學生不違紀的保證書

篇一：個人工作違紀保證書

尊敬的領導：

您好，這一段時間，我沒有按照公司的規定每天準時的來公司上班，我的行為已經嚴重違反了公司的各項規章制度，造成了非常嚴重的後果。除了所謂的一些客觀原因，就連新年報道的時候我也沒有去值班，也不按時抵達，會議也沒有參加，就連我工作的區域也沒有做好管理，衞生工作也沒有做好。我個人認為，這隻能表明了我的工作態度非常不認真，嚴重缺乏崗位責任感，沒有做自己的分內工作。

在主觀意識上任然是得過且過，馬馬虎虎的混日子思想作風。受到這種消極思想影響，導致我紀律性鬆弛，自私自利，置公司集體利益與不顧。也置企業領導的信譽威信與不顧，更使得公司的經營形象大受影響。我對自己犯下的嚴重錯誤感動極其痛苦，我自己陷入了深深的後悔和遺憾之中。在這個時刻，我心情無比悔恨，感到無比遺憾。由於我個人的原因，大大影響了公司的經營形象。

我深知這件事情的嚴重性，我在此時此刻也意識到了我這樣一項服務性行業對於客户的態度是何等的重要。但我覺得此次顧客投訴，領導將我的錯誤及時指出，並嚴厲批評我。從某種層面上講，我也是幸運的。因為這次保證將我潛在的錯誤給爆發出來了，是在激勵我改正錯誤，為以後更好的工作而努力。這對於我未來的人生工作道路，無疑是一個關鍵的轉折點。

所以，我要深深的保證，並由衷地對於領導的關心表示誠摯感謝。親愛的領導者，下一階段，我會牢記這次的'教訓。我要從內心深處認識到這樣一個巨大的錯誤，其後果是無法想象的。我對顧客的怠慢，失禮和漫不經心，給公司造成了不良影響，讓公司蒙受損失。再次我希望領導能夠接受我誠摯的歉意，並在以後監督我，糾正我的錯誤。我知道，我無論如何努力都不足以彌補我的過錯。

特向領導保證如下：

1：無論多麼繁忙的業務，無論手頭工作多麼重要，我們必須堅持以微笑服務。

2：客户是多種多樣的，素質有高有低，但我始終要耐心向顧客解釋，説話講究技巧。

3：我們必須始終不渝地堅持以“顧客就是上帝”的理念，竭盡能力為顧客服務。

篇二：違紀保證書

尊敬的學校領導、老師：

我是 年級_______班的學生___________，因本人違反校規校紀，經老師和學校領導的教育，認識到了自己的錯誤，並決心對自己以前所犯的錯誤進行改正。在此，我做出以下兩方面的保證。

　　一、在學習方面，我保證如下：

我保證早上、下午起牀不睡懶覺，能按時到教室上課，晚上也能夠在上晚修鈴響前回到教室。在回到教室後，作為一個合格的學生，要遵守班規班紀，我保證在學校規定的學習時間內，不影響其他同學的學習，不喧譁，不打鬧，不影響老師的常規教學等。不曠課、不早退，在課堂上不睡覺、不玩手機、不看課外書，不擾亂課堂紀律，能專心聽老師講課，按時完成老師佈置的作業。

　　二、在生活紀律方面，我保證如下：

1、在午、晚休的休息時間內，我保證不影響其他同學的休息，不大聲喧譁，不打鬧。

2、在學校必須要遵守學校的校規校紀，我保證不吸煙，不翻爬圍牆，不打架，不欺負同學，不到處惹是生非。

以上是我生活學習違反校規校紀所作出的保證，如有再犯我願意接受老師和校領導作出的處理方案。

學生簽名： 家長簽名：

班主任：

年 月 日

篇三：違紀保證書

因在校期間多次違反學校紀律,給班級和學校都造成了非常不好的影響，學校考慮安全，勸家長帶孩子轉學，但家長申請再希望學校給孩子一次機會特做以下保證：

若違反任意一條,本人願自動轉學,口説無憑, 立字為憑。

1、不參與或變相參與校內的打架鬥毆事件；

2、不欺負勒索弱小的同學；

3、不遲到 ，不早退 ，不影響老師的上課；

4、不和任課老師頂撞，爭吵，發生衝突；

5、不無故曠課，無故離校。

特別強調:如果因私自跑出校門所發生的意外和產生的相應後果，學校概不負任何責任。

保證人學生：

保證人家長：

班 主 任：

20XX年12月14日

篇四：違紀保證書

甲方： 年級 班，班主任：

乙方： 年級 班，學生：

乙方 因 被學校給予 處分。因學生多次嚴重違反學校紀律，不再適合在本校繼續讀書，根據創新中學學生管理規定應該勒令退學。應學生和家長誠懇要求，本着挽救學生的目的，經研究決定再給該生最後一次在本校學習機會，觀察其行為表現。家長鬚交納違紀保證金 元。

乙方保證在校期間：

（1） 遵守學校各項規章制度，不再嚴重違反學校紀律。

（2） 認真學習，尊敬老師，團結同學，不違反學校“十不準”。

如再有嚴重違紀行為，學生自願退學，交納的違紀保證金不退還，其它費用一概不退。

甲方（班主任）簽字： 乙方（學生）簽字

乙方監護人（家長）簽字：

學校簽字：

年 月 日