德育副校長的先進事蹟材料

無論是在學校還是在社會中，大家都寫過事蹟材料，肯定對各類事蹟材料都很熟悉吧，根據事蹟材料的性質，可分為正面典型材料和反面典型材料。想擬事蹟材料卻不知道該請教誰？以下是小編收集整理的德育副校長的先進事蹟材料，歡迎閲讀與收藏。

德育副校長的先進事蹟材料1

XX，女，漢族，九三學社社員，東勝區第九屆人大代表。1977年9月出生，1998年8月參加工作。在20年的從教生涯中，她始終堅持四項基本原則，努力踐行“十九大”精神，忠誠於人民的教育事業。她先後擔任九年級化學教師及備課組長、生化教研組長、教科室副主任、主任、校長助理，現任二中副校長，分管教學工作。她曾參加華東師範大學校長及後備幹部培訓班學習，今年五月份參加了“國培計劃（20xx）”中國小校長培訓班學習；她撰寫的多篇論文在國家級刊物發表；她多次承擔教師校本培訓工作，帶頭參與課改，數次獲得校級、自治區級、國家級優質課獎。作為學校管理幹部，她在平時的工作中以身作則，率先垂範；作為教師，她兢兢業業、愛生如子。她憑藉紮實的專業知識、廣博的學科知識、靈活的教學方法、先進的教育理念、高尚的師德修養、精湛的教學藝術和默默奉獻的精神，孜孜不倦地耕耘着，以其民主敬業的工作作風和出色的工作成績，得到各級領導、同事、學生和家長的一致好評。先後榮獲鄂爾多斯市學科帶頭人和教學能手、全國和自治區優質課一等獎、東勝區“十大優秀教師”、教學能手和課改實驗先進個人、東勝區第一至第三屆骨幹、優秀骨幹教師等榮譽稱號。

一、營造良好的工作氛圍

在工作、學習、生活各方面能本着處處為他人着想，以克己寬人的態度對待身邊的每一位同事，無論是在年級組、教科室、還是在教研組、備課組都能夠盡力協調好各個層面關係，讓大家信任放心，為團隊的團結合作作出自己最大的努力，為形成融洽和諧的工作氛圍，促進各項工作的順利開展作出自己應有的貢獻。

二、做好分管工作

20xx年開始她一直分管年級組工作，矢志教學研究，求實創新，勇於奉獻，團結協作，憑着強烈的事業心和嚴謹的教學態度，取得了令人矚目的教學業績。

在分管上屆九年級畢業班的工作中，她做到了：

1。規範備考，狠抓落實。

強化目標意識，加強常規管理，使得常規工作規範化、精細化和長效化。

2。科學備考，提高效率。

在整個九年級的複習備考中，她始終以會考的重點、熱點為核心組織各備課組進行專題複習，主要抓備課、上課、評課和教研、有效訓練的六個落實（複習、訓練、分析、補救、總結、記憶）、學法交流和應對技巧的指導等。

3。人文備考，構成合力。

在工作中她做好各方面的協調工作和學生的心理疏導工作，尊重教師，充分發揮教師的主動性、積極性和創造性，激發教師的智慧和創造力，最大限度地提高複習備考質量。

通過以上措施，在20xx屆九年級的各項管理工作中較好地促進了教育教學工作的全面、順利展開，確保了教學工作的暢通和各項措施的落實，因此在20xx年會考中學校取得了東勝區上市一中統招線第二的優異成績，其中全市前20名二中就有4名學生；語文、數學、物理三個科目均有單科狀元產生的驕人成績，又一次刷新了學校會考的各項記錄，為東勝二中贏得了非常好的社會聲譽。在現在的七年級年級管理工作中，與級部主任和班主任齊抓共管，充分調動廣大教師的積極性，發揮備課組的作用，利用年級組學情分析會、班主任例會以及平時的一切交流和交往機會對本年級教師加強教育管理，使工作的各個環節力爭紮實有效、落實到位。與教師深入交流為他們解除顧慮、減輕壓力、協調關係，使得這個年級組成為學校十分信任和社會十分信賴的年級組，為七年級的統考打下了堅實的基礎。一分耕耘一分收穫，在去年的七年級全區統考中，二中七年級年級的四項考核指標均取得全區第二的優異成績，實現了學校這些年來歷史性的突破。

另外，作為學校藝術組分管領導，她嚴格管理，倡導“服務、管理、節約、創新、和諧”的方針，努力構建以“學科教學”為主，“社團活動、陽光體育活動”為輔的素質教育大框架，創造性的開展了多維藝術課堂，組織了豐富多彩的藝術活動。因為她出色的工作能力，使得學校在20xx年榮獲鄂爾多斯市第八屆科技藝術節合唱展演一等獎，20xx年東勝區教育系統紀念改革開放40週年合唱展演一等獎；學生美術作品近10人次獲得自治區、市級獎項，兩位老師獲得區級特等獎及優秀輔導獎，學校榮獲區教育局團體三等獎。

在教科研管理工作中，除了常規工作外，她在新的起點上做了不少具有二中特色的工作：如制定了《東勝區第二中學骨幹教師管理考核手冊》、《東勝區第二中學課程設置和特色發展規劃》、修改了我校《成長與反思集（七）》、《教育故事集》、《東勝二中網絡安全責任管理制度》等。組織成立了教師微課小組並參加了市區兩級微課製作大賽，參賽作品20多件，其中劉馨等5位老師的'作品3人獲市級一等獎、2人獲二等獎；王偉等5位老師的作品分別獲東勝區級二、三等獎。組織全體教師參加一年一度的“一師一優課、一課一名師”活動，多人獲獎，成績突出。與語文教研組一起組織學生參加了“鄂爾多斯市第三屆師生共讀活動”，有4名學生分別獲一二三等獎，一名教師獲優秀輔導獎；在東勝區首屆師生共讀活動中，有30名學生分別獲一二三等獎，二中榮獲“優秀組織獎”的稱號。

三、立足課改，提升課堂教學質量

XX組織並參與了學校三個階段的課堂教學改革，引導廣大教師聚焦課堂，落實“2+2師友互助”高效幸福課堂建設，每學期都要舉辦學校教育教學論壇活動（已成功舉辦了五屆研討會）和“幸福杯”賽課活動（進行了十屆賽課活動），形成人人觀課、議課、磨課的學術氛圍。她還組織各級部開展了評選班級“優秀師友互助組”活動，展示優秀師友打造高效課堂。2+2”師友互助教學模式在二中普遍應用，效果顯著，課改精神已深入教師的心靈深處，課堂教學有了質的飛躍。

另外她還組織了多次卓有成效的“青年教師工作坊活動”，給青年教師提供了交流、學習、讀書的平台，幫助青年教師儘快成長，早日成為學校骨幹。

四、嚴謹治學，勇於創新

多年來她認真鑽研教學，注重培養學生的創新精神和實踐潛力。教學中她一貫遵循“因材施教”的教學原則，既讓優生“吃得飽”，又使學困生“消得了”。歷年來，曾多次承擔東勝區國中化學公開課的講課，並受到一致好評，在去年的第十一屆全國中國小名師工作室發展論壇活動中，獲展示課及説課“優質課堂成果創新獎”；教學成績突出，多名學生在國中化學希望杯競賽中取得自治區及全國一等獎的好成績；所分管的化學組連續十年保持東勝區前三的成績。她認真耐心地指導青年教師，她的“徒弟”趙娜老師現已成為東勝區名師、市級實驗教學能手，她指導的另外兩名年輕化學教師短短四年時間就已分別獲得東勝區基本功一等獎和市級基本功二等獎的榮譽。

不論是化學教學工作還是教科室主任、副校長工作，都讓她體會到了一名教師的光榮感和使命感。她相信今天的成績是明天的新起點。20年來，她始終站在教育這一塊精神高地上，俯首甘作教人向上的人梯，把一個又一個學生送到知識的殿堂，以實幹守望着教育的夢想，以春蠶的精神、蠟燭的品格，為建設東勝二中儘自己的一份力量與責任。在她的帶領下，如今一個團結奮進、求真務實、和諧發展的教研備課組團隊和年級組團隊正在二中這方沃土上辛勤地耕耘着！

德育副校長的先進事蹟材料2

XX，男，漢族，中共黨員，現任東勝區學苑國小德育副校長，數學教師，從教7年來，一直默默耕耘在教學一線，刻苦專研，潛心育人。曾獲鄂爾多斯市教學基本功大賽一等獎、東勝區青年教師基本功大賽一等獎、東勝區教育信息化應用典型案例大賽二等獎、東勝區教育系統優秀黨員志願者、東勝區優秀教體工作者等榮譽稱號。

業務立身肯鑽研，師徒結對傳幫帶

在參加工作的短短几年時間裏，他喜歡研究教材與教法，始終把課堂作為自己的主陣地，認真把握每一次的學習機會努力提升自己的專業素質，2017年自己有幸參加“千課萬人”學習培訓，這次學習對他有了很大的影響，聽了眾多名師智慧的碰撞，更加開闊了他對於數學教育的眼界，對於教學方法的探索也有了他自己的方向和目標，逐步開始探索“學習單”的設計，這樣一做就是三年，每節課都認真備課，課前設計好導學案，課上學生按照導學案進行自主學習，培養學生自主學習的能力。共設計製作230多課時的`導學案，效果顯著。充分利用自己的零碎時間，製作國小四五六年級數學知識點思維導圖供學生複習使用，同時梳理知識前後之間的關係，努力提升自己的專業能力。

課前習慣於和組內的年輕教師進行交流，講教材重難點、説學生易錯點、想突破重難點的方法和策略，資源共享，將他的備課資源毫不保留的給組內年輕教師，帶領着年輕教師共同進步。

身先士卒做表率，不言辛苦衝在前

除了教學工作以外，他還擔任學校行政工作，分管德育與安全，作為德育工作者，他始終認為自己應該做在前，學校的大小活動從前期策劃到後期執行他總是親力親為，認真把關，在工作中逐步積累經驗，大膽創新。他從不計較個人得失，他認為學校的工作是一盤棋，各部門處室之間無論如何劃分都會存在交叉，都是為教育教學而服務，遇到事主動承擔，不推脱，講求協作是他的工作作風。疫情期間，他每天負責學生健康及出行情況的彙總工作。在校長的指導下，製作各類圖表、落實各項制度，疫情防控工作紮實開展，成效顯著。安全工作是學校教育教學工作的基礎和保障，他始終堅持安全為首的理念，時時處處講安全，建立學校安全工作體系，推進網格化管理，紮實抓安全教育，教師及學生的安全意識普遍提升，安全事故零發生。

“行遠自邇，篤行不怠”這是他的價值追求，繁雜的工作給他帶來了挑戰的同時，更帶來了滿滿的收穫，作為一名黨員教師，他嚴於律己、以滿腔的熱忱奉獻在教育教學第一線，相信他一定會在日後的工作中不忘初心，砥礪前行！

德育副校長的先進事蹟材料3

xxx，男，中共黨員，大學本科學歷，於20xx年參加工作， 20xx年任小河中學團支部書記，20xx年任該校副校長，20xx年起主管學校德育工作。在小河工作的十年間，他執着追求、不斷進取，始終以一名共產黨員的標準嚴格要求自己，致力於學校德育管理的創新，在德育工作方面做出了一定的貢獻。

一、以身作責，為全體師生做好表率

為人師表，率先垂範。作為一名德育工作者，他深知榜樣的力量是無窮的，因此，在工作中，他用科學發展觀的理論武裝自己、指導自己，要求大家做到的，他自己首先做到。在班主任工作方面，他循循善誘、寬嚴相濟，連續六年任畢業班班主任，連年榮獲校鄉兩級“優秀班主任”榮譽稱號；在教學業務方面，他勤奮鑽研，刻苦學習，曾榮獲靖邊縣“教壇新秀”賽教活動一等獎，所帶學生在全縣會考中連年居全縣前列。

桃李不言，下自成蹊。在他的榜樣示範作用下，全校師生形成了求真務實，踏實進取的`工作和學習作風，為學校的發展奠定了堅實的基礎。

二、鋭意創新，立志搞好農村學校德育工作

他立足農村中學的實際，充分利用小河鄉毛主席故居這一有利條件，開闢德育活動基地，堅持進行革命傳統教育，教育學生緬懷歷史，珍惜現在。

20xx年主管德育工作後，他結合當地實際，確定小河毛主席故居為小河中學德育教育基地，經常帶領優秀團隊員到毛主席故居開展植樹、緬懷英烈、新團員宣誓等活動。 20xx年6月8日（毛主席到小河紀念日）在小河毛主席故居舉行團隊員宣誓活動，恰逢延安電視台“轉戰陝北攝製組”到主席故居採風，攝製組領導異常激動，因為他們看到除他們之外還有人惦記着革命英烈，還有人緬懷歷史，於是立即通知靖邊縣團委、小河鄉黨委予以表彰，並錄製宣誓場面，作為此次紅色之旅的一部分。

在日常德育教育工作中，他在宏觀上規劃，細節上指導，緊緊依靠和團結全校師生堅持執行縣、鄉、校三級德育計劃。首先是加強校園文化建設，優化育人環境。目前，學校每面牆壁上都書寫有宣傳標語，教室內外懸掛名人相，板報、櫥窗定期更換，校園內文化氣息濃郁。再加之近年來學校綠化面積不斷擴大，春夏秋三季綠樹成蔭，花草掩映，學生在良好的文化氛圍中形成了良好的學風和文明習慣。其次是在具體學科中滲透德育教育。我校教育教學制度中明確規定：各科教學是向學生進行思想品德教育最經常的途徑，科任教師應結合學科實際在教學中滲透德育教育。第三是寓主題德育教育於各種具體活動之中。每年重大節日、紀念日學校都組織大型教育活動，特別是每年舉行的“慶六一文化藝術節系列展示活動”，既有文藝表演又有各種學生藝術品展示，受到了鄉黨委、政府領導及學生家長的高度肯定；“迎國慶詩歌朗誦比賽”“觀看愛國電影”兩項活動是每年國慶前一週的主題活動，增強了學生的愛國主義精神；“愛我家鄉”衞生清掃工作每學期一次，徹底清掃學校周邊及小河鄉街道衞生，使學生將熱愛家鄉這一道德品質記在心上，落實在行動上；每週一次的升國旗儀式嚴肅隆重，國旗下講話結合實際，常講常新；各班主題班會每週一次，生動活潑；請專家到學校作安全宣傳、法制報告等豐富了學生的知識，增強了安全意識；“向災區人民獻愛心活動”以實際行動支援災區，培養了學生扶危濟困、助人為樂的品質。

三、春華秋實，德育工作成效顯着

一份耕耘，一份收穫。20xx年，我校被靖邊縣委、縣政府評為“文明校園”；20xx年，我校被評為“靖邊縣未成年人思想道德建設先進集體”（獲此殊榮的全縣共有兩所學校）。他本人也多次被評為“小河鄉優秀班主任”、“共青團優秀團支部書記”，並於20xx年榮獲“榆林市德育先進工作者”榮譽稱號，系市級骨幹教師。

“選擇教師，就是選擇奉獻。”胡耀榮，一位普通的黨員幹部，正在用自己的實際行動詮釋着“忠誠黨的教育事業，辦人民滿意教育”的人生理念。

德育副校長的先進事蹟材料4

XX，鄂爾多斯東勝區第六國小德育副校長。從走上工作崗位至今，她一直用愛心演繹着平凡的事業，用真誠塑造着正直的人格。“敬業、務實”成為她自己的工作準則。

1995年她來到了第六國小，從事語文教學和班主任工作，20xx年至今曾擔任過學校德育幹事、大隊輔導員、德育主任、德育副校長。“曉理、動情、施愛，幫助學生健康地成長”，她一直把這點放在工作的首位。“要成才，先成人”，她把智育為中心的應試教育和以德育為重心的素質教育相結合。努力吸取各地德育、少先隊工作先進經驗，從工作中總結出“小、活、實、新”的特點，創造性地開展了一系列既富有現代教育色彩又具有學生情趣的活動。

一、學無止境不斷創新

踏上工作崗位後，她不斷地提高自身素質，她在專業理論上進一步深造，努力提高業務水平。時代不斷髮展，教育也不斷有新要求，她經常看一些教育專著及其他書籍，在工作中不斷反思、總結、創新。

本學期開展了“賞識教育”，“修身養習”學生星級評價活動。她將“修身養習”學生星級評價，作為德育工作特色的一項重要任務來抓。並將此項工作納入了每個班級的教學任務裏，不斷營造“全員育人”的氛圍，讓每一個孩子都成了老師們重點關懷、關愛的對象，尤其對“潛能生”的德育跟進工作必須細微、必須負責到底。充分挖掘學生的潛能，讓學生在日常的學習、生活、活動中，能看到自己的進步，感受到成功喜悦。

“修身養習”學生星級評價，重點是培養學生養成高尚的道德情操和良好的行為習慣，培養學生能夠適應終身發展和社會發展需要的必備品格和關鍵能力，變學生的“被動”為“主動”，引領學生向“尚”發展。潛移默化地增強學生自我管理的意識及能力，充分發揮學生的主體作用，讓學生自主組織活動、管理、評價，逐步使學生從“要我這樣做”轉變為“我應該這樣做”，讓良好的行為習慣內化為學生的自覺行動，不斷提高學生參與養成教育的.積極性和主動性。

班主任可根據學生的個性特長及平時在學校、家庭、社會的表現，採取班主任評、學生互評、家長評、科任教師評等多種方式給學生“授星”、頒獎。“六小之星”這個頭銜也將成為學生們人人嚮往的榮譽。讓學生的學習活動豐富多彩、生動有趣，讓學生們體驗到付出就有收穫的欣喜。感受到付出與收穫並存，幸福與快樂相隨，讓“生命教育”綻放精彩，讓“德育之花”常常在校園裏綻開。凡是被評為“六小之星”的學生，向他們頒發“六小之星”獎章，並利用宣傳欄，紅領巾廣播等進行宣傳。

二、善於鑽研潛心研究

時代在發展，社會在變遷，她緊跟時代的步伐，帶領班主任們研究學校申報的國家級“班主任專業化發展”課題研究工作，現已順利結題。今年，她又和班主任們精心研究如何上好“多元育人整合課”，每次都積極參加各學區組織的各種課題研究活動，不斷向其他兄弟學校學習，在不斷研究和實踐中六小的“多元育人整合課”已初見成效。

擔任德育校長工作，她充分利用好課餘時間帶領孩子們開展各種綜合實踐活動，讓學生走出校園，走進美麗的大自然，學習書本上學不到的知識，開闊學生的視野，陶冶學生的情操，提高學生的身體和心理素養，功夫不負有心人，孩子們在活動中碩果累累。

三、充滿愛心無私奉獻

這些年來，她在金錢和物質面前，表現出了一名教育工作者應有的高尚師德。一個個節假日的加班、她從不計較個人的經濟得失，一切以學校利益為重，一切以育人為本。從沒有向學校伸過手，提過什麼要求。

成績永遠屬於過去，今後她會更加不斷地完善自我，在平凡的三尺講台，儘自己的一份力量與責任，完成一名教育工作者永無止境的奉獻與追求。沒有太多的豪言壯語——只因為愛，所以她願意！她願意用一生來守侯這個平凡的崗位！

德育副校長的先進事蹟材料5

XX，女，中共黨員，長葛市新區實驗學校副校長，負責學校德育、安全、體衞藝、少先隊等工作。2020年以來，面對突如其來的新冠疫情，她牢記疫情就是命令，防控就是責任，舍小家，為大家，衝在前，做在先，始終堅持奮戰在疫情防控一線，充分發揮了共產黨員臨危不懼、勇於擔當的優秀品質，彰顯了人民教師心繫教育、夙夜在公的大愛情懷。

一、信息報送“領頭雁” “師生健康信息填報一定要精準再精準，絕對不能馬虎大意”“信息上報必須實事求是、精準無誤”，這已成為XX最常説的兩句話。兩年來，作為新區實驗學校疫情防控工作負責人，面對6000餘名學生、300餘名教職工，全面落實日報告零報告制度，開展拉網式排查，對全校師生逐一登記，仔細收集核實全校師生是否外出或接觸疫區返鄉人員情況信息，並進行健康跟蹤管理。統計上報過程中，注重協調指導，對上報不及時的年級或部門，不是一味督促，而是耐心解釋、耐心指導，幫助相關年級或部門共同解決信息報送遲緩問題，從未發生漏報瞞報現象。

2021年秋季，為全面做好平安開學，XX白天忙防疫，晚上下班時間錄製“平安開學、開學平安”防疫知識及開學要求。圖文結合的形式讓家長、學生更加明晰疫情防控下的開學準備。視頻推出後，得到家長的點贊認可。 尤其是2022年元月初，面對來勢洶洶的疫情，在接到上級通知後，她第一時間進行安排部署，1天時間內完成全校師生及25340名家長、家屬的信息收集報送任務，為學校落實精準防控奠定了堅實基礎。

二、校園消殺“急先鋒” 新區實驗學校作為一所九年一貫制學校，班級多、學生基數大，校園衞生消殺工作是重中之重。為全面落實疫情防控衞生消殺措施，她牽頭設置疫情防控卡點，明確專人負責對所有進出校門的人員進行掃碼、測温、消毒、登記，嚴禁外來人員入校，守好學校第一防線；同時，針對校園內部衞生提升，她創新提出“衞生清潔日”制度，將每週一和週五定為學校“衞生清潔日”。大至路面、操場，小至桌凳、消防栓、軟木牆、樓道拐角處，都有細化清潔標準，全面實行精細化管理。每天放學後，安排各級逐樓逐班檢查打掃及消殺情況，打掃不徹底的及時通知整改。

三、防控宣傳“排頭兵” 面對疫情突發性和不確定性給廣大師生學習生活帶來的影響，她深知，6000多名學生就是6000多個家庭，做好學校疫情防控宣傳意義重大，影響深遠。在工作中，注重從正面入手，強化宣傳引導，積極組織協調學校德育處、體衞藝、少先隊、安全辦，利用學校的例會、廣播、公眾號、美篇平台，大力宣傳疫情防控知識，製作圖文並茂的宣傳材料，快速轉載權威信息，推出“飄揚的紅領巾在線”系列報道80餘篇，發佈稿件160餘篇，及時準確迴應家長關切問題，引導廣大師生和家長積極支持、自覺配合好疫情防控工作，更加科學有效地做好防護。同時，積極加強與外界媒體溝通，先後在《許昌日報（長葛版）》、長葛電視台、長葛教育等新聞媒體發佈新聞稿件多篇，傳遞正能量，唱響好聲音，為打贏疫情防控阻擊戰凝聚力量。 四、愛校如家“主人翁” 疫情發生以來，為全面抓好防控責任落實，確保有問題第一時間研究，第一時間解決，她堅持“學校就是家，家就是學校”。記不清有多少次忙到夜裏，走進辦公室才發現等媽媽下班的女兒因實在熬不住早已趴在辦公桌上睡着。作為母親，每每看到孩子這樣，忍不住淚眼婆娑。朋友曾問她，你這樣拼值得嗎？她永遠都是那12個字“永葆教育初心、實現自我價值”。2020年初，在疫情防控最緊張的時期，孩子生病，為不耽誤工作，她連續一週白天工作，晚上帶孩子到鄭州輸液。 2021年10月，因身體原因住院，在家靜養期間，為不耽誤工作，將卧室變辦公室，通過視頻軟件，開展線上工作，嚴把工作質效關，督促常態化疫情防控措施落實到位。 在日常工作中，她堅持以身作則，看到地上有紙屑，彎腰主動撿拾，見到哪裏髒了，就拿抹布擦拭，即便是在去簽到簽退的路上，看到地面髒了，也會毫不猶豫拿起拖把…… 兩年來，在她的帶動下，全校師生積極行動，不等不靠，校園消殺工作常年保持先進。在剛剛過去的2021年，長葛市和許昌市創文督查組先後到校實地督查3次，對該校師生文明素養及環境衞生工作都給予了充分肯定。 五、家庭工作“賢內助” XX更是家庭裏的賢內助。除了盡職盡責做好工作之外，她還要每天起早貪黑接送讀高二的.兒子。為了不影響兒子晚上休息，她總是等孩子們睡熟再洗衣，做家務，夜裏12點以後休息是常事。八十七歲高齡的婆婆偏癱在牀，哥嫂知道她在學校負責疫情防控工作，他們輪流照顧，不讓她操心。儘管如此，每到週末她總要到孩子姑姑家照顧婆婆，為婆婆洗腳、剪指甲、理髮……

正是因為XX身先士卒做表率，雷厲風行求實效的工作作風，近年來學校德育工作成績斐然，曾獲得“全國青少年校園足球特色學校”“全國中國小國防教育示範校”“全國青少年‘五好小公民’主題教育讀書活動‘紅旗飄飄，引我成長’示範學校”“河南省教育廳最美大課間一等獎”“河南省衞生先進單位”“許昌市文明校園”“許昌市平安校園”“許昌晨報小記者社團工作先進單位”“許昌市防震減災科普示範學校”“長葛市德育示範校”等系列殊榮。 “工作，不是獨自前行。要經常換位思考，大家一起走，才會走得遠。” 這是XX常説的一句話，我們在她身上看到了一名共產黨員的平凡和偉大！她用自己的言行感召身邊的同事，讓“共產黨員”這一光榮的稱號在她身上閃耀發光。我們相信：所有新區實驗教師的堅守和奉獻，一定會加快抗疫戰爭取得勝利的步伐，一定會早日迎來新區實驗校園的歡聲笑語。待到春暖花開時，山河必定無恙，人間必定安康！