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大學實習總結合集15篇

大學實習總結合集15篇

總結是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓加以回顧和分析的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來,快快來寫一份總結吧。總結怎麼寫才是正確的呢?下面是小編幫大家整理的大學實習總結,僅供參考,大家一起來看看吧。

大學實習總結合集15篇

大學實習總結1

為了畢業後能順利進入社會參加工作,我於今年3月9日至4月8日在海口習文文化傳播有限公司進行了一個月的實習。雖然實習的時間不長,工作量也不大,但在實習過程中我還是學到了很多寶貴的知識,也豐富的社會經驗,這些將對我日後的工作有很大幫助。

海口習文文化傳播有限公司是一家創建不久的文化公司,現在主營項目是葫蘆絲教學,附帶葫蘆絲銷售。目前有兩個教學中心,分別是海甸教學中心和明珠教學中心。我主要在海甸教學中心實習。教學中心的工作安排是每天早九點到中午十二點,下午三點到六點,晚上七點半到九點半,分別有教學中心的老師或助教在中心值班。學生的上課方式有一個人單獨上課的,也有幾個人組成班上的。單獨上課的學生如果沒有固定老師的話就隨時來中心由值班老師上課;組班的分為初級班和中級班,每班一般是6到8人,每班學習週期為兩個月,八次課,由固定老師負責教學。教學用的教材是教學中心的老師根據自己的教學眼睛編排的,按曲目難度分為入門,初級,中級和高級等四個級別。

我實習期間的工作主要是文祕兼助教。公司創辦不久,一直注重教學發展師資力量,所以現在缺少處理日常事務的文祕。但是公司以葫蘆絲教學為主,日常事務和要處理的文件也不多,所以即使是文祕也要求懂音樂,能在教學上有幫助,這也是為了精簡人員。在葫蘆絲方面我還是有點自信的,大一的時候在學校藝術團開辦的葫蘆絲培訓班學過葫蘆絲,後來自己又和老師學了一段時間。現在也有五、六級的水平,和教學中心一些兼職的助教水平也差不多,所以這份實習工作做起來應該可以得心應手的。

葫蘆絲是雲南的少數民族樂器,是簧管耦合振動類樂器。簡單點説,葫蘆絲由一個葫蘆和三根竹管組成,葫蘆頂端有吹嘴,氣流從這裏進入葫蘆,葫蘆是作為共鳴器的;三根竹管插在葫蘆下方,中間一根較粗的是主管,主管插入葫蘆內部的部分有一個銅製的簧片,氣流振動簧片發音,它是發音器;主管上前面有六個音孔,後邊有一個音孔;兩側的成為附管,附管打開時持續發一個因,右附管為中音3,左附管音為低音6。葫蘆絲在結構上大同小異,在音調上通常有C調、降B調、D調、F調、G調等,用來演奏不同調的樂曲。葫蘆絲音域小,只有一個八度的音。演奏時用氣也較笛、簫等吹管樂器簡單,所以葫蘆絲是一種簡單易學的樂器。公司的宣傳單上也寫着“上到80歲的老人,下到學齡前的兒童都可以學的樂器”。這樣説一點也不誇張,因為教學中心的學生中確實有很多小孩子也有一些上了年紀的老年人。小孩子學是為了掌握一門技能,老年人學習它是為了自娛自樂。因為葫蘆絲這種簡單易學的原因,教學中心的學生真是各行各業、各種年齡都有。教學上也有很大的靈活性。

我實習的開始階段主要是做些助教工作,然後向老師們學習教學經驗。雖然我自己的演奏水平是可以的,但自己會和能教會別人是不同的。比如實習第二天是週六,學生很多,老師讓我幫助指導。有個學生遇到一個問題,我自己知道怎麼操作,但給他解釋時他卻不能理解,後來還是老師用了一個簡單的比喻讓他明白了。這個比喻就是經驗,教材上是不會這樣的問題用這樣的比喻就能解決的,而是要通過積累經驗才可以做到。這是我實習中懂得的第一個道理,自己會不代表能讓別人也理解,教學是需要方法的。這對於我以後的工作是很有幫助和提示作用的,因為我一直想要做一名教師,所以不論教什麼,理論是一樣的。

經過幾天的學習後,我也開始教學生。而在自己的實際教學中又發現了很多問題。實習期間我自己教了三個學生,他們學的課程是一樣的,但上課的過程和方法是完全不同的。第一個小女孩接受的很快,但由於年齡小,有的東西掌握不到位,需要多加練習。但也是因為年齡小,不能讓她做枯燥的基礎練習,練習應該設置的更有趣味性一些。第二個是成年人,和小孩子比樂理基礎不好,樂感也差一些,但是理解能力強。所以對她的教學就主要側重理論的灌輸,懂得道理了自己可以在課後多加練習。成年人應該有這種練習的自覺,不用像對小孩子一樣儘量避免枯燥的練習。第三個是個稍微大一點的國小生,是個男孩子,雖然男孩子更好動一些沒有那麼認真,但是他對葫蘆絲的興趣很大,這是可以利用的。他的接受能力也不錯,但在氣息上有一些小問題,需要通過練習來解決。我給他安排的練習相對有些枯燥,但是效果會明顯一些,為了能讓他認真練習,就利用他的興趣勸説他,實際證明效果不錯,

大學實習總結2

已經實習了xx個禮拜,接下來逐漸進入狀態。開始獨立接觸一些業務,老闆也知道我是一個很新的新手,所以剛開始讓我做的,主要是通過電話跟客户溝通。現在開始便需要跟客户交談,要能夠很好的領會客户的意圖,同時準確的向客户傳達公司,以及公司產品相關的信息。這就要求我對公司本身的一些業務流程和產品特點要相當的熟悉。

於是每天我都會非常早起來,準備一些資料在身邊已備隨時查閲,當然如果這些信息能夠放在腦子裏那就更好了,於是我一有空就多看幾遍,慢慢的熟記在心。

大學實習總結3

我的專業是漢語言文學,我從小就樹立理想是“當一名光榮的人民教師”,雖然之前在學校也有試講,但是真正站在講台上給我的學生做見習班主任還是第一次。所以我既興奮能圓夢,但又緊張怕帶班帶不好。在領導與同事的關心與幫助下,我們同學生的交流得心應手,由於我們同學生的年齡差不大的緣故,學生很樂意同我們作無拘無束的交流,我們能夠確準地把握學生裝的思想動態,從而為更好地開展教學工作奠定了基礎。

從六月開始,按照文理學院的相關規定,我作為文法系漢語言文學專業的學生,到北鎮柳家鄉初級中學進行支教活動。柳家中學位於北鎮柳家鄉柳東村,學校有國中三個年級,八個教學班。我執教的是七年級年級的一個教學班。經過三個月的努力,比較圓滿的完成了支教任務。同時,通過這次活動,我也學到了很多。我來到柳家中學的第一件事是先適應這裏的生活,這一點我認為暫時沒有問題了。生存下來了,那就該考慮做點事情了。當然,作為一個教師,搞好教學工作是我們的天職。對我們來説,這可比生存難多了。

當我第一次走進教室,全體同學都站起來高喊“老師好”,我不由地震動了下。當看見他們那麼可愛,聽到他們響亮的回答聲音及嘹亮的歌聲,自己好像回到從前,回到中學時代。看到他們那充滿着渴望的雙眼,聽着他們那真稚的聲音,自己有一種衝動,恨不得一下子把自己所有的知識傳授給他們。支教三個月來,經歷了許多事情,點點滴滴,一次又一次地讓我深思;經歷了許多感動,大大小小,一次又一次地影響着我。我走進了農村中學教育,瞭解了農村中學教育的現狀,認識到了農村中學教育教學工作的困難與艱辛,體味到了農村中學老師的酸甜苦辣。

農村中學的學生土生土長,從小受周圍特定環境與家庭教育的影響,與城市小孩相比,往往會顯得更加膽小拘謹、不善言談,缺少自信心理,又害怕會説錯被老師批評,會遭人恥笑。發言基本處於被動位置。在教學中我鼓勵學生大膽發言,多用親和力的語言給於肯定。教學活動是師生的雙邊活動,要使之有效地進行,就要建立起學生對教師的信任感。尤其是對農村學生來説。要改變傳統的師道尊嚴的舊思想,建立平等的師生關係。要尊重熱愛學生,對學生是肯定的態度,能緩解學生內心的緊張,對學習有心理障礙的學生更要善於培養他們的自信心和學習熱情。只有建立起師生之間溝通的綠色通道,才會有教與學之間的寬鬆、民主、和諧的氛圍,才能為師生互動創造條件。所以課前我認真備課,瞭解學生的各種情況,因材施教;課堂上我儘量用精彩的講述,循循的誘導,積極地鼓勵來深深的吸引着每一個學生;課後,我認真批改作業,並對潛能生進行重點輔導,總是讓每一個學生都學會了並理解消化了才肯罷休。工作中,我發揮吃苦耐勞的工作作風,兢兢業業的教學精神,很快便與學生、家長、老師建立了和諧的關係。我還非常注意學生的養成教育,個人衞生教育,幫助他們養成良好的生活習慣。我還非常關心學生的生活情況,能夠和學生談心,瞭解每個學生的生活,噓寒問暖,幫助有困難的學生。我還針對學生課外知識面狹窄這一實際情況,經常從自己家裏帶書借給學生看,擴大學生的知識面,增強課外知識儲備量。

和學生積極交往的一個方面是與生同樂,參加他們的集體活動,比如班會和體育比賽,積極和學生探討班級建設的方法,。學生很喜歡老師用這種方式與他們交流,認為我們沒有大學生的架子。假如説在與學生的交往中有什麼收穫的話,除了教學處,就這點令我印象非常深刻。當然,就教學活動而言,我的教學能產生多少實際的成果,目前為難斷言;但就與學生融合這一點,我想至少有一個比較良好的局面,這對於我將來的教學工作,將是一個比較好的因素。三個月的支教活動很快就結束了。雖然是“支教”,但實際上通過這次支教活動我卻學到了更多的東西。同時,由於各種原因,通過支教活動也暴露出在教學中存在着一些問題,希望在今後的工作過程中能夠加以改善。十年樹木,百年樹人,教師是在教育人,這是很不容易的事。三個月的實習讓我明白了很多對道理,感謝實習給了我如此多的心得。

大學實習總結4

今年五月份,我來到了xx廠進行實習工作,這家食品廠是以生產冷飲食品為主,而我在工廠裏主要負責的工作就是對冰淇淋的整個生產過程的流程進行控制以及成品檢驗。通過在xx廠的實習工作,我學到了許多的東西,而最重要的就是,我個人的實踐能力加強了許多,這是令人欣喜與鼓舞的。

一、生產流程

我發現在冰淇淋的整個生產工藝流程中,最關鍵的控制點就是:混合料的配製|、混合料的殺菌、老化和凝凍這幾個方面。

1、混合料的配製:混合料在配製時一定要嚴格按照冰淇淋的配方領料和稱量。同時還要控制好混合料的酸度。因其對成品的風味、組織狀態和膨脹率有很大的關係。配料設備及工具要進行徹底消毒與清洗,以防成品中理化指標和微生物含量超標。

2、混合料的殺菌:混合料在殺菌時一定要嚴格控制温度和時間。一般採用巴氏殺菌,温度過高或過低均會影響冰淇淋的質量。

3、老化:經過殺菌後的混合料在進入老化罐後,要對其進行品嚐。老化罐的温度和老化的時間也有其一定的標準。

4、凝凍:冰淇淋的膨脹率一般在xx%—xxx%之間。膨脹率對冰淇淋的口感、風味、組織狀態均有影響。

冰淇淋成品的要求也很嚴格,其中就感官來説,要求其色澤均勻,形態完整不變形,不軟塌,不收縮,且組織細膩滑潤,無凝粒,無明顯粗糙的冰品,無氣孔,滋味協調具有該品種應有的滋味、氣味、無異味、無外來可見雜質,並且包裝完整,內容物無裸露。理化指標及衞生指標均能達到國家行業標準。

二、實習體會

xx在人員管理上是比較系統的,分工比較明確。不同的工作都由不同的部門經理管理。我公司大致可分為x個部門,其中包括連鎖事業部和生產事業部。產品事業部大致可分為x個部門,其中包括物流部、保管部、品控部、財務部、銷售部和生產車間。連鎖事業部由xx長領導,產品事業部由總經理和廠長負責。各個部門又分設部門經理。其中保管部隸屬於物流部。生產及銷售由總經理負責,其他事情由廠長負責。

我來到這裏實習已經有x個多月的時間了,在實習的這段日子裏,xx廠讓我體會到了很多,的滿足就是學到了很多的書本以外的知識和處世的道理。我是做品控的,工作在生產一線,大部分時間都是在車間度過的,我的工作主要是通過感官檢測冰淇淋的口感、色澤、組織狀態、口味。沒有正式工作的時候覺得品控的工作比較單調,但是但自己真正從事這份工作的時候才體會到並非如此。這個工作不僅僅需要感清晰,更需要果斷的判斷力,不能有一點點的馬虎,通過不斷的品嚐、記憶各種冰淇淋的味道,慢慢積累,最後才能掌握它。時間長了就沒有了當初的困惑,日積月累經驗也就多了不少,這些都是我在書本上學不到的。剛開始上由於和別人一起工作都是別人做着我看着,並沒有感受到工作所帶給我的壓力,當有一天

我自己獨立工作的時候才真正體會到了自己肩上的擔子有多麼的重,體會到了作為一名品控所承擔的責任。

公司裏的領導對待員工都很好。在我們完成了自己工作的前提下,可以有自己的空間,做一些自己喜歡做的事情。公司的領導對待員工就象自己的親人一樣,員工之間相處的也很融洽。在這樣的環境下工作是比較輕鬆和愉快的,這樣我們會更加熱愛自己的崗位和工作。

我能有今天的收穫要感謝公司給我的這次工作的機會,是公司讓我學會了很多的東西。也要感謝領導對我的信任和關心,讓我圓滿的完成了這次實習任務並獲得了工作的機會。我能有今天的收穫要感謝公司領導給我的這次工作的機會,是公司讓我學會很多東西,我將在今後的工作中,更加努力的。

大學實習總結5

去IBM實習已經一個月了,這個是自己人生第一次實習,總體來説非常一般。總結下經驗,以便暑期實習參考:

1.要學會融入。在來這個實習之前我就和高年級有大公司實習經驗的同學聊過很多關於實習中應該主意的問題。很多人建議要少説話,多聽,多看別人如何説話,處理事情。我的理解就是少説話就意味着少問問題。但在現實中,起碼在IBM,不是這樣的。因為如果你一週3天不怎麼説話,別人還可以理解你,因為是剛剛來的小朋友,什麼都不熟悉,比較怕,所以少説話。但時間長了,別人會以為你的性格就是這樣,悶悶的,最後就導致你難以融入整個大圈子。難以融入的後果就是最後大家都慢慢孤立你,你自己也覺得孤獨,慢慢的就被淘汰了。

2.廣結人脈。因為你是個新來的,什麼都不知道,所以你需要每個人的幫助。儘管很多時候你不知道這個人對你將來有沒有用,或者是這個人很難接觸,你都要想盡一切辦法來接近他們,瞭解他們的談話,慢慢插入他們的談話,進入他們的圈子。這個至關重要!

3.多問問題。可以説多問問題是前兩個的手段。因為只有你多別人問問題了,才可能慢慢接觸別人,瞭解別人,認識並開始熟悉別人。這樣在很多情況,如果你需要什麼幫忙,他們會真心的來幫你,幫助你解決你需要解決的問題。

4.有目標的做事。這點非常重要,因為別人基本上讓你做的事情都是十分基礎的事情,但這個時候你要有自己的一個判斷,我為什麼要做這件事情,目的是什麼,要達到什麼樣的標準,什麼的手段比較好,是不是教給我的手段就一定是最好的,從中我又能學到什麼?畢竟實習一方面我是幫公司創造價值,另一方面我也要自己也要得到我想要學到的東西。如果很盲目,自己慢慢就迷失了,只知道自己低頭做事情,但最後自己學到多少呢?問問自己,微乎其微。

5.自己創造機會。因為你是個新來的,別人不會説主動關心你,不會再像在大學裏,老師會告訴你要做什麼,好像有個保姆一樣告訴你每一步都要走什麼。但在公司,這個保姆再也沒有了,這條路需要你自己走,自己去試。當你什麼都不知道的時候,嘗試就變的很重要。因為只有你自己經過自己的判斷,去嘗試了,才知道這件事情到底行不行,有什麼其他的解決方法。這個就是創造機會,同時自己也在提高。

6.多思考。原來本以為,我自己思考的已經夠多了,但實際上還是遠遠不夠的。當你沒去做一件事情,至少要思考最基本的幾個問題:我在做這樣的事的過程中會遇到哪些問題,如果發生這樣的情況我應該怎樣去解決。儘可能多的去問別人,多問,多聽別人的建議,而不能就憑一股小孩子的衝勁,什麼都不知道,就開始亂來。這樣最後的結果雖然可能達到了,但自己又真正學到什麼呢?只是自己為了完成而完成,這樣是沒有任何意義的。其實做每件事之前,所問,所聽,所思考,所溝通,才是最重要的。反而到去正真去做事情的時候,只不過是個試驗的場地,看看自己的這些的判斷是否正確。

7.什麼是市場營銷。原來我很愚蠢以為,市場營銷就是幫公司搞搞宣傳活動,但實際上遠遠差很多。原來這些搞活動的事情我們都可以外包給其他的公司,比如澳美。市場營銷最主要的還是在這些活動之前所做的一切準備,包括,你需要通過各種方式,比如打電話聊天,和客户吃飯,喝咖啡等,各種溝通的手段,目的是瞭解客户在想了解什麼,想要什麼,目前的產品是不是他需要的,以前的他使用過的產品有什麼樣的缺點,我們的最近的產品可不可以補救他這樣缺點等等。然後根據客户需求,來舉辦相應的活動,來滿足他的需求。這個才是市場營銷最主要的,最為核心的東西。其中不僅需要和客户聊,還要和銷售聊,和經銷商聊,瞭解每一個環節的需求,利益點,難處,然後用相應的解決方法來滿足他們。盡力讓賣產品的整個渠道暢通無阻。挖掘目前和將來的需求,成就客户價值。

最後我要真心感謝張總給我這次實習機會(至今我也不知道他看到我身上什麼好的品質),感謝陳姐姐給了我很多寶貴的建議,也要謝謝徐姐姐的信任,你們真的讓我成長了很多!

大學實習總結6

從3月18號進公司到目前為止剛好實習了4個月差10天,一年三分之一的時間已經在新迪度過了.這幾個月來對於我來説也是意義重大.很慶幸能在短短几個月的時間能夠經歷兩份性質完全不同的工作:總枱與單證.

在總枱工作的時候,首先由於它是一個綜合性的崗位,對於綜合能力要求比較高.同時在這個崗位工作能在社交能力與隨機應變能力方面得到提高.,因為每天都在和不同的人接觸,而且也不排除有一些突發事件. 總枱工作雖然很多也很煩瑣,給人的感覺像是在打雜. 但是從專業的角度講這就是從小事做起、從基層做起.對於一個有工作經驗的新進員工尚且如此,更何況是尚未走出校門的實習生呢,大學生公司實習總結。作為新人,什麼都不瞭解,怎麼可能不“打雜”呢?手上做的事雖小,但卻能因為寬廣的眼界而變得意義重大起來。在我看來,這卻是一個讓金子發光的地方,在這個崗位上最能被大家肯定與認可.

對於我來説有機會接觸單證工作完全是意料之外.正因來之不易而倍感珍惜.到目前為止,我在單證這一崗位上也差不多有一個月了.作為一名新手在交接的過程中難免會有一些問題出現,這些問題往往會讓我感到措手不及.但這並不是説明出錯就是新手的專利.因此,在這一點上我應該更深刻地認識到.

通過一個月的交接讓我學會了一些皮毛.在我的工作職責裏,我學會了開票通知與貨款申請:核銷單的收發登記:打報關資料與商檢資料:配倉:以及上週剛學會了做SHINYEI、BRECON、HEINZ、CHARLES四個客人的交單資料.做了幾份下來,感覺自己還可以,雖然有時候還會有一些小問題出現.但是相信這些都可以克服.其實做單證工作可以舉一反三, 像交單的時候,有很多都是在重複着估填空題.但是卻不能掉以輕心.因為做單證最難與最需要的就是細心.有時候會感到心有餘而力不足,明明已經很小心,卻最終還會出錯.小到給夥伴帶來不必要的麻煩,大到給公司造成不必要的損失.但是我還是相信熟能生巧,讓時間來證明.

面對煩瑣的工作,,如何把自己的工作安排得條理化,這一點對於工作有序進行很關鍵.因為到目前為止,我對工作還沒有完全把握好事情的輕重,在工作的時候會略顯被動.只是接到什麼做什麼.還有一點就是工作時在保證質量的同時,還要有效率.現在對於我來説還是有難度的,就好像是魚與熊掌不能兼得一樣的道理.但是我會使兩者達到一個平衡點.

另外,我個人其實是很注重開心工作這一原則.但是在實際工作中面對如此大的壓力,有時也會稍微情緒化,這一點很不應該,也有待提高.雖然到目前為止還存在一些問題,但我會堅持到底,在自己的崗位上做好每件事,實現自己的價值.與此同時,同樣期望得到大家的肯定與認可.這樣我才會有工作的激情,才會有工作的動力.

大學實習總結7

為期一個多月的頂崗實習就這樣結束了,期間學到了不少知識,尤其是如何為人處事。

首先,我要感謝和我一起工作的工友們,他們在我實習過程中給了我無微不至的關懷和細心的幫助。剛來到廠裏時,我對這裏的一切都是陌生的,陌生的人,陌生的事,對我即將要做的工作也是一無所知。分配到插秧機分廠齒輪箱班後,組員向我詳細的講解了我所要做工作,教會了我如何去裝配油缸,發動機底架,油壓閥臂焊合,同時也把他自己總結的一些工作經驗教給了我,讓我能夠更好更快的完成自己的`工作。

在插秧機這條生產線上,我學到了一些關於插秧機裝配上的一些技巧,雖然與我學的專業不一致,但雖然,這一個多月的實習在知識方面我沒怎麼學到點東西,但在為人處事上我學到了不少。

大學實習總結8

這次的實習帶給我不僅是一種社會經歷,更是我人生的一筆財富。更可喜的是我在實習期間還結識了一些好朋友,他們給予我不少的協助。俗語説:紙上得來終覺淺。沒有把理論用於理論是學得不深入的。當今大學教育是以理論為主,能有機會走進設計公司去實習,對我來説是受益匪淺的。

經過這次實習,在設計方面我覺得本人有了一定的收穫。這次實習豐厚了我在這方面的學問,使我向更深的層次邁進,對我在今後的社會當中立足有一定的促進作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這短短几個月的實習是不行的,還需求我在平常的學習和工作中一點一滴的積累,不時豐厚本人的經歷才行。

大學實習總結9

暑假實習已經結束了,在一個月的時間裏,我學到了很多,可以説,我在這一個月裏學到的東西,比在學校一年裏學到的東西還要多。都説社會是個大知識的環境,確實不錯,我在這裏一個月學習的知識,真的是夠我用很長時間的了。可以説,在我今後的一生中,我回想這次實習的時候,我就會對自己説,實習真的是一個好的開始,在實習中學到的東西真的有很多,值得一輩子擁有!

作為商院法學的一年級學生,經過在校一年的學習,剛接觸法學知識的我渴望得到一個學習實踐的機會,渴望更多的瞭解法學學習的方向和法律實務的基本知識。為了加深對法律適用的領悟,瞭解法律實務——律師——法條學習三者之間的關係,廣泛的瞭解和學習更多的法律實務的實踐工作。在親屬盡心的幫助下,我進入了一家老牌律師事務所——洪興律師事務所。

在資深律師的悉心教導下,順利完成了為期一個月的實習任務。一個月的實習期間使我獲取了不少新知識也鞏固了許多老知識,通過實習使我獲得了專業領域的的實際動作經驗,檢驗和鞏固了這一年來本科所學知識,獲得了不盡的實習成果,現作xxxx年暑期實習報告如下:

 摘要:

經過一個月的暑期實習,順利結束了在洪興律師事務所的實習。期間 ,我學到了很多在學校瞭解不到的實用的法律實務知識,在事務所的日子讓我學到了實實在在的專業實踐和工作經驗。

實習中,多位資深律師為我進行了數次專業的實習培訓,學到了很多法律適用的規範和流程,加強了理論學習與實際工作經驗的聯繫。懂得了該如何運用法律的眼光看待各類侵權和糾紛,為我在法律上的知識和經驗提供了優質的積澱,是我大學生涯的重彩。

實習方向與目的:

本次實習以律師事務所法律執業的工作實務為方向,旨在學習法律工作中法律工作中法律適用的規範和流程,瞭解律師工作實務,以社會中存在的各類案件與所學知識進行融合,理論聯繫實際,促進法學教材的學習,使自己的在校學識進一步提高。

在現實生活中,充分運用法律知識和法學眼光看待和處理事件,實現從知法到懂法的超越,展現法律公平公正的權威,努力維護自己和他人的合法權益,同時,在律所法律的實習中,也能更廣泛的深入瞭解法律執業的全貌,學到更多的實際工作經驗,也能夠深切感觸社會所需人才的類型和要求,以便將來能更地與社會快速接軌,對將來走上工作崗位有着重要的幫助和指導作用。

實習地點和期間:

實習地點:xxxx事務所

實習期間:20xx年x月x日—20xx年x月x日

實習單位簡介:

洪興律師事務所是司法局最早設立的合夥制形式組建的律師事務所之一,洪興所業務——綜合性律師事務所,全面涉及了所有律師業務領域的全權代理和特別代理,洪興所云集了一批具有豐富經驗、複合知識機構的專業高素質律師。他們通過專業團隊的分工與合作實現為客户提供優質的服務,強調服務的規範標準化,重視團隊培訓和自修提升的律師隊伍建設,匯聚了一大批專業素質優秀、從業經驗資深律師,並長期培養具有較高素質的法律輔助人員,是各高校法學畢業生實習就業的理想之地。

洪興所以精湛、高效、忠實、周全的高標準服務,贏得了省內外廣大客户的崇高信賴和深度讚許,在社會各界享有極高的盛譽。

實習成果:

在洪興律師事務所實習的日子裏,經過對律師實務和法律適用的瞭解,我學會了很多相關的知識,獲得了豐富的事務知識和部分實實在在的法律執業經驗,在實習導師的悉心指導下,我順利完成了一份因經濟借貸而構成財產侵權的民事起訴狀文書,雖然只是三百多字簡單的民事起訴狀,但這是我在事務所實習期間完成的第一份法律文書。

在往後的實習中,通過對各類法律文書的瞭解和不斷地寫作練習後,熟練的掌握了授權委託書、委託協議書、律師事務所函以及民事證據目錄的整理製作。

同時,在實習期間,認真積極接待當事人,在瞭解當事人真實意願和起訴請求中,學到多種接待當事人的方法,獲得了不少接待當事人的知識和技能。為了在實習中學到更多相關法律知識,積極參加各類案件的庭審現場的旁聽,並製作相應的庭審記錄,通過對案件的全面的瞭解和接觸,熟悉了各類民事案件的審判程序和庭審規範,親身體驗了法庭的威嚴,感同身受了辯護人、代理人在庭審中的脣槍舌劍,感觸了法律的權威!

通過案件的受理不斷學習民事訴訟的基本知識,我參與了大量各類案件從受理立案到庭審結案的全過程。參與或獨立進行了多次民事立案和行政立案工作,在一些立案過程中擔任了具體的案件整理工作,在相關法律知識的指導下,對立案程序有了深刻的理解,熟練掌握了各類案件的所需的材料和立案的各項流程,同時注意在此過程中將自己所學理論知識與實習有機結合起來,逐步提高知識的運用水平,使解決問題的能力得到了鍛鍊和提高。此外,在實習期間整理卷宗,瞭解案情,整理證據,熟悉了民事訴訟中律師(訴訟代理人)享有的各項權利和應盡的義務。

實習總結:

首先,剛到事務所的幾天就讓我深深的體驗了法律執業者的辛勞,他們從事法律工作的敬業與熱情,以及擁有的高超的專業技能令我深深的折服並深深的感染着我。這段時間裏學到的知識和經驗大多源自律師的諄諄教導,對於像我這樣一個在校學習的新手來説,需要學習的東西還很多,無疑,他們就是最好的老師,感謝他們一個月以來對我的悉心教導和關心。

在本次實習中,更多的注重了理論與實踐的相互結合,通過實踐熟悉理論知識,在實習中學會做人、學會做事、學會學習。通過實習,我深切的感到所學知識的膚淺和在實際運用中專業知識的匱乏。法律執業是一項實踐性和專業性很強的職業,需要幹練的法律實務和淵博的法律知識相結合。這一個月的短暫而又充實的實習,讓我認真體會社會所需人才的類型,以便能快速的與社會接軌,為我在往後三年的在校學習明確了目標,尋找正確的學習方向,帶着問題學習,讓我有機會更深入地去思考今後的人生和職業規劃,是大學生涯中一段難忘重要的經歷,對我走向社會起到了一個橋樑的過渡作用,對將來走上工作崗位起到顯著的幫助和指導作用。

隨着實習的結束,雖然時間不是很長,在實習中也有許多的不易和困難,但這次的實習使我受益匪淺,加深了對律師行業的認識和體會,同時也改進了學習的方法,提高了學習的自主性。此外,我在實習期間還認識了許多律師和法官朋友,同他們在一起,我學到了很多在書本上見不到的為人處事的方法和經驗。

一個月的實習結束了,在實習結束後,我戀戀不捨的離開了和我在一起工作一個月的同事,也離開了我工作一個月的律師事務所,回想這一個月時間過的真實很快,我相信在季後的大學三年裏,我還是會繼續不斷的實習,我會在實習中繼續不斷的進步,我相信我會的,我能夠成功,我成功的開始就是我的暑假實習!

大學實習總結10

這段時間的實習結束了,我現在感覺非常的充實,這段時間的實習當中我也是對自己做的不夠好的,在這方面我也是應該要做出更好的調整,這讓我感覺也是有一定的壓力的,在這個過程當中,我是需要接觸一些新的知識,雖然這幾個月來的實習不是很久,但是我卻對自己各個方面還是很有信心的,所以也及時把自己的本職工作做好了,對於實習也是需要總結一番。

這段時間以來的工作當中我也是在認真的做好相關的本職工作,這對我個人能力也是很不錯的提高,我在學校的時候,也是出現了一些問題,在這個過程當中我也是有一些不足之處的,我覺得自己在學校所學習的知識,運用到工作當中,還是稍顯不足,確實是應該要做出一些調整,這讓我是應該要做的更加有信心一點的,這次實習期間所接觸到的一些知識,我應該要對自己各方面做出相關的調整,在這方面我也是感覺很有動力,作為一名大學生我是應該要維持一個好的心態,在實習期間所經歷的事情,我也是很充實的,實習對我也是一個打磨,我也感激這段時間以來的實習,希望以後可以做出更好的成績。

在這一點上面,我是應該要做的更加認真的,在這個過程當中我是應該要做的更加認真一點的,在實習期間的點點滴滴,我也和周圍的同事學習到了很多東西,在這個過程當中我應該要做出更好的成績來,在這樣的環境下面我當然需要鼓足勇氣去做好調整,我也特別感激周圍的同事對我的幫助,每天我按時的上班,積極的做好工作,這對我也是一個非常不錯的提高, 在這方面我還是應該要更加努力一點的,希望可以在接下來做的更加有信心一點,這也是我應該要去調整好的,也會在未來的工作當中更加有信心一點,這次的實習雖然已經結束了,但是我也需要讓自己積累更多的工作經驗,鍛鍊自己在這個過程當中,所做出的成績,未來我也需要落實好相關的調整,對於這次的實習的,我也是感覺很充實的。

在下一階段的工作當中,我也需要對自己更加有信心一點,這也是我需要調整落實好的,希望能夠接觸到更多的知識的,儘管在工作方面也是有一些做的不夠好的,但是我也是需要做出調整,讓自己做的更好,同時也做出更好的成績來。

大學實習總結11

為期1個月的實習結束了,我在這一個月的實習中學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益匪淺。現在我就對這一個月的實習做一個工作小結。

首先介紹一下我的實習單位:明華電腦城。明華電腦城位於保定商業中心:緊鄰保定商場、保定百貨大樓、鐘樓商廈、五金城、女人世界、大慈閣商區等,客流量大,商業氣氛濃郁,是經商者的黃金之地。明華電腦城與居民小區層層相擁,隨着保定城市建設步伐的加快,市民的居住條件也迅速得以提高,以明華電腦為中心的雙彩小區,永北小區、裕華小區、中華小區、民族小區、金昌小區、帥府小區、北唐、南唐小區等,住宅條件提高優勢必帶動電腦及其它高檔電子產品的消費潮。

明華電腦城與居民小區層層相擁,隨着保定城市建設步伐的加快,市民的居住條件也迅速得以提高,以明華電腦為中心的雙彩小區,永北小區、裕華小區、中華小區、民族小區、金昌小區、帥府小區、北唐、南唐小區等,住宅條件提高優勢必帶動電腦及其它高檔電子產品的消費潮。保定明華電腦與河北大學、華北電力大學、河北農業大學、河北金融專科學校、保定師範、郵電學校等多個大專院校遙相呼應,與保定一中、二中、三中、四中及十七中保定重點學校毗鄰,更加使明華電腦城增添了一分活力,獲得一份激情和動力。身處保定明華電腦城更加使你感受到的是一份悠遠的古文化氛圍,鄰近的直隸總督署、古蓮花池、大慈閣鐘樓、紅二師、淮軍公所等,厚重的古城文化景點越發使人們感到科技的進步所帶給大家生活的日新月異,促使人們加快追求高科技、新事物的腳步。

自9月20號開始,公司安排我進行了四個階段的實習。第一階段為搬運,其實這一階段沒有什麼技術性。完全是做勞力。把各種產品都歸類放入庫房。比如mp3放在一塊,而各類品牌又放在一塊,紐曼貨最多,出貨也最快。有些品牌由於知名度不高,所以憑藉價格優勢也很難突破銷量的增長。也有些比較知名的品牌由於質量的緣故銷量不斷下降,比如清華紫光。同時也有一些新拼牌進入。這樣由銷量的變化,公司的銷售部門不斷打出清單來調整品牌的進貨數量。

幹了幾天搬運工後公司安排了我第二階段的實習。當然在這期間我也認識不少品牌的電子產品以及它們的產地和運貨渠道。我的第二階段實習是對mp3有關知識的培訓。

主要熟悉其主要功能及各品牌及其型號的獨特功能也即優勢。由於喜歡數碼產品,主要功能熟悉的很快但其特種功能卻費了一番盡,比如ipod的品質非常好,而紐曼有些型號收音機功能,清華紫光的有些機型具有雙空間功能(一半具有隱蔽性)在這個過程當中有些時候感覺有些不舒服,有些機子質量很差功能也不具備,但負責人卻不讓把實際情況告訴消費者。所以這一過程學的比較慢。

經歷了第二階段的培訓後,我進入了實訓階段。第三階段負責人安排我到門口促銷mp3,“蘋果”新品牌,因為“ipod”不具“蘋果”這樣的中文商標。當顧客走過發現“蘋果”mp3及其非常“優惠”的價格和打出的促銷的字樣時。會非常驚喜駐足欣賞。並且不停的問我為什麼這樣便宜時,總結1300字我只好吞吐的説這是兩個品牌。臉上表情變化的迅速,我知道這單“生意”又要黃了。心情的失落感但願不要影響了他們逛裏面的商場。

幾天的促銷活動過後我也轉回了裏面去站櫃枱——“小丫”。這是我實習的第四個階段。主賣“紐曼”和“清華紫光”兩個品牌,紐曼是個很好的品牌,賣的也快,很少有顧客回來找“麻煩”,但“紫光”的卻麻煩不斷,十個就有九個有問題,有些換了好幾次都有問題,而每次都會是一個“身”和“心”的考驗,賣主讓找售後售後又推回來,而每次都是一場口水戰。有些顧客強硬,會比較容易的換個新的(當然在保質期內)。有些卻沒那麼幸運了,折騰了好幾次都沒結果。其實我們這些銷售人員也很苦惱,有一次和我一起站櫃枱的大姐對一學生説:“以後打死你都不要買清華紫光的”。最後沒辦法賣了四天的mp3回去返場了。

其實在這期間我也去了明華的售後,確實不怎麼樣連個牌子都沒有,在勸業市場西門二摟的一個角落裏,幾台舊電腦和三個人。説句實話確實不敢恭維(當然我沒有資格説,但確實看不出有太多職業精神)。

在為期1個月的實習裏,我象一個真正的員工一樣擁有自己的工作卡,感覺自己已經不是一個學生了,每天7點起牀,然後象個真正的上班族一樣上班。實習過程中遵守該廠的各項制度,虛心向有經驗的同事學習,一個月的實習使我懂得了很多以前不知道的東西,對明華電腦城也有了更深的瞭解,通過了解也發現了該公司存在一些問題:

(1)由於受市場影響的客觀因素和主觀努力不夠,產品質量不夠穩定,使銷售工作陷入被動,直接影響工公司的較好運轉;

實習是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷,他使我們在實踐中瞭解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,長了見識,為我們以後進一步走向社會打下堅實的基礎,實習是我們把學到的理論知識應用在實踐中的一次嘗試。我想,作為一名即將畢業的大學生,建立自身的十年發展計劃已迫在眉睫,不是嗎?信奉在哈佛廣為流傳的一句話:

實習是一項綜合性的、社會性的活動,是一個由學校向社會接軌的環節,是學校學習向社會工作轉型的一大模塊。搞好社會實習工作是很關鍵的,對一個學生來説是很重要的,從一個學生的成長過程來説,他經歷了無事可做的孩童時代,到學校裏忙碌的學生時代,再到以後的社會工作階段,而實習就像一個鏈子連着學習和工作。實習是學生把所學知識運用到實踐中去的過程,學習的目的就是運用,就是去指導工作,而實習正好扮演了把學到的文化理論知識正確運用的工作中去的主角。我們務必要做到用理論去指導實踐,用實踐去證明理論。所學的知識只有運用到實踐中去,才能體現其價值。實習是一個鍛鍊的平台,是展示自己潛力的舞台。

透過實習,我們要努力提高動手的潛力,在實踐的過程中發現其不足,然後去反饋到學習中去,會更能提升自己的潛力。新聞學,它主要是一門以實踐為主的學科,它要求極強的動手潛力,它所接觸的對象是包羅萬象的,是各具特色的,是真實的、新鮮的。真實是新聞的生命,實習給一個初學者帶給了鍛鍊的機會,實習教會一名記者怎樣去觀察事物,怎樣去捕捉有價值的新聞信息,怎樣用事實説話,怎樣才能做到新聞的及時。這些只有在實習中才能深刻體會到什麼是抓“活魚”和“搶”新聞。實習是由課堂走向社會的第一步,如果能把第一步走好,以後的路自然學會習暢網通。

大學實習總結12

年後在家休息了幾天,就去我舅幫我安排的一家工程公司上班,雖然與我的專業一點都不相關,但我也會努力地做下去。

剛去的時候,老闆先帶我去工地上熟悉了一下公司的項目工程,然後又去公司看了一下我的辦公室,其實嚴格來講,這不算是一個公司,只是一個辦事處而已。而我的主要任務就是做投標書,整理資料,做合同,雖然我對此一點都不瞭解,但是我會一點一滴的學下去,剛來的這幾天,一點頭緒的沒有,只好先把自己的辦公室好好地整理了一下,把老闆給的資料看了看,不懂的專業術語就去上網查了查,又把CAD好好的自己學了一下,遇到不知道的不懂的就問別人,雖然只學到了皮毛,但還是很開心自己又掌握了一門技術。照着樣板整理資料,弄合同之類的,整整花了一個星期,慢慢上手了,覺得很開心。但是這裏平時只有我一個人,沒有事情可做的時候,我就會玩玩電腦打發時間。

在這裏我覺得我就是一個核心人物,老闆只是負責談工程,而之後的一切後續工作都是屬於我的,所以我一點都不敢怠慢,希望自己越做越好。

大學實習總結13

隨着社會的發展,中學生的價值觀和審美觀也在不斷變化。為了趕上所謂的時代潮流,一些中學生努力改變自己的外部形象。因此,中學生的形象越來越突出。不同年齡的人對這個問題持什麼態度?對此,我們進行了以“你對中學生的形象”為主題的社會調查。

該問卷是為學生自己設計的,要求受訪者填寫性別、年齡和25個選擇題。諸如“你認為哪些因素影響中學生形象”、“中學生可以染髮燙髮嗎”、“中學生應該追求時尚嗎”等話題。

學生分為五組,每組抽取100份預印問卷,前往濱江路步行街、金輝廣場、小白樓商業區等繁華區域向行人發放問卷。

天氣很熱,但學生們很活躍,不斷向路人解釋他們的意圖,並要求他們填寫問卷。剛開始有些同學不好意思開口,但是看着別人一個個發調查問卷,收回來,漸漸的勇氣開始打起來。有些行人急於幫我們填,但很多人無視,走開了。一再阻撓並沒有使學生們泄氣。

最後經過近三個小時的努力,填完了500份問卷,返回。然後,我們將這些問卷進行整理和統計,得出——名中學生在人們心目中的形象的最終結果。

這項活動使學生受益匪淺。通過對不同羣體中學生形象的調查,可以更清楚地瞭解社會對中學生形象的看法和期望,從而更好地提升自己。更重要的是,我們提高了能力,鍛鍊了勇氣,磨練了意志,更接近和理解了社會。同時,學生也深刻體會到社會工作的艱辛,更懂得如何表達自己,如何待人接物,如何面對和克服困難和挫折。

而且我們真誠的微笑,謙遜的態度,耐心的講解,都給人留下了深刻的印象。我們在社會上樹立了一箇中學生的良好形象,為團旗增光添彩。

相信這次活動一定會讓同學們更加明確學習的目的和目標,不斷克服挫折,勇攀高峯。

大學實習總結14

經過近一個多月在xx保險公司銀行業務部的實習,在領導和同事們的關照和指導下,及自身的不懈努力,讓我在各方面都取得了長足的進步。在公司我學到的不僅是理論知識,更多的是自我綜合素質方面的認識。最主要的是不僅讓我學會了做事,還教會了我如何做人。對培養我的工作意識和提高我的綜合素質有着特殊的意義。在此我由衷的感謝xx人壽保險公司,給了我這麼好的一次機會。

針對這次實習我主要從這幾個方面來説説我的感受及所取得的進步 。

一、系統培訓使我對工作有了更好的認識和了解,對樹立信心起到很大的作用。

進入公司前我就聽聞:“保險不是人做的”,“一人做保險,全

家不要臉”等話。給了我一點壓力,進入公司的前兩週,公司對我們這些新人進行了一次封閉式的系統培訓,首先從認識自我到認識一個公司再到認識整個行業,這是我由生來接受過最系統的培訓,我覺得“培訓”這是公司給我的最大福利。無論做任何一個行業,擔任任何一角色。首先樹立自我對公司,對產品、對行業的自信心這是很重要的。一個人最大的敵人就是自我,如果自己對公司、對產品沒信心,底氣不足,自己都説服不了自己,我們又如何去説服客户呢_其次再到對產品、業務流程、銷售技能等基礎知識的培訓。這次培訓雖説很短暫,但它刺激着我的神經,衝擊着我的心靈,讓我知道保險是可從事終身的事業。

二、銀行網點實踐讓我的業務技能及溝通技巧不斷增長,公共關係和工作能力不斷提高。

單單培訓和演練還是不夠的,某些認識都還是膚淺的,還需要我在實踐當中去不斷深入地理解。特訓完後我跟師父到網點前線現場實踐,一邊是團隊長繼續培訓及同事們的相互模擬演練、相互探討,一邊是自己對資料的反覆琢磨。一週多下來,覺得自我已經能比較熟練地掌握基本的工作方法和一些簡單的銷售技巧,已經能夠獨立完成銷售任務時。團隊長給我分配了一個農行網點,通過實踐幾周,我的銷售技能上了一個台階,我解決實際問題的能力得到了很好的鍛鍊。在工作中我還需要處理團隊合作中的人際關係和溝通問題,要搞好人際關係並不僅僅限於本部門、本公司,還要跟別的機構例如銀行等

機構的職員做好溝通,只有這樣工作效率才高,工作起來才會順心應手,相信這也是現今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題。

三、不斷的自我總結提高了我的自我學習能力,會議主持提高了我的膽識及演講水平。

每天去網點工作,遇到任何問題解決不了的,公司都要求我們把問題記下來,小組解決不了,會議上各小組再一起解決。我們集思廣益,發揮羣體作用,如果自己進行分析,往往是一種定向思維,所考慮到的只是一個面,甚至只是一點而已,很難考慮周全,然而展開小組討論,就可彌補這個不足,大家從多角度地看問題,結論也就更加全面、合理、準確。通過討論,能使我們立對糾錯,提高個體認識,在這個過程中,傾聽、思考、分析、評價、表決這一系列的活動使小組裏的每一個成員都受到了鍛鍊,同時,這也是一個取長補短的過程,彌補自身認識上的不足,從而不斷提高自身認識水平。業績分享的時,再把成功者的經驗記下來,互相交流學習。公司的這種要求讓我體會到了員工團隊的專業、高效、凝聚力。輪流的會議主持提高了我的膽識及演講水平,正因如此我發覺我成長的很快。

雖説我取得了不少進步但我還存在着以下幾點的不足:一是工作中有時自信心不足,有放棄的念頭。時而出現低級錯誤;二是在處理一些事情時有時顯得較為急躁,沒有及時找出失敗的原因。三是對一些業務知識特別是銀行、金融、證券知識不夠熟悉。四是社會閲歷相對來説較少,跟客户聊不起來。在今後的工作中,我將發揚成績,克服不足,堅持不懈地努力學習各種理論知識,並用於指導實踐,

以更好的適應行業發展的需要;熟練的掌握各種業務技能才能更好的投入工作,我將通過多看、多學、多問、多練來不斷的提高自己的各項業務技能;通過實踐不斷的總結經驗,提高自己解決實際問題的能力,並在實踐的過程中慢慢克服急躁情緒,積極、熱情的對待每一件工作。最後由衷的感謝我的母校對我的培養,感謝xx人壽保險公司,給了我這麼好的一次機會。

大學實習總結15

不知不覺,在呼吸內科已經實習一個星期,在呼內的一個星期受益匪淺,學到了很多東西,做了很多錯事。真正進入臨牀,才發現跟學校所學的東西很多事完全兩碼事情的,課本上學的東西,自己很多都忘得一乾二淨了,遇到情況也不會理論聯繫實際,靈活運用!

第一週,就學習了測血糖,量血壓,收體温計,靜脈輸液,換藥瓶,做霧化,抽動脈血,我發現這些看似簡單的操作,自己第一次做起來還是會手忙腳亂的。測血糖,經常犯得錯誤是扎針後沒有擠夠血出來,以至血糖值偏低!測血壓,聽測器放不到動脈波動處,聽不清楚收縮壓跟舒張壓。靜脈輸液,自己排氣還是偶爾有點空氣。

扎針了4個病人,前幾天把兩個病人的手打腫了,原因可能是進針後沒平行在進去,導致失敗。今天讓我有點欣慰的是終於兩個紮成功了,第一次感覺到有點成功感!剛剛開始自己一點都不會看輸液卡,不知道bid,qd,q12,q8幾種輸液放在一起應該先滴注哪瓶,現在開始有點懂了。

讓我很開心的是,呼吸內科真的很温馨,像個快樂的大家庭一樣,個個老師都很年輕,很好人,對我們這些學生也很耐心的去教,放心讓我們去做事情!帶我的xxxx老師,很和藹友善,她耐心的教我每一樣操作,放心的放手讓我去嘗試,笨手笨腳的我覺得自己真的有點辜負老師對我的期望,她説做護士要膽大心細,可是我老是丟三落四,懵懵懂懂的,教了我的東西自己也不會靈活運用,記憶力不好,養不成好的習慣。

在呼吸內科,我停留了xxxx個星期,希望以後的學習,自己能很快適應,能熟練掌握護理操作技巧,好好努力加油。

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