有關動作描寫的句子（精選140句）

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都對那些朗朗上口的句子很是熟悉吧，不同類型的句子具有不同的作用。那什麼樣的句子才算得上是經典呢？下面是小編收集整理的有關動作描寫的句子，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

動作描寫的句子1

1、她夾上書本，朝我莞爾一笑，匆匆地走了。

2、他愉快地笑了，臉上的皺紋宛如一朵盛開的金菊。

3、她望望我，想説什麼，終於沒開口，只是抿嘴一笑。

4、黑紅的臉上洋溢着笑容，那是勝利後自豪的、欣慰的笑。

5、他又一次伸出竹杆，夠着了足球，臉上浮起一絲得意的微笑。

6、長着柔軟汗毛的嘴角上含着沉思的、出了神的、似笑非笑的笑意。

7、她的臉好像綻開的白蘭花，笑意寫在她的臉上，溢着滿足的愉悦。

8、你習慣課上眉飛色舞，課下神采飛揚，使我們不得不愛上你的數學課堂。

9、孫老師一手握筆，一手托腮，看着眼前的難題，緊皺着眉頭，冥思苦想着。

10、老師還是沒有説話，只是用眼睛嚴厲的瞪着我們，那眼神像要射出火花一般！

11、我的語文老師姓王，他個子中等，中間頭髮有點禿頂，我們稱孫老師“聰明絕頂”。

12、老師看這個題目，皺着眉頭，習慣地把左手的大拇指放在嘴脣下，來回移動，思考着。

13、孫老師看上去非常和藹可親，金黃的頭髮，大大的眼睛，中等身材，笑起來非常的漂亮。

14、她往窗玻璃上呵一口氣，再用指甲蹭一蹭，一連串動作乾淨利落。

15、第一次的講話權當然歸校長莫屬了，校長的發言精彩極了，特別是那燦爛的笑容更是過目難忘。

16、她一講起上帝、天堂、天使，就顯得和藹；面孔也變得年輕，濕潤的眼睛流露出特別温暖的光芒。

17、笑了，全家都笑了。那有粗有細，有高有低的笑聲，在這寧靜的夏夜裏迴盪着，傳得很遠，很遠。

18、朱老師的美中不足就是眼睛小點，但是眼小聚光，炯炯有神，你仔細一瞧，朱老師的眼睛還會説話呢！

19、她俯下身子湊近我的臉，睜大了眼珠兒注意地看着我的眼睛，就彷彿往我心裏灌輸一種使我振奮的力量。

20、我的語文老師，他是位男人，他個字高高的，而且身體很強壯，一雙炯炯有神的眼睛，一雙烏黑髮亮的眉毛。

21、我的語文老師姓陳，他戴着一副金絲邊眼鏡，頭髮長長的，臉上總是帶着和藹的笑容，讓人感到非常的親切。

22、我們的體育老師方臉寬額、濃眉大眼，高挺的鼻樑，脖子上一年四季掛着那隻白色的哨子，在胸前一閃一閃的。

23、歷史老師高高個子，瘦瘦的面龐，鼻樑上架着一副寬邊眼鏡，穿着筆挺的西服，看起來是個滿有學問的知識分子。

24、孫老師有一頭漂亮得頭髮，烏黑油亮，又濃又密，她站在陽光下，輕輕地一搖頭，那頭髮就會閃出五顏六色地光環。

25、他高高的個兒，微黃的頭髮自然捲曲，白淨的方臉上嵌着一雙充滿智慧的眼睛，高高的鼻樑下，一雙鼻孔顯得特別大。

26、老師的眼睛像一面鏡子，能夠照出我們一絲一毫的過錯。老師的眼睛又像媽媽的眼睛一樣，充滿了對我們的關心和慈愛。

27、朱老師的眼睛是雙眼皮兒，烏黑的眼珠兒又圓又大。初看好像沒有什麼特別，可你仔細一瞧啊，嘿，朱老師的眼睛會説話！

28、我的班主任林老師，不高不矮，櫻桃小嘴，長髮披肩，還有雙會説話的眼睛，那眼中的言語總是透過厚厚的鏡片射向我們同學。

29、我們的老師大約三十多歲，但是看起來就像二十幾歲一樣年輕，雖然戴着衣服眼睛，可是依舊擋不住他眼中透露出來的智慧的光芒。

30、孫老師眼睛不大，卻特別的亮，一眼就能看出我們心裏想些什麼。她總是把馬尾辮束得高高的，走起路來一甩一甩的，顯得特別精神。

31、她就一副平凡普通的臉龐，臉上永遠是“空地”——因為她是一位優雅的女士。薄薄的眼鏡後藏着一對疲倦的眼睛，使人難以看清她的內心世界。

32、一張慈祥的臉，一雙水汪汪的大眼睛，長長的烏黑的秀髮。她是那麼的温柔可親呀！而且又是那樣的嚴肅。這就是我最尊敬的語文老師——孫老師。

33、教室裏真是人聲鼎沸。這時，左老師走進了教室。同學們看見左老師那常掛笑容的臉一下子變得嚴肅起來，便安靜了下來，頓時教室裏變得鴉雀無聲。

34、老師回到同學們中間，和大家一起興奮不已地跳着、唱着，我忽然感覺他就是我們中間的一員。真奇怪，老師這麼大年紀，還能像孩子一樣又蹦又跳的。

35、我們班來了一位新的語文教師，她叫周慶芝，她不僅年輕，口齒伶俐，説普通話的教學方法也是一流的。文能罵的你歸天隱居，武能舉起粉筆行雲流水。

36、我把自行車放在了自班的車位，然後就回到了班級，我們的班主任換了，換了一個姓張的老師，並且她教語文課，她有一雙明亮的眼睛。一頭烏黑的頭髮，和藹可親。

37、我們的新班主任姓徐，她剛大學畢業，個子矮矮的，身子圓圓的，兩條腿很修長，長着一雙明亮的大眼睛，炯炯有神，一頭烏黑髮亮的長髮，梳着一支長長的小辮子。

38、給我們上語文課的老師，真有趣：他大約四五十歲，穿一套洗得發白的工作服，慈祥的臉上強裝着嚴肅的樣子。最叫人好笑的是：這麼大熱的天，他還戴着一頂黃軍帽。

39、微笑在她那美麗的、圓圓的、健康的臉上，每一處都閃着青春的光彩和活潑。她的眼睛是可愛的，從淡掃的眉毛下温柔地望了出來。一絲微笑掠過她的善於表情的脣際。

40、“叮鈴鈴……”上課的鈴聲響了。語文老師面帶笑容，捧着書本走了進來，只見他黑髮中還藏着幾縷白髮，身穿一件藍白相間的T恤衫和一條牛仔褲，看起來精神抖擻的。

動作描寫的句子2

1、孔雀身上有像眼睛一樣的小斑點。當敵人攻擊它時，它會張開尾巴，把斑點從敵人身上推開。

2、我一靠近它，它就用剪刀指着我。他的大鉗子上覆蓋着濃密的黑髮，另外八英尺上覆蓋着細毛。

3、春天來了，桃花開了，杏花開了，油菜花也開了，它從這朵花飛到那朵花，還嗡嗡地叫着，好像在説：桃子姐姐，油菜花阿姨我來給你送花粉。它用它的大腳把剩下的花粉帶到蜂房。一次又一次，一天又一天，它把花粉變成了蜂蜜。

4、孔雀的小腦袋上像幾朵玉花，彩色的屏屏上像一把巨大的羽毛扇子，有黑的、黑的、綠的、黃的和黃的，像無數的大眼睛。

5、他懶洋洋地躺在地上，一隻舌頭貼着地面，一隻耳朵貼着地面。看起來她在睡覺。

6、那隻白鵝從起跑線上來了，它那小小的、光禿禿的、翹着的尾巴左右搖擺着，看上去像個醉漢。

7、小猴子們又可愛又聰明。他們在高高的柵欄上蕩了一會兒，雙手交替轉動，然後又吃了起來。那個滑稽的動作使旁觀者大笑。

8、這隻狗的步態常常使我發笑。他的小腿肚讓人覺得他走得很慢。事實上，他非常敏捷。他開始用前腿，當他的後腿伸展時，他跑得很有力氣。

9、兔子向前彎下腰，用後腿在地上使勁地彈跳着。

10、那隻貓好像好幾天沒吃東西了，我們每一個人一張嘴，它就像貓尾巴一樣跟着其他人，不停地喵喵叫，直到它得到食物。

11、白鴿的翅膀和尾巴上長着又長又硬的羽毛，像扇子一樣展開着。

12、蜘蛛在樹枝間盪來盪去好幾次，它的尾巴上出現了一根又一根亮晶晶的線，最後形成了一個橢圓形的'網。

13、這些蝴蝶的翅膀的背面是淺綠色的，停在地面上像一片綠色的草地，翅膀的前面是金黃色的，上面有一些圖案，像一朵金色的花在飛行。

14、我看，啊！有三隻熊貓！有兩隻在睡覺，一隻大熊貓爬上了假山，它的眼睛是黑色的，肚子是白色的，四肢是黑色的，好像在和我們招手。

15、忙碌的小蜜蜂總是歡快地嗡嗡叫着，歡快地歌唱着，沒有一絲憂慮，直到秋天。

16、長頸鹿豎着耳朵睡覺，就像雷達天線一樣，傾聽動靜並時刻保持警惕。

17、小黑狗有一件亮亮的黑毛，光滑得像黑緞子；雪白的小卒子，像四朵梅花；撅起的小尾巴，總是悠閒不停地擺動。

18、嘟嘟的可愛是會撿球，只要我把球扔出去，嘟嘟就會飛快地跑去撿球，嘟嘟也會跳起來，站起來，坐起來，爬起來，嘟嘟很可愛！

19、這隻小鸚鵡真聰明！一天晚上，我去看鸚鵡。它正在睡覺。它的眼睛緊閉着，好像在熟睡，我把它的飯碗放進。突然，他跳了起來，友好地對我喊了幾聲。從那時起，我更喜歡它，因為它是聰明和可愛的。

20、寄居蟹的殼很奇怪，就像一個好戰的將軍的殼一樣。幾對天線正忙着左右擺動。

動作描寫的句子3

1、她是一位活潑可愛的小女孩，白淨的瓜子臉，彎彎的眉毛下一雙水靈靈的眼睛。

2、人的一生中遇到許許多多值得回憶和留戀的人，包括親人愛人同學朋友老師等等。這些人在每個人的生命旅程中，都曾給過我們關愛，給過我們幫助，他們是我們終身感恩至唸的人。

3、生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品，這就是青春：充滿着力量，充滿着期待志願，充滿着求知和鬥爭的志向，充滿着希望和信心的青春。

4、親情是什麼?親情是“頓時邂逅無紙筆，憑君傳語報平安”的叮囑，是“臨行密密縫，意恐遲遲歸”的懸念，是“來日倚窗前，寒梅著花來”的忖量，是“雨中黃葉樹，燈下白頭人”的守候。

5、貢獻怙恃是我們中華民族的傳統美德，以是時時刻刻我們都要貢獻怙恃，就算不是動作上的，心中也要感恩，時刻記住你擁有世間上最名貴的工具—親情!

6、青春就像衞生紙一樣，看着很多，用着用着就沒有了;生命就像小説書一樣，覺得很厚，掀着掀着就到頭了。年輕的我們要：珍惜青春，愛惜生命。

7、學會感恩，謹存一份感恩的心，我們生命的每段歷程才會充滿温馨與感動。

8、家是心靈的歸宿，靈魂的棲息地，永恆的避風港，中秋望月最相思，讓我的思念化作那歸雁的一縷輕翼，載着我的相思遠寄家鄉。

9、親情是雨，帶走煩燥，留下輕涼;親情是風，吹走憂愁，留下愉快;親情是太陽，帶走黑暗，留下光明。親情是最偉大的，不管你快樂，沮喪，痛苦，彷徨，它永遠輕輕地走在你的路上，悄悄地伴着你的一生。

10、遵行主道，內心無虧，則信心剛強，自然禱告也能摸着神的心意。

11、愛情是足以焚身的烈火，不管是聰明人還是笨蛋，愛上了，都成了飛蛾。誰都知道飛過去會成為飛灰，但那又怎麼樣，百年之後，不管燃燒過與否，我們都將成為塵土。

12、當我們思念家鄉的時候，昔日母親的呼喚給予我們心靈的慰藉;當我們身處困境的時候，母親就是我們最堅實的感情寄託;當我們在生活中疲憊不堪時，母親温馨而又精神飽滿地鼓勵我們振作……這一切都源於人間最温暖最純潔最無私的愛——母愛。

13、十字路邊有一個老婦人，略微有些駝背，胖胖的身軀，費力地打着傘在空曠的路上艱難地行走。

14、簡簡單單，親情只是一個由幾根樹枝搭起的小巢。但我更小，可以一下子輕快地鑽進去，裏面有一碗水，涼涼的，甜甜的，滋潤我乾渴的靈魂;裏面有一袋鼓鼓的，香香的，填飽我無止盡的慾望;裏面有一張牀，軟軟的，暖暖的，撫慰我莫名的憂傷;裏面還有一盆花，一幅畫，一首詩，綴着些叮嚀，嵌着些囑託……這就是親情，一個小小的巢，使我不斷地長大。

15、淚水，看似泛泛的工具卻有不凡的意義。我們應愛惜淚水，愛惜親情，愛惜怙恃的種種眷注。我們的怙恃是歲月的拾荒者，在我們死後拾起了我們遺落的愛和最初的單純。在怙恃眼裏，我們拈起一片紅葉，她就擁有整片楓林的快樂;我們嚥下一口苦水，它就墜入了無邊的海洋。

動作描寫的句子4

1、陳老師個子不高，留着短髮，額上有一縷淡淡的福福，薄薄的眉毛下有一雙美麗的杏黃色的眼睛，像柳葉一樣，鼻樑下直挺挺的是一張櫻桃嘴。米色的夾克和緊身牛仔褲，讓陳老師給人一種特別的精神感覺。

2、靜老師有一頭烏黑髮亮的頭髮，一雙水汪汪的大眼睛，一眨一眨的。在課堂上，這雙眼睛嚴肅而鋭利，我們的一舉一動都逃不過她的眼睛。但在課餘時間，這是一雙充滿慈愛、慈祥的眼睛，看着我們的眼睛像媽媽一樣温暖、慈愛。

3、我有一個和藹可親的阮老師，她是我們班的班主任，有着柳樹、瓜子臉、燙髮，我們都很尊敬她。

4、李老師有黑色的短髮和明亮的眼睛。她喜歡穿紫色的衣服。她是我在幼兒園的班主任，一個嚴格而温和的老師。

5、她中等身材，一頭烏黑髮亮的頭髮，一雙明亮的大眼睛，一副知識分子的神氣。雖然她很年輕，但她有一種神奇的力量，總是鼓舞和支持我們，她已經和我們在一起四年了。她是我的老師李瑞。

6、自從我上學前班，我就有了一位私立學校的老師，張先生。他一直教中國古典文學，四年來我是他唯一的學生。他中等身材，有一雙鋭利的眼睛。

7、張老師中等個子，小小的挺直的肚子讓他走起路來搖搖擺擺的，很有領導風格。他在一雙鋭利的小眼睛前面戴着一副金邊眼鏡，這使他有一種學者的神氣。

8、喬小姐有一雙愛笑的大眼睛，圓圓的，長長的頭髮彎彎的像瀑布一樣披在肩上。嘴巴不大，能説得很好，圓圓的臉上有一些小點能跳。

9、我的老師叫王，他的名字叫王六初。王老師有一雙小眼睛和一張油嘴滑舌的嘴，這教會了我們很多東西。她總是帶着美麗的笑臉在課堂上。

10、楊小姐很年輕，很漂亮。她有一頭黑髮，一雙大而富於表情的眼睛，薄薄的嘴脣，笑起來有兩個酒窩。我最喜歡老師的眼睛，好像它們會説話似的。

11、我好奇地看着她：老師大約三十歲，高高的，白皮膚，濃密的黑色鬈髮使她顯得年輕而大方，一雙大眼睛像黑葡萄，充滿藝術氣息，一張小嘴使她覺得自己很有口才。

12、邵小姐有一頭烏黑的短髮，一雙濃濃的眉毛下有一雙會説話的眼睛，一張紅紅的櫻桃嘴下長着一個小鼻子。我第一次見到她時，我認為她是我見過的最漂亮的老師！

13、王小姐戴着一副眼鏡，彎彎的眉毛，大大的眼睛，後腦勺扎着一個馬尾辮。

14、柯老師有彎彎的眉毛，眼睛像葡萄一樣大，臉上經常帶着微笑，讓人感覺很親切。

15、我有一個美麗而温柔的老師，她有一頭長髮，雖然不高，但有一雙和藹可親的臉，長長的睫毛下套着一雙水汪汪的大眼睛，看上去很神。她是我的班主任，王波老師。

16、我的班主任老師叫白春寶，他教我們數學。白色的老師長得很高，一雙明亮的眼睛戴着一副黑色的眼鏡。有個小豆白臉的老師看起來很嚴肅，我有點怕他。但是有一天，改變了我對白人老師的看法。

17、在我心目中一個好老師，有一雙充滿智慧的眼睛，一張油嘴滑舌的嘴，高高的鼻樑。但這些都是次要的。擁有淵博的知識，知道如何保持學生的自尊是很重要的。

18、我的班主任徐老師是一位女老師，瘦高個兒，隨和，嘴角總是掛着親切的微笑。

19、李老師大約五十歲，又瘦又高，兩鬢髮白，額頭上有幾條皺紋。雖然他已經五十多歲了，但是他走起路來像只小鳥，站在講台前，興致勃勃。

20、喬小姐有時温柔，有時嚴厲。他的頭髮很長，總是喜歡穿，黑色的。眼睛和鼻子很小，非常漂亮，像一朵美麗的牡丹。

動作描寫的句子5

1、早晨，河水像剛睡醒的人一樣，閃閃發光的眼睛把水看得清清楚楚，嘩啦嘩啦地流淌着，整個水綠如野，亮如玉。

2、在這個校園裏讓我學到了很多知識，在這個校園裏讓我知道了很多道理，在這個校園裏讓我知道了如何做人。

3、樹枝上開滿了白色的梨花，每朵梨花都是由五瓣花瓣組成，花瓣的中心是紅色的；迎着春風對我們點頭、大笑！

4、小青蛙們整個冬天都在睡覺。他們醒來。他們張開大嘴，伸出舌頭。

5、竹子有它的年齡。竹子開着黃色的花，直到花凋謝。你們不要憂愁，因為新生命已經誕生了。

6、雨過天晴。夕陽的餘暉把天空的雲彩染成了紅色。小青蛙迫不及待地呱呱叫着，告訴人們雨後清新美麗的空氣。

7、柿子成熟後就像一個剛鍛鍊過的小朋友的紅紅的小臉蛋，在樹上長出了一個小腦袋，真可愛。

8、春姑娘唱着動聽的歌，風婆婆也匆匆趕來，這一次她沒有帶來寒意，而是用温暖的手搖着沉睡的大地。

9、月季，一場風雨永不褪色的魅力！在春天，它舒展身體，在夏天和秋天，它繼續綻放它的絢麗！

10、太陽，經過一段輝煌的旅程，逐漸西沉，依然，離開了黃昏的那份寧靜的美麗，離開了一份沉靜和肅穆。

11、一滴晶瑩的雨像一個頑皮的孩子，在屋頂上滑來滑去，在樹梢上盪鞦韆，在綠葉中有捉迷藏。

12、松樹一年到頭都是綠色的。從遠處看，他們就像一個英俊的年輕人望向遠方，俯瞰着不斷變化的風景。

13、春天的腳步輕輕悄悄地來了，百花爭妍，百鳥爭鳴，綠樹才萌芽；春雨越下越綿綿，這一切不禁讓我心疼。

14、遠處，幾隻小麻雀棲息在電線杆上，嘰嘰喳喳地叫着，好像在開什麼重要會議。

15、楊柳舒展出嫩黃嫩綠的枝葉，在微拂的春風中，像一羣身着綠衣的仙女在翩翩起舞。

動作描寫的句子6

1、爸氣極了，一把把我從牀上拖起來，我的眼淚就流出來了。爸左看右看，結果從桌上抄起雞毛撣子倒轉來拿，藤鞭子在空中一掄，就發出咻咻的聲音，我捱打了!

2、夥子跑得不錯，已經從起跑衝刺進入途中勻速跑。他像一匹馬駒昂頭急奔：步幅勻稱，步頻緊湊，蹬動有力，腰肢放鬆——整個動作顯得優美而富有彈性。

3、施軒的腳步很均勻，雙臂一前一後地擺動着，雙腳越邁越快，身子向前傾斜着，像要倒下似的，奮力向前迅跑。跑到終點線處，她頭一抬，胸一挺，終於取得了第一名.

4、槍聲一響，兩個姑娘如離弦之箭，向前衝去。她們動作協調有力，在冰面上輕快地飛馳，彷彿兩隻飛燕，在緊貼地面飛翔，你追我趕，互不相讓。最後，在教練員和觀眾熱情的加油聲中，兩人幾乎同時像一隈旋風衝過終點。

5、中午由於下雪，我不能回家吃飯了。正當我要寫作業的時候，突然一個香噴噴的包子塞到了我的嘴裏，我回頭一看是小明正調皮地眨着眼看着我。

6、寧佳音跑到跳高架的橫杆前，又腳踏地，雙臂猛擺，身體就像小燕子一樣飛過了橫杆。

7、爸爸看着我，搖搖頭，不説話了。他把臉轉向牆那邊，舉起他的手，看那上面的指甲。然後，他又轉過臉來叮囑我：

8、我坐在放下雨篷的洋車裏，一邊抽抽搭搭地哭着，一邊撩起褲腳來檢查我的傷痕。

9、十字路邊有一個老婦人，略微有些駝背，胖胖的身軀，費力地打着傘在空曠的路上艱難地行走。狂風夾着大雨撲面而來，她使勁向前躬着身子，抓緊傘，進一步，退半步，踉踉蹌蹌地向前走着。

10、一羣傣族少女姍姍走來，肩上扛着小紡車，手裏提着小燈籠，緊身拖曳的筒裙在隨風搖擺。她們的身材是那樣苗條，步履是那樣輕盈，儀態大方，好像一羣美麗的仙子從天而降。

動作描寫的句子7

1、我打開畫氏，拿起畫筆，三下五除二就勾出了一隻小鹿。可是，由於我沒有細緻觀察，把鹿頭畫成小山羊的頭了。多不好看哪！擦掉重畫，可又畫得偏右了。我只好在紙的左邊另畫了一隻鴨子在河裏游水，又把鹿頭“扭”了過來，讓它看着鴨子。畫好了一看，還真不錯。

2、呂老師見了立刻大步流星地跨到那位同學面前，把他扶到了位子上，還輕撫着幫他按摩青包，一系列的動作是多麼的熟悉而又熟練，然後他又到講台上繼續改他的作業了。

3、他用中指和食指夾住一根煙，然後吸了一口，又呼了出來。

4、我屏住呼吸，兩手彎成弧形，慢慢地靠近它，然後猛撲向前，兩手迅速地一扣。哈哈，看你往哪裏跑！

5、只見，他伸出一支後，捂住胸口，然後一揮而過。就這樣，左一手，右一手的表演開了。

6、十字路邊有一個老婦人，略微有些駝背，胖胖的身軀，費力地打着傘在空曠的路上艱難地行走。狂風夾着大雨撲面而來，她使勁向前躬着身子，抓緊傘，進一步，退半步，踉踉蹌蹌地向前走着。

7、突然，他停住了，穩了穩自行車，回頭，與我的視線在空中相吻。他衝我招招手，轉身騎車走了。

8、遊戲開始了，張老師先抖一抖身體，假裝很冷，接着她穿起了一件外套。

9、我又重新“振作”起來，挖空心思、絞盡腦汁，眉頭一皺計上心來：有了！我一個眼睛閉，一個眼睛睜，一個眉毛下榻，另一個眉毛上翹，不就行了嗎！哈哈，我成功了！

10、丁老師二話不説，笑嘻嘻地把慶六一用的彩色雪花噴在武寶城頭上，他看起來真像動畫片中懶羊羊，把我們全班同學弄得哈哈大笑，他們倆也轉怒為喜。

11、爸爸點燃一支香煙，一絲白煙裊裊升起，如雲煙，在空氣中慢慢地散開。煙味很快充滿了整個客廳，我抬起埋在報紙裏的頭，輕輕咳了幾聲。那聲音很細微。可爸爸卻好象對此很敏感。馬上掐滅了香煙，還用手在空中扇了扇，對我抱歉一笑。

12、她目不轉睛盯着蝴蝶，終於蝴蝶停在了一朵花上，她躬着背，手中間隔着點空隙，腳尖小心翼翼踮着，汗珠從她的臉上滴落下來，她躡手躡腳地走到蝴蝶旁，猛地一彎腰，雙手把花朵上的蝴蝶一捧。又小心地把雙手露出點縫，把頭靠在手縫上看，一不小心讓蝴蝶飛出了雙手，她又急又氣撅着小嘴，雙手往腰上一插，但馬上又像只小鹿似的蹦跳着追趕另一個目標去了。

13、孔老師拿來了一塊板和一把刀，又拿來了一個黃中帶橙的石榴，石榴就像一個害羞的小姑娘，臉紅彤彤的，頭上還帶着“小花”，黃色的“小花”被老師切了下來，裏面露出了淡淡的黃色，一刀還不夠，又切了一刀，中間像有一個鉛筆頭大小的圓。後來老師又將其切成“米”字形，分成了八份，只聽“咔嚓”一聲，石榴就被分開了。

14、第一個動作是：動一隻眉毛。我拿來鏡子，對照着，不是擠眼，就是聳鼻，但無論怎樣做，就是分不開這親如兄弟的兩條淘氣的眉毛。

15、爸爸伸手把傘打在我頭上，摟着我在雨中走來。一路上帶我繞開水坑，躲開車輛。在快到校門口時，他用他那雙温和的大手，把白傘遞給我，轉身走進了雨幕之中。

16、我撅起小嘴，翹起眉毛，眼睛瞪得圓圓的，鼻子張得大大的。好一個現代版的“豬八戒”！

17、劉姥姥不敢過去，撣撣衣服，又教了板兒幾句話，然後溜到角門前，只見幾個挺胸疊肚、指手畫腳的人坐在大門上，説東談西的。

18、我馬上做起動作：左手一伸，右手一伸，右手又從下往上一拉。

19、我拿起兩支筆做筷子，準備夾一個粉筆頭，竟然熟練地夾上了好一會兒！

20、槍聲一響，兩個姑娘如離弦之箭，向前衝去。她們動作協調有力，在冰面上輕快地飛馳，彷彿兩隻飛燕，在緊貼地面飛翔，你追我趕，互不相讓。最後，在教練員和觀眾熱情的加油聲中，兩人幾乎同時像一隈旋風衝過終點。