羅曼·羅蘭寫的。它是巨人三傳——《名人傳》的其中一部分，主要寫了貝多芬的一生的經歷：路德維奇·凡·貝多芬出生在德國的科隆附近。他的童年充滿了艱辛。缺少家庭關愛的他早早地離開了家，在“音樂之都”維也納度過了餘生。26歲時，他的耳聾症開始肆虐，但是他是一個音樂，既使耳朵聾，他也得繼續創作。他的許多作品就是在此之後創作的。他在此之間忍受了莫大的困難，但始終不放棄，努力扼住命運的咽喉，用自己的痛苦換來別人的幸福。終於，在1827年32月6日，他離開了人世。、

通過《貝多芬傳》，我們看到了作者羅曼羅蘭的評價：“貝多芬的一切，他的敏鋭，他對世界的感受，他那獨特的智慧和意志，天公對他的獨特構造方法，他的理想，還有他身體中的特有物質，他的脾性等等，都是歐洲那一特定時代的代表。”

記得以前學騎自行車時，經常遇到許多困難。好幾次因為不能克服它而想過放棄，可是一想到放棄就等於半途而廢，以前所有的努力都將白費，我就沒有放棄。在經歷無數的摔跤和撞倒以後，我始終鍥而不捨、永不放棄，終於學會了騎自行車。如果我當時放棄了，那我還學得會騎自行車嗎?答案是肯定的。永不放棄是每一個人都應該擁有的品質。如果人人都放棄，那不就什麼事都做不成了嗎?在困難關頭，一定不能放棄希望，要堅持下去，要像貝多芬一樣扼住命運的咽喉，因為堅持下去就會看到希望。

無論在什麼時候，都要永不放棄!

《貝多芬傳》讀書筆記 篇19

讀完貝多芬的傳記後，貝多芬出生在一個貧窮的家庭，有一個悲慘的童年。1800年，他生病了。他忍受着痛苦，創作了悲愴的奏鳴曲、清晰的第一交響曲等。這反映了他生活中的痛苦和快樂。他被生活拋棄，獨自一人，但藝術接納了他。他用一句豪言壯語濃縮了自己的生命，成為所有勇敢靈魂的座右銘:“以痛苦換快樂。”

由於生活和疾病的壓力，貝多芬甚至在32歲時就寫了遺囑。當我讀他的遺囑時，我有一個想法，如果他真的去了，他可能會更快樂。至少他將來會免於無盡的痛苦，面對殘酷的命運。用他自己的話説，“我將從無盡的痛苦中解放出來。”(這隻會給人類造成無法估量的損失)是的，如果他有點自私，他一定會放棄，擺脱所有的麻煩。然而，碰巧的是，他渴望康復並祝願“可憐的人們”幸福。結果，這種與生俱來的性格賦予了他無與倫比的意志，將死亡和解脱同時拒之門外，開始了痛苦的過程。當痛苦一天天增加，變得無法忍受時，它就像洪水一樣湧出，成為偉大的作品——他的血和淚的結晶。

英雄本身註定要遭受異常的苦難。正如孟子所説:“天要降得更高，必先苦其心，勞其筋骨...因此，一個人必須有耐心，在不能做的事情上給予幫助。”這似乎在任何時候和任何國家都已成為不可改變的事實。這是多麼殘酷和無助啊！人類每一項偉大成就的誕生都不可避免地需要個人犧牲。那些想成就大事的人，記住這一點。

雨後陽光總是燦爛的。貝多芬一生都在努力創作音樂。我們應該學習他全心全意做每件事的精神，學習他克服困難但盡一切可能克服困難的精神。

《貝多芬傳》讀書筆記 篇20

他又矮又胖。一張寬闊的、土紅色的臉在他晚年變得病態和發黃，尤其是在冬天，那時他被鎖在室內遠離田野。額角很寬。黑色的頭髮，密密麻麻的，像梳子一樣從來沒有出現在上面，處處向後挺立。眼睛燃燒着一種奇怪的力量，使所有人都把他看作是一種震撼；但是大多數人無法區分他們細微的差異。因為在棕色而悲壯的臉上，這雙眼睛在荒野中放射出一種光，所以每個人都一直認為它是黑色的，但實際上它是灰色和藍色的。在平時，它是小而深的，只有當興奮或生氣時，它才會變大。寬鼻子又短又方，但看起來像獅子。精緻的嘴和結實的牙齦。左下巴有一個深坑，這使得他的臉奇怪地不對稱。

貝多芬一生受盡折磨，痛苦不堪。

從一開始，出生在他身上就顯得是一場悲慘而殘酷的鬥爭。父親想發揮他的音樂天賦，並炫耀他是個神童。當他四歲的時候，他整天被釘在小提琴前，或者一把小提琴被鎖在家裏，幾乎被繁重的工作壓死。雖然他的童年很悲慘，但他總是對這個時代和度過這個時代的地方保持着温柔而悲傷的記憶。

當他二十多歲的時候，更多的痛苦已經在敲門，耳聾已經開始了它的折磨。耳朵日夜嘎嘎作響；他的內臟也被劇烈的疼痛壓碎了。聽力越來越差。所有這一切無疑是對貝多芬的巨大折磨。要知道，一個音樂大師，怎麼會進入沉默的世界！

莫扎特除了對童年有美好的回憶之外，還過着貧困而陰鬱的生活。米開朗基羅一生都被嫉妒，經常在黑暗中被射殺。他的病使他很痛苦。還有一個懶惰而邪惡的家庭，就像一個無底洞，花掉了米開朗基羅辛苦賺來的每一分錢。

我們在生活中想要的不僅僅是平靜，我們想要對抗風暴和巖石。只有在經歷了驚濤駭浪之後，我們的生命才能真正綻放並被記住。

《貝多芬傳》讀書筆記 篇21

《名人傳》介紹了三位名人——貝多芬、米開朗基羅和托爾斯泰。貝多芬給每個人的快樂音樂是“痛苦的快樂”；

米開朗基羅生來憂鬱，但他把自己一生的心血和淚水濃縮成了偉大的作品。托爾斯泰用他的作品傳播愛的種子，用愛來克服個人的痛苦。當我總是喜歡貝多芬的故事。

貝多芬的一生是一場悲傷而殘酷的戰鬥。童年對貝多芬來説是一場噩夢。他的父親總是讓他賺錢，他的母親又去世了，但他仍然有一個温暖和悲傷的記憶。後來，不幸的是，他成了聾子，健康一天比一天差。他總是被欺騙，希望自己能好轉，但最終他不得不面對疾病。然而，他在音樂方面取得了一些成就。他是“現代藝術中最具英雄氣概的力量”。

貝多芬的音樂是一種高於任何智慧和哲學的啟蒙...音樂應該讓人們的精神火花產生出來。當他的手指敲擊鍵盤時，他充滿了無助、悲傷和痛苦。他絕對相信生活的變化會影響音樂創作。他從未對音樂含糊其辭。

《貝多芬傳》讀書筆記 篇22

“我要掐住命運的喉嚨，它不能讓我完全屈服。”最早知道貝多芬，就是從這樣一句名言開始。作為世界音樂史上最傑出的作曲家之一，他被人們冠以“樂聖”的頭銜。在57載的光陰裏，他為人們留下了太多音樂和精神的財富，激勵着一批又一批人走上了音樂或是自己所熱愛的道路。懷着忐忑的心情，我翻開了《名人傳》的第一章——《貝多芬傳》。通讀全篇，我為這個偉人總結了兩個關鍵的特點，即堅毅與温良。

貝多芬的命運是極其坎坷的，以至於有人評價道：“一開始，人生對於他就只是一場悲慘而殘暴的戰爭。在本應該快樂的孩童時代，瘦小的貝多芬便在父親的體罰”壓迫“下苦練提琴。小有名氣之後，命運卻並不打算放過這位少年天才——貝多芬在最風華正茂的年紀失去了寶貴的聽力。他一邊絕望地自尋短見，一邊怨天尤人地嘶吼道：“我躲避一切交際，我不能對別人説‘我是聾子’！倘若我幹別的職業尚可，但在我的行當裏，這是可怕的遭遇。”但與此同時，他又發出另一個堅定有力的聲音：“在患難中支持我的是道德，使我不曾自殺的，除了藝術以外還是道德。”在如此絕境中，貝多芬忍住了肉體和精神上的摧殘，堅定執行着對自己深深使命的執着追求。這便是貝多芬人格中堅毅的一面。

大多數人評論貝多芬，都只停留在他堅毅的一面，但我從羅曼羅蘭的筆觸中，感受到了他的另一面。在影視作品《覺醒年代》中，辜鴻銘這樣解釋“温良”一詞：“温良不是温順，更不是懦弱，温良是一種力量，是一種同情和人類智慧的力量。”我認為這個詞用來描述貝多芬再合適不過了——他是一位藝術家。面對黑暗的現實，某種程度上來看，他也可以説是“手無縛雞之力”。但他並不是一味地妥協，他將自己堅毅的一面與温良的一面結合了起來，遇到比自己處境更艱難的人會施以援手。他在得知拿破崙恢復帝制時，會憤然將《拿破崙交響曲》改名為《英雄交響曲》……普通人的感情放在他身上，便會更加厚重，與有着同樣類似的人產生共鳴，這就是貝多芬身上“共情”的力量。現實中的貝多芬並非總像畫像中的那樣嚴肅，那樣“不食人間煙火”，他也會為了侄子的工作而四處奔走，也會在朋友逝世時淚流滿面。《名人傳》一書的後半部分，收錄了很多貝多芬的書信，細細地看，彷彿每一個字母都能迸發出他內心的光與熱，每一個標點都能噴射出他無窮的力量。

讓貝多芬那高貴的品格，善忍的德行，神話的靈魂，以及稀世的人生價值亙古永存！讓貝多芬的精神永遠激勵我們去勇攀知識高峯，共創輝煌人生！

《貝多芬傳》讀書筆記 篇23

什麼是收穫呢？也許你會説那就是在秋天的季節里尼能找到很多很多。因為秋天一切都成熟了，農民們開始收穫，在2007年6月16日是我收穫的日子，因為在這一天我得到了一件“寶貝”，我的朋友送我一本《貝多芬傳》，我如獲至寶。

當讀完羅曼羅蘭寫的那本《貝多芬傳》後我得心情久久不能平靜，當一滴濕濕的東西滴在手上時，我知道我哭了。我不是因為心裏難過，只是我在想人到底要不要經受苦難？人為什麼有那麼多苦難？這些苦難又是不是註定的？耳邊似乎響起了《命運》那熟悉而又陌生的旋律，似乎有一股血一直往頭上衝。我不受控制地瘋狂地找出《貝多芬》專集放進CD機中，激烈的音樂蹦了出來。我驚異於何以一個失聰之人竟能創造出如此氣急、如此連貫、如此震撼的音樂，也許只有他那痛苦的一生才能譜寫如此美妙的音樂，也許只有這種激情的音樂才能讓他從痛苦的生活中收穫快樂。

貝多芬的一生可謂是一部史詩般壯烈的悲劇。艱苦的童年，愛情的失敗，疾病的纏身，貧困交加，這些還都不足以摧毀他，他最大的痛苦是孤獨。看到著作封面上的畫像，他那頭亂髮和目光讓人推斷他：孤僻冷峻、憤世嫉俗。而事實上不然。他慈悲、熱情，比任何人都熱愛自然，熱愛世界，熱愛生活，渴望與人交往。然而，卻恰恰是這種美德深深加劇了他的痛苦。自從發覺開始耳聾，他不得不選擇遠離人們而去獨處，他不原意別人憐憫的目光，他更不原意別人因為憐憫而去接近他，這種被迫和人分離的孤獨是他最不能接受的。他就是在這樣強烈的矛盾中苦苦掙扎，受着身心雙重的煎熬，幾度差點被擊垮。

耳聾，對於一個常人來説是死滅了大部分的世界，對於一個音樂家來説那是死滅了他整個世界。但是對於貝多芬來説他卻不曾死滅，而且還創造了他新的世界，重造了他音樂的王國。他不但為自己創作，而且為了所有的人類創造。沒有如此熱烈、慈悲的胸懷，他可以少受很多的苦楚。而他用自己這種天性大大加劇的痛苦換來了我們人類的快樂，這就是英雄的犧牲，偉大的犧牲！

貝多芬這一生為人類創造了無數的快樂！1806年當《第四交響曲》誕生那年，正值貝多芬訂婚之喜，整部曲子充滿了年輕人的朝氣。可是隔年的《命運》的誕生，又使一切歸於沉痛，愛情的坎坷，對侄子真摯的父愛遭到了無情的毀滅。他的耳聾越來越嚴重，在和朋友的書信中，貝多芬是多麼的淒涼。晚年喪“子”

之痛，生活的拮据，都像寒冷刺骨的風割划着貝多芬的心。我覺得沒有什麼比貝多芬更悲慘了，但是貝多芬並非你我所能想象啊！他卻大聲地説：“我要歌頌快樂！”

人是可怕的，人是偉大的，一切樂器都無法表達貝多芬心中的聖潔，他用自己無比高尚的心胸給予了我們的快樂。羅曼羅蘭在《貝多芬傳》的結尾這樣寫道：“一個不幸的人，貧窮、殘廢、孤獨，由痛苦造成的人，世界不給他快樂，他卻創造了歡樂來給予世界；他用他的苦難來鑄成快樂，好似他用那句豪語來説明的——那是可以總結他的一生，可以成為一切英勇心靈的言：用痛苦換來歡迎。”是的，這是依靠這超凡的精神力量，貝多芬越過了人生的無數個痛苦高峯，達到了對人生最清醒的領悟。從自身的痛苦中去收穫自己一生的快樂！

《貝多芬傳》讀書筆記 篇24

從《貝多芬傳》中錄下這一段文字的時候，已是我第三次閲讀這部傳記了。較於前兩次，這次閲讀已濾去了幼稚與好奇的部分，多了一點尊崇。

貝多芬是個憂鬱、不漂亮的人，灰藍的眼睛顯示出“一種無可治療的哀傷”。是的，那是他成長中的陰霾，在他的心魂中久久不散的痛楚。貝多芬的`童年，是一場悲慘而暴烈的鬥爭——父親無休止的毒打，他深愛着的母親的死，以及過早降臨的家庭責任……母親的去世令他悲痛，他無時不刻地感覺到心靈的痛楚——二十歲，帶着對故鄉温柔而淒涼的回憶遠走他鄉。

二十六歲，他聾了，聽不見了！在他的藝術生涯才剛剛走向一個高潮的時候！這悲劇式的愁苦，激發了他的一次創作的靈感——《悲愴》誕生了！

在此後的十幾年裏，貝多芬的命運波瀾起伏——有維也納會議上的無上榮耀，亦有面對病魔的苦苦掙扎，甚至——在一八○二年，貝多芬曾經一度寫下了遺囑——這本是臨終時的哀訴，可是貝多芬還活了二十五年，“我要扼住命運的咽喉，”他説，“它決不能使我完全屈服！”

貝多芬是不會被什麼所征服的，除了那一種偉大的英雄主義。一八○四年他創作了《英雄交響曲》，出於對當時法國大革命的敬意，他特地在封面上撰寫了題獻的詞句——但當得知拿破崙稱帝時，音樂家憤怒了——他叫道：“那麼他也不過是一個凡夫俗子！”貝多芬撕去了題獻的部分，匆匆寫下：“英雄交響曲……紀念一個偉大的遺蹟。”他對自由的幻想破滅的——這又一個打擊！

在如此悲哀的深淵裏，貝多芬依然謳歌着似乎從未降臨過的快樂——《第九交響曲》中，他與席勒合作完成了優美而壯麗的《歡樂頌》，堪稱轟動一時的美談。那是因為——愛與自由從未在他的靈魂中泯滅過——它們永遠佔據着貝多芬的思想，引領着他走向真理的世界。

貝多芬於一八二七年謝世。也許，他是不幸的，貧窮、殘疾、孤獨和痛苦不斷地盤旋在他命運的上空，然而，他依然看得見曙光——世界並未給他快樂，他卻是快樂與力量的源泉！他為這個世界上所有英勇的心靈寫下了最好的箴言——“用痛苦換來歡樂。”這是貝多芬的另一條人生哲學。

著名翻譯家傅雷，在讀《貝多芬傳》時，不禁感歎：“不經過戰鬥的捨棄是虛偽的，不經劫難磨鍊的超脱是輕佻的，逃避現實的明哲是卑怯的；中庸，苟且，小智小慧，是我們的致命傷……這一切都由於貝多芬的啟示。”的確，他堅定着我們的意志，撫慰的我靈魂的創傷——這天籟般的靈魂的聲音，彷彿告訴我們，一個偉大生命所走過心靈軌跡。蘇軾曰：“古今之成大事業者，非惟有超世之才，亦必有堅韌不拔之志。”貝多芬，是生命崛起的背影，他因心靈而偉大。

《貝多芬傳》讀書筆記 篇25

假期裏，我閲讀了名人傳這本書，這本書把三個不同領域的里程碑似的人物的生平榮譽記錄在此，讀一本名人傳猶如讀了三個偉人的一生。

貝多芬出生與貧寒的家庭，父親是歌劇演員，脾氣十分的惡劣，母親是一個女僕。貝多芬本人相貌醜陋，生活十分的困苦，還經常遭到父親的打罵，可是他卻有驚人的音樂才華，他渴望愛情，可是卻終究沒有得到，最可怕的是耳聾。

儘管命運對貝多芬如此不公，可是，貝多芬並沒有放棄，而是想盡一切辦法堅持自己的音樂之路，貝多芬從不向命運低頭!表現出高貴的人格，他死後，全部財產也不過一千多法郎。

一生清苦，艱苦童年，愛情失敗，惡疾纏身，艱難困苦，命運一次又一次無情的戲耍了他，但是，這也難以抹去他對音樂的瘋狂熱愛，耳聾意味着世界就此空白，這是多麼的可怕，對音樂家貝多芬來説就像天塌下來一般，可是，他並不屈服，以頑強的意志力與命運抗爭到底。

身殘志堅的貝多芬是真正的英雄，是我們永遠的榜樣!

《貝多芬傳》讀書筆記 篇26

扼住命運的咽喉，它妄想使我，這絕對辦不到。生活是這樣美好，活它一千輩子吧。——貝多芬

或許，這個世上有無以計數的名人，他們有着各自的故事。但貝多芬一定是那其中最令我敬佩的人，而他的故事也一直激勵着我不斷前進。

命運，似乎一直在與貝多芬開玩笑。家境貧寒不説，父母早逝，養活家人的重擔有些過早地壓在了他身上，好不容易通過自己的努力獲得了社會對他的認可，卻雙耳失聰。再無法從事自己喜歡的行業。這，對一個人是不是太殘酷了些？

雙耳失聰，雙耳失聰！對於一個音樂家來説，其痛苦程度就像畫家的兩眼失明，品酒師失去了味覺，裁縫失去了雙手一樣。那種痛，是失去至愛的心在滴血，或者更像是哪唯一的精神支柱突然坍塌，灰濛濛的天就那樣壓了下去，令人無法喘息。

可是貝多芬去並沒有因此從歷史的舞台上黯然離場，而是從耳聾的悲哀中走出來，將全身心投入到音樂的創作中，我似乎聽得見剛開始他因聽不見而發出的憤怒吼叫，看得見他煩躁痛苦的神情，但他卻憑着堅強的意志和對音樂的熱愛，走出了磨難以及磨難所帶給他的不良情緒，將自己的思想注入音樂中，用另一種方式表達着他的喜怒哀樂，用生命譜出了一篇篇不朽的樂章！

他，貝多芬，如他所説，緊緊扼住了命運的咽喉！

貝多芬的一生歷經坎坷，屢遇磨難。可面對這些磨難時，他總是毫不退縮，直面挑戰。縱使困難挫折足以使他萬念俱灰，他仍是堅持着自己的想法，不放棄自己的理想，決不向命運低頭！

人們常説，世事難料，命運有時也會一反平靜來點風浪，有的人連忙退入避風港，再也不願出海；有的人則直面逆境，頑強的駕駛着船隻，駛向另一片更廣闊的天地。無疑，待風浪過後，最絢麗的彩虹肯定為後者所獨享。

那麼我們在生活中應該怎麼辦呢？我想，我們也應該像貝多芬那樣，永遠不熄滅對生活的熱情，堅持自己的夢想走下去。世界如此美好，挫折不應該成為我們厭世的理由。

曾經聽一個好友説起過：“即使生活有100個讓你哭的理由，那你就要找出101個理由讓生活笑。”其實我覺得只要一個理由使足夠了，那便是“我在這世界上還有我的夢想，我的信仰和愛我的人，挫折是生活對我的考驗，我決不能讓他們失望！”

聽着激情豪邁的《命運交響曲》，彷彿眼前又出現了那張堅毅的臉龐，正緊緊地扼住命運的咽喉不放。

他是我心中永不熄滅的烈火，永垂不朽的英雄！

《貝多芬傳》讀書筆記 篇27

當我看完《貝多芬傳》的時候，我已知被貝多芬一種無形的力量震撼了。路德夕·凡，貝多芬一七七零年二月十六日出生於可隆附近的波恩一所破舊屋子的閣樓上。貝多芬的父親是一個不聰明而酗酒的男高音歌手，母親是一個僕人，一個廚子的孩子，貝多芬的童年是艱苦的，不像莫扎特般享受過家庭的温暖，開始，他的人生是一場殘酷而艱苦的鬥爭，他20歲就離開了家，到外面謀生，當他在音樂界嶄露頭角的時候，他的耳朵都又幾乎聾了。但是，他憑藉着對音樂的深厚情感和超人的天賦，創作了舉世文明的鋼琴奏鳴曲與交響音樂曲，成為了一代音樂家，他最終用痛苦換來快樂。

他，靠着自己不變的信念，完成了人類的夢想，在32歲那年，他甚至把遺囑都寫好了，在看他遺囑的時候，我發現貝多芬竟有些“如果真的去了，是比現在更快樂些”的念頭，面對殘酷的命運，他最終還是沒有低頭。是的，假如他在稍稍自私些，他定會就此撒手歸去，擺脱一切愁苦，但是，他仍然渴望痊癒，偏偏希望“可憐的人類”快樂幸福。於是，這天生的性格給予他無比的意志，把死神和解脱又拒之門外，開始了苦難的歷程。當痛苦與日俱增的時候，積聚到他無法承受的時候，就如潮水般傾海而出，成為一部偉大的作品，他的血與淚的結晶。

貝多芬，一個家喻户曉的名字，在書的前頁提到過這樣一句話“天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體肌，空乏其身，行拂亂其所為。所以動心忍性，曾益其所不能。”（——孟子）一個英雄，註定就要承受超乎尋常的苦難，這，已經成為一條不變的真理，每個偉大的誕生是和超乎常人的犧牲換來的，我們不得不承認，擺在貝多芬面前的無非是讓他生命走到盡頭的犧牲，可他終究抱着自己的夢想踏上了這條路。

一個不幸的人，當貧窮、殘廢、孤獨，都襲他而來的時候，當世界不給他歡樂、聲音的時候，—貝多芬，他卻將這一切給予了世界，就像羅曼羅蘭説的那樣，“沒有偉大的品格，就沒有偉大的人，甚至沒有偉大的藝術家，偉大的行動者。”而我瞭解的是一個偉大的貝多芬。

《貝多芬傳》讀書筆記 篇28

在學習了《音樂巨人貝多芬》一課後，他那種對命運的不屈、對藝術的追求及對自由的嚮往促使我捧起了記錄他的一部偉大著作——羅曼.羅蘭所作的《貝多芬傳》。

書中敍述了他的童年充滿艱辛，家境貧寒，從26歲時聽覺就逐漸衰退，後又患上嚴重的氣管炎、肺病、急性關節炎、黃疸病、結膜炎……多災多難的他仍然義無返顧的創作自己的音樂，連續創作了眾多世界名曲直至死亡的那一刻都未曾放棄音樂。

茨威格説過：“讀偉人的傳記吧，與勇敢的心靈作伴！”此部傳記讓你與崇高的心靈對話，讓你貧瘠的思想得以豐饒，讓你受傷的心靈得以撫慰……作者寫的《貝多芬傳》中，精煉的語句中含有着言深之意：任何人遭受挫折的時候，都應該忍受並戰勝痛苦，不怨天尤人，而是堅定自己的信仰。

貝多芬孤身一人獨自對抗病魔，從沒有人給他鼓勵和幫助他。儘管他窮困潦倒、殘廢而孤獨，但他仍能無私地把歡樂奉獻給全世界。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，貝多芬的經歷亦復如是。

如今，我們應該像貝多芬一樣，嘗試從挫折中索尋快樂，永不向命運低頭！

《貝多芬傳》讀書筆記 篇29

翻開貝多芬的生命之樂，這是他用自己的一生普及成的一首曲子，你能從中感受到他的不甘，他的憤怒，他的悲傷，和他用痛苦換取來的歡樂。全場歡樂的音樂，正如他的人生一樣在不停的跳動。

在他知道自己有一天將會失去這世界上唯一能永遠陪伴自己的音樂時，他絕望了，可是他很快便再次振作了起來。在維也納舉行的《第九交響曲》的第一次演奏會，獲得空前的成功。情況之熱烈，幾乎含有暴烈的性質。他的心在這一刻獲得了前所未有的膨脹，音樂將他的血管燃燒至沸騰。

但是世界永遠不會根據人的意志來運轉。1827年3月26日，貝多芬終於嚥下最後一口氣，原因是肝病。在他臨終前突然風雪交加，雷聲隆隆，似乎連上天也在為這位偉大音樂家的去世而哀悼。

貝多芬的一生，是苦難的，但卻也是最幸福的。因為他在自己的一生中不懈的奮鬥了，雖然最後天不遂人願，但是他那激昂的鬥志卻永遠的留在了我們的心絃之上。

輕輕的將書合上，靜靜的思考着。貝多芬在生命將要終結時那不甘的眼神，在我的腦海中揮之不去。我想他這樣一個失去了自己最寶貴的東西的人尚能如此，我們這些幸福的人們卻每天都在抱怨着，總是覺得上天對我們不公，要不就是在祈禱着，希望能從天上掉下來一個機會。可是誰又為那些殘疾人想過，他們每一天都在努力着，都在奮鬥着，從不肯放棄自己。

在看完這一本書的那一刻，我決定了，我一定要像貝多芬一樣，努力的去奮鬥，為的不是別的，只為我們心中同樣的不甘，同樣的不願這樣放棄，我一定要勇敢努力的創造出一片屬於我自己的天地，不管在成功路上我將遇到多麼大的困難，我都不會放棄，因為我相信“凡是不懈努力的人，不怕困難的人，便一定能才成功”

《貝多芬傳》讀書筆記 篇30

《貝多芬傳》是法國文學家羅曼·羅蘭著名的人物傳記之一。這是一顆受傷後近乎窒息的心靈勃發而出的一曲激昂的交響樂，是對音樂藝術大師貝多芬一生的真實素描。貝多芬所處的年代，正值舊的毀滅與新的勃發交加，他的成功掩隱着無可言説的苦痛，他的一生就是一個天才的藝術家與多難的命運鬥爭的過程，那是“苦難鑄成的歡樂”。

這本書主要講貝多芬，米開朗基羅，托爾斯泰，屠格涅夫的讚歌。從誕生之日起，它就以其獨特有的旋律震撼着世界，使一代又一代的讀者的心裏中掀起了狂瀾。

在世界文學史上留下了不可磨滅的痕跡，羅曼·羅蘭以極其豐厚而卓越的創作，發展了傳記文學的體裁，成為了20世紀的一道風景線。

我十分佩服羅曼？羅蘭，把書中的人物詳細的寫了出來，活靈活現的展現了人物的特點，以及值得我們引以為榮地方，如貝多芬在耳聾的情況下仍保持着不屈不撓的高昂的鬥爭精神，巨大的創造力和高尚的道德標準，有一個偉大的人格對討厭的人也會忍耐，他雖是不幸的人，但他卻創造幸福給予世界，他的一生告訴了我們一個道理：只要你願意付出，成功一定會來到你的身邊。

《貝多芬傳》讀書筆記 篇31

首先真的要感謝羅蘭大師為我們創造了這部享譽文壇的鉅作，他用生動而又通俗的語言以及豐富的材料向人們道出：任何偉人的天才必定要經過一個與同他對立的社會激烈鬥爭的過程，才能完全展現他們的天才，完成他們的創作。欣賞《貝多芬傳》時，與其把它當作是一部人物傳記，不如把它當成是文學作品來欣賞，因為它既有大量翔實的史料，又有通俗生動的文學語言，既有傳記的真實性，又有文學作品的審美觀。

羅蘭的《貝多芬傳》在揭示貝多芬面對各種困難——愛情的破滅、貧困的侵擾、致命的耳聾——但在精神上依舊堅貞不屈，而且最終在歡樂的凱歌中完成了舉世聞名的第九交響曲樂章，從中投射出了羅蘭對偉人強烈的敬仰之情。這部作品的一大特點是抒情貫穿始終。貝多芬是一個音樂偉人，於是羅蘭在詮釋他的人生時，又猶如詮釋他的交響樂一般，這可能就是為什麼我在欣賞這篇傳記時覺得它也像貝多芬的交響樂一樣激昂的原因吧。這篇作品的抒情格調，就猶如貝多芬的交響樂一樣抑揚頓挫，其中，羅蘭採用了擬人的手法，滿懷激情的將貝多芬的《第九交響樂》中充滿歡樂的情調描繪出來，並且將這種格調貫穿了全篇作品，於是《貝多芬傳》自然而然地也成了一部激昂的交響曲。

雖然《貝多芬傳》充斥了抒情的格調，但在謀局布篇上，羅蘭還是忠於傳記的寫法，以貝多芬的生平事蹟為主線展現主人公的頑強意志。首先，羅蘭用了一大段的文字來刻畫貝多芬的肖像，讓讀者對貝多芬的形象有一個感性的認識，彷彿貝多芬那充滿憂鬱的雙眼就在我們的眼前。在有了第一觀感的時候，羅蘭帶領我們走進了貝多芬的生活，霎時間，貝多芬的喜怒哀樂又讓讀者與其同喜同悲，彷彿我們是在身臨其境地陪伴貝多芬走過他的人生。這裏最值得一説的是羅蘭對貝多芬之死的描寫，如果要説貝多芬的一生是坎坷的，那麼他的死是平靜而震撼人心的。原文中有這麼一段描寫，讓我感覺內心波瀾壯闊。羅蘭把他的一生比作一天——一個有雷雨的日子：先是一個明淨如水的早晨，然後是一陣復一陣的狂風，黃昏將近，雷雨也隨着醖釀。然後是沉重的雲，飽蓄着閃電，夾帶着大風雨。接着有了一個大轉變：“突然，當風狂雨驟之際，黑暗裂了縫，夜在天空給趕走，由於意志之力，白日的清明又重還給了我們。”這是羅蘭筆下的貝多芬的震撼人心的死，讓我們既感受到了偉人死前的悲壯，也將偉人的精神永遠銘記在心。這種寫作手法就好象是電影中常用到的“蒙太奇”，不斷變換鏡頭，羅蘭最後引領讀者從狂風驟雨中走出來，回到晴朗的白天，我想，他是要告訴我們：貝多芬的一生雖然歷盡風雨黑暗，但他給後人留下的，永遠是明朗的白天!

以上就是我對《貝多芬傳》印象最深刻的兩點。《貝多芬傳》的立意也是很高的，以我的理解，羅蘭選取貝多芬作為他的寫作對象，主旨是在於歌頌克服困難和戰勝痛苦的精神。羅蘭崇敬貝多芬，崇敬貝多芬的英雄主義，所以英雄主義精神貫穿整部作品。

真可謂是英雄眼中看英雄。通過這部作品，我既看到了英雄文學大師羅曼.羅蘭的光輝，又看到了英雄音樂家貝多芬的才華。在文學史和音樂史上，他們都各有一席之地，發揮着自己的光和熱，寫下一篇又一篇的文章和樂章，所以，在我的眼中，他們都是我們值得尊敬的英雄!向我心中的英雄致敬!向我心中的英雄學習!

《貝多芬傳》讀書筆記 篇32

我最喜歡的一本書是《貝多芬傳》，貝多芬讓我懂得了什麼是百折不撓，放下《貝多芬傳》，無數感慨湧上心頭……

貝多芬是著名的作曲家，他的父親是一個不求上進、嗜酒如命的男高音歌手，而他的母親是女僕——一個廚師的女兒。貝多芬的童年包含辛酸。一開始，他父親就逼他學音樂，在小時候就失去了他最愛的母親。正當貝多芬風華正茂時，病痛已經悄悄叩門。1796至1800年，耳聾症開始肆意，聽覺也漸漸衰退。一個鋼琴作曲家最需要的就是聽覺，而貝多芬在他可以大顯自己的才能時聽力衰退，甚至不能聽到任何聲音，可想而知當時的貝多芬是多麼的無助，面對的挫折是多麼大。如果換做別人，肯定對自己的未來不報希望，從而破罐破摔。但是貝多芬並沒有這樣，他一直獨自忍受着病痛的折磨，仍堅持創作，還為他的心上人朱麗塔？圭恰迪爾譜寫了著名的《月光奏鳴曲》，直到1801年，他才告訴了他的兩個好友。我深深地被貝多芬折服了，他以他驚人的毅力在困苦中堅持下來，要知道他的大多數作品是在他耳聾之後創作的。

貝多芬飽經風霜，他經歷了挫折也享受了成功，從他身上我看到了什麼是真正的“成功是有汗水換來的”。只有付出過，才會有收穫。

記得那次體育800米測試，一向體育不好的我就開始擔心起來。果然，剛跑完一半就跑不下去了，正當我快要放棄時，突然想到了貝多芬的那句話：“我要用雙手扼住命運的咽喉。”想到貝多芬遇到那麼大的挫折都沒有輕言放棄，我才遇到這麼小小的困難就堅持不下去了嗎？於是，我堅持跑完了全程。雖然跑出的成績不如人意，但至少我堅持了下來。

人的一生是多麼短暫，然而卻又有那麼多的不如意，有的人遇上困難就只會怨天尤人，而有的人卻會以自己最大的努力去戰勝困難，用自己的雙手去扼住命運的咽喉，難麼成功往往會降臨於後者。有時候逆境往往會使人堅強起來，讓人擁有驚人的承受力，即使在挫折面前也能高昂自己的頭，不會屈倒於困難之下。

我知道我稚嫩的雙肩很難為自己擔起一片屬於自己的晴空，我知道我獨行的身影很難戰勝黑暗的束縛，但我絕不會倒下，也絕不會低下我高昂的頭。即使在逆境中，在挫折前，我也不會放棄自己的追求、自己的理想。在人生布滿荊棘的道路上，即使碰得遍體鱗傷，我也會用剩下的最後一點力氣站起來，用乾裂的嘴脣説：“不要倒下，前面就是一片光明！”因為我深知，貝多芬正是用這種毅力堅持到最後；我深知只有擁有這種不服輸的精神才能成為最後的勝利者；我深知困難會因我這樣執着而向我屈服，挫折會因我這樣執着而倒下，成功會因我這樣執着而落到我身上……

我會像貝多芬一樣不言放棄，會像貝多芬一樣堅持到最後……

《貝多芬傳》讀書筆記 篇33

路德維希·凡·貝多芬是一位著名的音樂家，他生於一七七零年。他的父親是一個不聰明而酗酒的男高音歌手。他的母親是女僕，初嫁男僕，夫死後再嫁給貝多芬的父親。

一開始，人生於貝多芬就顯得是一場悲慘而殘暴的鬥爭。這是因為：貝多芬四歲時就被釘在洋琴面前，或者和一架提琴一起關在家裏，幾乎被繁重的工作壓死。十一歲，他加入戲院樂隊；十三歲，他當大風琴手。一七八七年，他喪失了熱愛他的母親。十七歲，他做了一家之主，負着兩個弟弟的教育之責，還要養家餬口。

貝多芬的一生宛如一個雷雨的日子——先是一個明淨如水的早晨。僅僅有幾陣懶懶的微風。但在靜止的空氣中，已經有隱隱的威脅，沉重的預感。然後，突然間巨大的陰影捲過，悲壯的雷吼，充滿着可怕的靜默，一陣負一陣的狂風，《英雄交響曲》和《第五交響曲》。然而白日的清純之氣尚未受到損害。歡樂依然是歡樂，悲哀永遠保存着一縷希望。快樂本身也蒙上苦澀與獷野的性質。所有的情操裏都混合着一種熱病，一種毒素。黃昏降臨，雷雨也隨着醖釀，後是沉重的雲，飽蓄着閃電。給黑夜染成烏黑，夾帶着大風雨，那是《第九交響曲》的開始——突然當風狂雨驟之際，黑暗裂了縫，夜晚在空中給趕走，由於意志之力，白日的清明又還給了我們。

這樣堅強的意志，讓我立刻想到了《假如給我三天光明》的作者海倫·凱勒，那位在聽力、視力和説話能力上都有嚴重障礙的重度殘障女作家！馬克·吐温曾經説過：“19世紀出了兩個傑出人物，一個是拿破崙，另一個人是海倫·凱勒。”如果説，拿破崙是戰場上的勝利者，是叱吒於法國大革命時期的亂世梟雄；那麼，海倫·凱勒則是生活的勇士，是拒絕向命運低頭、立志去除人生黑暗的光明使者。

在海倫·凱勒88年的人生歲月中她僅在生命的頭十九個月擁有光明和聲音，之後海倫凱勒就跌入了黑暗與孤寂之中。但是她卻在老師安妮·沙利文的教育和幫助下，憑藉着堅強的意志和頑強不屈的奮鬥精神，克服了與外界溝通的障礙，學會了讀書、寫字和説話，並在24歲時以優異的成績完成了哈佛大學拉德克利夫學院四年的學業，成為歷史上第一位獲得文學博士的盲聾人。

貝多芬的一生也同樣幾乎都在和病魔糾纏和戰鬥，一七九六年至一八零零年，耳聾已經開始它的酷刑，耳聾對於普通人來講是半個世界的死滅，而對於音樂家來説是整個世界的死滅，但是他打算重造這個已經死滅的世界，漸漸的，他的內臟也受着劇烈的痛苦。但是他自己光靠着堅強的意志和他的天才，就完成了那麼多偉大的創作，當我聽到《命運交響曲》的時候，就會覺得這是多麼像貝多芬的人生！還有那古典的悲劇——《第五交響曲》；那夏日的神明的夢——《田園交響曲》，還有他自己認為他奏鳴曲中最有力的，從莎士比亞的《暴風雨》感悟得來的《熱情奏鳴曲》······

當我們聽到貝多芬的這些著作，不要忘記，這是永垂不朽的音樂巨人——貝多芬的創作！一個非常不幸的人，貧窮，殘廢，孤獨，用痛苦造成的人，世界不給他歡樂，但是他卻創造了歡樂來給予世界！他用他的苦難來製造成歡樂！

通過《貝多芬傳》，我瞭解到了貝多芬坎坷而偉大的人生經歷，以及他面對各種苦難時所表現出來的巨大勇氣和不懈的拼搏，也正因如此成就了他偉大的音樂人生！凱倫海勒也是這樣，還有其他很多的人也是這樣。

這讓我認識到，在遇到困難和挫折的時候，不能輕易退縮，要拿出勇氣，以積極樂觀的心態去面對，努力堅持向前，只有努力去做了，才有可能達成自己的目標！這個拼搏和堅持的過程可能很痛苦，但只有經歷了這樣的痛苦，才能享受到成功的歡樂！

正如貝多芬的一句豪語——那是可以總結他一生，可以成為一切英勇心靈的箴言的：

“用痛苦換來歡樂！”

《貝多芬傳》讀書筆記 篇34

第一次見到貝多芬的名字是在樂器考級教程上，剛開始我以為他是一名普通的作曲家而已，寒假裏我讀了《貝多芬傳》，才知道他是一個聞名全世界的音樂家。貝多芬的一生都在與命運和疾病抗爭。

貝多芬於1770年12月出生在波恩，自小很少受到家人的呵護，父親為了將他培養成一個音樂神童，經常強迫他練習各種樂器，貝多芬十二歲就在教堂供職，承擔了幫助家庭生活的義務。

苦難中長大的貝多芬，一生都很執着地追求學問，總是孜孜不倦地讀書，老師聶夫為他指引了創作的方向，在維也納，他拜訪了莫扎特，並相互進行交流。隨後，二十二歲的貝多芬又拜海頓為師，在老師嚴格正確的指導下，貝多芬創作出許多不朽的作品，如《第一交響曲》、《月光奏鳴曲》等，貝多芬勇敢面對疾病，在聽力日漸衰退的情況下，也從未放棄過音樂夢想。

貝多芬是個勤奮、勇敢、有信仰的偉大音樂家，面對困難毫不動搖，同樣我們也要努力學習，不偷懶，認真完成作業，也許有時成績會不理想，但這並不代表以後會依然這樣，我們要相信自己的實力，對自己要有信心。

貝多芬的成功經歷告訴我們：信心＋勤奮＋戰勝疾病＝成功。

《貝多芬傳》讀書筆記 篇35

《貝多芬傳》是法國作家羅曼羅蘭所作的傳記，主要記述了貝多芬的經歷與成就。

貝多芬的一生，用羅曼羅蘭的的話來形容，就宛如一天雷雨的日子——早晨的平靜，中午的狂風，下午的暴雨閃電！也就是指貝多芬努力學習音樂的幼年，飽受批評又日漸耳聾的中年和最後在《第九交響曲》的輝煌中結束的晚年。

《貝多芬傳》這本傳記不是簡單地依照時間順序來描述敍寫貝多芬的一生，而是在一個看似雜亂無章的敍述下寫成。文中貝多芬的愛人，摯友，甚至於歌德，都是一幕幕出場，一幕幕退去，其中銜接得天衣無縫，好像就是事情自己在發展一般。文中幾乎找不到像“１８００年”這樣的時間狀語，更讓讀者不被另起一章的感覺打斷，從而有一個沉浸似的體驗。

《貝多芬傳》中有個小插曲，就是對《月光曲》來源的一個闢謠。傳説這首曲子是貝多芬給一個盲人女孩即興彈起的，實際上《月光曲》與貝多芬的其它曲子一樣，都是他嘔心瀝血創作出來的。這一點也突出了《貝多芬傳》的真實性。

耳聾對貝多芬的影響究竟有多大？實際上，耳聾會讓人失去對樂曲的掌控。我個人也會一點鋼琴，如果在聽不見的情況下去彈一首簡單的二個聲部的曲子，犯的錯誤以及表現出來的效果都無法判斷，更不用説貝多芬需要創作並指揮一首宏大的多聲部多樂器的交響曲了！面對突如其來的失聰，貝多芬發出了“我要緊緊扼住命運的咽喉，他不會讓我完全屈服”的吶喊。他孤傲而堅強，頑強地與命運抗爭，也正是這失聰，使得貝多芬更加偉大，獲得了真正英雄史詩般的成就。

我們每個人的人生之路不會永遠充滿鮮花和掌聲，偶爾也會有叢生的荊棘，滋生的藤蔓，令我們裹足不前，這時我們就要扼住命運的咽喉，義無反顧地迎難而上，相信陽光總在風雨後！

《貝多芬傳》是羅曼羅蘭留給我們的寶貴精神財富，我們要好好地閲讀，欣賞！

《貝多芬傳》讀書筆記 篇36

一氣讀完法國作家羅曼·羅蘭寫的《貝多芬傳》，被深深觸動，讀着讀着幾欲流淚。第二天起來，聽着貝多芬的音樂作品，重讀一遍。大腦中不斷浮現着貝多芬的身影，一個音樂的天才，一個和命運抗爭的勇士，一個終生對大自然和朋友葆有摯愛的偉人。

他在四五歲時，就被父親綁在大風琴前練琴，或被關在一個有一把小提琴的小屋中學習，還常常伴隨着暴力的脅迫。不過，這些沒有讓他從此厭惡音樂。因為父親是個酒鬼，他從小就開始為家庭的經濟問題操心，每天盤算如何掙錢來買麪包。他十一歲就加入戲院樂隊，十三歲就成為大風琴手。十七歲時，慈母離他而去，從此他就擔起撫養教育兩個弟弟的重擔。二十歲之前他一直生活在萊茵河畔的美麗、寂靜的波恩，優美的自然環境在他的音樂中變成了流暢動聽的音符，也成為了他終生思念和嚮往的地方。

法國大革命的戰火燃燒到波恩，貝多芬離開故鄉去了音樂之都維也納。一個音樂天才在這裏獲得了巨大的榮耀和光環，同時也讓他不斷經受着痛苦的折磨，一次婚姻的失敗，一次雖然彼此摯愛一生的戀人卻解除了婚約，是金錢，地位的問題？還是他的倔強、桀驁不馴、粗野和童貞？如果説婚姻的失敗對他是命運的捉弄，那麼生理的疾病——耳聾對一個音樂家來説無疑是一個致命的打擊。開始時他不向任何人透露這個祕密，他變得孤僻，逃避，一個人在維也納的郊外漫無目的的走，孤獨痛苦伴隨着他。但他的堅強的意志和驚人的毅力讓他戰勝了病魔的折磨，用一顆勇敢的心和昂揚着激情的生命譜就了一篇篇不朽的偉大音樂篇章。

貝多芬把他的創作不僅與個人的命運緊緊相連，而且與那個革命風雲變化的大時代休慼與共，他創作了許多交響曲展現了那個時代的特徵和作曲家本人的主觀判斷，愛憎分明，不畏權勢，只是為自己勇敢的內心。

貝多芬和歌德有過交集。貝多芬佩服歌德的詩歌才華，歌德仰慕貝多芬的音樂天分。但兩人的見面卻因貝多芬的不畏權貴和自由天性而不歡而散。作為樞密參贊的歌德，當一羣王公貴族迎面走來時，摘下禮帽，彎腰站在路旁，迎之以禮；而音樂家貝多芬卻用手按了按帽子，繫了係扣子，揹着手迎了上去，王公們和他打招呼，皇后也向他致以問候。兩者表現大相徑庭，詩人歌德更加懂得社會，知道如何保護自己，而音樂家貝多芬更加率性和自由，不為人事所累，不向權貴低頭，他敬畏的是大自然和神明，渴望的是自由和歡樂，這樣才讓他的作品更加經受得住歷史的洗禮，歷久彌新，成為經典。

一個憤世嫉俗者往往在當世都過得不怎麼好，貝多芬也不例外。在其一生的大多數時間都是在貧窮潦倒中度過，音樂上的才華橫溢並沒有解決經濟上的拮据，有時花三四個月創作的曲子卻換不了幾個錢，有時不敢出門，因為靴子上竟是洞。還有不少的訟案纏繞着他，特別是在爭取侄兒的撫養權上，更是讓他心力憔悴幾近喪命。可他的這個侄兒是那樣的叛逆和不爭氣，在貝多芬病重時，要他去請醫生，他卻因玩耍忘記了，兩天後想起來，由於沒有得到及時治療，貝多芬在一個大風雪的日子裏，結束了他的英雄史詩般的“命運交響曲”。

一個不幸的人，貧窮、殘廢、孤獨，世界不給他歡樂，他卻創造了歡樂來給予世界，“用痛苦換來的歡樂”。貝多芬不僅僅是一個音樂天才，更是一個迎接命運挑戰的勇敢英雄。向英雄學習！向英雄致敬！！