園林藝術實結

濰坊濕地公園實習報告

一．實習目的

通過參觀白浪河濕地公園，體會和理解園林藝術在景觀設計中的應用。通過實習對城市綠地和郊外濕地有一個初步瞭解，使自己的專業知識、專業素質得到一定的充實和提高。

二．實習地點

實習地點：濰坊白浪河濕地公園

三．實習內容

濰坊的白浪河濕地公園是在原來白浪河上游濕地的基礎上進行了巧妙的設計，並融入了更多的人文小品和建築聚落的超大天然濕地公園，生態、和諧、平衡為打造宗旨，基本上保留了原來的自然資源，只是進行了景觀性修復和更改，使水、石、樹、花、草更加相得益彰，展現了尊重自然，科學規劃精神，現在的白浪河濕地公園將是一個融旅遊、休閒、娛樂、餐飲、居住、生活體驗為一體的民生色彩強烈的旅遊綜合體。其規模、特色、精緻程度和水系的設計整理，堪稱“類西湖”。

徜徉在白浪河上游濕地公園,宛若走進了野外的森林,各種色彩斑斕的花灌木與成片栽植的高大樹木相搭配,成片的`樹林鬱鬱葱葱,環境幽雅靜謐,儼然“世外桃源”和天然“氧吧”。可以説,濕地公園“雖由人作,宛自天成”,較好地保留了原生態的濕地風貌。遊客除了不時為開闊豐盈、煙波浩淼的水面歡呼外,更可以近距離感受飛鳥成羣、水草依依的濕地風貌。據瞭解,目前濕地公園已吸引白鷺、野雞、野鴨、喜鵲、斑鳩、啄木鳥等30餘種野生鳥類在此生息繁衍。濕地中心區的白鷺洲,更是成為白鷺棲息的天堂,每當傍晚,白鷺或踏水而翔,或結羣嬉戲,或獨自覓食,情趣盎然。

整個濕地公園建設了30餘個親水、觀景平台,40餘座橋樑各具特色,8000餘米的木棧道臨水而設。平台建設在水系外圍,遊人可在不破壞濕地環境的情況下,在平台上觀鳥、賞景、垂釣。橋樑架設在水系和小島之間,棧道深入景區內部,時而親水、時而穿林,為遊人提供了近距離觀賞水生態環境的步道。濕地公園還設置了陸路交通和水路交通多種交通方式:交通道、景觀道、電瓶車道、自行車道、人行道、遊船、畫舫、竹筏„„陸路交通儘量保持原有地形自然風貌,遊人行走時與河道形成互動,河水時隱時現,時緊時鬆,達到既通透又封閉的如夢如幻效果。水路交通主要是提供親水遊覽路徑,遊人可乘坐遊船、畫舫、竹筏進行水上游覽,也可直達河岸景區、水中島嶼,下一步施工人員還將通過閘壩改造,力求白浪河實現遊船全線通航,營造出“船在河中行,人在畫中游”的美妙景緻。

從白浪河上游濕地走來,有綿延數公里的文化藝術長廊、國學講堂、文化園、清明水街、古城牆„„這些景緻無不堅持古今兼取、天人合一的理念,力求將景觀與文化、自然與藝術合二為一,讓每一處景觀都默默訴説着老濰縣的故事、白浪河的傳説。

秋水雲閣是白浪河生態濕地上主要的登高、觀景建築,主體為五層六邊形,根據地形地貌,有機地組合成三個不同景觀特點的院落空間,使遊人在登高賞景的同時,深切體會到中國古代建築巧於變化、精於組合的博大精深,目前已基本竣工。

四． 實結

通過本次實習，學到了不少的專業知識，對我們的學習非常有幫助，讓我們瞭解了更多的園林藝術、植物配置等各方面的專業知識，老師也耐心的講解和解答同學們的問題，課堂是學習基本的理論知識的地方，但我們更需要了解現實的發展現狀，積累更多的實踐現狀，不斷完善和充實自己而這次的實習課程就給我們提供了一次寶貴的機會，我們可以把所學的知識進行實踐，進一步鞏固所學的理論知識，發展和提高了自身的能力。