愛護環境倡議書合集15篇
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在學習、工作生活中,用到倡議書的地方越來越多,倡議書本身不具有很強的約束力,有關人員可以表示響應,也可以不表示響應。寫起倡議書來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的愛護環境倡議書,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
愛護環境倡議書1
尊敬的老師、親愛的同學們:
你們好!
校園,是我們進行學習和生活的地方,也是我們成長中無比重要的一個環境,而我們一直依靠着這個環境學習和成長,因此校園環境和我們每個人都是息息相關的,我們每個人也應該清楚該怎麼去做,所以在這裏,我想向大家鄭重的提出我的倡議,請大家一起執手,讓我們的校園環境越來越好吧!
我相信在座的同學都是非常愛乾淨的,尤其是我們的女同學,更是喜乾淨厭惡髒亂的,所以其實對於我們來説,做好個人衞生,維護好環境衞生,是一件很容易的事情,只要我們從自己先做起,然後慢慢蔓延到整個環境中去,就一定可以有一個好的結果,我們的整體環境也可以維護起來,這樣我們的校園就可以越來越美麗,環境也越來越舒適了,這不管是對於我們學校的形象還是我們每個人的學習,都是有利的,所以同學們,不要停止我們的努力,在維護良好衞生環境的這條路上,我們永不止步,我們也永遠不要停止我們身上的責任,讓我們更加有擔當的、為我們的校園奉獻一些力量吧!
那麼維護好校園衞生,我們應該從那幾個方面開始做起呢?現在我想給大家提出幾條倡議,希望能夠為大家帶來一些實質性的幫助。
1、管理好個人衞生,從自身做起,整理好個人形象,個人課桌衞生、教室衞生。不隨地扔垃圾,看到別人扔垃圾前方勸阻或者幫其改正,讓我們小小的力量去影響到更多的人。
2、在生活中,積極倡導衞生環境,不管是在教室,還是在操場等等公共區間,我們都應該用自身的力量去告訴更多的同學,對待校園,我們必須要拿出一份力氣來,這樣校園才能在我們的共同努力下越來越好。
3、積極參與學校組織的每一次衞生活動,不要偷懶,也不要鬆懈自己,要時刻謹記校園環境是我們每一個人的事情,並非是一部分人的事情,只有這樣我們才能將這一項事情順利的進行下去。
校園環境只有在我們的心中駐足,我們才能真正在這份責任上取得一些成長。現在我們雖然是一個學生,但這也是我們成長之中的一份考驗,如若連衞生都無法管理好,那我們又有什麼毅力和能力去做好未來的事情呢?所以同學們請讓我們一起在維護環境的道路上繼續前行吧!
此致
敬禮!
倡議人:xxx
20xx年x月x日
愛護環境倡議書2
尊敬的市長:
您好!
保護環境,人人有責。我們地球資源是有限的,所以我們要保護地球,保護環境,保護資源。我們株洲市的衞生情況不太好,保護環境的意識差,尤其是我們的母親河——湘江河。
我們的母親河以前慷慨地給我們提供水資源,美好的環境,空氣,河裏有着可愛的小魚,螃蟹……兩旁種着高大茂盛的樹木,天空有着可愛的小鳥在快樂的歌唱。可是,我們卻向她隨意的破壞,向她亂丟垃圾,兩旁的樹木被人們濫砍濫伐,河裏被工廠亂排污水,死雞,死鴨等等給污染,河裏再沒有可愛的水族,臭氣熏天,天空的小鳥聞到臭氣都不敢再來。這樣,會讓我們的環境受到破壞,威脅,在此我向市長提出幾點建議:
1、增強人們的環境知識,在重要的節日宣傳。
2、在重要的節日舉行植樹種花,體驗活動,也要在受污染的地方中清理垃圾。
3、把亂開的工廠收費,用在修復污染的地方植樹。
4、遵守有關禁止亂扔廢棄物的規定,把廢棄物扔到指定地點或容器內,特別是不要亂扔廢電池,因為一節廢電池所含的重金屬,如果流到清澈的水中,它造成的污染是非常嚴重的。
5要求學生。在學習中,要儘量節省文具用品的使用,杜絕浪費。
6、要求人們愛護花草,不破壞城市綠化,並且積極參加植樹活動。
倡導人們提高保護環境的意識,為保護環境,造福後代,貢獻出自己的力量。
愛護環境倡議書3
各位老師、同學們:
你想在綠樹成蔭、鳥語花香的地方工作嗎?你想在窗明几淨、温馨如家的教室學習嗎?你想在環境優美、充滿生機的校園生活嗎?
校園環境的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活,也是學校對外形象的窗口。讓我們從身邊的小事做起,養成文明的習慣,踐行我校“愛校、榮校、護校”活動。為此,總務處和團委自即日起向全校師生髮出以下倡議:
一、平日不亂丟亂扔亂放垃圾,早、中餐時間外出時不準攜白色垃圾進校園,所有零食在校外吃完方可進入校園。
二、春日暖陽,校園內草坪開始發青、樹木開始發枝,花兒開始盛開,請同學們管好自己的手和腳,不準攀花折枝;要沿水泥路規範行走、走文明路,不抄近路翻越綠化帶、不在綠化帶上停放車輛,不做不利於樹木花草生長的行為。因為你的文明舉止就能鑄就花園式校園。
三、愛護學校一切財物,請不要隨意破壞校園內公共設施尤其男廁所,不得有意破壞百葉窗或堵塞下水道,影響校園正常生活;學生不得利用班班通在課餘時間上網遊戲QQ聊天,不準在走廊上或教室內等公共場所亂刻亂畫、書寫不雅文字等。
四、自覺遵守學校一切規章制度,維護校園的清潔衞生,要養成主動撿拾垃圾等雜物的好習慣;發現不文明舉動要及時勸阻或制止。
五、節約能源,用水、用電一定要及時關閉,杜絕浪費;教室內門窗一切設施早晚應落實專人管理,適時開關。
老師們、同學們,良好的學習環境需要我們共同營造,文明的生活方式需要我們共同詮釋。“我文明,校園文明。我美麗,校園美麗。”讓知識在純淨的環境中傳播,讓美好的心情在學習中延續。來吧!讓我們為創造一個文明、和諧的校園而努力!自即日起校總務處和校團委帶領學生會幹部組織定期和不定期清查,如有以上類似違紀行為,將計入班級考核,並對不文明行為在公示欄逐周通報!
倡議人:
xx年x月x日
愛護環境倡議書4
為創造整潔、優美、文明的居住環境,促進我社區環境衞生得到好轉並進行長效管理,特提出如下倡議:
一、“小區是我家,環境靠大家”。小區居民自覺愛護小區內的“一草一木”,自覺遵守環境衞生管理各項規定。各隊長、樓道長為督查人員,有權對損壞環境衞生設施、破壞小區綠化等方面的違章行為進行監督,社區將對違章者作出處罰。
二、社區自己成立綠化養護隊,對小區綠化、苗木進行管理、培植,負責美化小區。
三、社區居民應注意公共衞生,不得隨意吐痰、大小便,不亂拋果殼、紙屑、煙頭等垃圾;自覺維護小區內各道路的平整,嚴禁髒物、雜物傾倒到道路上;生活垃圾入箱;嚴禁樓上向下亂扔雜物、潑污水等不文明行為。
四、小區內對飼養寵物者,應注意寵物的健康衞生,防止疾病傳染。按規定為寵物接種疫苗。
五、社區居民要有交通安全意識,保持交通秩序良好。車輛進入社區減速慢行。
各位居民,讓我們攜手一道,從現在做起,從小事做起,共建綠色美好家園!
愛護環境倡議書5
廣大市民朋友:
今年3月份以來,市領導帶領市直機關86家單位的3000多名機關幹部,開展了“一日環衞工”民生體驗活動及“結對子”“周巡查”常態化的環境衞生整治行動。一年來,在共同的勞動和交流過程中,讓我們體會到環衞工人的艱辛與不易。月色是他們的夥伴,晨光是他們的衣裳。他們沒有星期假日,一年365天,天天都上崗作業。勞動強度大,危險係數高。然而,他們默默地承受着、默默地奉獻着。正是他們的無私奉獻和辛勤付出,才使我們城市變得越來越乾淨、越來越美麗宜人。為此,我們向全市廣大市民發出倡議:
1、從我做起,不造髒。請廣大市民從自身做起,養成自覺保持環境衞生的良好習慣,堅持做到“五不”:不隨地吐痰,不亂扔雜物,不亂倒垃圾,不亂貼亂畫,不高空拋物。
2、文明經商,我先行。希望工商業户認真搞好門前公共環境衞生,不亂設攤點,不佔道經營,嚴格做到物放有序,盡最大努力保持維護好網點內外的環境衞生。
3、綠色出行,保安全。各種車輛司機和乘客,做到文明出行,不從車窗隨手拋垃圾、扔煙頭;大貨車司機作業時,事先應做好遮塵、防泄漏等衞生安全防護,做到不遺撒、不泄漏,確保沿途駛過的路面乾淨整潔。
4、人文關懷,暖人心。全社會都來關心、愛護環衞工人,給予辛勤勞作的他們多方面的支持與關照。在環衞工人的工作地點和作業地段,沿街的機關、企事業單位及工商業户,要積極奉獻愛心,為他們敞開大門,騰出一定的空間,讓環衞工人能夠躲躲雨、避避風、暖暖手,給他們提供必要的方便和援助。同時,在條件允許的情況下,各級組織團體和單位積極開展為環衞工人夏季“送清涼”、冬季“送温暖”活動,把全市人民和各界的關懷送到環衞工人的心坎上。
5、營造氛圍,樹形象。要大力弘揚環衞工人精神,要通過媒體等多種形式,廣泛深入地宣傳環衞工人兢兢業業、吃苦耐勞、忘我工作、默默奉獻的精神,在全社會形成尊重環衞工人、尊重環衞工人勞動成果、服務人民、奉獻社會的良好社會風氣。
“人民城市人民建,人民城市人民管。”讓我們廣大市民攜起手來,為我們的城市環境衞生建設盡一份心、出一份力,通過我們自身的實際行動,為環衞工人減輕負擔。我們堅信並期待着,通過全體市民和社會各界的共同
愛護環境倡議書6
親愛的同學們:
剛才我們都看到了因破壞環境而接受批評的同學了,這一幕我們要牢記心裏,並要發起深醒,作為一名少先隊員,我們要崇尚道德,保護環境珍惜花草,這是做人的基本準則。“不積小流,無以成江海。”一件小事,往往能折射出一個人的道德修養水平。曾幾何時,即便是被稱為一方淨土的校園,我們生活的美麗城市都會經常出現一些發人深省的鏡頭。有的人在公共場所隨地吐痰,亂扔垃圾,吐口香糖、踩踏草坪,在文物上亂寫亂塗;這些鏡頭,常常出現在我們眼前,而我們對那些醜陋的行為漸漸的漠然、麻木、甚至自身也屢試不爽,丟失了規範的道德。
我們不禁要沉思:”講道德,必須從小事做起。不隨地亂扔垃圾,不故意損壞公物,維護公共秩序,尊重老師的勞動,都是道德!其實,道德並不遙遠,它就在我們身邊,甚至,就在我們的一舉手,一投足間。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。我們要從身邊點點滴滴的小事做起,加強道德修養,持之以恆,永不懈怠。
親愛的同學們,今天,我以實驗國小少先隊的名義發起倡議,行動起來吧!看看那些迎風微笑的小草,看看那些搖曳身資的樹木,再看看我們胸前的紅領巾,我們怎能傷害她!保護環境,珍惜樹木,從今天開始,從現在開始,從自己開始,我們還要去監督別人,再去感染周圍更多的人,乃至帶動整個社會
XXX
xx月xx日
愛護環境倡議書7
愛護環境是我們每個人都應該做到的事,但是每次打掃衞生的時候,都能掃出許多垃圾,説明這一點我們班做的不是很到位。
每次,隨便往地上一看,就能看到垃圾,而且有些同學看到地上有垃圾,但就是不撿起來,假如看到座位旁邊有垃圾,就踢到別人的座位上。我在想,垃圾桶就放在教室門口,幾步路就能走到那兒去,為什麼大家都不願意扔到垃圾桶裏呢?
學校也在倡議大家愛護校園環境,讓大家看到操場等學校各個角落有垃圾,又把它放進垃圾桶裏,可我從來沒看到我們班的同學去撿過,把垃圾撿起來只需要一彎腰,一伸手,難道真的有那麼難嗎?
如果所有人都在亂扔垃圾的話,我們的校園就會變得很髒,所以,大家應該愛護環境,使自己的生活環境變得優美。我們需要做到以下幾點:
1。 不亂扔垃圾。
2。 看到地上有垃圾要撿起來。
只要做到這兩條,我們就能使環境好起來
愛護環境倡議書8
敬愛的市環保局局長:
地球是我們人類的母親,也是我們可以賴以生存的地方。她給我們生存,給我們資源。可是,現在我們正在破壞我們和藹可親的地球,例如:大量砍伐樹木、建立化工廠、大量排放污水和黑煙、大量使用不可降解的白色垃圾、大量排放汽車尾氣……這些危害注意危害整個地球,如果我們在不環保的'話,就會像電影“20xx”的場面一樣,洪水淹沒喜馬拉雅山的山頂,整座大城市瞬間被洪水吞沒。
如果我們不想讓悲劇發生,讓我們城市更美麗的話,我建議:
1、我們要做到講究衞生,不能隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場所吸煙,不製造噪音。
2、我們要保護自然環境,那樣萬物才能共同生存在一個美好的家園。不亂獵殺動物、不亂抓珍稀動物和受保護的動物,關愛和保護野生動植物;愛護我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木!
3、減少汽車尾氣排放,以汽車牌的尾號為單日或雙日可以行車,單數為單日可以開車,雙數為雙日可以開車,單日的星期日要騎直行車去公司。
4、不使用不可降解的一次性飯盒、塑料袋等白色垃圾。要使用可降解的一次性飯盒,這樣才可以回收利用飯盒。塑料袋改為使用環保的袋子,例如:布做成的環保袋。
5、減少化工廠的黑氣排放和污水排放,污水可以變成清水,然後再輸到附近的洗車場進行多次利用再清掉。用太陽能來燒廢掉的東西這樣可以減少黑氣。
作為新時代的國小生,我倡導同學門提高保護環境的意識,也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來,為保護環境、造福後代貢獻自己的力量。因為:保護環境,刻不容緩!希望局長能支持我們的行動,採用我的建議。
改革開放以來,我們的城市更美麗了。但是由於一些人保護環境的意識差,認識不夠深刻,破換環境的事情常有發生,我們的生態環境還得大大地加以改善。為此,我倡議全校同學開展“愛護環境”主題活動。
倡議人:xxx
xx年xx月xx日
愛護環境倡議書9
親愛的老師、同學們:
您好!
我們都知道,良好的生態環境是人類賴以生存的必要條件,保護環境就是保護我們自己。藍天碧水,鳥語花香,空氣清新。這正是我們夢寐以求的生存環境,但是汽車尾氣,生活污水,白色垃圾,廢電池的大量存在,讓我們的環境失去了往日的美好。保護環境,應該從我們每個人做起。為了給我們自己提供一個清潔、温馨、健康的生活環境,我提出了以下倡議:
一、增強環保意識,不亂丟垃圾,不隨地吐痰,積極督促家人、朋友節約資源、保護環境。
二、節約用水、用電、用紙,養成隨手關燈,及時關緊水龍頭的好習慣,儘量兩面使用紙張,用完的紙張注意回收。
三、減少使用一次性用品,如:一次性餐盒、一次性筷子等;減少使用塑料購物袋,自備環保購物袋;減少使用餐巾紙,多使用抹布、手絹。
四、使用環保電池。用完的電池不要隨手丟掉,統一送到廢舊電池回收處,也可以在學校設置一個統一的電池回收箱。
五、自覺保護生活環境,積極參與社會綠化、美化活動,保護野生動物,保護綠地花木,不踐踏草坪,不隨意摘花摘葉。
六、倡導綠色出行方式。多選擇騎自行車或乘坐公交車出行,儘量不使用汽車出行。
美好的環境需要我們每一個人的共同努力!我相信,如果人人都能做到這幾點,那我們的環境必將更整潔,空氣必將更清新,世界也將會更美好。為了這美好的世界,我們努力環保吧!
倡議人:
20__年__月__日
愛護環境倡議書10
親愛的同學們:
大家好!
地球,這位人類的母親,我們生命的搖籃,曾經是那樣美麗壯觀,和藹可親!她無私的為我們提供各種資源,但是人們卻隨意毀壞自然資源,污染環境,造成一系列生態災難,給人類生存帶來嚴重威脅。作為地球村的小公民,我們有責任,有義務從小事做起,從身邊做起保護我們的環境,保護我們賴以生存的家園,使我們能在一個乾淨的環境裏學習生活。因此我向全校少先隊員提出以下建議:
第一:不用一次性筷子,因為快餐筷的材料是樹木,而中國又是一個森林面積比較小的國家,我們應該儘量不使用一次性筷子。
第二:提醒爸爸媽媽買菜時不用塑料方便袋,以減少白色垃圾。
第三:我們要節約用水,早晨洗臉時要把水龍頭擰小,生活中要學會循環利用水。
第四:照顧好自己身邊的一草一木、愛護花草。讓我們同小樹一起茁壯成長。
第五、節約用紙,把草稿紙寫滿,不要只寫幾個數字就扔掉。
同學們,保護環境人人有責,讓我們行動起來吧。我們只有一個地球,沒有了地球,我們無處可去。相信只要我們努力,地球會重新煥發生機,重新美麗的!
倡議人:xx
20xx年x月x日
愛護環境倡議書11
同學們:
森林不到幾天就變成了貧瘠的沙漠,眨眼間泥土鬆散了變成了泥石流,淹沒了村莊,這是誰造成的?是人類。
由於人類的需求,森林漸漸的縮小,原本茂密的森林是那麼的涼爽可現在竟變成了一顆莊稼都不能生長的不毛之地。白天,沙子在腳下是那麼的滾燙,猶如人間地獄,狂風吹來風沙讓自己睜不開眼睛,沙漠這個地方已經一片荒涼。在沙漠中的人們在這整天不見天日的地方,沙漠就像一個熱鍋而人們就像螞蟻,他們就像在熱鍋上的螞蟻一樣受折磨。
河流旁的村莊更是可怕,大河猶如一匹無法控制的野馬,四處衝撞,波濤是那麼的兇猛,河堤沖垮了,河水是那麼的髒,還不是發出陣陣惡臭。淹沒的莊稼是村民一年的收入,可河水是那麼的無情,淹沒了莊稼還連人也淹沒了。轉眼間村莊已變成一片大河,無助的人們也束手待斃。
地球已經呼喚“人類,請你們愛護森林,愛護環境吧!”
愛護環境倡議書12
親愛的同學們:
宿舍樓是大學生生活的重要組成部分,宿舍的環境直接影響到我們的工作和同學們的學習,休息及生活。在優雅清淨、乾淨温馨的宿舍樓裏生活是我們共同的願望。為了有效控制和預防各種傳染疾病的發生和流行,保障我校師生的身體健康,給我校師生建造一個舒適、和諧的住宿環境,學生處宿舍管理中心特向同學們發出愛護宿舍樓環境衞生的倡議,請同學們積極配合,監督落實。具體如下:
一、不要在宿舍過道亂丟垃圾,請將垃圾清理打包好放入樓棟大門前的垃圾桶; 二、不要再寢室內飼養寵物,請各位同學在國慶節期間將寵物妥善處理,節後我們將嚴厲清查;
三、請勿將垃圾倒入浴盆和衞生間下水道,以免導致水管堵塞影響正常使用。若掏出的垃圾屬人為,相關費用由學生個人承擔;
四、請將剩餘食品及時有效處理,原則上不將飯菜帶入寢室,並杜絕快餐入寢;
五、不允許在寢室使用違規電器燒水做飯,對於此類事件我們將嚴肅處理;
六、請勿將陌生人帶入寢室,對於推銷人員應及時向管理人員報告;
七、請主動清理你腳下的垃圾,雖然你扔掉的是垃圾,撿起的卻是品德。 同學們,“宿舍衞生,人人有責”,清潔乾淨的住宿環境創建,需要大家積極參與,讓我們攜起手來,以愛護宿舍樓環境為己任,尊重保潔人員的勞動,共同保持宿舍樓內公共區域及宿舍的衞生整潔,杜絕一切不良習慣,你我牽手共營更好的學習、生活環境。
學生處宿舍管理中心
20xx年9月29日
愛護環境倡議書13
親愛的同學們:
優美的環境,讓我們如沐春光,享受快樂。
而這最愜意的享受,正因為許多人的幾分自私、幾分懶惰、幾分疏忽,從我們的指縫間悄無聲息地溜走。每當下課後、午休時、放學後、吃飯時,操場、過道、樓梯、綠化帶內……凡是有我們學生成羣走過的地方,散落着同學們隨意亂扔的包裝袋、檳榔渣、飲料瓶、廢紙屑等,每當風起塵落,這些垃圾就在我們的校園裏“翩翩起舞”,滿目瘡痍,不忍目睹……
我們都希望有一個舒適的學習生活環境,因而我們更要珍視她。並且這也是我們的責任,義不容辭。
美好的東西是需要呵護的,只有不斷地擦拭,才能夠保持她眩目的光彩。
同學們,就讓我們從身邊做起,從我們每一個人開始,從一點一滴做起,呵護我們的校園吧。
如果我們撿起一張廢紙,校園裏就會乾淨幾分;如果我們不亂扔垃圾,校園就能保持清爽。不積跬步,無以至千里。為在全校範圍內形成美化校園,人人有責的氛圍,共創綠色校園,我們倡議:
1、不在校園內吃檳榔、口香糖、瓜子、糖果等零食,更不亂扔殘渣廢物;
2、以愛護校園環境為己任,自覺維護校園的清潔衞生,認真做好教室、寢室和保潔區衞生;
3、養成良好衞生習慣,不亂扔垃圾,更不從樓上向下丟棄雜物,有垃圾丟入清潔桶或放入清潔袋,並及時提醒亂扔垃圾的同學;
4、看到地面上有紙屑等,主動撿起來,放在清潔桶或清潔袋裏;
5、不把食物帶進教室,主動清理抽屜裏的垃圾,教室清潔桶滿了主動倒掉;
6、不隨地吐痰、不亂寫亂畫;
7、不使用污染環境的產品,不使用一次性碗筷;
8、勤儉節約,不追求名牌,不追求新潮。節約用水,節約用電;
9、尊敬老師,團結同學,講究禮貌,語言文明,行為規範。
同學們,這不僅是一種付出,同時也是一種收穫,付出的是一粒種子,收穫的是滿園芬芳。眾志成城,我們的校園一定會在我們用心的呵護下越來越美麗!
國中部學生自主管理委員會
20xx年9月28日
愛護環境倡議書14
校園環境衞生是一個學校文明程度的重要標誌,是學校對外展示形象的重要窗口。學校環境衞生的維護,需要我們每一個人的努力,作為駐馬店市第二十四國小的一員,我們的素質也是在這些細節中體現出來的。
校園是我們共同的家,是我們學習的地方,良好的環境需要大家來營造。所有,我們要從自身做起,從小事做起,一片紙,我們撿起;一滴水,我們節約;一堆垃圾,我們打掃。我們要用自己的行動愛護學校的環境。
瞧,六年級6班的幾位同學,他們忙碌的身影又出現在學校護欄外的綠化帶邊。為了保持學校周邊環境的整潔,他們定期來撿拾垃圾。有的同學負責近處的,伸手可以接觸到的地方;有的同學拿着特製的工具,撿拾遠處樹叢中的紙片。
細看桶中的垃圾,有食品包裝袋、早餐盒、飲料瓶和餐巾紙,這些都是我們的同學隨手丟棄的。保護環境,人人有責!請同學們從自身做起,做到以下幾點:
一、不亂扔果皮紙屑,使用過的塑料袋、飲料瓶,應丟到垃圾桶。如果身邊沒有垃圾桶,可以先拿在手裏,直到看到垃圾桶再扔。
二、看到地面上有垃圾,主動撿起,並投入垃圾桶。
三、不踐踏綠地草坪,不攀摘樹枝花朵;珍惜每一片樹葉,呵護每一株幼苗。
四、不在牆壁瓷磚上亂寫亂畫亂刻,避免對其造成磨損。
親愛的同學們,讓我們從點滴做起,愛護校園環境,珍惜我們共同的家園。
希望通過大家共同的努力,讓我們的校園變得更加整潔。
愛護環境倡議書15
文明商院是我家,衞生環境靠大家。校園是我們共同生活的地方,愛護教室環境更是我們每個人義不容辭的責任。所以希望大家能夠攜起手來共同維護教室的環境衞生。為了增強大家的教室衞生環境保護意識,提升自身文明素質,讓教室環境更加整潔靚麗,特向全院師生髮出以下倡議:
1.各系部學生會加強引導宣傳,提高同學們對教室環境保護的意識。
2.不將食物(含外賣)帶進教室,自覺清理教室垃圾。
3.各班的勞動委員積極提醒大家愛護教室衞生,課後主動帶走自己的隨身垃圾。
4.在上課期間,希望同學們能養成良好的衞生習慣,不要在教室亂扔垃圾,文明上課。
5.學生會監督課後教室衞生。學生會在每棟樓設置一定數量的學生會幹部,監督督促上課班級打掃教室衞生。
創建良好的教室衞生環境需要全院師生的共同努力與積極參與。希望大家立即行動起來,自覺維護教室環境衞生,為促進校園文明建設、建設美麗校園而努力!
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