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國小生建議書三篇

國小生建議書三篇

在學習、工作生活中,接觸並使用建議書的人越來越多,在寫作上,建議書有一定的書寫規範。寫起建議書來就毫無頭緒?以下是小編整理的國小生建議書3篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

國小生建議書三篇

國小生建議書 篇1

同學們:

地球,這位人類的母親,這個生命的搖籃,是那麼的美麗壯觀,和藹可親。但是近幾年來由於人們對生態環境的破壞、綠洲的不重視,我們生存的地球猶如一位生命垂危的老人,奄奄一息……

“譁——譁……”水龍頭不停地流出清澈的自來水,用水人不知去向;開着電燈、電視,房間里長時間空無一人;筆記本被隨身扔進垃圾箱,卻只用了幾頁;森林、綠洲不斷消失,人們卻置之不理……

你們説,地球擁有的自然資源難道是無限的嗎?我們不加節制地利用資源,大地就不會乾枯嗎?

黃河斷流、羅布泊乾涸、一些大江大河被污染、森林濫砍濫伐……這一切一切的不良現象,都是由我們人類心中那“第二個星球”引起的、科學家已經證明,至少在地球為中心的40萬千米的.範圍內,沒有適合人類居住的第二個星球。但是,我們卻隨意毀壞自然,不顧後果地濫用化學品,使本來可以不斷再生、給人類做貢獻的水資源、森林資源、生物資源等不能再生,卻還指望再破壞了地球以後在移居到別的星球上去。難道你們忘記了嗎,在地球衰落的同時,又有多少雙貪婪的眼睛虎視眈眈地望着我們……沙塵暴,由於人們濫砍樹木,不注重綠洲,導致植被面積縮小,水土嚴重流失;酸雨,不植樹造林,水土流失,導致它正腐蝕着我們的笑容和美麗……一寸土一片綠,正在被人們的肆意所吞蝕。

這令人震驚的嚴重現象和歷史教訓,怎能不引起大家的認真思考呢?環境保護刻不容緩啊!為了我們共同的家園——地球,我提出了一下幾條建議:(1)洗完手後擰緊水龍頭;(2)洗手、洗澡、洗菜的水用來沖廁所或澆花;(3)儘可能少的使用一次性塑料袋、一次性快餐盒和一次性筷子;(4)房間裏沒有人時記得關電燈、電視;(5)看電視時音量不宜太大;(6)不在紙上亂塗亂畫,不扔沒用完的本子;(7)多植樹造林,少濫砍濫伐……

我相信,世界主宰中不能沒有綠色。如果我們行動起來,地球將會佈滿綠色的足跡。綠色是生命之色、和平之色,綠色時碧水、藍天和清新的空氣,綠色時樹的私語和花的思索。被破壞的大自然已傷痕累累,就讓我們用綠來澆灌它吧!

同學們,讓我們行動起來,保護地球資源,不讓世上最後一滴淨水,成為人類悲哀的眼淚!

國小生建議書 篇2

環保局局長先生:

您好!

我是一名xx十二中四年級4班的國小生。我從小就在這座城市長大,我的家鄉發展的很快,高樓大廈,綠樹成蔭,變得越來越美麗了。我能生長在這裏,我感到很快樂,也很幸福。但是這些年來,人們到處亂丟垃圾。我提議:在垃圾桶上寫“可回收”,和“不可回收”的一些例子,這樣就更利於人們在日常生活中將垃圾分類。

此外,我還希望科學家能夠發明垃圾機器人,專門吃垃圾,它們吃後還可以用那些可收回垃圾做出一些工藝品來。我在此建議,是為了城市的美麗,為了我們的家園。讓空氣變的新鮮,讓世界變的美好!

國小生建議書 篇3

親愛的外校同學們:

你們好!雖然,我們不是一個學校的同學,但我們都有了環境保護意識。地球上的環境一天不如一天,但我們的校園還是美麗、可愛的。誰不希望看到這隨風搖曳的綠色呢?但是,在我們的學校花壇中,經常有許多的零食包裝袋、飲料瓶子,還有一些細碎的餐巾紙屑。

我們學校的學生是絕不允許帶零食來學校的,更不允許在學校裏吃這些食品。這麼,顯然是你們在我校進行乒乓球興趣班,因為時間太晚了,用它們來填飽肚子的吧?這白色的紙屑,是你們將它們使用後,撕成碎片,玩“天女散花”的遊戲嗎?這是多少值日生一天天的辛勤勞動與心血啊。你們忍心就這樣將它清新的美麗一遍又一遍地破壞嗎?

如果是這樣,請你們聽一聽我的建議,適當地採納一些,為保護校園環境盡一份力吧!

1、如果你們實在餓了,請少吃堅果類的食品跟散裝稱重的食品,填飽了你自己的肚子之後,別忘了也填飽垃圾桶哦!

2、如果附近一時半會找不到垃圾桶,而你又不想跑太遠的路,這你可以從家裏帶一個塑料袋(相信它不會佔太大的空間),把果殼、包裝紙扔到裏面。

3、你準備了塑料袋,請不要因一時興起而亂撒紙屑:因為,據統計,人們用過的紙張加起來,相當於砍伐了無數座森林!

4、不要亂扔塑料袋。塑料袋在泥土中腐化需要上千年。所以,請儘量將它們收集起來,統一扔到垃圾桶中去。

如果以上有一點你做到了,這麼我們的校園就會美一分。讓我們共同撐起這片藍天!

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