【精華】環境建議書彙編5篇

在生活中，建議書使用的情況越來越多，建議書不是最終的定文形式，它可以被修改，被增刪，甚至棄之不用，它具有較強的可塑性。來參考自己需要的建議書吧！以下是小編收集整理的環境建議書5篇，歡迎閲讀與收藏。

環境建議書 篇1

阿右旗一完小的老師：

你們好！

我是六年級一班的一名學生，芬芳的花香，碧綠的小草，高大的教學樓……在這個美麗的學校裏，我們在綠樹成蔭的校園中漫步，在窗明几淨的教室中讀書，在整潔優雅的環境中學習，在優美的校園環境沐浴着陽光收穫，吸取着營養成長。

然而，隨着一天天長大，我發現，校園裏同學們亂扔垃圾的現象隨處可見，操場成了垃圾的天堂。儘管操場旁邊的垃圾筒日益增多，但在學生面前如同虛設。水龍頭裏的水嘩嘩地流着，而衞生間裏早已空無一人，更有甚者，一下課就拿着飲料瓶去接水玩“打水仗”。有誰想過全中國1人浪費1瓶水，世界上就會瞬間驟減13億瓶水。如果長期不加節制地浪費下去，那麼不久的將來，最後一滴水將成為人類的眼淚！

為了能使校園變得更加美麗，我向學校提出以下建議：

1、開展保護環境活動，全校師生一齊來保護草木，不踐踏綠地草坪，不攀摘樹枝花朵；愛護每一片綠葉，愛護每一株幼苗；

2、舉行環保知識比賽，使“浪費可恥、節約光榮”的道理更加深入人心；

3、教育同學們養成良好衞生習慣，不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭、食品包裝物等，不隨地吐痰。培養同學們擁有愛心，撿起地上的一張廢紙、一個煙蒂、一隻廢塑料袋，為校園的整潔彎一彎腰，動一動手。

4、在校園的貼上保護環境的標語，時刻提醒同學們從我做起，從現在做起。

5、採取“撿垃圾，贏積分，得獎品”的方法刺激同學們愛護環境，評選“十大傑出環保衞士”，加以表揚、鼓勵。

希望老師們在百忙之中抽出時間，仔細看看我的建議並採納我的建議，也希望我這小小的建議能為母校增添一片色彩。

　　學生：馬馳

　　20xx年10月31日

環境建議書 篇2

尊敬的環保局局長：

您好！

地球是我們的母親，她用甘甜的乳汁哺育了我們。原來的地球是多麼的可愛、楚楚動人，可是，現在的人類為了自己的利益，變得貪婪起來，地球已經變得不再美麗了。

您知道嗎？其實，人類做出的很多事情都是屬於浪費資源和污染環境的表現。例如：洗手和洗碗時水龍頭開得很大、洗手搓肥皂時不關水龍頭、本子和白紙還沒寫完就扔了、大量排放有毒氣體、大量排放污水、亂扔垃圾、隨地吐痰、汽車後面的排氣管排出的廢氣等等，都是在浪費資源和污染環境，所以，請您一定要讓大家改正這些不好的行為。

局長先生，您知道為什麼人類會變得這樣嗎？我覺得這是因為你們環保局的環保意識沒有宣傳好，要麼，就是你們宣傳的東西不能讓人們心服口服，所以，你們環保局也要多宣傳一些有效的環保意識，讓人們能夠更加清楚的知道浪費資源和污染環境的壞處，從而讓人們開始保護地球。

在此，我向您提出以下幾點建議：

一、對於用水較少的家庭，實行低價收費；對於用水較多的家庭，實行高價收費。

二、在春天的'植樹節時，開展植樹活動，然後對於參加植樹的人發禮物。

三、在夏天時，開展一些"撿垃圾"活動，然後對於參加者發一些獎勵。

四、對於浪費資源和污染環境的行為實行高額罰款。

……

從現在開始，讓我們大家一起來保護環境，保護我們的地球母親吧！

xxxx

xx年xx月xx日

環境建議書 篇3

邢台市市長：

您好！

我是英華國小六（7）班的一名少先隊員。我發現近期的霧霾現象十分大。

我們早晨起牀下樓去操場跑操的時候，我就看見到處都是霧濛濛的，到處都被霧霾籠罩着。我們只能看見眼前幾米的距離，再往前就只能看見白霧了。這就和傍晚差不多。

這可怎麼跑步啊！萬一跑道前面有個障礙，小排頭説不定沒看見就摔倒了。體委看到這樣的場景，就只好帶我們回教室了。

就這樣過了五六天，霧霾這才減少了一些，我們才準備上操。給我們喊口號的體育老師對我們説：“最近的霧霾現象很大，我們就不要跑步了。”

我在電腦上查了資料，才明白原來霧霾是因為：1、一些工廠排放出來的黑煙2、空調、電腦等排放出來的二氧化碳3、到處都沒有什麼樹木，吸收的二氧化碳自然也就少了……

而這樣會導致感冒、過敏等疾病在霧霾天更易發作或加重；霧霾中的一些病原體會導致頭痛，甚至誘發高血壓、腦溢血等疾病；霧霾天氣還可導致近地層紫外線的減弱，使空氣中的傳染性病菌的活性增強，傳染病增多。

我們生活在這樣的環境下，沒有感覺到十分可怕嗎？所以，為了我們能生活在一個優美的環境下，為了不再讓我們的城市因環境而“出名”，我們一定要保護環境。我建議我們應該這樣做：

1、 儘量多植樹，不要浪費紙張。

2、 出門時儘量乘坐公交車，不要開私家車。

3、 每天最多打開電腦一兩個小時，不要開太長時間。

4、 在夏天，開空調時如果沒有那麼熱，調温度時可以調高几度，儘量不要開太長時間。

5、 如果家裏是開場子的，排放出來的黑煙，一定要經過處理，不要直接排放在空中。

……

我們可以運用以上方法來保護環境，我希望您能夠觀看。

　　xxx國小六（7）班×××

　　xxx年10月19日

環境建議書 篇4

親愛的同學們：

房間里長時間開着電燈、電視卻空無一人；筆記本被隨手扔進了垃圾桶卻只用了幾頁……你們是否經歷過？大家是否想到過，自然資源是有限的。現在世界上的自然資源已經開始減少了。如果我們有保護環境的意識，如果我們都能成為保護環境的使者，世界將是另一番景象，為了保護環境，保護我們的家園，我提出如下建議：

一：節約用水提倡使用臉盆洗臉，洗完臉或洗完衣服的水用來澆花，洗拖把。愛護節水設施，關緊水龍頭，自覺做到珍惜水源。

二：節約用電建議儘量用自然光，隨手關燈、電腦等電設備，使用完後及時斷電，減少待機損耗，合理使用電器。

三：綠色消費盡量少用一次性紙杯，提倡自帶水杯，少且一次性塑料袋，建議用布袋，可以多次使用，減少白色污染.

四：垃圾處理垃圾不要隨手扔在地上，儘量放在鄰近的垃圾桶中，但要注意垃圾分類，礦泉水瓶能重複使用的儘量接着用。

五：少砍伐、破壞多一些保護、扶植，保護森林中的小生物，讓他們的生命持續。節約能源，減少污染；綠色消費，環保購物，重複使用；分類回收，循環再生；保護環境，萬物共存；同學們，如果我的建議適宜，大家可以採納。讓我們為了地球的明天，獻出一份力。

雖然校園鳥語花香，但也有不中人意的地方：在校園的一些隱蔽的角落裏，我們不難發出一些零零丁丁的紙屑。每當看到這些，我就情不自禁地想起一些同學用粉碎的紙作仙女散花的情景……除此之外，校園裏還有許多浪費現象，有一些同學寫錯了字竟不用橡皮而是把整張紙撕下來，揉成一團扔掉了，當修理工人在廁所裏撈到一些垃圾、紅領巾、包裝紙的時候，同學們竟若無其事地歡笑着。隨意浪費，不講文明這些難道是對學校的一份貢獻嗎？

環境建議書 篇5

尊敬的西安市環保局局長：

您好！

我是貴市東方國小6.3班的一名國小生。

我從小在西安市長大，貴市的變化都映入我的眼簾。

從空氣污濁到清香四溢，從垃圾亂丟到綠樹成陰，從口吐髒話到文明市民，這些變化，我都看在了眼裏，記在了心上。

可是人無完人，貴市還有幾點需改進。我在此代表全體少先隊員，向您提出一下建議。

1》衞生紙紙芯應省去。

我們平時使用的都是筒裝衞生紙，裏面都襯有一個硬紙板芯，用完外面的衞生紙，紙內的那個紙芯子也就變成了垃圾。

如果去掉了那個紙芯，也一點不影響衞生紙的質量，不影響衞生紙的使用。別小看了這小小的一個圓紙芯，它可是拿木材等資源換來的！以城市每户家庭月消耗15筒算，那麼，全市220萬多户家庭月消耗衞生紙就達3300萬筒之巨。再加上賓館、單位所用，這衞生紙的消耗量是多麼是多麼驚人。那麼，用於這幾千萬筒衞生紙的硬紙板芯又需多少木材？真是不算不知道，一算嚇一跳！這豈只是可惜，而是對有限的森林資源的糟蹋

2》為樹保留老住宅。

我奶奶家住在貴市東方社區105坊，那兒的住宅雖已十分老舊，十分落後，可那兒卻種植着一羣一羣的老樹，我在此想代表全體少先隊員懇求您，為了那些樹，為了我們共同的朋友，請保留那片老住宅，因為一但住宅重建，那些樹將很難存活下來。

致此

敬禮

　　一名少先隊員：XXX

　　XXXX年XX月XX日