實用的保護環境倡議書10篇

在發展不斷提速的社會中，倡議書應用範圍愈來愈廣泛，倡議書不是對某個人或某一小集體而發的，它的受眾往往是廣大羣眾，或是部門的所有人，或是一個地區的所有人，甚至是全國人民。相信許多人會覺得倡議書很難寫吧，下面是小編收集整理的保護環境倡議書10篇，歡迎閲讀與收藏。

保護環境倡議書 篇1

全世界的人們：

現在的地球，，雖然感覺很安逸。但是各種危險一觸即發。

我們生活的這個地球，被她自己的兒女大肆欺負着。那些“不孝子”亂伐樹木，胡亂向清澈的溪中排放污水，建築化學工廠，放出一柱柱黑煙。難道地球真的無言嗎？雲南省最近連續幾次地震，這不就是在吶喊嗎？而人們卻一個耳朵進，一個耳朵出。所以並不是地球無言，而是人們不聽啊！

現在全球排放廢氣的數量增加，温度升高，使蒸發量加大，降水量減少，導致許多的地方出現乾旱的危險。科學家估計，到二十一世紀末，非洲的河流水量將減三分之一。除此之外，還會引發更多的森林火災，冰山融化等自然災害。

人類現在正一次又一次挑戰着地球的限度，而地球卻不狠心對地球人進行更大的自然災害。人們就得寸進尺的剝削地球。假以時日，地球會更猛烈地把災難帶給人類啊！

非洲的乍得湖，曾經是世界的第六大湖。但人們對乍得湖的水只是索取，不保護。從1963年到20xx年，湖的面積縮小了二十分之一，為了水，人們還發動了戰爭。這就是地球給人類的一個警告啊！

為了地球的永遠美麗，我提出以下建議：

一、水資源要多次利用。如洗菜水用來澆花，洗腳水用來衝馬桶等。另外，洗手時水龍頭也不要開得太大。

二、節約用紙。練習紙可以兩面都用，用完後還可以賣給回收商家，再重新造成新紙循環利用。

三、少用一次性飯盒、筷子，減少不必要的浪費。並少用商店的塑料袋，可自備環保袋、菜籃。

四、儘量的買低氟的製冷電器，不再讓臭氧層出現空洞。

五、積極植樹造林，綠化環境，淨化空氣，愛護自己身邊的每塊草坪，不亂踩亂踏。

為了那美麗的地球母親，開始保護環境吧，讓地球不在“難過”，讓她更好地造福我們的子孫後代。

保護環境倡議書 篇2

敬愛的市長的叔叔：

你好！

地球是一個人類的母親，生活是國小生環保倡議書：保護環境，珍惜資源搖籃。草，綠色的葉子、花是我們的姊妹，馬，鷹，獅子，是我們的兄弟。山川河流，是地球母親的奶，培育我們健康成長；微風，是地球母親，佈滿老繭的雙手，輕輕地撫摸着我們的臉。但是市長的叔叔，你知道，我們生活的環境都受到了嚴重破壞！

街上，隨地吐痰、亂丟垃圾雜物現象隨處可見。有些人，把垃圾的陣容，但顯然有一個前線從只有幾米遠的垃圾！他們，也不願意多走一步前進。

在回家的路上，經常可以看到許多攤小販兜售零食如燒烤。煙冰壺運動，擴散到路上，讓行人有蓋住嘴巴鼻子走。供應商進入個人利益，但不知道你已經污染了環境。我們的地球母親洗一整天流淚，因為人們不懂得珍惜她，愛她，所以，我們的地球母親失去了原本美麗的，光榮的臉。

家裏只有一個，地球不能被克隆的！據統計，世界上每年送出，人類的身體健康是一個威脅的對象有高達6億噸！看到這令人震驚的數國小生環保倡議書：保護環境，珍惜資源字，市長的叔叔，你感覺怎麼樣？

為了我們的地球，我冒昧給你這篇文章提出了一些建議：

一，更多的樹木，更少的日誌記錄。樹木能淨化空氣，吸收對人體有害的二氧化碳，為我們提供了更多的氧氣。因此，各種各樣的樹，一個比氧氣、缺乏二氧化碳。

第二，少用一次性項目。一次性筷子，一次性飯盒等一次性物品的樹很多是製造而成。沒有樹木，人類將會是什麼樣的呢？如果所有的樹都沒有，他們也會滅亡。Because—coming與樹中的他，它也將進入人類。

三、重視水。水是生命之源。沒有水，所有的生物都要死亡。水，是所有生物和生命生存的，因為所有的生命需要它。然而，由於不可持續的廢水，我們的水資源已經受到嚴重損害，瀕臨枯竭！這是一個痛苦的！ ！ ！所以，我們要珍惜water—for地球上所有的生物都認為，對人類自己！我們必須保護水、保健為水，只有這樣，所有的一切只是為了生存。

市長的叔叔，你同意我國小生環保倡議書：保護環境，珍惜資源的建議和查看這些嗎？期待你的回覆！

我希望您：

健康、工作的成功！

保護環境倡議書 篇3

全校的同學們：

為了從小養成良好的衞生習慣，我建議同學們彎彎腰，小動作，大行動。我們校園還存在哪些問題呢?買零食，隨便扔包裝紙，使整潔的校園變得東一處有垃圾，西一處也有垃圾。還有隨地吐痰。大家知道痰裏是含有許多細菌，風一吹，細菌漫天飛舞這樣很容易傳播疾病。於是我針對性地提出幾個建議。

一、進校門前檢查書包，確定沒垃圾再進來。

二、安排一兩人在上學、放學、課件守在操場。

三、隨身帶紙。

全校同學們，讓我們積極行動起來，創建一個更加美麗的校園吧!

此致

敬禮!

　　倡議人：xxx

　　20xx年xx月xx日

保護環境倡議書 篇4

親愛的同學們：

新的學年來了，你想在一個綠樹成蔭、鳥語花香的環境中學習嗎? 你想在一個環境優美、充滿生機的校園裏成長嗎? 當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡;當我們坐在窗明几淨的教室中讀書時，哪能不全神貫注?當我們在整潔優雅的環境中學習時，定會倍感心情舒暢。 優美的環境，讓我們如沐陽光，享受快樂。 而這最愜意的享受，正因為許多人的一點小小的自私，幾分懶惰，從我們的指縫間悄無聲息地溜走。每當下課後、午休時、放學後，操場、過道、樓梯、綠化帶內……凡是有我們學生成羣走過的地方，散落着同學們隨意亂扔的包裝袋、糖果紙、塑料瓶等，每當風起塵落，這些垃圾就在我們的校園裏"翩翩起舞"，滿目瘡痍，令人不忍目睹。

校園是我們學習和生活的地方，也就是我們成長的搖籃。校園環境衞生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活，同時，校園環境衞生也是一個學校文明程度的重要標誌，是學校對外形象好壞的直觀影響因素。

我們都希望有一個舒適的學習生活環境，因而我們更要珍視他，並且這也是我們的責任，義不容辭。

美好的東西是需要呵護的，只有不斷地擦拭，才能夠保持他眩目的光彩。就讓我們從身邊做起，你、我、他，我們大家，從我們每一個人開始，從一點一滴做起，呵護我們的校園。如果我們撿起一張廢紙，校園裏就會乾淨幾分;如果我們肯多走幾步路，少丟一點垃圾，不需要我們彎腰去撿，我們的校園也能夠保持清爽。不積跬步，無以至千里。不需要花費太多的精力與時間，只需要每一位同學一些簡單的動作和良好的習慣。只是一件很容易的事，貴在堅持不懈，用心去努力。相信滴水可以穿石，鐵杵能夠磨成針。我想，這不僅是一種付出，同時也是一種收穫，付出的是一粒種子，收穫的是滿園芬芳。相信眾志成城，我們的校園一定會在我們用心的呵護下越來越美麗。各位同學，每年的四月是"愛國衞生月"，就從腳下的一張廢紙做起，期待你們加入這個光榮的行列裏來! 讓我們立即行動起來吧，做校園環境衞生的小衞士，做文明的國小生!

　　倡議人:XXX

　　XX年X月X日

保護環境倡議書 篇5

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家早上好!

您渴望在一個整潔温馨的環境中工作學習嗎？您想擁有一個環境優美、充滿生機的校園嗎？校園環境衞生的好壞直接影響到全體師生的工作、學習和生活。優美的校園環境，會使我們在學習、工作時心情舒暢；優美的校園環境，彰顯每個人的素質，體現整個學校的道德風貌。 然而，走在校園裏，瓜子殼、果皮、紙屑、廢棄塑料瓶隨處可見；教室裏，遺落在課桌上的垃圾比比皆是……這一切，都與文明校園的形象極不相稱，與我們追求美好環境的願望大相徑庭。 在此，我們對學校全體師生髮出倡議，以愛護校園環境為己任，自覺維護校園的清潔衞生，養成良好衞生習慣。讓我們從點滴做起，愛護校園環境，自我約束，相互檢查。拾起一片垃圾，留下一方潔淨。學校優美的環境需要你、需要我、需要我們大家共同的努力！

大約在天地開闢以來,總是受到天地真氣

靈秀（澆灌）,日月精華的培育,感慨過了很久之後,逐漸有了靈通之性.

今天我們閒得無聊，不如順着水流去尋找水的源頭

，玩去了。

裏面很寬敞，能容納千百口老人和兒童

保護環境倡議書 篇6

各位尊敬的社區居民們：

大家好!

隨着社區的人數增加，我們的海孜社區也不斷的繁華起來、熱鬧起來。但還是有一個讓人們擔憂的問題，就是社區環境的問題。

我每次上學和放學經過社區時，總是看見許多的垃圾，大多數是我們學生吃完飯後扔下的垃圾，有面盒、塑料袋……個性是飯後到社區散步最讓人頭疼，因為，一開始就會看見許多裝滿垃圾的黑色塑料袋堆在門口，但只要你稍微走一下就能夠看見垃圾桶了，但往裏面一望，只有一丁點兒垃圾，門口蒼蠅飛舞，讓我十分難受。以前，我們這還有一個生機勃勃的池塘，那裏有許許多多的小金魚，有紅色的、黃色的、黑色的……十分的美，水中還有很多的小蝌蚪，黑黑的，在水中游來游去，從天上看就像許許多多的小芝麻，我在夏天還時不時的下水走走，十分涼爽，水十分清澈，就連水中的沙子都清晰可見。可此刻魚不見了，蝌蚪死了，水變髒了，還時不時的發出臭味，垃圾在水中漂啊漂，十分的噁心。如果你想擁有好情緒的出門就聽我的以下推薦：

1。多派幾個衞生人去掃地，個性是池塘要時不時的撈一下換一下水，再多派幾個保安巡邏，期望社區居民也參加。

2。多放幾個垃圾桶，也期望小區居民把垃圾扔進垃圾桶。

3。把所有警示牌改一下，改成能讓人們能理解的，這樣我們才會聽你們的。

4。多種草，不踏草，讓社區更完美!

各位社區居民們和社區管理員們趕快行動起來，來保護我們的社區吧!讓我們能好好的出門，能好好的體驗社區的美吧!

　　倡議人：

　　xx年x月x日

保護環境倡議書 篇7

環保這個話題看起好大，那我們就從身邊的.事情説起吧：我們每天辦公都要用很多打印紙。

打印紙是木漿做的，木漿是木漿廠生產的，生產木漿要消耗木頭而且會伴隨着獨特的爛白菜似得氣味，相信生活在日照的小夥伴們都聞到過，而且這個味道是污染環境的。如果我們都能發揮實際行動，節約每一張紙：雙面用紙，或者把廢紙做成小記事本，循環利用。我們就能為環保出一份力。發電是消耗能源的，中國目前大部分的發電都是依靠火力發電廠，也就是靠燃燒產生電能。夏天，如果我們把空調調高一度，不用的時候關掉，就能省點電。如果我們每人少用一度電，也是為環保做出了貢獻。

保護環境倡議書 篇8

尊敬的老師、親愛的同學們：

我們知道，校園是老師和同學們工作、學習的場所，優良的校園環境，可以給我們以心曠神怡、美好的感覺。我們的校園雖然面積不大，但綠化還算不錯，綠樹成蔭、花香鳥語；教室外面、過道走廊張貼了古今中外的名人名言。我們都在努力營造一個健康、和諧、催人奮進的環境，使同學們在優良環境中受到感染與薰陶，在潛移默化之中樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，讓大家在優美、整潔、温馨的環境中一天天健康地成長，做一名文明的社會公民！

可是，如今，文明、和諧的校園裏也存在着一些不和諧的音符：課餘時間有的同學在教學樓、宿舍樓前的花池上擺起擂台，食堂開水房前的水龍頭竟有很多被扭成沖天炮，為了啥？思想彙報專題只為了方便自己能洗頭，只為了刷牙不帶杯子。頭髮也許漂柔了一些，口腔也許清新了一陣，但你們的良知進了潲水桶，人格進了下水道。有的同學在教室的課桌上、校園的牆壁上或在上學、放學路上亂寫亂畫；有的同學隨手往教學樓下扔垃圾；有的同學把食品包裝等垃圾隨手亂扔亂棄；有的同學打掃衞生時為了少走幾步路，圖個自己方便，把垃圾倒在操場的垃圾桶裏。針對以上這些情況，學校團委提出倡議：請各位老師、同學共同保護環境、愛護公物，讓我們大家齊動手共建美麗校園。

具體讓我們做到以下這些：

1、愛護學校花草樹木，不任意踐踏草坪，不隨意進出綠化帶，不攀折花木。

2、不隨手亂扔食品包裝袋、飲料袋。

3、看到地上有紙屑、塑料袋等雜物，主動揀起來放入垃圾桶。

4、每天做好值日生工作，清除衞生死角（樓梯、樓道）。

5、上體育課時要保持好操場衞生，嚴禁在操場上留下垃圾。

6、不隨地吐痰、不在牆上亂刻亂畫。

7、不亂停車，把車輛停放在指定的區域內。

8、養成勤儉節約的美德，減少浪費，就是減少垃圾。

9、愛護學校黑板，不亂塗亂畫、不拍打敲擊黑板。

10、愛護學校課桌椅，不亂塗畫刻，保持桌內整潔，不隨意粘貼物品，不踩、不拖、不敲桌椅，挪動桌椅，小心翼翼。

11、愛護校舍牆壁，不亂塗亂抹，不踢踩牆壁，不在牆壁上打球，留下任何印跡。不破壞牆壁文化建設。

12、愛護學校教室公物，不亂踢打、塗抹門窗，不損壞電腦、電視、視頻展台。

13、愛護學校資源，隨手關閉電燈、電源，節約每一度電。

14、愛護校園內的水籠頭，不亂擰亂拽，擰緊水龍頭，節約每一滴水。

15、愛護校園內的體育設施及清衞設施，不損壞、不攀爬。

老師們、同學們，讓我們行動起來吧，讓我們從我做起，從小事做起，從身邊做起，讓“學校是我家，環境優佳靠大家”這些話成為不僅僅是寫在黑板上的標語，也不僅僅是掛在嘴上的一句口號，而成為我們每個人付諸的行動，成為我們每個人發自內心的一種愛護學校的責任，從而為我們自己營造一個美麗温馨、乾淨整潔、積極向上的校園環境。

保護環境倡議書 篇9

親愛的老師、同學們：

我們的校園正在發生着日新月異的變化，當校園淨化、綠化、美化直接作用於我們的學習、工作和生活環境之中，成為不可分割的一部分時，保護校園環境也就成為一種積極進取的精神風貌、健康向上的生活態度、學習和工作方式，它與嚴肅活潑的學術氛圍、活躍向上的“綠色課堂”相媲美。學院校園潔淨、環境優美、校風優良，這讓我們每一位學子都感到無比的驕傲和自豪。學院不僅是我們温馨舒適的家園，更是展現我們風采和素質的重要場所。

為使保護校園環境活動持久有效，為此我們向全院師生提出如下倡議：

1、樹立綠色文明觀念，自覺關心環境狀況，把個人環保行為視為個人文明修養的組成部分;

2、提倡“彎腰精神”，隨時拾起地面點滴垃圾，扔進垃圾筒裏，確保地面潔淨;

3、愛護儀器、設備和公物，使設備始終保持完好狀態，盡力減少損壞維修;

4、節約用水，珍惜水資源，減少水污染;節約用電，做到人走燈滅，光線充足時不要開燈，避免“白晝燈”、“長明燈的情況發生，微機室電腦用後及時關機;

5、 嚴禁在校園公眾場所吸煙，自覺遠離煙草，倡導健康生活，營造無煙校園環境。

6、 愛惜餐廳食品，有序排隊，文明用餐，倡導勤儉節約;

7、 愛護校園綠景，做到不踐踏綠地草坪，不攀摘樹枝花朵，不翻越綠化帶，愛護花草樹木。

8、 從我做起，號召全院同學樹立環境意識，為創建綠色和諧校園出自己的一份力。

9、淨化語言環境，不説髒話、粗話，使用禮貌用語。自覺與不文明行為説再見，與不文明行為作鬥爭，成為保護環境的衞士。

老師們、同學們，讓我們從點滴做起，自我約束，相互檢查。撿起一片垃圾，留下一方潔淨，爭做保護校園環境衞生的“綠色衞士”，為共建環境友好型的和諧校園而努力!

　　倡議人：XXX

　　時間：XXXX年XX月XX日

保護環境倡議書 篇10

我家鄉的木蘭溪，以前是一條清澈見底的河流，現在是一條魚蝦絕跡的污河，這不是給人類重重地敲響警鐘嗎?

由此，我鄭重地向仍未覺悟的人們建議：

1.以節水為榮，及時關上水龍頭，防止滴漏。

2.儘量少用一次性用品，如不用一次性餐盒……。減少白色污染。

3.植樹造林，愛護我們身邊的每一寸綠地，每一株花草，每一棵樹木。

作為新時代的國小生，我倡導同學們提高環保意識，也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍，為了保護環境，造福我們的後代貢獻自己的力量。因為保護環境刻不容緩!

希望你們採納我的建議。

　　倡議人：xxx

　　日期:xx年xx月xx日